第2单元 第1课时 十几减9-【从课本到奥数培优】2024-2025学年新教材一年级下册数学同步训练(人教版2024)

2025-02-07
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版一年级下册
年级 一年级
章节 十几减9
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.19 MB
发布时间 2025-02-07
更新时间 2025-02-07
作者 南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
品牌系列 从课本到奥数培优·小学奥数
审核时间 2025-02-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50311895.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

部分参考答案 第一单元认识平面图形 4.16 [融会贯通] 1课时认识平面图形 [课本拓展] 一、1.画图略 W 3.正方51235 4.31442(1)圆三角形 ○○●● (2)正方形(3)2 二、答案不唯一,如: 第二单元 20以内的退位减法 2 第1课时十几减9 [课本拓展] 一、 三、1.三角正方长方长方 2.② 14-9=5 2.6098111319214 14 12 二、1.16-9=7(个)18-9=9(棵) [培优提高] 2.413-9=4(个) 1.714 三、1.17-9=8(人) 2.1012 2.12-9=3(个) 3.1316 3.7+4=11(人)11-9=2(个) 124从课本到培优数学一年级下册(R) 4.15-9=6(个)6-1=5(个) (答案不唯一) [培优提高] 1.17-9=8(下) 2.14-9=5(个)5+1=6(个) 2 3.5+10=15(朵)15+1=16(朵) 二、1.665 4.18-9=9 2.543 5.12-9=33+6=9 三、1.11811-8=3(只) [融会贯通] 2.15-7=8(朵) 1.5-9=日9+9=2 3.45 提示:15-9=6,将等于号右边9移动 4.15-8=7(只)7-1=6(只) 一根火柴棒变成6。 [培优提高] 3十9=12,将5移动一根火柴棒变成3。 1.7-1=6(人)6+7=13(人) 2. 2.9-1=8(只)8-1=7(只)8+7 =15(只) 3.15-8=7(人)7-1=6(人) 4.15-9=6(人)6+1=7(个) 5.12-7=5(人)5-1=4(人) 3.16 [融会贯通] 4.笑笑18-9=9(元)10-9=1(元) 3 第2课时十几减8、7、6 6 [课本拓展] -、1. 微海海草学 普举 营海妆草妆 举游 提示:确定好中间数。 2.小兔剩下的糖最多小猫剩下的糖 14-8=6 最少9-7=2(颗) 妆妆妆草妆 卷卷 3.21提示:仔细观察。 草拳道学卷 14-7=7 郎分参考答案 125第二单元 20以内的退位减法 第1课时十几减9 毫①小一A保本,用仔杏次 一、认真审题你最行。 1.先圈一圈,再计算。 I □-9-☐ 2.算一算,填一填。 15-9= 9-9= 18-9= 17-9= ☐-9=2 ☐-9=4 ☐-9=10 5+6-9= 16-9+7= 17-9+6= 二、看图列式你最强。 1.看图写算式。 0000 0O00O ?个 16个 ?棵 18棵 ☐-☐-☐( 6 从课本到培优数学一年级下册(R) 2.从盒子里拿出9个红球,又放进去13个黄球。盒子里多了 ()个球。 三、解决问题你最好。 车上已经坐了9人, 17座 还能再坐几人? ☐○□-■☐ 树上原来有12个桃,小猴摘了9个桃,树上还有几 个桃? ☐○☐=☐( 3.幼儿园老师给每位同学准备了一个苹果。男生有7人,女生有 4人,老师准备了9个苹果,还得准备几个? ☐○□=☐( ☐○☐-☐ 4.有15个小朋友在玩“捉迷藏”的游戏,已经找到了9个小朋友,还 有多少个小朋友没被找到? ☐○☐-☐( ☐○☐-☐ ) 第二单元20以内的退位减法7 匠优合高于保本.助你屋高能力 例1小红做了12朵红花,小明做了9朵。小明至少还要做() 朵,才能超过小红。 分析与解答:小明比小红少做了12一9=3(朵),如果小明再做3朵 就与小红做的一样多;再多做1朵,就能超过小红,所以小明至少还要做 3十1=4(朵),才能超过小红。也可以这样想:小明要超过小红,至少要 做13朵,已经做了9朵,所以还要做13一9=4(朵)。 举●反白 1. 我一共跳了17下 我才晚了9下。 小猪至少还要跳几下,才能和小兔一样多? ☐○■-☐ 2.小川做了14个冰墩墩,小山做了9个。小山至少还要做几个,才 能超过小川? ☐○I = 8 从课本到培优数学一年级下册(R) 3.小丽做了5朵红花和10朵黄花。小明至少要做多少朵才能超过 小丽? ☐○☐=■ ☐○☐-□ 例2小明在做一道减法算式时,把1一9的 中的数字看错 了,得到的结果是9。妈妈告诉他,结果大了5。 正确的算式应该是:1☐一9=■ 分析与解答:得到的结果是9,并且大了5,正确的结果是9一5=4, 也就是差是4,减数是9,被减数是4十9=13。正确的算式应该是13 -9=4。 举反 4.小华在做一道减法算式时,把1一9的 中的数字看错了, 得到的结果是6。妈妈告诉他,结果小了3。 正确的算式应该是1一9= 5.小华在计算一个数加6时,错看成了一个数加9,得到了12。正 确的和应该是多少? ■○■=■ ■(○■=■ 第二单元20以内的退位减法 9 感会遇通一奥数哈优,完成质的飞派 1.移动一根火柴棒,使等式成立。 5-9=9 5+9=12 2.把4、5、6这三个数分别填入○里,使每条线上三个数的和都 相等。 3 3.两棵树上共有16只小鸟,有9只小鸟从第一棵树上飞到第二棵 树上,现在两棵树上一共有( )只小鸟。 4.小明花了18元钱买了两本同样的练习本,笑笑花了10元钱买了 一本练习本,请问谁的练习本贵?贵了多少元? 10 从课本到培优数学一年级下册(R)

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第2单元 第1课时 十几减9-【从课本到奥数培优】2024-2025学年新教材一年级下册数学同步训练(人教版2024)
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第2单元 第1课时 十几减9-【从课本到奥数培优】2024-2025学年新教材一年级下册数学同步训练(人教版2024)
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