第1单元 第4课时 一起做家务-【从课本到奥数培优】2024-2025学年新教材一年级下册数学同步训练（北师大版2024）

第4课时一起做家务 邵小0心一蒸自课木.帮你务实基础 一、认真审题你最行。 1.看图写算式。 (1)○○○○ O (2)00000000 ○○○○ OO 0093 ?支 ■○=■支) 3)简简箭 的前 ?个 2.想一想，填一填。 4+☐=12 ☐+8=15 6+6=9+☐ 9+☐K14 4+>12 ☐+6=10+ 3.在（里填上“>”“<”或“=”。 8+6○14 7+8○17 8+8○ 9+5 8+4○19 9+2○12 8+3○11 13-3○8+4 9+6) 12-2 8+5○14-4 4.算一算，填一填。 10+=12 5+☐=15 +6=16 3+☐-13 10+☐=20 ☐+10=18 第一单元20以内数与加法 11 5.看图列式。 (1) (2) 12个 © ?个 ☐○☐=☐个) (3) 家贫 0?只 12只 ☐○☐=☐(R) 6.在里填上合适的数。 15 18 17 10 16 9 15 19 5 (10 3 6 二、择优录取你最强。 1.下面哪个数最接近8十4的结果？ 10 13☐ 15☐ 2.先算一算，比一比，再选一选。 8+7=☐ 7+9=■ 8+6= 7+8= 9+7= 16+8=☐ 我发现：交换两个加数的位置，和( )。 变大■ 变小 不变 12 从课本到培优数学一年级下册(B) 3.连一连。 C9+43 5+93 G9+2月 C3+93 3+83 C5+8310+23 6+8J 4.左边的盒子里能放6块蛋糕，右边的盒子里大约能放几块蛋 糕呢？ 3块 12块 20块 三、解决问题你最好。 1.两个小朋友一共踢了多少下？ 我踢了8下。 我踢的是你的 一半。 ☐○☐-☐) 2.填一填。 9 & 原有 8根 8副 9个 买来 9根 5副 4个 现有 )根 ()副 ()个 第一单元20以内数与加法 13 3.欣欣看一本图书，第一天看了10页，第二天看了3页，第三天从 第( )页开始看。 我买了17个鸡蛋， 7根胡萝卜。 妈妈 妈妈最少再买( )根胡萝卜，胡萝卜就比鸡蛋多。 5.(1)陈老师给新买的一批书按顺序编号为10~18号，他买回了 )本书。 (2)它们之间有( )只小动物。 我排第10 我排第18。 螺 价合一岛于课本.助你握高能力 例1看图列算式。 (1) (2)?本 O ?个® 13本 ☐○=☐个) ○□=（本） 分析与解答：(1)左边的刺猬身上有9个苹果，右边的刺猬身上有 8个苹果，要求合起来有多少个，用加法计算，算式是9十8=17（个）。 (2)一共有13本，要求书包里有多少本，从总本数里去掉右边书的数量， 用减法计算，13-3=10（本）。 14 从课本到培优数学一年级下册(B) ●反日 1.看图列算式。 (1) ■○☐○☐= (2) 2 ?只 22 ☐○☐-■(R) 10只 88 8888 □○■○■-■ 例2填一填。 △O +△O 82 △=() O=( ) 分析与解答：相同的图形代表相同的数，不同的图形代表不同的数， 所以两个三角形相加是8，三角形是4，两个圆相加是2，圆是1。 举●反自 2.(1)0☐ (2)#(○ +0□ +*(0 56 546 0=() #=() ☐=( ) (=() ○=( 第一单元20以内数与加法 15 例3一张正方形的纸被小楠撕下了一角。请观察，()号图形 是所缺的部分。 分析与解答：被撕下的图形是不规则图形，所以在我们观察时要特 别仔细和全面。我们先看这几个图形中哪一个与正方形的直角边吻合， 然后再观察边凸起来或者凹进去的部分是不是原来正方形里凹进去或 者凸起来的部分。所以选择3号图形。 e反月 3.一根绳子连续对折两次，每段长3米，这根绳子原来长多少米？ 4.①怎样剪两刀，拼成②号图？ ① ② 例4车上原来有9人，到站后下车2人，又上车3人，现在车上有 多少人？ 分析与解答：先整理题目的条件，有三个条件。下车2人，就是去掉 2人，用减法。而上车3人，表示合起来，用加法。所以现在车上有9一 2+3=10(人)。 16从深本到培优数学一年级下册(B) ●反自 5.李阿姨编织了8顶帽子，王阿姨编织了14条围巾。一顶帽子配 一条围巾，还要再做几顶帽子才能和围巾正好配套？ 6.一口井深12米，蜗牛从井底往上爬，白天爬3米，晚上掉下来 2米，蜗牛需要几天可以爬出井口？ 恩会贯道一奥数培优。完诚硕的飞跃 1.如果7十③<15，那么图后藏着的数最小是()，最大是 （),有( )种可能。 2.从下面四幅图中选出两个可以拼成正方形的图。 ① ④ 3.一根18米长的绳子，第一次剪去了6米，第二次剪去了2米。这 根绳子短了多少米？ 4.两根同样长的蜡烛，第一根燃烧了7厘米，第二根燃烧了4厘米， 哪一根剩下的长，长几厘米？ 第一单元20以内数与加法 172.11918161513198 2.151516161414 2410 □☑ 3.1121213131414 3. 1 C914日 c593 -2日C3+93 二、1.393+9=12 2.4 [培优提高] 63+8月 5-83 10+2月C6+83 1.(1)15515(2)25515 4.□☑■ (3)41111 三、1.8+4=12 2.11+8-1=10+1+8-1=18 2.171313 18-6+2=18-4-2+2=1416+2-6= 3.14 10+6+2-6=1213-2+7=13-2+2+ 4.11 5.(1)9(2)7 5=18 [培优提高] 3.43 1.(1)5+4-2=7(2)10-4=6 4.6个 (3)4+8-4=8 5.2只 2.(1)28(2)273 [融会贯通] 3.12米 1.10人 2.4元（可以画线段图看一看） 第4课时一起做家务 5.6顶 6.10天提示：1天爬1米，第9天爬 [课本拓展 到9米，第10天白天就可以爬出去了。 -、1.(1)8十4=12(2)8+5=13(3)8+6 [融会贯通] 1.078 =14 2.①② 2.8734(小于5的数)9（大于 3.6+2=8(米) 8的数)（第一个空比第二个空大4） 4.7一4=3（厘米）第二根剩下的长， 3.=<><<=<> 长3厘米。 > 第5课时小兔子安家 4.2101010108 做个加法表 5.(1)10+3=133+10=1313- [课本拓展] 3=1013-10=3(2)12+3=15 -、1. (3)12-2=10 我 +6 ③ ⑨ ⑧ 6.810103109 0 二、1.13 ⑨ ④ ④ ⑨ ① 118从课本到培忧数学一年级下册(B)