3.1.2 植株的生长 课件-2024-2025学年人教版生物七年级下册

第二节 植株的生长 人教版7年级下册 1 1.能描述幼根的生长过程 2.能描述芽的发育过程 3.能说明植株的生长需要营养物质 学 习 目 标 新课导入 某科学家统计了一株生长良好的黑麦根的数量，发现约有1382万条。如果把它们一条条连接起来，总长约622千米。这株黑麦约有143亿条根毛，根毛全长约为1万千米。计算表明，这株黑麦所有根的总表面积是茎和叶总表面积的130倍。 你能说出这种现象对黑麦的生活有什么意义吗？ 黑麦的根数量多、总面积大，可以有效地固定植物体、吸收水分以及溶于水中的无机盐。 想一想 议一议 3 幼苗是怎样发育成为植物体的？ 茎、叶等向上生长 根向下生长 新知学习 幼根的生长 从根的顶端到生有根毛的一段，叫做根尖。 根尖是根生命活动最活跃的部位。 新知学习 5 观察根毛和根尖的结构 实验目的：观察根尖，认识根尖各部分的结构特点。 材料用具：已经长出根毛的幼苗，根尖的永久切片，放大镜，显微镜，镊子等。 方法步骤： 1.先用肉眼直接观察幼根，找到着生在幼根上的白色“绒毛”，这就是根毛，通过放大镜仔细观察根毛。说明根毛的哪些特点与根的功能相适应。 2.通过显微镜观察根尖的永久切片，比较根尖的不同部位细胞的特点。 实验探究 新知学习 6 问题：根毛的作用是什么？结合实例说明根毛的哪些特点与根的功能相适应。 玉米的成熟区425条/mm2 豌豆有320/mm2 一株高50cm的黑麦上的根毛总数有125,000根。 新知学习 7 根毛 土壤 根毛作用：增加表面积有利于水的吸收。 根毛使根的表面积增加了几千倍 根毛的结构特点 有根毛 无根毛 新知学习 成熟区 根尖的结构和功能 新知学习 位于顶端，细胞较大，排列不整齐 根冠 细胞很小，排列紧密，通过分裂产生新细胞 下部细胞小，越往上细胞越大 表皮细胞一部分向外突出形成根毛 分生区 伸长区 成熟区 吸水和无机盐 分裂 生长伸长 保护 根尖的结构和功能 新知学习 10 幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。 新知学习 11 植物移栽时为什么根部要带土坨？ 保护根毛 讨论 新知学习 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 思考 万千枝条都是由芽发育成的，这样的芽称为叶芽。 除了叶芽，芽还包括花芽和混合芽。能够发育为花的芽称为花芽；能够同时发育为枝条和花的芽称为混合芽。 垂柳的枝条由什么发育而成？ 枝条的发育 新知学习 13 顶芽 侧芽 思考 是否所有的芽都能发育成枝条? 花芽 叶芽 芽的分类（按照着生位置可分为） 新知学习 幼叶 叶 茎 芽 芽原基 芽轴 发育成 发育成 发育成 叶芽的结构及发育 枝条 芽中有分生组织。芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条。 枝条由幼嫩茎、叶和芽组成的，其上的芽还能发育成新的枝条。 叶芽 新知学习 15 茎的加粗生长 新生韧皮部 树皮 原木质部 新生木质部 形成层 树的年轮反映了茎加粗生长的过程。 加粗生长是茎的形成层（分生组织）细胞不断分裂和分化的结果。 年轮 新知学习 16 植株的生长需要营养物质 细胞数量的增多和细胞体积的增大都需要营养物质 营养物质：水、无机盐和有机物 茎向上生长，绿叶通过光合作用制造有机物 根向下生长，根从土壤中吸收水和无机盐 新知学习 17 比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况 实验·探究 甲 乙 合作学习：思考下面两个问题 1.实验变量是什么？ 2.土壤浸出液与蒸馏水在成分上有什么区别？ 新知学习 18 比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况 一段时间后 甲试管中盛放的是蒸馏水，玉米幼苗生长瘦弱，颜色变浅发黄。 乙试管中盛放的是土壤浸出液，玉米幼苗生长健壮，颜色鲜绿。 为什么土壤浸出液能够保证植株的正常生长？ 实验·探究 土壤浸出液中含有玉米生长所需的多种无机盐 实验结果 新知学习 19 植物生长需要无机盐 需要量最多的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐。肥料的作用主要是为植物的生长提供无机盐。缺少某种无机盐，植株就不能生长，会出现相应症状。 正常情况 缺氮 缺磷 新知学习 20 无机盐 作用 缺乏时的表现 含氮无机盐 促进细胞分裂生长，使枝叶长得茂盛。 植株矮小瘦弱、叶片发黄、严重时叶脉呈淡棕色。 含磷无机盐 促进幼苗的发育、花的开放和果实、种子的成熟 植株特别矮小、叶片呈暗绿色、并出现紫色。 含钾无机盐 使茎健壮，促进淀粉的形成 茎秆软弱，易倒伏，叶边缘呈褐色并逐渐焦枯 无机盐的主要作用（氮、磷、钾等主要无机盐） 新知学习 21 缺硼 除了这三种无机盐是不是还需要其他无机盐呢？我们施肥时候需要注意到什么？ 2、植物生长的不同时期，需要无机盐的量是不同的。 1、除了氮磷钾外，植物还需要许多其他种类的无机盐。例如，缺少含硼这种无机盐，油菜就会只开花而不结果实。 营养器官生长时期 开花结果时期 使茎秆健壮 氮肥 磷肥 钾肥 新知学习 22 这些植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐呢？ 白菜 西瓜 山药 氮 磷 钾 练一练 新知学习 23 思考 无机盐对植物生长有非常重要的作用，在农业生产上，是不是施肥越多越好？ 土壤板结 通透性差，保水保肥能力差 一次施肥不要过多，否则会出现“烧苗”现象甚至导致植株死亡。另外施肥时要注意浇水，以利于肥料的吸收和运输。 新知学习 24 一、幼根的生长 二、枝条是由芽发育成的： ①分生区细胞数量增加 ②伸长区细胞体积增大 营养物质：包括水、无机盐（氮、磷和钾最多）有机物。 根尖生长最快的部位是伸长区 三、植株的生长需要营养物质 枝条是由芽发育而来的， 它是由幼嫩的茎、叶和芽组成。 课堂总结 25 1.右图所示为某种植物根尖的部分区域。判断下列叙述是否正确。 （1）图中长有根毛的部位属于成熟区，是根尖吸收水和无机盐的主要部位。（ ） （2）幼根的生长主要表现为图中根毛数量繁多，这 是靠细胞分裂实现的。（ ） （3）伸长区细胞比分生区细胞更大、更长，这是细胞分化的结果。（ ） √ × × 课堂检测 26 2.下列有关植物的芽的叙述，错误的是（ ） A.芽中有能够分裂、分化的细胞 B.叶芽中的芽原基只能发育成新的芽轴 C.芽按照着生位置可以分为顶芽和侧芽 D.枝条上的叶是由叶芽中的幼叶发育成的，茎是由芽轴发育成 3.叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶，主要是因为叶芽具有（ ） A.分生组织 B.保护组织 C.薄壁组织 D.输导组织 B A 课堂检测 27 4.如图甲、乙分别表示枝芽的纵剖结构和某植物的一段枝条，据图分析回答： （1）甲图中的[3]能发育成乙图中[ ]________。 （2）乙图中的[c]分别是由甲图中的[ ]________发育成的。 （3）如果摘除乙图中的顶芽，请预测该枝条的发育状况。___________________________________。 b 叶 4 芽轴 摘除顶芽后，侧芽很快发育成枝条 课堂检测 28 $$