精品解析：河南省信阳市息县2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题

河南省信阳市息县2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考场、座号、考号填写在试卷和答题卡上的相应位置。 2.本试卷共6页，两个大题，21个小题，满分70分，考试时间60分钟。 3.闭卷考试，不可查阅资料，应独立答题，禁止交流。 4.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项涂在答题卡相应位置。) 1. 初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。这段人生旅程给了每个人自我发展的无限可能。在初中阶段，我们要（ ） ①越来越上进，志存高远，随心所欲 ②越来越踏实，专注学习，不闻世事 ③越来越包容，尊重他人，学会合作 ④越来越坚强，坚持不懈，坚韧不拔 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 2. 小明从小就喜欢数学，他的数学成绩也一直名列前茅。他认识到这是自己的优势，所以，数学课上总能看到他踊跃发言的身影。同学们遇到不会的数学题，他也常常主动给予耐心细致的解答，老师和同学们都很喜欢他。从中，我们可以发现（ ） A. 小明通过对自我的全面分析认识自己 B. 正确认识自己就能获得他人的肯定 C. 正确认识自己有助于增强自信，促进交往 D. 他人评价是我们认识自己的一面镜子 3. 2024年5月28日，神舟十八号乘组三名航天员密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，完成了空间站空间碎片防护装置安装等任务，出舱活动取得圆满成功。这说明（ ） A. 集体的发展有赖于成员间的相互合作 B. 集体成员间团结互助就一定能获得成功 C. 在集体生活中，每个人都承担相同职责 D. 集体生活有助于我们发展个性，完善自己 4. 《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》提出：推进全社会涵养尊师文化，提振师道尊严，注重尊师教育，开展尊师活动，将尊师文化融入学生日常言行。强调尊师是因为（ ） ①我们应该尊重、理解、关心老师 ②老师是我们学习和成长的引路人 ③尊师重教是中华民族的传统美德 ④老师对学生成长发挥着决定作用 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 5. 最近，一段“爸妈给女儿寄菜用完100个真空袋”的视频在网络上火了。每逢节假日返程，行李箱、后备箱里满满当当的鲜货土产也常常刷屏网络。拳拳爱子心、殷殷舐犊情溢出屏幕。面对父母的爱心“投喂”，作为子女应该（ ） ①对父母言听计从，不与父母发生矛盾 ②关注父母的需求，时常送上“小惊喜” ③爱惜身体，保护自己，不让父母担忧 ④心安理得接受，不需要回馈父母之爱 A ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 6. 在不同人的眼里，小莉有着不同的形象：同学说她性格外向，妈妈却说她有些内向；数学老师说她思维敏捷，语文老师却说她不善思考……面对不同人的不同评价，小莉应该（ ） A. 保持自己的个性，忽视他人评价 B. 重视他人评价，掩饰自己的缺点 C. 客观冷静对待，不盲从，不轻视 D. 认识到他人评价不实，平静拒绝 7. 小刚参加校演讲比赛没有取得理想的名次，他为此闷闷不乐。老师安慰他：“失败是成功之母，下次一定更好！”爸爸说：“别难过，在爸爸心中，你就是最棒的！”朋友小明也陪他打球放松心情。这让我们体会到（ ） ①家里有真切的关怀，让我们的心灵有所依托 ②老师是我们敬重的长辈，是我们的良师益友 ③友谊让我们感受到生活的美好，朋友多多益善 ④人生难免有挫折，战胜挫折主要依赖他人帮助 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 道德与法治课堂上，同学们对梦想的畅谈启示我们（ ） 小美：我堂哥回乡创业，承包了蔬菜大棚，引进了现代科技。我要好好学习，将来和堂哥一起助力乡村振兴。 小胜：我要成为一名工程师，制造出世界上最先进的芯片。 小芸：大国工匠很厉害，我想学习一门技术，成为他们中的一员。 ①做有梦想的少年要早立志，常立志 ②做有梦想的少年应当紧扣时代脉搏 ③梦想的实现，需要我们努力学习 ④编织人生梦想是青少年时期唯一主题 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 9. 寒假即将来临，某校七年级同学收到了一份特殊的作业清单： ☆我是劳动之星：为家人做一顿饭、参与家庭大扫除…… ☆我是运动之星：每天坚持运动，跑步、跳绳、打球…… ☆我是读书之星：阅读经典名著、报刊杂志、人物传记…… ☆我是实践之星：参观爱国主义教育基地、名胜古迹…… 布置这些作业，旨在让同学们（ ） ①提高学习成绩，培养学习能力 ②保持身心健康，提高生命质量 ③在实践中学习，替代书本学习 ④树立劳动观念，提高实践能力 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 10. 每年秋冬“换季”模式开启，流感、支原体感染成为人们持续关注的高热度话题。爱护身体、守卫健康，以下行为不恰当的是（ ） A. 加强锻炼，增强身体抵抗力 B. 紧闭门窗，宅家不出拒绝交往 C. 注意卫生，分餐制，用公筷 D. 关注身体状况，生病及时就医 11. 在一次议题学习中，老师出示了下列两则材料： ◇未满12周岁中小学生不得骑行自行车上路；未满16周岁不得骑行电动自行车上路。 ◇学校、博物馆、公共交通工具等不同场所张贴安全标志和安全提示语。 根据老师出示的材料，可以推测学习的主题最可能是（ ） A. 遵守法律，远离危险 B. 爱护身体，滋养心灵 C. 认识生命，敬畏生命 D. 安全防范，守护生命 12. 从爷爷辈的郭朝明等“六老汉”，拿起锹镐挺进八步沙，誓与7.5万亩流沙“斗”到底，到大伯郭万刚和村民们作为第二代治沙人，向风沙危害更严重的地方挺进，再到以郭玺为代表的第三代治沙人接过“接力棒”。祖孙三代接力治沙，让“沙窝窝”变“绿窝窝”。这对我们的启示是（ ） ①受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就会转化为顺境 ②人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的 ③人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富 ④人的生命是代代接续的，人的精神生命是不断传承的 A ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 13. 习近平主席在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上强调：要以英雄模范为榜样，以国家富强为念，以人民幸福为盼，忠心爱国、矢志报国。这启示我们要（ ） ①把个人小我融入国家大我，在奉献中走向伟大，成就精彩人生 ②要为国尽责、为民服务，在踏实奋进中绽放人生的光彩 ③选择不平凡的岗位，在争当模范获表彰中感受幸福和美好 ④要志存高远，树立的目标越宏伟越好 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 14. 语文老师指出小明的字不好，需加强练习。小明听取老师的建议，制定了每天坚持练一页字的计划。他将目标写在卡片上，贴在醒目的位置，时刻提醒自己。同时，他还邀请了好朋友来监督。经过两个月的努力，小明的书写有了明显进步。小明的成功说明（ ） ①老师的建议、朋友的监督是目标实现的决定因素 ②及时主动改正自己的缺点有利于成为更好的自己 ③制订行动方案，并为之持之以恒努力有助于我们实现目标 ④不断完善自己，我们要善于发挥自己的优点和长处 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 15. 2024年全国两会上，青少年心理健康问题备受关注，全国政协召开以“关注青少年心理健康，守护青少年成长”为主题的教育界别协商会议。保持心理健康，我们中学生要（ ） ①树立积极的人生态度，增强生命的韧性 ②建立心理咨询室，帮助学生调节情绪 ③掌握自我调节方法，去网吧通宵玩游戏 ④主动学习心理健康知识，必要时积极寻求专业帮助 A ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 16. 手中的雨伞、铁勺，化为正义之剑，保护之盾。面对持刀行凶者，身穿碎花裙的女生刘杨，和附近店铺的焦元师、刘强挺身而出。雨伞侠、铁勺侠的临危不惧，感动了无数人。这主要启示我们（ ） A. 热爱生活，保持乐观的生活态度 B. 珍爱生命，养成健康的生活方式 C. 拒绝冷漠，尊重关爱他人的生命 D. 守护生命，掌握自救自护的方法 17. 中华文化源远流长，博大精深。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”“业精于勤，荒于嬉”……这些经典名句启迪我们，拥有积极的人生态度要（ ） ①乐观豁达，积极向上 ②认真务实，严谨踏实 ③勤奋进取，追求卓越 ④自信自强，目空一切 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 二、非选择题(4小题,共36分,其中18题8分,19题6分,20题10分,21题12分) 18. 假期将至，学校给同学们发了一份安全提示(如下表所示)。班主任老师在班级专门召开了安全班会，进一步强调安全提示的重要性，要求同学们认真阅读并自觉遵守。回到家，妈妈看了安全提示后，也对小刚的假期安全做出了要求。小刚跟朋友吐槽说：“安全提示有啥用，好不容易放个假，怎么这么多限制?” ◇不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品、不食用变质、过期食品。 ◇不攀爬窗户和阳台护栏，不往窗外扔东西，不在窗台和护栏摆放可能坠落的物品。 ◇不爬野山、不游野泳，不去尚来开发、开放的景点旅游。 ◇严禁骑电动自行车和摩托车，不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法管运或存在安全隐患的交通工具、不携带危险物品乘坐公共交通工具。 ◇不轻信网友，更不要擅自与网友会面；注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等情形。 结合材料、联系所学道德与法治课程内容，对小刚的观点进行辨别与分析。 19. 某校七年级(2)班的班会课上，几位老师分别给同学们赠送了“爱的寄语”。 语文老师：人生很短，百善孝先。孝亲敬老，莫等永远。 数学老师：人生很贵，请别浪费。强身健体，爱惜自己。 英语老师：人生很美，无限可能。坚持学习，梦想成真。 请你认真体会，任选其一谈谈老师“爱的寄语”中蕴含的深意。 20. 某校组织同学们向“共和国勋章”获得者学习，汲取榜样的力量。请你参与并完成以下任务。 “共和国勋章”获得者 “中国载人航天工程的开创者之一”王永志 “中国药神”王振义 “杂交水稻之父”袁隆平 “一夫当关的英雄”黄宗德 他一生为国，圆梦飞天。为服从国家需要，他毅然从飞机设计专业改学火箭和导弹设计专业。他主持我国多型号导弹研制、火箭研发和参与制定中国载人航天发展蓝图，为实现中国梦贡献自己的力量。 他确立了治疗“急性早幼粒细胞白血病”的“上海方案”。为了让更多的病人“吃得起药”，他不为金钱所动，放弃申请药物专利，无私公开治疗方案，使更多患者受益。 他少年立志，一生追梦。怀揣“让所有人远离饥饿”的梦想，躬耕田野，矢志不渝，把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业。他不仅为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献、而且为全球粮食安全问题作出突出贡献。 他17岁入伍投身革命，先后参加渡江战役、江西剿匪、抗美援朝战争。在战斗中，他冲锋在前、不怕牺牲，为保家卫国浴血奋战。他先后荣获“二级战斗英雄”、胜利功勋荣誉章，荣立一等功、二等功各1次，被朝鲜授予“一级国旗勋章” （1）“共和国勋章”获得者的事迹对你树立人生目标有何启示? （2）向“共和国勋章”获得者学习，为实现中华民族伟大复兴贡献力量，请你行动起来，制作一份人生规划书。(规划书必须切实可行，不得与教材示例相同) 人生规划书 正确人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行、少走弯路、指引我们走上正确的人生道路。我的人生目标规划如下： 人生目标(长远目标)：_______。 近期目标：①_______。 ②_______。 21. 人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。有了生命，我们才能体验生活的多姿多彩，才能拥有追求幸福生活的种种可能。你所在的学校计划以“守护生命，追求美好人生”为主题举办系列活动。请你参与并完成以下任务。 【守护生命安全】 （1）请你列举中小学生最容易发生安全问题的时间、地点、安全隐患及应对的温馨提示各一个。 示例：时间：下课时；地点：楼梯；安全隐患：容易摔伤；温馨提示：上下楼梯靠右行、不嬉戏打闹等。 【直面顺境逆境】 （2）学校开展了一场关于顺境、逆境辩论赛。作为活动主持人，请你针对双方观点作最终总结。 正方：顺境能够帮助我们更快达成目标，更有利于成长。 反方：逆境激励人们勇毅前行，更有利于成长。 【保持身心健康】 （3）为了使我们的生命焕发更加蓬勃的生机和活力，更好地实现生命的价值和意义，我们需要保持强健的体魄、健康的心理和丰富的精神，促进身心和谐。请你作为学生代表向全校师生发出倡议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河南省信阳市息县2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考场、座号、考号填写在试卷和答题卡上的相应位置。 2.本试卷共6页，两个大题，21个小题，满分70分，考试时间60分钟。 3.闭卷考试，不可查阅资料，应独立答题，禁止交流。 4.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项涂在答题卡相应位置。) 1. 初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。这段人生旅程给了每个人自我发展的无限可能。在初中阶段，我们要（ ） ①越来越上进，志存高远，随心所欲 ②越来越踏实，专注学习，不闻世事 ③越来越包容，尊重他人，学会合作 ④越来越坚强，坚持不懈，坚韧不拔 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确面对初中生活的方法。 ③：初中阶段是培养社交能力和团队合作精神的重要时期。学会尊重他人、包容不同意见，并在合作中成长，是初中生应具备的重要素质，故③符合题意； ④：初中阶段需要培养坚强的意志力和坚持不懈的精神。面对学习和生活中的困难，坚韧不拔的态度有助于个人成长和发展，故④符合题意； ①：在初中阶段，我们应该志存高远，有上进心，但“随心所欲”并不符合初中生应有的自律和规划精神。初中生需要在追求理想的同时，保持一定的纪律性和目标性，故①说法错误； ②：初中阶段需要专注学习，但“不闻世事”则过于极端。初中生在学习的同时，也需要关注社会、参与社会实践，培养全面素质，故②说法错误； 故本题选D。 2. 小明从小就喜欢数学，他的数学成绩也一直名列前茅。他认识到这是自己的优势，所以，数学课上总能看到他踊跃发言的身影。同学们遇到不会的数学题，他也常常主动给予耐心细致的解答，老师和同学们都很喜欢他。从中，我们可以发现（ ） A. 小明通过对自我的全面分析认识自己 B. 正确认识自己就能获得他人的肯定 C. 正确认识自己有助于增强自信，促进交往 D. 他人评价是我们认识自己的一面镜子 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的意义。 C：小明认识到这是自己的优势，给同学们解答问题，老师和同学们都很喜欢他，说明正确认识自己有助于增强自信，促进交往，C说法正确； A：对自我的全面分析在题干中没有体现，A与题意不符； B：正确认识自己有助于获得他人的肯定，B错误； D：他人评价在题干中没有体现，D与题意不符； 故本题选C。 3. 2024年5月28日，神舟十八号乘组三名航天员密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，完成了空间站空间碎片防护装置安装等任务，出舱活动取得圆满成功。这说明（ ） A. 集体的发展有赖于成员间的相互合作 B. 集体成员间团结互助就一定能获得成功 C. 在集体生活中，每个人都承担相同职责 D. 集体生活有助于我们发展个性，完善自己 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查集体中的合作。 A：集体在生活中起着重要作用。题干中，三名航天员密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，完成了空间站空间碎片防护装置安装等任务，这说明集体的发展有赖于成员间的相互合作，故A符合题意； B：一定说法绝对。集体成员间团结互助有利于获得成功，故B说法错误； C：在集体生活中，每个人会承担不同职责，故C说法错误； D：题干未涉及集体生活有助于我们发展个性，完善自己，故D不符合题意； 故本题选A。 4. 《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》提出：推进全社会涵养尊师文化，提振师道尊严，注重尊师教育，开展尊师活动，将尊师文化融入学生日常言行。强调尊师是因为（ ） ①我们应该尊重、理解、关心老师 ②老师是我们学习和成长的引路人 ③尊师重教是中华民族的传统美德 ④老师对学生成长发挥着决定作用 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查教师的作用的相关知识。 ①：“我们应该尊重、理解、关心老师”，此表述强调的是我们对待老师的做法，并非尊师的原因，不符合题目要求，故①不符合题意； ②：老师是我们学习和成长的引路人，老师传授知识、引导我们成长，这是尊师的重要原因之一，故②说法正确； ③：尊师重教是中华民族的传统美德，从文化传承角度说明了尊师的必要性，故③说法正确； ④：老师对学生成长起着重要作用，但不是决定作用，学生的成长是多种因素共同作用的结果，故④说法错误； 故本题选B。 5. 最近，一段“爸妈给女儿寄菜用完100个真空袋”的视频在网络上火了。每逢节假日返程，行李箱、后备箱里满满当当的鲜货土产也常常刷屏网络。拳拳爱子心、殷殷舐犊情溢出屏幕。面对父母的爱心“投喂”，作为子女应该（ ） ①对父母言听计从，不与父母发生矛盾 ②关注父母的需求，时常送上“小惊喜” ③爱惜身体，保护自己，不让父母担忧 ④心安理得接受，不需要回馈父母之爱 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查孝敬父母。 ①：对父母言听计从这种说法过于绝对。随着年龄增长，我们有自己的思想和见解，与父母难免会有不同意见，不能盲目地对父母言听计从，应该通过良好的沟通来解决分歧，①说法错误； ②：关注父母的需求，时常送上“小惊喜”，这体现了子女对父母的关爱和感恩，是回馈父母爱的一种方式，②说法正确； ③： 爱惜身体，保护自己，不让父母担忧，这是对父母爱的一种回应，因为父母最关心子女的健康和安全，这样做能让父母放心，③说法正确； ④：父母对子女的爱是无私的，但子女不能心安理得地接受而不回馈父母之爱，我们应该懂得感恩和回报父母，④说法错误。 故本题选B。 6. 在不同人的眼里，小莉有着不同的形象：同学说她性格外向，妈妈却说她有些内向；数学老师说她思维敏捷，语文老师却说她不善思考……面对不同人的不同评价，小莉应该（ ） A. 保持自己的个性，忽视他人评价 B. 重视他人评价，掩饰自己的缺点 C. 客观冷静对待，不盲从，不轻视 D. 认识到他人评价不实，平静拒绝 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识他人的评价。 C：题干中不同的人对小莉作出了评价。对待他人不同的评价，小莉应该冷静分析、理性面对，不盲从也不轻视，故C说法正确； A：对待他人的评价小莉应该冷静分析、理性面对，而不能忽视他人的评价，故A说法错误； B：我们要重视他人的评价，正视自己的缺点，并加以改正，故B说法错误；　 D：对待他人的评价我们不能都是拒绝，要冷静分析，做到有则改之无则加勉，故D说法错误； 故本题选C。 7. 小刚参加校演讲比赛没有取得理想的名次，他为此闷闷不乐。老师安慰他：“失败是成功之母，下次一定更好！”爸爸说：“别难过，在爸爸心中，你就是最棒的！”朋友小明也陪他打球放松心情。这让我们体会到（ ） ①家里有真切的关怀，让我们的心灵有所依托 ②老师是我们敬重的长辈，是我们的良师益友 ③友谊让我们感受到生活的美好，朋友多多益善 ④人生难免有挫折，战胜挫折主要依赖他人帮助 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查家的内涵与功能、师生交往的理想状态、友谊的特质。 ①②：小明没有取得理想的名次，老师安慰他“下次一定更好”，说明老师是我们敬重的长辈，是我们的良师益友。爸爸鼓励他“你就是最棒的”，说明家里有真切的关怀，让我们的心灵有所依托。故①②说法正确； ③：“多多益善”错误，朋友不是越多越好，与正直、诚信和见识广的人交朋友，才是有益的，故③说法错误； ④：“主要依赖他人帮助”错误，战胜挫折不排斥借助外力，但主要靠自己，故④说法错误； 故本题选A。 8. 道德与法治课堂上，同学们对梦想的畅谈启示我们（ ） 小美：我堂哥回乡创业，承包了蔬菜大棚，引进了现代科技。我要好好学习，将来和堂哥一起助力乡村振兴。 小胜：我要成为一名工程师，制造出世界上最先进的芯片。 小芸：大国工匠很厉害，我想学习一门技术，成为他们中的一员。 ①做有梦想的少年要早立志，常立志 ②做有梦想的少年应当紧扣时代脉搏 ③梦想的实现，需要我们努力学习 ④编织人生梦想是青少年时期唯一主题 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查梦想的重要性、做有梦想的少年的要求、学习与梦想的关系。 ②③：题文中同学们对梦想的畅谈启示我们，做有梦想的少年应当紧扣时代脉搏、与中国梦密不可分，梦想的实现，需要我们努力学习，将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动，学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量，故②③说法正确； ①：做有梦想的少年要早立志，立大志，立长志，故①说法错误； ④：“唯一”说法过于绝对，编织人生梦想，是青少年时期的重要主题，故④说法错误； 故本题选B。 9. 寒假即将来临，某校七年级同学收到了一份特殊的作业清单： ☆我是劳动之星：为家人做一顿饭、参与家庭大扫除…… ☆我是运动之星：每天坚持运动，跑步、跳绳、打球…… ☆我是读书之星：阅读经典名著、报刊杂志、人物传记…… ☆我是实践之星：参观爱国主义教育基地、名胜古迹…… 布置这些作业，旨在让同学们（ ） ①提高学习成绩，培养学习能力 ②保持身心健康，提高生命质量 ③在实践中学习，替代书本学习 ④树立劳动观念，提高实践能力 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查守护生命、劳动的意义。 ②④：每天坚持运动，阅读经典名著等，有利于学生保持身心健康，提高生命质量；为家人做一顿饭、参与家庭大扫除、参观爱国主义教育基地等，有利于树立劳动观念，提高实践能力，②④说法正确； ①：说法与题干内容无关，①与题意不符； ③：在实践中学习，不能替代书本学习，③错误； 故本题选D。 10. 每年秋冬“换季”模式开启，流感、支原体感染成为人们持续关注的高热度话题。爱护身体、守卫健康，以下行为不恰当的是（ ） A. 加强锻炼，增强身体抵抗力 B. 紧闭门窗，宅家不出拒绝交往 C. 注意卫生，分餐制，用公筷 D. 关注身体状况，生病及时就医 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查关注自己的身体状况、养成健康的生活方式、参加适合的体育锻炼。 B：紧闭门窗不利于空气的流通，不利于维护身体健康，适当参与社交活动，保持与他人的联系，有利于我们的身心健康，故B说法错误； A：爱护身体，应当积极、主动、科学地锻炼身体，增强身体抵抗力，强健体魄，故A说法正确； C：我们要注意卫生，养成良好的卫生习惯，采用分餐制、用公筷等，故C说法正确； D：爱护身体，应当关注自己的身体状况，如有不适，应及时科学就医，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选B。 11. 在一次议题学习中，老师出示了下列两则材料： ◇未满12周岁中小学生不得骑行自行车上路；未满16周岁不得骑行电动自行车上路。 ◇学校、博物馆、公共交通工具等不同场所张贴安全标志和安全提示语。 根据老师出示的材料，可以推测学习的主题最可能是（ ） A. 遵守法律，远离危险 B. 爱护身体，滋养心灵 C. 认识生命，敬畏生命 D. 安全防范，守护生命 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查守护生命。 D：题干中，未满12周岁中小学生不得骑行自行车上路；未满16周岁不得骑行电动自行车上路。学校、博物馆、公共交通工具等不同场所张贴安全标志和安全提示语。这些都是安全提醒，启示我们要安全防范，守护生命，故D符合题意； ABC：选项说法正确，但在题文中没有体现，故ABC不符合题意； 故本题选D。 12. 从爷爷辈的郭朝明等“六老汉”，拿起锹镐挺进八步沙，誓与7.5万亩流沙“斗”到底，到大伯郭万刚和村民们作为第二代治沙人，向风沙危害更严重的地方挺进，再到以郭玺为代表的第三代治沙人接过“接力棒”。祖孙三代接力治沙，让“沙窝窝”变“绿窝窝”。这对我们的启示是（ ） ①受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就会转化为顺境 ②人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的 ③人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富 ④人的生命是代代接续的，人的精神生命是不断传承的 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对生命的传承、劳动的作用的正确认识。 ①：受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能会转化为顺境，①说法错误； ②④：依据题文描述，郭朝明祖孙三代接力治沙，让“沙窝窝”变“绿窝窝”的故事告诉我们人的生命是代代接续的，人的精神生命是不断传承的；人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的，②④说法正确； ③：观点是对人的生命的认识，题文中体现的是实现生命的价值，③说法与题不符； 故本题选D。 13. 习近平主席在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上强调：要以英雄模范为榜样，以国家富强为念，以人民幸福为盼，忠心爱国、矢志报国。这启示我们要（ ） ①把个人小我融入国家大我，在奉献中走向伟大，成就精彩人生 ②要为国尽责、为民服务，在踏实奋进中绽放人生的光彩 ③选择不平凡岗位，在争当模范获表彰中感受幸福和美好 ④要志存高远，树立的目标越宏伟越好 A ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查实现人生价值、树立正确的人生目标。 ①②：习主席强调，要“以国家富强为念，以人民幸福为盼，忠心爱国、矢志报国”，启示我们要把个人小我融入国家大我，在奉献中走向伟大，成就精彩人生。启示我们要为国尽责、为民服务，在踏实奋进中绽放人生的光彩。故①②说法正确； ③：平凡的岗位也能创造不平凡的人生，日常生活中也能感受幸福和美好，故③说法错误； ④：有宏伟的目标固然很好，但是树立人生目标，应当从自身实际出发，树立切实可行的人生目标，故④说法错误； 故本题选A。 14. 语文老师指出小明的字不好，需加强练习。小明听取老师的建议，制定了每天坚持练一页字的计划。他将目标写在卡片上，贴在醒目的位置，时刻提醒自己。同时，他还邀请了好朋友来监督。经过两个月的努力，小明的书写有了明显进步。小明的成功说明（ ） ①老师的建议、朋友的监督是目标实现的决定因素 ②及时主动改正自己的缺点有利于成为更好的自己 ③制订行动方案，并为之持之以恒努力有助于我们实现目标 ④不断完善自己，我们要善于发挥自己的优点和长处 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己、规划初中生活。 ②③：小明的字不好，他听取老师的建议，制定了每天坚持练一页字的计划，说明及时主动改正自己的缺点有利于成为更好的自己；他将目标写在卡片上，贴在醒目的位置，时刻提醒自己，还邀请了好朋友来监督，两个月后小明的书写有了明显进步，说明制订行动方案，并为之持之以恒努力有助于我们实现目标；故②③说法正确； ①：老师的建议、朋友的监督有利于我们实现目标，但不是决定因素，故①说法错误； ④：说法正确但题干体现的是改正缺点，故④不符合题意； 故本题选B。 15. 2024年全国两会上，青少年心理健康问题备受关注，全国政协召开以“关注青少年心理健康，守护青少年成长”为主题的教育界别协商会议。保持心理健康，我们中学生要（ ） ①树立积极的人生态度，增强生命的韧性 ②建立心理咨询室，帮助学生调节情绪 ③掌握自我调节方法，去网吧通宵玩游戏 ④主动学习心理健康知识，必要时积极寻求专业帮助 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强生命的韧性、拥有积极的人生态度。 ①：树立积极的人生态度，增强生命的韧性，有助于我们应对生活中的各种困难和挫折，保持心理健康，故①符合题意； ④：主动学习心理健康知识，并在必要时寻求专业帮助，是保持心理健康的重要策略，故④符合题意； ②：心理咨询室的建立是学校层面的措施，超出了中学生本身可以做的事情的范畴，故②不符合题意； ③：去网吧通宵玩游戏，是沉迷网络的表现，不利于身心健康，故③说法错误； 故本题选C。 16. 手中的雨伞、铁勺，化为正义之剑，保护之盾。面对持刀行凶者，身穿碎花裙的女生刘杨，和附近店铺的焦元师、刘强挺身而出。雨伞侠、铁勺侠的临危不惧，感动了无数人。这主要启示我们（ ） A. 热爱生活，保持乐观的生活态度 B. 珍爱生命，养成健康的生活方式 C. 拒绝冷漠，尊重关爱他人的生命 D. 守护生命，掌握自救自护的方法 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查绽放生命精彩。 C：我们要珍爱生命，绽放生命精彩。题干中，对持刀行凶者，身穿碎花裙的女生刘杨，和附近店铺的焦元师、刘强挺身而出，这是拒绝冷漠，尊重关爱他人的生命，故C符合题意； ABD：选项说法正确，但是与题干无关，故ABD不符合题意； 故本题选C。 17. 中华文化源远流长，博大精深。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”“业精于勤，荒于嬉”……这些经典名句启迪我们，拥有积极的人生态度要（ ） ①乐观豁达，积极向上 ②认真务实，严谨踏实 ③勤奋进取，追求卓越 ④自信自强，目空一切 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查积极的人生态度的表现。 ①：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海意思是尽管前路障碍重重，但仍将会有一天会乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸，体现的是乐观豁达，积极向上的人生态度，①说法正确； ②：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之意思是博学，学习要广泛涉猎；审问，有针对性地提问请教；慎思，学会周全地思考；明辨，形成清晰的判断力；笃行，用学习得来的知识和思想指导实践。体现的是认真务实，严谨踏实的人生态度，②说法正确； ③：业精于勤，荒于嬉意思是学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑声中，体现的是勤奋进取，追求卓越的人生态度，③说法正确； ④：目空一切的做法是自傲的表现，没有体现积极的人生态度，④说法错误； 故本题选A。 二、非选择题(4小题,共36分,其中18题8分,19题6分,20题10分,21题12分) 18. 假期将至，学校给同学们发了一份安全提示(如下表所示)。班主任老师在班级专门召开了安全班会，进一步强调安全提示的重要性，要求同学们认真阅读并自觉遵守。回到家，妈妈看了安全提示后，也对小刚的假期安全做出了要求。小刚跟朋友吐槽说：“安全提示有啥用，好不容易放个假，怎么这么多限制?” ◇不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品、不食用变质、过期食品。 ◇不攀爬窗户和阳台护栏，不往窗外扔东西，不在窗台和护栏摆放可能坠落的物品。 ◇不爬野山、不游野泳，不去尚来开发、开放的景点旅游。 ◇严禁骑电动自行车和摩托车，不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法管运或存在安全隐患的交通工具、不携带危险物品乘坐公共交通工具。 ◇不轻信网友，更不要擅自与网友会面；注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等情形。 结合材料、联系所学道德与法治课程内容，对小刚的观点进行辨别与分析。 【答案】小刚的观点是错误的。安全提示对我们的假期安全至关重要。①不食用“三无”食品、变质过期食品等规定，是为了保障我们的身体健康，避免食物中毒等危害，守护我们的生命安全。②不攀爬窗户、阳台护栏，不往窗外扔东西等要求，能防止意外事故发生，保护我们免受身体伤害。不爬野山、不游野泳等提示，也是基于野外环境存在诸多未知危险，可避免溺水、摔伤等悲剧。③严禁驾驶不符合规定的交通工具、不乘坐非法营运车辆等，是为了保障出行安全，减少交通事故风险。不轻信网友、防范诈骗等提示，能保护我们的财产安全和人身安全，避免受到网络侵害。 【解析】 【分析】考点考查：爱护身体、增强安全意识的价值、树立规则意识、增强风险意识 能力考查：辨别分析能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：安全提示有啥用，好不容易放个假，怎么这么多限制? 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：不食用“三无”食品、变质过期食品等规定，是为了保障我们的身体健康，守护我们的生命安全。 论据②：不攀爬窗户、阳台护栏，不往窗外扔东西等要求，能防止意外事故发生，保护我们免受身体伤害。 论据③：严禁驾驶不符合规定的交通工具、不乘坐非法营运车辆等，是为了保障出行安全；不轻信网友、防范诈骗等提示，能保护我们的财产安全和人身安全。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 某校七年级(2)班的班会课上，几位老师分别给同学们赠送了“爱的寄语”。 语文老师：人生很短，百善孝先。孝亲敬老，莫等永远。 数学老师：人生很贵，请别浪费。强身健体，爱惜自己。 英语老师：人生很美，无限可能。坚持学习，梦想成真。 请你认真体会，任选其一谈谈老师“爱的寄语”中蕴含的深意。 【答案】选择语文老师寄语：语文老师强调“人生很短，百善孝先。孝亲敬老，莫等永远”，蕴含深意。孝亲敬老是中华民族的传统美德，父母给予我们生命，含辛茹苦养育我们，对我们有养育之恩。尽孝是我们应尽的道德义务和法律责任。随着时间推移，父母会逐渐老去，我们应珍惜与他们相处的时光，及时关心、陪伴他们。从日常生活小事做起，如为父母分担家务、耐心倾听他们的心声等，用实际行动表达对他们的爱和感恩。 选择数学老师的寄语：数学老师说“人生很贵，请别浪费。强身健体，爱惜自己”，意义重大。生命对于每个人只有一次，无比珍贵，我们应珍惜生命时光，不荒废岁月。健康的身体是生命存在和发展的基础，是我们学习、生活和实现梦想的前提条件。我们要养成良好的生活习惯，合理饮食、适量运动、规律作息，积极参加体育锻炼，关注自己的身体健康状况，及时预防和治疗疾病，让自己拥有强健的体魄，更好地享受生活，实现人生价值。 选择英语老师的寄语：英语老师讲“人生很美，无限可能。坚持学习，梦想成真”，富有启发。人生充满各种可能性，有着丰富的色彩和广阔的发展空间。学习是打开未来之门的钥匙，通过学习我们能获取知识、增长技能、开阔视野，提升自己的能力和素质。坚持学习能让我们不断进步，为实现梦想积累能量。梦想是人生的奋斗目标，给予我们前进的动力。我们要树立远大梦想，并通过持续学习、不懈努力，将梦想变为现实，创造美好的人生。 【解析】 【分析】考点考查：孝亲敬长、爱护身体、学习的重要性。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为老师，需要运用孝亲敬长、爱护身体、学习的重要性的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人生很短，百善孝先。孝亲敬老，莫等永远→可链接孝亲敬长的原因和要求。 关键词②：人生很贵，请别浪费。强身健体，爱惜自己→可链接爱护身体的原因和要求。 关键词③：人生很美，无限可能。坚持学习，梦想成真→可链接学习的重要意义。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 某校组织同学们向“共和国勋章”获得者学习，汲取榜样的力量。请你参与并完成以下任务。 “共和国勋章”获得者 “中国载人航天工程的开创者之一”王永志 “中国药神”王振义 “杂交水稻之父”袁隆平 “一夫当关的英雄”黄宗德 他一生为国，圆梦飞天。为服从国家需要，他毅然从飞机设计专业改学火箭和导弹设计专业。他主持我国多型号导弹研制、火箭研发和参与制定中国载人航天发展蓝图，为实现中国梦贡献自己的力量。 他确立了治疗“急性早幼粒细胞白血病”的“上海方案”。为了让更多的病人“吃得起药”，他不为金钱所动，放弃申请药物专利，无私公开治疗方案，使更多患者受益。 他少年立志，一生追梦。怀揣“让所有人远离饥饿”的梦想，躬耕田野，矢志不渝，把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业。他不仅为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献、而且为全球粮食安全问题作出突出贡献。 他17岁入伍投身革命，先后参加渡江战役、江西剿匪、抗美援朝战争。在战斗中，他冲锋在前、不怕牺牲，为保家卫国浴血奋战。他先后荣获“二级战斗英雄”、胜利功勋荣誉章，荣立一等功、二等功各1次，被朝鲜授予“一级国旗勋章” （1）“共和国勋章”获得者的事迹对你树立人生目标有何启示? （2）向“共和国勋章”获得者学习，为实现中华民族伟大复兴贡献力量，请你行动起来，制作一份人生规划书。(规划书必须切实可行，不得与教材示例相同) 人生规划书 正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行、少走弯路、指引我们走上正确的人生道路。我的人生目标规划如下： 人生目标(长远目标)：_______。 近期目标：①_______。 ②_______。 【答案】（1）①要将个人目标与国家需要相结合。像王永志为服从国家需要，改变专业投身航天事业，我们应把个人志向融入国家发展中。②要关注他人与社会，树立有价值的目标。如王振义放弃申请药物专利，为更多患者着想；袁隆平为解决全球粮食问题努力，我们也应心怀他人，为社会贡献力量。③树立目标要坚定，不畏困难。黄宗德在战争中冲锋陷阵，不惧牺牲，我们在实现目标过程中遇到困难也不应退缩。 （2） ①. 成为一名优秀的环保专家，为保护地球环境、推动可持续发展贡献力量 ②. 在初中阶段，努力学习生物、地理等相关学科知识，争取每次考试都取得优异成绩，为未来的专业学习打下坚实基础 ③. 积极参加学校组织的环保社团活动，参与校园环保宣传、垃圾分类等实践活动，提高自己的环保意识和实践能力 【解析】 【分析】考点考查：树立人生目标。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用树立人生目标的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：为服从国家需要，他毅然从飞机设计专业改学火箭和导弹设计专业→可链接要将个人目标与国家需要相结合。 关键词②：为了让更多的病人“吃得起药”，他不为金钱所动，放弃申请药物专利；把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业→可链接要关注他人与社会，树立有价值的目标。 关键词③：在战斗中，他冲锋在前、不怕牺牲，为保家卫国浴血奋战→可链接树立目标要坚定，不畏困难。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题要求完成人生规划书，属于开放性试题，言之有理即可。 21. 人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。有了生命，我们才能体验生活的多姿多彩，才能拥有追求幸福生活的种种可能。你所在的学校计划以“守护生命，追求美好人生”为主题举办系列活动。请你参与并完成以下任务。 【守护生命安全】 （1）请你列举中小学生最容易发生安全问题的时间、地点、安全隐患及应对的温馨提示各一个。 示例：时间：下课时；地点：楼梯；安全隐患：容易摔伤；温馨提示：上下楼梯靠右行、不嬉戏打闹等。 【直面顺境逆境】 （2）学校开展了一场关于顺境、逆境的辩论赛。作为活动主持人，请你针对双方观点作最终总结。 正方：顺境能够帮助我们更快达成目标，更有利于成长。 反方：逆境激励人们勇毅前行，更有利于成长。 【保持身心健康】 （3）为了使我们的生命焕发更加蓬勃的生机和活力，更好地实现生命的价值和意义，我们需要保持强健的体魄、健康的心理和丰富的精神，促进身心和谐。请你作为学生代表向全校师生发出倡议。 【答案】（1）时间：放学后；地点：校外马路上；安全隐患：交通安全，易发生交通事故；温馨提示：遵守交通规则，过马路走人行横道，注意观察信号灯，不追逐打闹。 （2）顺境和逆境都是人生的一部分，都对成长有重要影响。顺境为我们提供了良好的条件和机遇，能让我们更顺利地获取知识、发展能力，帮助我们更快达成目标。但如果在顺境中安逸懈怠，也可能错失成长机会。逆境虽然充满困难和挫折，但它能磨炼我们的意志，激发我们的斗志，让我们积累经验，变得更加坚强。所以，无论是顺境还是逆境，关键在于我们如何应对。我们要在顺境中保持清醒，抓住机遇；在逆境中不气馁，勇敢面对，充分利用各种境遇促进自己成长。 （3）倡议书 亲爱的全校师生： 为了让我们的生命更有活力，实现生命价值，在此我向大家发出倡议： 在爱护身体方面，合理饮食，多吃蔬菜水果；坚持锻炼，每天进行适量运动；保证充足睡眠，养成良好作息习惯。 在保持心理健康方面，遇到困难积极面对，不逃避；学会调节情绪，保持乐观心态；与他人友好相处，建立良好人际关系。 在滋养精神方面，阅读优秀书籍，丰富知识储备；参观博物馆、文化展览，提升文化素养；参加志愿服务活动，传递爱心，充实精神世界。 让我们一起行动起来，守护生命，追求美好人生！ 倡议人：XXX X年X月X日 【解析】 【分析】考点考查：守护生命安全；正确认识顺境、逆境；保持身心健康的方法 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 本题考查中小学生最容易发生安全问题的时间、地点、安全隐患及应对的温馨提示，为开放性试题，符合题意即可。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点①：顺境能够帮助我们更快达成目标，更有利于成长； 观点②：逆境激励人们勇毅前行，更有利于成长。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①②正误。 正误判断：观点①②错误。 论据①：顺境和逆境都是人生的一部分，都对成长有重要影响； 论据②：顺境的积极作用和消极作用； 论据③：逆境的积极作用和消极作用； 论据④：无论是顺境还是逆境，关键在于我们如何应对。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查如何保持强健的体魄、健康的心理和丰富的精神，为开放性试题，答案角度多元化符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$