精品解析：2024-2025学年江苏省常州市溧阳市苏教版三年级上册期末考试数学试卷

溧阳市2024～2025学年度第一学期期末质量调研测试 三年级数学试题 2025.1 测试时间：70分钟 1. 直接写得数。 6×50＝ 5×18＝ 13×7＝ 85÷5＝ 18×3＝ 96÷2＝ 78÷3＝ 5×400＝ 280÷7＝ 800÷2＝ 34÷2＝ 60÷5＝ 【答案】300；90；91；17； 54；48；26；2000； 40；400；17；12； 1；；； 【解析】 【详解】略 2. 列竖式计算，带*的题要验算。 7×286＝ 9×604＝ *900÷7＝ 375÷5＝ 450×6＝ *803÷4＝ 【答案】2002；5436；128……4； 75；2700；200……3 【解析】 【分析】乘法的计算方法：相同数位要对齐，从个位算起，用一位数依次去乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。多位数除法法则：从被除数的高位除起，除数有几位，就看被除数的前几位，如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0，每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除即可。除法用商×除数＋余数＝被除数进行验算。 【详解】7×286＝2002 9×604＝5436 900÷7＝128……4 验算： 375÷5＝75 450×6＝2700 803÷4＝200……3 验算： 三、选择题（将正确选项填在括号里）。 3. 一本数学书大约重（ ）。 A. 3克 B. 300克 C. 3千克 D. 30千克 【答案】B 【解析】 【分析】根据生活实际，对质量单位和数据大小的认识可知，一本语文书大约重350克左右，所以一本数学书大约重300克左右比较合适，据此解答即可。 【详解】一本数学书大约重300克。 故答案为：B 4. 下面图形中，图涂色部分不能用表示的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据分数的认识，把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或者几份的数叫做分数。用分数表示涂色部分时，总体平均分成的份数是分母，涂色部分所占的份数是分子，据此解答即可。 【详解】A．，图形没有平均分成4份，所以涂色部分不能用表示； B．，正方形平均分成4份，涂色部分占其中的3份，所以涂色部分能用表示； C．，圆形平均分成4份，涂色部分占其中的3份，所以涂色部分能用表示； D．，三角形平均分成4份，涂色部分占其中的3份，所以涂色部分能用表示。 图形中，图涂色部分不能用表示的是。 故答案为：A 5. 小红吃了的，小明吃了的。谁剩下的西瓜多？（ ） A. 小红 B. 小明 C. 一样多 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【分析】同分子分数比较大小，分母小的分数大，分母大的分数小；吃的多剩的少，吃的少剩的多，据此解题即可。 【详解】＜ 小红吃的少，则小红剩下的西瓜多。 故答案为：A 6. 三位同学计算12×3时用了不同的方法，正确的是（ ）。 A. 小明和小强 B. 小明和小亮 C. 小强和小亮 D. 三人都对 【答案】D 【解析】 【分析】两位数乘一位数的口算：先把两位数拆成整十数和一位数，分别与一位数相乘，再把两次乘得的积相加。据此解答。 【详解】小明、小强和小亮都是把12分成10和2，用10和2分别去乘3，再把它们的积相加，三位同学的计算方法都正确。 故答案为：D 7. 下列图形中哪个是轴对称图形？（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】一个图形沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。画对称轴的步骤：找出轴对称图形的任意一组对称点，连结对称点，画出对称点所连线段的垂直平分线，就可以得到该图形的对称轴。据此画出一条对称轴即可解答。 【详解】A．不能找出轴对称图形的对称点，所以不是轴对称图形； B．不能找出轴对称图形的对称点，所以不是轴对称图形； C． D．不能找出轴对称图形的对称点，所以不是轴对称图形。 图形中是轴对称图形。 故答案为：C 8. 校园中的石榴树结了138个石榴，平均分给6个班，每班分到多少个石榴？奇思用竖式进行计算，竖式中圈出部分的计算过程表示（ ）。 A. 每班先分到2个石榴，剩1个石榴 B. 每班先分到2个石榴，剩10个石榴 C. 每班先分到20个石榴，剩1个石榴 D. 每班先分到20个石榴，剩10个石榴 【答案】D 【解析】 【分析】圈出部分先用13个十除以6，商2个十，余1个十，表示先把13个十平均分给6个班，每班先分到20个石榴，剩10个石榴；据此选择。 【详解】根据分析可知： 竖式中圈出部分的计算过程表示把13个十平均分给6个班，每班先分到20个石榴，剩10个石榴。 故答案为：D 9. 用5个边长是1厘米的小正方形可以拼成不同的图形。图（ ）周长最短。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】封闭图形一周的长度叫作图形的周长，数出围成这些图形的小正方形边长的条数，即可得出它们的周长，据此解答即可。 【详解】A．，图形的周长为12厘米； B．，图形的周长为10厘米； C．，图形的周长为12厘米； D．，图形的周长为12厘米。 用5个边长是1厘米的小正方形可以拼成不同的图形。图周长最短。 故答案为：B 10. 三位同学一起去看《我和我的家乡》，付给营业员200元，他们买的是（ ）电影票。 种类 单价 24元 58元 76元 A. 2D电影票 B. 3D电影票 C. IMAX电影票 【答案】B 【解析】 【分析】由题意可知：用每种电影票的单价乘3，求出买电影票花费的总价，选择最接近200元的即可。 【详解】A．24×3＝72（元） B．58×3＝174（元） C．76×3＝228（元） 174元最接近200元 故答案为：B 11. 小红和小明去为班级购买运动器材，小红买了4个排球，用去240元；小明买了些篮球，用去360元。不能解决下面的问题（ ）。 A. 每个排球多少元？ B. 小红比小明少花多少元？ C. 一个排球比一个篮球便宜多少元？ D. 两人一共用去多少元？ 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，已知小红买了4个排球，用去240元；小明买了些篮球，用去360元；单价＝总价÷数量，据此可以求出每个排球的价钱，但无法求出每个蓝球的价钱，也就无法求出一个排球比一个篮球便宜的钱数。将两个人花费的钱数相加，求出一共用去的钱数。将两个人花费的钱数相减，求出小红比小明少花的钱数。根据已知数据逐项分析即可。 【详解】根据分析可知： A．每个排球多少元？240÷4＝60（个）可以解决。 B．小红比小明少花多少元？360－240＝120（元）可以解决。 C．一个排球比一个篮球便宜多少元？因为题中没有说小明买的篮球的个数，所以不能计算出篮球的单价，问题不能解决。 D．两人一共用去多少元？360＋240＝600（元）可以解决。 故答案为：C 四、填空。 12. 386×8的积是（ ）位数，大约是（ ）千。 【答案】 ①. 四 ②. 三 【解析】 13. 要使□63÷5商是两位数，□里最大填（ ）；要使□42×3的积是四位数，□里最小填（ ）。要使96□÷6的商的末尾有0，□最大可以填（ ）。 【答案】 ①. 4 ②. 3 ③. 5 【解析】 【分析】要使□63÷5商是两位数，被除数最高位上的数字要小于除数，□里可填1、2、3、4，□里最大填4；要使□42×3的积是四位数，由于最小的四位数是1000，1000÷3＝333……1，所以要使□42×3的积是四位数，□里最小填3；要使96□÷6的商末尾有0，被除数百位和十位上的数除以除数没有余数，那么个位上的数字要小于除数，□里可填0、1、2、3、4、5，□里最大填5。据此解答即可。 详解】463÷5＝92……3，符合题意 563÷5＝112……3，不符合题意 242×3＝726，不符合题意 342×3＝1026，符合题意 965÷6＝160……5，符合题意 966÷6＝161，不符合题意 要使□63÷5商是两位数，□里最大填4；要使□42×3积是四位数，□里最小填3。要使96□÷6的商的末尾有0，□最大可以填5。 14. 下面的运动，是平移的画“→”，是旋转的画“”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. → ②. ③. → ④. 【解析】 【分析】在同一个平面内，如果一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，那么这样的图形运动就叫做图形的平移运动，简称平移，平移不改变图形的形状和大小；在平面内，一个图形绕着一个定点旋转一定的角度得到另一个图形的变化叫做旋转；据此解答。 【详解】由分析可知： 图片1、3中的物体的运动是平移；图片2、4中物体的运动是旋转。 15. 填上合适的单位名称和数。 一个鸡蛋约重60（ ）。 一袋大米重20（ ）。 一头牛的身高是120（ ），体重是300（ ）。 一枚2分硬币约重1（ ），5000枚2分硬币约重（ ）千克。 【答案】 ①. 克##g ②. 千克##kg ③. 厘米##cm ④. 千克##kg ⑤. 克##g ⑥. 5 16. 一个桃重（ ）克，一个梨重（ ）克。 【答案】 ①. 180 ②. 300 【解析】 【分析】根据题意，2个桃和2个梨重960克，1个桃和2个梨重780克，用960－780，即可求出一个桃重多少克，再用780克减去一个桃的质量，求出2个梨的质量，然后用2个梨的质量除以2，即可求出一个梨重多少克。 【详解】960－780＝180（克） 780－180＝600（克） 600÷2＝300（克） 一个桃重180克，一个梨重300克。 17. 下边的图形是由若干个边长为1厘米的小正方形拼成的，它的周长是（ ）厘米。如果将这个图形分成一个长方形和一个正方形，长方形的周长是（ ）厘米，正方形的周长是（ ）厘米。 【答案】 ①. 20 ②. 12 ③. 12 【解析】 【分析】通过平移可知，此图的周长等于长为7厘米，宽为3厘米的长方形的周长，长方形的周长＝（长＋宽）×2，依此计算即可。 如果将这个图形分成一个长方形和一个正方形，长方形的长为4厘米，宽为2厘米；正方形的边长为3厘米，正方形的周长＝边长×4，依此计算。 【详解】通过平移，如下图所示： （7＋3）×2 ＝10×2 ＝20（厘米） （4＋2）×2 ＝6×2 ＝12（厘米） 3×4＝12（厘米） 即它的周长是20厘米。如果将这个图形分成一个长方形和一个正方形，长方形的周长是12厘米，正方形的周长是12厘米。 【点睛】此题考查的是利用平移的方法计算图形的周长，平面图形的分割，以及长方形和正方形的周长的计算，应熟记：长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4。 18. （1）1号杯中的水重（ ）克。 （2）估计一下，2号杯里水约重（ ）克，3号杯里水约重（ ）克。 【答案】（1）80 （2） ①. 160 ②. 40 【解析】 【分析】（1）根据题意，空杯子重220克，1号杯子装上水后重300克，用1号杯子的质量减去空杯子的质量，即可求出1号杯中的水重多少克； （2）2号杯子装满水，1号杯子里的水在半杯水左右，用1号杯中水的质量乘2，即可求出2号杯里水约重多少克，3号杯里水大约是1号杯子里的水的一半，用1号杯中水的质量除以2，即可求出3号杯里水约重多少克。 【小问1详解】 300－220＝80（克） 1号杯中的水重80克。 【小问2详解】 80×2＝160（克） 80÷2＝40（克） 估计一下，2号杯里水约重160克，3号杯里水约重40克。 19. 一块长方形菜地，长8米，宽5米。菜地四周围上篱笆，篱笆长（ ）米；如果菜地一面靠墙，篱笆至少长（ ）米。 【答案】 ①. 26 ②. 18 【解析】 【分析】根据题意可知，将菜地的四周围上篱笆，计算篱笆的长度，也就是求长方形菜地的周长，长方形的周长＝（长＋宽）×2，依此计算； 如果菜地一面靠墙，要使篱笆的长度最短，那么应将长方形菜地长的一面靠墙，因此直接将长方形的菜地的两条宽再加1条长的长度即可。 【详解】（8＋5）×2 ＝13×2 ＝26（米） 5×2＋8 ＝10＋8 ＝18（米） 一块长方形菜地，长8米，宽5米。菜地四周围上篱笆，篱笆长26米；如果菜地一面靠墙，篱笆至少长18米。 20. 种类 单价 7元 9元 4元 5元 6元 （1）妈妈买一种奶用去133元，买一种蛋糕用去110元。她买的是（ ）奶和（ ）蛋糕。 （2）如果她用买奶和蛋糕的钱来买饼干，最多可以买（ ）盒。 【答案】（1） ①. 鲜 ②. 巧克力 （2）40 【解析】 【分析】（1）根据题意，用购买奶的钱数分别除以鲜奶和酸奶的单价，用买蛋糕的钱数分别除以水果蛋糕和巧克力蛋糕的单价，如果刚好除尽而没有余数，说明钱刚好花完，如果商有余数，说明钱不是正好花完，也就是说妈妈不是买的这种商品； （2）用购买奶的钱数加上买蛋糕的钱数，求出买奶和蛋糕的总钱数，再用买奶和蛋糕的总钱数除以饼干的单价，即可求出最多可以买多少盒。 【小问1详解】 133÷7＝19（瓶） 133÷9＝14（瓶）……7（元） 110÷4＝27（盒）……2（元） 110÷5＝22（盒） 妈妈买一种奶用去133元，买一种蛋糕用去110元。她买的是鲜奶和巧克力蛋糕。 【小问2详解】 133＋110＝243（元） 243÷6＝40（盒）……3（元） 如果她用买奶和蛋糕钱来买饼干，最多可以买40盒。 21. 观察左边算式中的规律，直接在右边算式的括号里填上合适的数。 【答案】495；594；7；693 【解析】 【分析】观察算式可得：一个乘数不变，另一个乘数依次加1。如果把第一个算式的积的百位看作0，即99×1＝099，那么发现：积的首位数字和末位数字组成的数正好是第二个乘数与9的积，积的中间数字都是9。据此解答。 【详解】由分析可知： 99×5＝495 99×6＝594 99×7＝693 五、操作题。 22. 下面每个小方格的边长表示1厘米。 （1）画一个和长方形周长相等的正方形。 （2）把△先向南平移2格，再向东平移3格，画出平移后的图形。 【答案】（1）（2）见详解 【解析】 【分析】（1）由图示可知，长方形的长为5厘米，宽为3厘米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，即（5＋3）×2＝16厘米，正方形的周长＝边长×4，正方形的边长＝16÷4＝4厘米，根据正方形的特征，正方形是一种四边形，其四条边长度相等且四个角都是直角，用三角尺的两条直角边，分别画两条距离为4厘米的线段，然后再用两条同长度的线段连接成正方形。 （2）根据平面图上方向的辨别“上北下南，左西右东”，把△按要求进行平移，平移作图要注意：方向与距离。整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动，找准特征点的对应点是作图的关键。将图形平移时，先找准平移后的对应点，然后再依次连线即可得到平移后的图形。 【详解】（1）（2）作图如下： 23. 小华借来一本《故事作文》，第一天看了全书的，第二天看的与第一天同样多，其余第三天看完。 （1）在下图中分别表示出第一天和第二天看的页数。 （2）从图上看，第三天看了全书的，第一天和第二天一共看了全书的，第二天比第三天少看了全书的。 【答案】（1） （2） ； ； 【解析】 【详解】略 24. 先在图中涂色表示下面的分数，再比较每组分数的大小。 【答案】见详解 【解析】 【分析】把一个整体平均分成几份，每份就是几分之一，由此涂色，再根据涂色部分的大小进行比较大小。根据同分子的分数大小比较：（分子是1）分母大，分数就小，分母小，分数就大；同分母分数大小的比较：分母相同，分子大的分数就大，分子小的分数就小，据此解答即可。 【详解】 六、解决实际问题。 25. （1）妈妈带900元去购买衣服，所带的钱够买3件毛衣吗？ （2）买2件上衣和一条裤子，一共要付多少元？ 【答案】（1）够 （2）832元 【解析】 【分析】（1）根据题意，用每件毛衣的单价乘3，求出购买3件毛衣的钱数，再用购买3件毛衣的钱数与900元比较，即可解答； （2）用每件上衣的单价乘2，求出购买2件上衣的钱数，再用购买2件上衣的钱数加上每条裤子的单价，即可求出一共要付多少元。 【详解】（1）288×3＝864（元） 864＜900 答：够买3件毛衣。 （2）356×2＝712（元） 712＋120＝832（元） 答：一共要付832元。 26. 根据已知条件提一个两步计算的问题，再列式解答。 问题：________________________________________________？ 列式解答： 【答案】灰兔有多少只？ 28×3＋12＝96（只）（答案不唯一） 【解析】 【分析】观察发现黑兔占1小段为28只，白兔是黑兔的3倍，灰兔的只数比白兔多12只；那么可以求白兔的只数是多少，也就是求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求灰兔的只数也就是求比一个数的几倍多几的数是多少，先用乘法计算出白兔的只数，再加上12计算出灰兔的只数；据此解答。 【详解】根据分析提出问题如下： 白兔有多少只？ 28×3＝84（只） 灰兔有多少只？ 28×3＋12 ＝84＋12 ＝96（只） 答：灰兔有96只。 （答案不唯一） 27. 小明从家出发，经过邮局到少年宫，一共走了9分钟。 （1）平均每分钟走多少米？ （2）小明用同样的速度从家直接去少年宫，正好走了7分钟。从他家直接到少年宫的路程是多少米？ 【答案】（1）65米 （2）455米 【解析】 【分析】（1）由题意可知：用小明家到邮局的路程加上邮局到少年宫的路程，即可求出小明家到少年宫的总路程，用总路程除以所用的时间，即可求出平均每分钟走多少米。 （2）用平均每分钟走的路程乘所用的时间，即可求出从他家直接到少年宫的路程是多少米。 【详解】（1）335＋250＝585（米） 585÷9＝65（米/分钟） 答：平均每分钟走65米。 （2）65×7＝455（米） 答：从他家直接到少年宫的路程是455米。 28. 张大爷有一块长方形菜地，将菜地种青菜，种番茄，种青菜和番茄一共占这块菜地的几分之几？他还想用这块菜地的种黄瓜，你认为他能做到吗？计算或画图写出你的思考过程。 【答案】；不能 【解析】 【分析】根据题意，用种青菜占菜地的加上种番茄占菜地的，即可求出种青菜和番茄一共占这块菜地的几分之几；将长方形菜地看成一个整体，平均分成5份，已经用去，这块菜地还剩1－＝，剩下的＜，所以他不能做到，据此解答即可。 【详解】＋＝ 1－＝ ＜ 答：种青菜和番茄一共占这块菜地的。他还想用这块菜地的种黄瓜，他不能做到。 29. 小军看一本数学绘本，第一天看了40页，以后每一天都比前一天多看8页。小军第五天看多少页？ 【答案】72页 【解析】 【分析】第一天看了40页，以后每一天都比前一天多看8页，用第一天的页数加上8，求出第二天看的页数；再加上8求出第三天看的页数；再加上8求出第四天看的页数；再加上8，即可求出第五天看的页数，据此解答。 【详解】40＋8＝48（页） 48＋8＝56（页） 56＋8＝64（页） 64＋8＝72（页） 答：小军第五天看72页。 30. 妈妈有一块长方形的花布（如下图），她想从中剪下一些给朵朵做成正方形的手绢，而且做的手绢要尽可能的大。 （1）手绢边长最大（ ）厘米，妈妈能剪出（ ）块这样的手绢。在图上画一画。 （2）最后剩下花布的周长是多少厘米？ 【答案】（1）16；3；图见详解 （2）40厘米 【解析】 【分析】（1）根据题意，剪下最大的正方形，长方形的宽就是正方形的边长，即手绢边长最大为16厘米，因为正方形四条边长相等，在长方形的长上分别画出剪去的正方形边长，即可求出能剪出几块这样的手绢； （2）剩下长方形长为16厘米，宽为长方形的长减去剪掉的长，剪掉的长为16×3＝48厘米，即宽为52－48＝4厘米，再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数值，即可求出最后剩下花布的周长是多少厘米。 【详解】（1）手绢边长最大为16厘米， 由图形可知，可以剪出3块这样的手绢。 手绢边长最大16厘米，妈妈能剪出3块这样的手绢。 （2）剩下长方形的长为16厘米， 剩下长方形的宽为： 16×3＝48（厘米） 52－48＝4（厘米） （16＋4）×2 ＝20×2 ＝40（厘米） 答：最后剩下花布的周长是40厘米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 溧阳市2024～2025学年度第一学期期末质量调研测试 三年级数学试题 2025.1 测试时间：70分钟 1. 直接写得数。 6×50＝ 5×18＝ 13×7＝ 85÷5＝ 18×3＝ 96÷2＝ 78÷3＝ 5×400＝ 280÷7＝ 800÷2＝ 34÷2＝ 60÷5＝ 2. 列竖式计算，带*的题要验算。 7×286＝ 9×604＝ *900÷7＝ 375÷5＝ 450×6＝ *803÷4＝ 三、选择题（将正确选项填在括号里）。 3. 一本数学书大约重（ ）。 A. 3克 B. 300克 C. 3千克 D. 30千克 4. 下面图形中，图涂色部分不能用表示的是（ ）。 A B. C. D. 5. 小红吃了，小明吃了的。谁剩下的西瓜多？（ ） A. 小红 B. 小明 C. 一样多 D. 无法确定 6. 三位同学计算12×3时用了不同的方法，正确的是（ ）。 A. 小明和小强 B. 小明和小亮 C. 小强和小亮 D. 三人都对 7. 下列图形中哪个是轴对称图形？（ ） A. B. C. D. 8. 校园中的石榴树结了138个石榴，平均分给6个班，每班分到多少个石榴？奇思用竖式进行计算，竖式中圈出部分的计算过程表示（ ）。 A. 每班先分到2个石榴，剩1个石榴 B. 每班先分到2个石榴，剩10个石榴 C. 每班先分到20个石榴，剩1个石榴 D. 每班先分到20个石榴，剩10个石榴 9. 用5个边长是1厘米的小正方形可以拼成不同的图形。图（ ）周长最短。 A. B. C. D. 10. 三位同学一起去看《我和我家乡》，付给营业员200元，他们买的是（ ）电影票。 种类 单价 24元 58元 76元 A. 2D电影票 B. 3D电影票 C. IMAX电影票 11. 小红和小明去为班级购买运动器材，小红买了4个排球，用去240元；小明买了些篮球，用去360元。不能解决下面的问题（ ）。 A. 每个排球多少元？ B. 小红比小明少花多少元？ C. 一个排球比一个篮球便宜多少元？ D. 两人一共用去多少元？ 四、填空。 12. 386×8的积是（ ）位数，大约是（ ）千。 13. 要使□63÷5商是两位数，□里最大填（ ）；要使□42×3积是四位数，□里最小填（ ）。要使96□÷6的商的末尾有0，□最大可以填（ ）。 14. 下面的运动，是平移的画“→”，是旋转的画“”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 15. 填上合适的单位名称和数。 一个鸡蛋约重60（ ）。 一袋大米重20（ ）。 一头牛的身高是120（ ），体重是300（ ）。 一枚2分硬币约重1（ ），5000枚2分硬币约重（ ）千克。 16. 一个桃重（ ）克，一个梨重（ ）克。 17. 下边的图形是由若干个边长为1厘米的小正方形拼成的，它的周长是（ ）厘米。如果将这个图形分成一个长方形和一个正方形，长方形的周长是（ ）厘米，正方形的周长是（ ）厘米。 18. （1）1号杯中的水重（ ）克。 （2）估计一下，2号杯里水约重（ ）克，3号杯里水约重（ ）克。 19. 一块长方形菜地，长8米，宽5米。菜地四周围上篱笆，篱笆长（ ）米；如果菜地一面靠墙，篱笆至少长（ ）米。 20. 种类 单价 7元 9元 4元 5元 6元 （1）妈妈买一种奶用去133元，买一种蛋糕用去110元。她买的是（ ）奶和（ ）蛋糕。 （2）如果她用买奶和蛋糕的钱来买饼干，最多可以买（ ）盒。 21. 观察左边算式中的规律，直接在右边算式的括号里填上合适的数。 五、操作题。 22. 下面每个小方格的边长表示1厘米。 （1）画一个和长方形周长相等的正方形。 （2）把△先向南平移2格，再向东平移3格，画出平移后的图形。 23. 小华借来一本《故事作文》，第一天看了全书的，第二天看的与第一天同样多，其余第三天看完。 （1）在下图中分别表示出第一天和第二天看的页数。 （2）从图上看，第三天看了全书的，第一天和第二天一共看了全书的，第二天比第三天少看了全书的。 24. 先在图中涂色表示下面的分数，再比较每组分数的大小。 六、解决实际问题。 25. （1）妈妈带900元去购买衣服，所带钱够买3件毛衣吗？ （2）买2件上衣和一条裤子，一共要付多少元？ 26. 根据已知条件提一个两步计算的问题，再列式解答。 问题：________________________________________________？ 列式解答： 27. 小明从家出发，经过邮局到少年宫，一共走了9分钟。 （1）平均每分钟走多少米？ （2）小明用同样的速度从家直接去少年宫，正好走了7分钟。从他家直接到少年宫的路程是多少米？ 28. 张大爷有一块长方形菜地，将菜地的种青菜，种番茄，种青菜和番茄一共占这块菜地的几分之几？他还想用这块菜地的种黄瓜，你认为他能做到吗？计算或画图写出你的思考过程。 29. 小军看一本数学绘本，第一天看了40页，以后每一天都比前一天多看8页。小军第五天看多少页？ 30. 妈妈有一块长方形的花布（如下图），她想从中剪下一些给朵朵做成正方形的手绢，而且做的手绢要尽可能的大。 （1）手绢边长最大（ ）厘米，妈妈能剪出（ ）块这样的手绢。在图上画一画。 （2）最后剩下花布的周长是多少厘米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$