1.1隋朝统一与灭亡导学案--2024-2025学年统编版七年级历史下册

七年级下册中国历史学案 2024—2025学年第二学期 第1课 隋朝统一与灭亡 【教学目标】 1.知道隋朝建立、统一及经济发展的基本史实，分析隋朝速亡的原因。 2.了解隋朝开凿大运河和创立科举制，辩证评价大运河的开通，理解科举制创立的历史影响。 3.辩证分析隋炀帝的功与过，同时认识到得民心者得天下的道理。 【重难点】 1.教学重点：大运河的开通及其作用、科举制的创立； 1.教学难点：辩证的评价大运河开通的目的和影响。 【知识梳理】 一、隋的统一 1. 年， 夺取北周政权，建立隋朝，定都 ，他就是隋文帝。 年，灭掉陈朝，统一了全国。 2.隋朝统一的历史意义： 。 二、开通大运河 1.目的： 2.概况：以 为中心，北达 ，南至 。（全长两千多公里） 从北到南分为 、 、 、 四段。 3.作用： 。 三、开创科举取士制度 1.标志： 时，设置 。 2.意义或影响： 。 四、隋朝的灭亡 1. 年， 在江都被部将杀死，隋朝灭亡。 2.隋朝短期而亡的主要原因是 ，隋朝与历史上 朝最为相似。 【学习检测】 一、单项选择题 1.下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①、②、③代表相关的历史事件，按事件发生的 先后顺序排列，正确的选项是（ ） ① ② ③ 隋朝灭亡 618年 581年 589年 605年 A.①建立隋朝 ②灭亡陈朝 ③开通运河 B.①灭亡陈朝 ②建立隋朝 ③开通运河 C.①开通运河 ②建立隋朝 ③灭亡陈朝 D.①建立隋朝 ②开通运河 ③灭亡陈朝 2.扬州处于隋朝大运河的哪一段？（ ） A.永济渠     B.江南河     C.邗沟    D.通济渠 3.615年，一位洛阳的商贩将一批红枣运往余杭，那他返回时会先后经过大运河的哪几段？（ ） A.永济渠、通济渠、邗沟 B.通济渠、邗沟、江南河 C.通济渠、江南河、邗沟 D.江南河、邗沟、通济渠 4.有学者认为，“它（科举制）是唯一没有被动摇过基础的制度，是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛影响的制度”，“中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度，并持续了一千多年”。材料表明科举制（　 ） A．有利于选拔社会人才 B．可以推动教育发展 C．具有稳定性和延续性 D．能够防止政权覆灭 5.含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。遗址面积40多万平方千米，有数百个粮窖。这种规模宏大的仓窖，不仅数目繁多，而且库藏巨大，在全国运河地区普遍建立。这些仓窖遗址可用于研究隋朝（ ） A．国家统一的条件 B．政治制度的创新 C．商业发展的水平 D．财政经济的状况 二、非选择题 6.填图题 1.在图中长方框内填写隋运河的中心及南北端点。 2.在图中方框内填出隋运河各段的名称。 3.由左图可以看出隋朝大运河连接了① 、 ② 、③ 、④ 、 ⑤ 五大水系。 7.材料分析题 第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 材料一 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ——（唐）皮日休《汴河怀古》 材料二 “北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”；“天下转漕，仰此一渠。” 请回答： （1）概述《汴河怀古》作者皮日休对隋朝开凿大运河的评价。 （2）材料二这两句话说明隋朝大运河开通的重大历史意义是什么？ 参考答案： 一、 581年 杨坚 大兴 589年 结束了长期分裂局面，顺应了民族交融的大趋势，进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展。 二、1. 为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。 2.洛阳、涿郡、余杭 海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系 3.作用：带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。 三、1.隋炀帝时，设置进士科。 2.意义：科举制度是我国古代选官制度的重大变革。加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。它不仅扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到积极作用，还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。 四、 1.618年，隋炀帝 2.隋炀帝残暴统治 与秦朝相似 学习检测： 1——5： A C D C D 6如图： 7.（1）既有肯定又有否定。肯定：至今千里赖通波是赞扬大运河沟通南北交通，促进南北经济交流。 否定：水殿龙舟事 是指隋炀帝借运河巡游江南，给人民带来极大痛苦。 （2）促进了加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。 第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$