精品解析:2024-2025学年江苏省连云港市灌云县苏教版四年级上册期末考试数学试卷
2025-02-07
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 连云港市 |
| 地区(区县) | 灌云县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 333 KB |
| 发布时间 | 2025-02-07 |
| 更新时间 | 2025-03-14 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-02-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50313167.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
小学生学业发展水平调查
四年级数学
(满分110分 时间70分钟)
一、计算题。(24分)
1. 直接写出得数
24×30= 360÷12= 600÷50= 270÷(5×9)=
560÷7= 900÷30= 40×16= 39×8÷39×8=
2. 用竖式计算,带☆的要验算。
621÷27= 308÷31= ☆760÷50=
3. 计算下面各题。
28+242÷(35-24) 420÷[255÷(56+29)] (37+18)×(46-31)
二、填空题。(1×23=23分)
4. 在括号里填“升”或“毫升”。
一瓶纯净水550( );一台冰柜的容量220( );一瓶眼药水10( )。
5. 532÷54的商的最高位是( )位,829÷41的商是( )位数。
6. 计算418÷59时,可以把59看作( )来试商,此时的商可能( )(填“偏大”或“偏小”),需要调( )(填“大”或“小”)。
7. 有508个苹果和430个草莓,如果用25个苹果和16个草莓装一个礼盒进行促销,最多可以装( )个这样的礼盒。
8. 一捆书需要两个同学一起抬,小华、小亮和小丽三人要把这捆书从离教室120米远的地方抬回教室,平均每人要抬( )米。
9. 在一次学业检测中,小明语、数、英三门功课平均成绩是94分,他的总成绩是( )分。他英语考了91分,数学考了96分,语文考了( )分。
10. 根据111÷3=37,可以得出666÷18=( ),由此我还想到( )÷24=37。
11. 妈妈去水果店买橙子,原价每千克12元,妈妈打算买3千克。结果商家进行降价促销,于是妈妈用这些钱多买了1千克,降价后的橙子每千克( )元。
12. 布袋里放着1支红铅笔、5支蓝铅笔、5支绿铅笔和15支黄铅笔,每次任意摸出一支铅笔,摸后放回,摸100次,摸到( )铅笔的可能性最大,摸到( )铅笔可能性最小,摸到( )铅笔和( )铅笔的次数差不多。
13. 明明从家到少年宫一共要走825米,他前8分钟走了600米,照这样的速度,他还要走( )分钟才能到少年宫。
14. 小马虎用量角器测量一个角时,错把外圈刻度当成内圈刻度来读,度数为70°,正确的度数应该是( )°。
15. 下图是一张长方形纸折起来以后的图形。已知∠2=50°,则∠1=( )°。
16. 20只猴子计划平均分一堆桃,后又来了10只猴子,重新平均分配后,每只猴子平均分得桃子比原来少4个。这堆桃有( )个。
三、选择题。(将正确答案的序号填在题中的括号内,2×5=10分。)
17. 把一张圆形纸片对折两次后展开,形成折痕( )。
A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 可能互相平行,可能互相垂直
18. 下面算式中,与360÷24结果不相等的算式是( )。
A. 360÷20÷4 B. 360÷3÷8 C. 360÷(4×6)
19. 用一副三角尺可以画出的角度是( )。
A. 15度 B. 85度 C. 100度
20. 山前小学组织的争做“环保小卫士”活动中,四年级一班30名同学共收集570节废旧电池,________。四年级二班28名同学共收集多少节废旧电池?如果列式为(12+570÷30)×28,应在横线上补充条件( )。
A. 四年级二班平均每人收集12节废旧电池
B. 四年级二班平均每人收集的废旧电池比四年级一班多12节
C. 四年级二班平均每人收集的废旧电池是四年级一班的12倍
21. 放风筝比赛时,小军的风筝线与地面的较小夹角是65°,小林的风筝线与地面的较小的夹角是55°,他俩的风筝线一样长,( )的风筝飞得高一些。
A. 小军 B. 小林 C. 无法确定
四、操作题。(4+2+6=12分)
22. 过点作已知直线的垂线和平行线。
23. 以下面射线为角的一条边,用量角器画出135°的角。
24. 观察图,在方格纸上画出你所看到的图形。
五、解决问题。(5+5+9+5+5+7=36分)
25. 妈妈买了1升的苹果汁,喝了440毫升后,剩下的倒在4个杯子里,平均每个杯子里倒了多少毫升?
26. 已知∠1=35°,求∠2的度数?
27. 明明看一本120页的书,前4天每天看15页,剩下的需用3天看完,平均每天要看多少页?(先利用下表整理条件和问题,再列式解答)
一共( )页
前( )天
每天看( )页
剩( )天
每天看( )页
28. 一个书架有上下两层,上层存放了96本书,下层存放的图书比上层的4倍还多6本,这个书架上一共存放了多少本书?
29. 王阿姨在马拉松站附近一个体育用品店售卖马拉松腰带,她购进160个马拉松腰带。截至比赛开始,她按原价卖出了102个腰带,剩下的马拉松腰带她打算降价卖掉。如果这批马拉松腰带全部卖完,王阿姨一共能卖多少元?
30. 一般情况下,人的心率范围在每分钟60~100次,在运动状态下,最大心率经常会超过每分钟100次。为了评估参赛运动员的身体情况,对运动员心率进行了统计,下表是运动员张峰1500米中长跑时测得的心率数据:
时间
第1分钟
第2分钟
第3分钟
第4分钟
第5分钟
第6分钟
第7分钟
心率/次
75
89
95
110
115
125
116
(1)张峰心率最高是每分钟( )次,最低是每分钟( )次。
(2)如果去掉最高心率和最低心率,张峰平均每分钟的心率是多少次?
六、选做题。(共5分。两题任意做对1题,即可得5分。)
31. 王娟读一本241页的书,她今天读完的最后两页页码之和是121,如果她接下来按每天读30页,还需多少天才能读完?
32. 用一个杯子向空水壶里倒进5杯水,连壶重1160克,如果这时从水壶里倒出2杯水后,则连壶重840克。水壶重多少克?
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小学生学业发展水平调查
四年级数学
(满分110分 时间70分钟)
一、计算题。(24分)
1. 直接写出得数。
24×30= 360÷12= 600÷50= 270÷(5×9)=
560÷7= 900÷30= 40×16= 39×8÷39×8=
【答案】720;30;12;6;
80;30;640;64
【解析】
【详解】略
2. 用竖式计算,带☆的要验算。
621÷27= 308÷31= ☆760÷50=
【答案】23;9……29;15……10
【解析】
【分析】三位数除以两位数的竖式计算方法:从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果比除数小,再试除前三位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位商,余数必须比除数小,根据商×除数+余数=被除数,进行验算即可。
详解】621÷27=23 308÷31=9……29
☆760÷50=15……10
验算:
3. 计算下面各题。
28+242÷(35-24) 420÷[255÷(56+29)] (37+18)×(46-31)
【答案】50;140;825
【解析】
【分析】根据四则混合运算顺序,在没有括号的算式里,如果只有加减法或只有乘除法,要从左往右依次计算;如果既有加减法又有乘除法,要先算乘除法再算加减法;如果有括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的;
28+242÷(35-24)先算小括号里面的减法,再算括号外面的除法,最后算加法;
420÷[255÷(56+29)]先算小括号里面的加法,再算中括号里面的除法,最后算括号外面的除法;
(37+18)×(46-31)先算小括号里面的加法和减法,最后算括号外面的乘法;据此计算。
【详解】28+242÷(35-24)
=28+242÷11
=28+22
=50
420÷[255÷(56+29)]
=420÷[255÷85]
=420÷3
=140
(37+18)×(46-31)
=55×15
=825
二、填空题。(1×23=23分)
4. 在括号里填“升”或“毫升”。
一瓶纯净水550( );一台冰柜的容量220( );一瓶眼药水10( )。
【答案】 ①. 毫升 ②. 升 ③. 毫升
【解析】
【分析】常用的容量单位有升和毫升,1升=1000毫升;较大的容器容量常用升作单位,棱长是1分米的正方体容器的容量是1升;较小的容器容量常用毫升作单位,如棱长1厘米的正方体容器的容量是1毫升;所以一瓶纯净水的容量是550毫升比较合适,一台冰柜的容量是220升比较合适,一瓶眼药水10毫升比较合适;据此解答。
【详解】根据分析可知:
一瓶纯净水550毫升;一台冰柜的容量220升;一瓶眼药水10毫升。
5. 532÷54的商的最高位是( )位,829÷41的商是( )位数。
【答案】 ①. 个 ②. 两
【解析】
【分析】判断三位数除以两位数的商是两位数还是一位数,可以用被除数的前两位和除数比较。当被除数的前两位比除数大,或者和除数相等时,说明够除,商是两位数,商的首位写在十位上。当被除数的前两位比除数小,说明不够除,商是一位数,商的首位写在个位上,据此解答即可。
【详解】54>53,所以532÷54的商是一位数,商的首位写在个位上,那么532÷54的商的最高位是个位。
82>41,所以829÷41的商是两位数。
6. 计算418÷59时,可以把59看作( )来试商,此时的商可能( )(填“偏大”或“偏小”),需要调( )(填“大”或“小”)。
【答案】 ①. 60 ②. 偏小 ③. 大
【解析】
【分析】根据三位数除以两位数的试商方法,通常把除数看作接近的整十数去试商,如果除数偏大,则试商的结果可能偏小,调商时需把商调大,如果除数偏小,则试商的结果可能偏大,调商时需把商调小。据此解答。
【详解】根据分析可知:
计算418÷59时,可以把59看作60来试商,此时的商可能偏小,需要调大。
7. 有508个苹果和430个草莓,如果用25个苹果和16个草莓装一个礼盒进行促销,最多可以装( )个这样的礼盒。
【答案】20
【解析】
【分析】分别用苹果和草莓的总个数除以每个礼盒装的个数,分别求出可以装多少个礼盒,再比较两个结果的大小,较小的结果就是可以装的礼盒个数;据此解答。
【详解】苹果:508÷25=20(个)……8(个)
草莓:430÷16=26(个)……14(个)
20<26
答:最多可以装20个这样的礼盒。
8. 一捆书需要两个同学一起抬,小华、小亮和小丽三人要把这捆书从离教室120米远的地方抬回教室,平均每人要抬( )米。
【答案】80
【解析】
【分析】两人一起抬120米,相当于1人要抬2个120米即240米,3人抬240米,平均每人抬的长度为240除以3的商。
【详解】120×2÷3
=240÷3
=80(米)
【点睛】将2人合抬转化为1人抬的路程为2个120米。
9. 在一次学业检测中,小明语、数、英三门功课的平均成绩是94分,他的总成绩是( )分。他英语考了91分,数学考了96分,语文考了( )分。
【答案】 ①. 282 ②. 95
【解析】
【分析】根据平均数=总数÷份数,可知平均数×份数=总数,用三门功课的平均成绩94分乘3即求到他的总成绩;再用总成绩减去英语和数学的分数,就得到语文的分数。据此解答。
【详解】94×3=282(分)
282-91-96=95(分)
所以,他的总成绩是282分,语文考了95分。
10. 根据111÷3=37,可以得出666÷18=( ),由此我还想到( )÷24=37。
【答案】 ①. 37 ②. 888
【解析】
【分析】根据商不变的规律,被除数和除数同时乘或除以一个数(0除外),商不变;与111÷3=37比较,666÷18的被除数和除数同时乘6,商不变,则可以将被除数和除数同时除以6,得111÷3,结果是37;()÷24=37的商不变,除数乘8,被除数也应乘8,即111×8=888。据此解答。
【详解】666÷18=(666÷6)÷(18÷6)=111÷3=37
24÷3=8
111×8=888
所以,根据111÷3=37,可以得出666÷18=37,由此我还想到888÷24=37。
11. 妈妈去水果店买橙子,原价每千克12元,妈妈打算买3千克。结果商家进行降价促销,于是妈妈用这些钱多买了1千克,降价后的橙子每千克( )元。
【答案】9
【解析】
【分析】根据题意可知,橙子的原价是12元,妈妈准备买3千克,用每千克的价钱×购买的数量可以算得需要花的钱数,现在用一样多的钱可以比原本多买1千克,则用原来可以购买的数量+1即为现在可以购买的数量,再用需要付的钱数除以购买的数量,即为降价后橙子每千克的价格,据此解答。
【详解】12×3÷(3+1)
=36÷4
=9(元)
所以降价后的橙子每千克9元。
12. 布袋里放着1支红铅笔、5支蓝铅笔、5支绿铅笔和15支黄铅笔,每次任意摸出一支铅笔,摸后放回,摸100次,摸到( )铅笔的可能性最大,摸到( )铅笔可能性最小,摸到( )铅笔和( )铅笔的次数差不多。
【答案】 ①. 黄 ②. 红 ③. 蓝 ④. 绿
【解析】
【分析】数量越多摸到的可能性就越大,数量越少摸到的可能性越小,数量相等摸到的可能性相同;每次任意摸出一支铅笔,摸后放回,说明盒子里各种颜色的铅笔数始终不变;据此解答。
【详解】根据分析:
1<5<15
5=5
所以每次任意摸出一支铅笔,摸后放回,摸100次,摸到黄铅笔的可能性最大,摸到红铅笔可能性最小,摸到蓝铅笔和绿铅笔的次数差不多。
13. 明明从家到少年宫一共要走825米,他前8分钟走了600米,照这样的速度,他还要走( )分钟才能到少年宫。
【答案】3
【解析】
【分析】用前8分钟走的距离除以8,求出明明行走的速度,即600÷8=75(米/分钟),用明明从家到少年宫的总距离减去前8分钟走的距离,求出他还要走多少米到少年宫,再用剩余的距离除以明明行走的速度,即可求出他还要走多少分钟才能到少年宫。
【详解】600÷8=75(米/分钟)
825-600=225(米)
225÷75=3(分钟)
所以他还要走3分钟才能到少年宫。
14. 小马虎用量角器测量一个角时,错把外圈刻度当成内圈刻度来读,度数为70°,正确的度数应该是( )°。
【答案】110
【解析】
【分析】通过观察,量角器上外圈刻度和内圈刻度的和是180°,所以,用180°减70°,则得到正确的度数。据此解答。
【详解】180°-70°=110°
所以,正确的度数应该是110°。
15. 下图是一张长方形纸折起来以后的图形。已知∠2=50°,则∠1=( )°。
【答案】65
【解析】
【分析】长方形的边是线段,可以看作一个平角,大小为180°,∠2为折叠后形成的角,则∠1与虚线部分的角度数相等,三个角之和等于180°。据此解答。
【详解】(180°-50°)÷2
=130°÷2
=65°
∠1=65°。
【点睛】本题为较为典型的图形折叠问题,明确折叠前为平角、折叠后重合部分角度相等是解答此题的关键。
16. 20只猴子计划平均分一堆桃,后又来了10只猴子,重新平均分配后,每只猴子平均分得的桃子比原来少4个。这堆桃有( )个。
【答案】240
【解析】
【分析】根据题意,后来的10只猴子分得的桃子总数,就是原来20只猴子每只少分4个桃子的总数,所以用原来每只猴子少分的4个乘原来的只数20只,就得到原来20只猴子一共少分的个数,也就是后来10只猴子一共分的总数;再用10只猴子一共分的总数除以10只,得到重新平均分配后每只猴子分得的个数;再用每只猴子平均分得的个数乘现在猴子的总数(20+10)只,即求到这堆桃的总个数。据此解答。
【详解】4×20÷10×(20+10)
=4×20÷10×30
=80÷10×30
=8×30
=240(个)
所以,这堆桃有240个。
三、选择题。(将正确答案的序号填在题中的括号内,2×5=10分。)
17. 把一张圆形纸片对折两次后展开,形成的折痕( )。
A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 可能互相平行,可能互相垂直
【答案】B
【解析】
【分析】把一张圆形纸对一次折后打开,有一条折痕,这条折痕就是圆的一条直径,对折两次打开后,有两条折痕,这两条折痕都是圆的直径,且互相垂直。
【详解】如图:
一张圆形的纸对折两次后打开的折痕一定互相垂直。
故答案为:B
【点睛】
注意上图中折痕虽然平行,但第二次不叫对折。
18. 下面算式中,与360÷24结果不相等的算式是( )。
A. 360÷20÷4 B. 360÷3÷8 C. 360÷(4×6)
【答案】A
【解析】
【分析】三位数除以两位数的竖式计算方法:从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果比除数小,再试除前三位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位商,余数必须比除数小。
在没有括号的算式里,如果只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的。
分别计算出360÷24与每个选项的结果,再进行比较即可。
【详解】360÷24=15
A.360÷20÷4
=18÷4
=4……2
15>4
所以与360÷24结果不相等的算式是360÷20÷4,符合题意。
B.360÷3÷8
=120÷8
=15
15=15
所以360÷3÷8与360÷24结果相等,不符合题意。
C.360÷(4×6)
=360÷24
=15
15=15
所以360÷(4×6)与360÷24结果相等,不符合题意。
故答案为:A
19. 用一副三角尺可以画出的角度是( )。
A. 15度 B. 85度 C. 100度
【答案】A
【解析】
【分析】一副三角板有两个三角尺,一个三角尺的三个角的度数分别为:90度、45度、45度,另一个三角尺的三个角的度数分别为:90度,30度、60度,将两个三角尺的任意一个角相加,看其是否等于选项中的度数即可。
【详解】A.45°-30°=15°
所以用一副三角尺能拼出15度的角,符合题意。
B.由分析可知,用一副三角尺不能拼出85度的角,不符合题意。
C.由分析可知,用一副三角尺不能拼出100度的角,不符合题意。
故答案为:A
20. 山前小学组织的争做“环保小卫士”活动中,四年级一班30名同学共收集570节废旧电池,________。四年级二班28名同学共收集多少节废旧电池?如果列式为(12+570÷30)×28,应在横线上补充条件( )。
A. 四年级二班平均每人收集12节废旧电池
B. 四年级二班平均每人收集的废旧电池比四年级一班多12节
C. 四年级二班平均每人收集的废旧电池是四年级一班的12倍
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,已知四年级一班30名同学共收集570节废旧电池,还知四年级二班有28名同学,求四年级二班一共收集多少节废旧电池,必须知道四年级二班平均每人收集多少节废旧电池;根据算式(12+570÷30)×28可知,先计算570÷30求到四年级一班平均每人收集废旧电池的节数,也加上12,也就是比四年级一班平均每人收集的节数还多12节,就是四年级二班平均每人收集的节数,再乘四年级二班的人数,求到四年级二班共收集的节数。据此解答。
【详解】根据分析可知:
山前小学组织的争做“环保小卫士”活动中,四年级一班30名同学共收集570节废旧电池,________。四年级二班28名同学共收集多少节废旧电池?如果列式为(12+570÷30)×28,应在横线上补充条件是:四年级二班平均每人收集的废旧电池比四年级一班多12节。
故答案为:B
21. 放风筝比赛时,小军的风筝线与地面的较小夹角是65°,小林的风筝线与地面的较小的夹角是55°,他俩的风筝线一样长,( )的风筝飞得高一些。
A. 小军 B. 小林 C. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】通过比较两人风筝线与地面较小夹角的大小,65°>55°,可知小军的风筝线与地面的夹角更大,且他俩风筝线一样长,风筝线与地面的夹角越大,则风筝飞得越高。据此解答。
【详解】根据分析可知:
放风筝比赛时,小军的风筝线与地面的较小夹角是65°,小林的风筝线与地面的较小的夹角是55°,他俩的风筝线一样长,小军的风筝飞得高一些。
故答案为:A
四、操作题。(4+2+6=12分)
22. 过点作已知直线的垂线和平行线。
【答案】见详解
【解析】
【分析】(1)把三角板的一条直角边与已知直线重合,沿直线移动三角板,使三角板的另一条直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边,向已知直线画直线即可。
(2)把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边画直线即可。
【详解】
【点睛】本题考查了学生平行线和垂线的作法,培养学生的作图能力。
23. 以下面的射线为角的一条边,用量角器画出135°的角。
【答案】见详解
【解析】
【分析】使量角器的中心和射线的端点重合,零刻度线和射线重合,在量角器上135°刻度线的地方点一个点,然后以射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线,这两条射线所夹的角就是135°的角。
【详解】
24. 观察图,在方格纸上画出你所看到的图形。
【答案】图见详解
【解析】
【分析】观察图可以发现,从前面看有3列,左边一列有1个正方形,中间一列有1个正方形,右边一列有1个正方形。从上面看有两行,上面一行有3个正方形,下面一行有2个正方形,左右各一个,从右面看有两列,左边一列有1个正方形,右边一列有1个正方形,据此解答即可。
【详解】如图:
五、解决问题。(5+5+9+5+5+7=36分)
25. 妈妈买了1升的苹果汁,喝了440毫升后,剩下的倒在4个杯子里,平均每个杯子里倒了多少毫升?
【答案】140毫升
【解析】
【分析】根据1升=1000毫升,先用妈妈买的苹果汁容量1000毫升减喝了的440毫升,得到剩下的容量;再用剩下的容量除以杯子的个数4个,即可解答。
【详解】1升=1000毫升
(1000-440)÷4
=560÷4
=140(毫升)
答:平均每个杯子里倒了140毫升。
26. 已知∠1=35°,求∠2度数?
【答案】55°
【解析】
【分析】直角为90°,平角为180°,观察图可以发现,∠1、∠2和一个直角组成一个平角,用180°减去90°,即可求出∠1与∠2的和,用∠1与∠2的和减去∠1,即可求出∠2的度数。
【详解】180°-90°=90°
90°-35°=55°
答:∠2的度数为55°。
27. 明明看一本120页的书,前4天每天看15页,剩下的需用3天看完,平均每天要看多少页?(先利用下表整理条件和问题,再列式解答)
一共( )页
前( )天
每天看( )页
剩( )天
每天看( )页
【答案】见详解
【解析】
【分析】由题可知,明明看一本120页的书,前4天每天看15页,剩下的需用3天看,那么我们可以知道,书一共有120页,前4天每天看15页,剩3天,每天看的页数×看的天数=看的总页数,用120-4×15计算出还剩多少页,然后再除以3则可解答此题。
【详解】
一共( 120 )页
前( 4 )天
每天看( 15 )页
剩( 3 )天
每天看( 20 )页
120-4×15
=120-60
=60(页)
60÷3=20(页)
答:平均每天要看20页。
28. 一个书架有上下两层,上层存放了96本书,下层存放的图书比上层的4倍还多6本,这个书架上一共存放了多少本书?
【答案】486本
【解析】
【分析】用上层存放的本数乘4,再加上6,即可求出下层存放的本数,用下层存放的本数加上上层存放的本数,即可求出这个书架上一共存放了多少本书。
【详解】96×4+6
=384+6
=390(本)
390+96=486(本)
答:这个书架上一共存放了486本书。
29. 王阿姨在马拉松站附近一个体育用品店售卖马拉松腰带,她购进160个马拉松腰带。截至比赛开始,她按原价卖出了102个腰带,剩下的马拉松腰带她打算降价卖掉。如果这批马拉松腰带全部卖完,王阿姨一共能卖多少元?
【答案】3988元
【解析】
【分析】用按原价卖出腰带的个数乘30,求出按原价卖出所赚的钱数,用160减去按原价卖出腰带的个数,求出剩下的马拉松腰带个数,即160-102=58(个),用剩下的马拉松腰带个数乘16,即可求出剩下的马拉松腰带卖出的钱数,即58×16=928(元),用按原价卖出所赚的钱数加上剩下的马拉松腰带卖出的钱数,即可求出王阿姨一共能卖多少元。
【详解】102×30=3060(元)
160-102=58(个)
58×16=928(元)
3060+928=3988(元)
答:王阿姨一共能卖3988元。
30. 一般情况下,人的心率范围在每分钟60~100次,在运动状态下,最大心率经常会超过每分钟100次。为了评估参赛运动员的身体情况,对运动员心率进行了统计,下表是运动员张峰1500米中长跑时测得的心率数据:
时间
第1分钟
第2分钟
第3分钟
第4分钟
第5分钟
第6分钟
第7分钟
心率/次
75
89
95
110
115
125
116
(1)张峰心率最高是每分钟( )次,最低是每分钟( )次。
(2)如果去掉最高心率和最低心率,张峰平均每分钟的心率是多少次?
【答案】(1)125;75
(2)105次
【解析】
【分析】(1)比较得出张峰心率最高是每分钟多少次,最低是每分钟多少次;
(2)先将最高心率和最低心率去掉,再计算出平均心率,平均数:一组数据总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数;据此解答。
【详解】(1)75<89<95<110<115<116<125
所以张峰心率最高是每分钟125次,最低是每分钟75次。
(2)去掉125次和75次
(89+95+110+115+116)÷5
=525÷5
=105(次)
答:张峰平均每分钟的心率是105次。
六、选做题。(共5分。两题任意做对1题,即可得5分。)
31. 王娟读一本241页的书,她今天读完的最后两页页码之和是121,如果她接下来按每天读30页,还需多少天才能读完?
【答案】6天
【解析】
【分析】相邻两页的页码相差1,根据较大数=(和+差)÷2,即可计算出已读的页数,再用这本书的总页数减去已读的页数,即可计算出未读的页数,最后除以30,即可计算出还需要多少天才能读完。
【详解】(121+1)÷2
=122÷2
=61(页)
(241-61)÷30
=180÷30
=6(天)
答:还需6天才能读完。
32. 用一个杯子向空水壶里倒进5杯水,连壶重1160克,如果这时从水壶里倒出2杯水后,则连壶重840克。水壶重多少克?
【答案】360克
【解析】
【分析】用倒进5杯水连壶的重量减去倒出2杯水后连壶的重量,求出2杯水的重量,即1160-840=320(克),用2杯水的重量除以2,求出1杯水的重量,即320÷2=160(克),用1杯水的重量乘5,求出5杯水的总重量,用5杯水连壶的重量减去5杯水的总重量,即可求出水壶重多少克。
【详解】1160-840=320(克)
320÷2=160(克)
160×5=800(克)
1160-800=360(克)
答:水壶重360克
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