5.2 气温和降水 -第三课时 气候资料的表示方法 课件-2024-2025学年七年级地理上学期湘教版（2024）

第五章 世界的气候 第二节 气温和降水（3课时） 第三课时 气候资料的表示方法 1 第三课时 气候资料的表示方法 目标素养 导航 2 课程标准 核心素养 阅读某地区气温、降水数据资料，并据此绘制气温曲线图和降水量柱状图，说出气温与降水量随时间变化的特点。 1.了解气候资料的表示方法，培养综合思维素养。（重点） 2.能够根据某地区气温、降水数据资料绘制气温年变化曲线图和降水量柱状图，说出气温与降水量随时间变化的特点，培养地理实践力素养和综合思维素养。（重点、难点） 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 3 第三课时 气候资料的表示方法 新知预习 导学 4 新知导入 你家乡的年平均气温、年降水量大约是多少？一年中不同季节气候有什 么特征？查找资料，了解家乡的气温、降水量的季节变化情况。 提示：略（根据实际情况作答）。 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 5 知识梳理 1.气温和______是气候的两大要素。 2.在实际应用中，人们常常将气候资料用表格、______图和________图 等直观的方式加以表示。 3.气温年变化曲线和逐月________图，是我们最常见的气候资料坐标图。 4.在气温年变化曲线图中可以读出某地各月的平均气温，用图中的最高 月平均气温减去最低月平均气温可以计算得出某地的____________。 5.根据逐月降水量图可以知道某地年降水量的多少，也可以知道一年内 该地降水量的______变化。 降水 坐标 等值线 降水量 气温年较差 季节 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 6 第三课时 气候资料的表示方法 素养达标 导练 7 基础巩固 读甲、乙两地气温年变化曲线和逐月降水量图，完成1～2题。 1.读图可知，甲地的气温特征是 ( ) A.全年多雨 B.夏季高温 C.终年高温 D.终年严寒 C 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 8 2.下列叙述中，与乙地降水特征相符 的是( ) B A.冬季降水量大 B.降水量季节差异大 C.降水集中在春、秋季 D.降水量全年分配均匀 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 9 3.读北半球某地气温和降水量统计图（如下图中该地4月气温为15 ，降 水量为60毫米）判断，该地降水的季节分配情况为( ) C A.全年多雨 B.全年少雨 C.冬季多雨 D.夏季多雨 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 10 读哈尔滨、北京、上海、广州 的气温年变化曲线和逐月降水量柱 状图，完成4～5题。 4.气温年较差最小的城市是( ) D A.哈尔滨 B.上海 C.北京 D.广州 5.月降水量大于100毫米的月份数量最多的两个城市是( ) C A.哈尔滨、北京 B.北京、上海 C.上海、广州 D.广州、哈尔滨 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 11 北回归线附近区域地理景观差 异较大，有的地方是干旱的荒漠， 有的地方是湿润的“鱼米之乡”。读 图，完成6～7题。 6.从图中信息可知，北回归线附近 的大陆西岸( ) A ①降水较少 ②降水较多 ③气候炎热 ④气候寒冷 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 12 7.北回归线附近大陆东、西两侧的 传统交通工具分别是“船”和“骆驼”， 该现象体现出两地存在( ) B A.气温差异 B.降水差异 C.纬度差异 D.地形差异 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 13 下图为某地的气温年变化曲线和逐月降水量图，据此完成8～9题。 8.有关该地所处的半球位置及其判断依据，叙述正 确的是( ) A.该地位于北半球，因为7月气温最低 B.该地位于南半球，因为1月气温最高 C.该地位于北半球，因为7月降水最多 D.该地位于南半球，因为1月降水最少 B 9.下列关于该地气温和降水特征的叙述，正确的是( ) C A.全年温和多雨 B.全年严寒少雨 C.夏季炎热干燥，冬季温和多雨 D.夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 14 能力提升 读世界局部区域及相关地区气候资料统计图，完成10～11题。 10.下列关于图中四地气温和降水的描述，正确的是( ) B A.①地的年降水量比③地的少 B.③地的气温比④地的高 C.②地的年降水量比④地的多 D.②地夏季的气温比④地的低 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 15 11.下列关于图中甲、乙两地气温和 降水的描述，正确的是( ) C A.两地的最高气温都出现在7月 B.气温年较差甲地小，乙地大 C.两地降水季节分配都不均匀 D.两地夏季均高温多雨 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 16 12.读某地某年气候资料数据表，完成下列各题。 月份 1 2 3 4 5 6 气温/ －4 2 6 11 18 24 降水量/毫米 1 10 20 50 85 155 月份 7 8 9 10 11 12 气温/ 27 26 23 17 5 －3 降水量/毫米 185 205 70 40 30 5 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 17 （1）根据表格数据，将该地气温年变化曲线和 逐月降水量图补充完整。 【答案】略 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 18 （2）根据表格数据判断，该地位于____（填“南”或“北”）半球，判断 依据是__________________________________。 （3）该地夏季气温和降水的特征是______________。 （4）若1月份到该地旅行，建议准备的衣物是______________，理由是 ____________________________________。 北 7月平均气温最高，1月平均气温最低 夏季高温多雨 羽绒服或棉衣 当地1月的平均温在0以下，较为寒冷 月份 1 2 3 4 5 6 气温/ －4 2 6 11 18 24 降水量/毫米 1 10 20 50 85 155 月份 7 8 9 10 11 12 气温/ 27 26 23 17 5 －3 降水量/毫米 185 205 70 40 30 5 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 19 综合拓展 读沿40°N纬线北美洲局 部地形剖面图，图中曲线箭 头示意气流运动方向。据此， 完成第13题。 13.①地的降水量远大于②地，最主要的原因是( ) B A.①地位于沿海地区 B.①地处于暖湿气流的迎风坡 C.②地植被覆盖率高 D.②地距离西侧海岸较远 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 20 14.某中学组织七年级学生参观当地气象 站并开展了一系列探究活动。据此，完 成下列各题。 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 21 （1）同学们参观气象站后想要模拟预报天气， 需要完成以下步骤。结合右图，将正确的字母 填写在对应的横线上。 ①___，②___，③___，④___。 B D A C A.测量风的来向 B.测定大气温度 C.记录天气状况 D.测量降水量 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 22 下表为某气象站测得的当地某年的月平均气温和降水量数据。 月份 1 2 3 4 5 6 气温/ 3 5 8 12 17 20 降水量/毫米 10 15 25 45 75 95 月份 7 8 9 10 11 12 气温/ 22 21 18 15 10 4 降水量/毫米 180 190 120 30 15 5 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 23 （2）根据上表数据可知，当地气温最高的月份是___月，气温年较差为 ____ ，气温年较差____（填“大”或“小”）。 7 19 大 （3）该地降水量最多的月份是___月。根据表格数据判断，降水集中在 ____季。 8 夏 月份 1 2 3 4 5 6 气温/ 3 5 8 12 17 20 降水量/毫米 10 15 25 45 75 95 月份 7 8 9 10 11 12 气温/ 22 21 18 15 10 4 降水量/毫米 180 190 120 30 15 5 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 24 降水量一般用雨量器来测量。小黄同 学参观完气象站后，在家里使用同一个雨 量器，测量了星期一至星期五的降水量 （如右图所示）。 （4）小黄同学测量星期一至星期五的降水总量为____毫米。根据图中 的降水情况，推测这一周的天气状况对小黄的生活产生的影响。 ________________________________________ 56 出行要携带雨具，不方便参加户外活动等。 目标素养 导航 新知预习 导学 素养达标 导练 25 $$