2.2 二元一次方程组和它的解 课件 - 2024—2025学年浙教版数学七年级下册

2025-02-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级下册
年级 七年级
章节 2.2 二元一次方程组和它的解
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.46 MB
发布时间 2025-02-07
更新时间 2025-08-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-07
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来源 学科网

内容正文:

第二章 二元一次方程组 2.2二元一次方程组和它的解 01 教学目标 02 新知导入 03 新知讲解 04 课堂练习 05 课堂小结 06 作业布置 01 教学目标 01 02 1.理解并掌握二元一次方程组及其解的概念. 2.会用列表尝试的方法求二元一次方程组的解. 02 新知导入 1、判断下列各方程是不是二元一次方程? √ × × 2、下列各对数值中,是二元一次方程x-2y=7的解的是( ) B A. B. C. D. 03 新知探究 每张成人票5元,每张儿童票3元. 昨天,我们8个人去红山公园玩,买门票花了34元. 到底去了几个成人,几个儿童呢? 03 新知探究 8个人去红山公园玩 ,买门票花了34元. 每张成人票5元,每 张儿童票3元. 成人人数+儿童人数=8 成人票款+儿童票款=34 你能找出几个等量关系呢? 分析等量关系 03 新知讲解 成人人数+儿童人数=8 成人票款+儿童票款=34 列出方程 你能用数学符号将两个等式表示出来吗? 解:设成人的人数为x人,儿童的人数为y人 先想一想这两个式子的特点哟! 03 新知讲解 解: x,y都分别表示同一个未知数,x,y的值必须同时满足以上两个方程.即 x+y=200, y=x+10. x+y=200, y=x+10. 一个苹果和一个梨的质量合计200g(如图1),这个苹果的质量加上一个10g的砝码恰好与这个梨的质量相等(如图2).问苹果和梨的质量各为多少g? 如果设苹果和梨的质量分别为x(g)和y(g),你能列出几个方程? 观察 ,想一想它有什么特点? x+y=200 y=x+10 共同点: 2.两个方程共含有两个未知数. 1.由两个一次方程组成; 3.等号两边都是整式. 03 新知讲解 1. 定义:由两个一次方程组成,并且含有两个未知数的方程组,叫做二元一次方程组. 2. 要点精析: 二元一次方程组的条件:  (1)共含有两个未知数.  (2)每个方程都是一次方程. 注:二元一次方程组并不要求每个方程都是二元的,如 2-x=2 2x+y=5 也是二元一次方程组. 03 新知讲解 一元一次方程与二元一次方程的相同点与不同点: 方程 不同点 相同点 一元一次方程 未知个数数1个 含有未知数项的次数1次 整式方程 二元一次方程 未知个数数2个 含有未知数项的次数1次 03 新知讲解 (1)已知方程 x+y=200,填写下表: (2)已知方程 y=x+10,填写下表: 问题:有没有这样的解,它既是方程x+y=200的一个解,又是方程y=x+10的一个解? x … 85 90 95 100 105 … y … … 115 110 100 95 95 105 x … 85 90 95 100 105 … y … 105 … 95 100 110 115 95 105 03 新知讲解 同时满足二元一次方程组中各个方程的解叫作二元一次方程组的解. 二元一次方程组的解: x=95 y=105 例如: 是 的解. x+y=200 y=x+10 注意: 二元一次方程组的解也要用大括号表示 提炼概念 新课探究 例1 E 03 新知讲解 04 课堂练习 【知识技能类作业】必做题: 1.下列是二元一次方程组的是 (   ) A 04 课堂练习 【知识技能类作业】选做题: 04 课堂练习 【综合拓展类作业】 3.已知两个自然数的和是67,差是3设这两个自然数分别是x,y。请列出关于x,y的方程组,并用列表尝试的方法求出这两个自然数。 解:根据题意可列出方程组:{ x+y=67 x-y=3 分析:列表的时候要注意数据的选择。 x … 32 33 34 35 36 37 38 … y … 29 30 31 32 34 35 36 … x=y … … 61 63 65 67 70 72 74 18 05 课堂小结 1.二元一次方程组 定义:由两个_______次方程组成,并且含有______个未知数的方程组,叫做二元一次方程组. 2.二元一次方程组的解 定义:_________满足二元一次方程组中各个方程的解,叫做这个二元一次方程组的解. 一 两 同时 06 作业布置 【知识技能类作业】必做题: A.同时适合方程①和方程②的x,y的值是方程组的解 B.适合方程①的x,y的值是方程组的解 C.适合方程②有x,y的值是方程组的解 D.适合方程①或方程②的x,y的值,一定是方程组的解 A 06 作业布置 【知识技能类作业】选做题: 06 作业布置 【知识技能类作业】选做题: 06 作业布置 【综合拓展类作业】 3. 我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?”你能用二元一次方程组表示题中的数学关系吗?试找出问题的解. 06 作业布置 【综合拓展类作业】 x 20 21 22 23 y 15 14 13 12 2x+4y 100 98 96 94 A. B. C. D. 2.已知满足二元一次方程组的y的值是y=-,则方程组的解为______________. 1.已知二元一次方程组下面说法正确的是(   ) 2. 若是方程组的解,求ab的值. 解:把x=,y=1代入方程组,得 由①,得a=4.由②,得b=1,所以ab=41=4. 解:设鸡有x只,兔有y只.根据题意,得 因为x,y必须取自然数,所以列表尝试如下: 显然,只有x=23,y=12符合这个方程组, 所以方程组的解为答:鸡23只,兔12只. 解:设鸡有x只,兔有y只.根据题意,得 因为x,y必须取自然数,所以列表尝试如下: $$

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