湖南省长沙市长郡中学2024-2025学年高三下学期月考(六)历史试题

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2025-02-07
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 3.38 MB
发布时间 2025-02-07
更新时间 2025-02-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-07
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来源 学科网

内容正文:

长郡中学2025届高三月考试卷(六) 历 史 本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页。时量75分钟,满分100分。 第I卷选择题(共48分) 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题意的) 1.在安徽省马鞍山市含山县,有一处距今五千多年的凌家滩遗址。遗址内出现了大型的祭坛与贵族坟山,发掘出玉人、玉龟和刻有方位的玉牌,还发现了由红陶土块建成的公共建筑遗址。这表明该地当时 A .社会分化较为明显 B .迈入奴隶制社会门槛 C .早期国家政权建立 D .拥有成熟的城市文明 2.西汉初年,太后对朝政影响极大,皇后也拥有较大权力。自汉武帝以后,太后、皇后直接参与国政的现象逐渐消失,取而代之的是外戚专权。这一变化源自 A .君主专制逐渐加强 B .儒家正统地位确立 C .宗法观念遭到削弱 D .中枢决策机制改变 3.东晋时期,晋成帝见了大名士王导要行拜礼,给他写信要加上"惶恐言"三字;王导以丞相身份去世后,丧葬的礼节、规模极为尊崇,竟然比照天子之礼。据此可知 A .儒家影响力扩大 B .东晋相权失去制衡 C .门阀架空了皇权 D .东晋统治隐藏矛盾 4.隋唐两代的首都本在长安,但洛阳长期作为陪都存在,与长安并称为二京,武则天正是在洛阳登基称帝。洛阳地位的提升 B .弱化了中央对地方的控制 A .缘于经济区位优势 C .源于经济重心南移 D .旨在应对关中地区的战乱 5.宋朝的法律《宋刑统》规定,官府可以为民间的债务纠纷提供仲裁和执行,严禁债权人私自强牵债务人财物和"以身代当"。凡不经官府私自使用暴力索取债务,以及强迫债务人以人身抵偿债务者,将被追究法律责任。这表明,在宋朝 A .保护商业的民法体系较完善 B .官府致力于保护债权人利益 C .法律保护私有财产不受侵犯 D .政府注意维护社会经济秩序 6.明代是中国出版事业和印刷技术发展的极盛时代。明刻本图书印刷精美,数量庞大。如汲古阁刻本的《十三经注疏》,世德堂刻本《西游记》,董其昌刻的《王文恪公集》,都是传世精品。造就明代出版业繁荣的原因是 A .商品经济繁荣 B .科举制度完善 C .活字印刷推广 D .书院发展迅速 7.清朝旧制,执掌一省民政的藩司,隶属吏部、户部;执掌一省司法的臬司,隶属刑部,同时接受督抚的业务领导。太平天国起义后,清朝藩司和桌司逐渐成为督抚的直接下属,行政、业务上都直接隶属督抚,两司事权被督抚垄断。这一变化 起 A .削弱了地方行政效率 B .不利于中央集权 C .推动地方行政近代化 D .阻碍了洋务运动 8.下图为现珍藏在江西省弋阳县档案馆内编号为002844的股票。该股票的发行 A .为全民族抗战提供经济支持 B .代表近代企业管理方式的创新 C .体现了农村包围城市的理念 D .体现了新民主主义革命的理念 9.下图是中国共产党在1927年和1949年党员队伍社会成分组成图例。据此可知,在此期间 A . 农民阶我逐渐成为革命的领导力量 B . 中国共产党找到了革命的正确道路 C . 土地革命政策得到了广大农民拥护 D .因工作重心转移工人党员数量减少 ★10.三大改造期间,黑龙江省孟克里村的男人们感叹道:"要想丰产,缺了妇女可不行,别的村要是不把妇女发动起来,那可赛不过我们。山西省西故县村的男人们也说:"如今妇女们顶了大用啦"这反映出新中国 A .男尊女卑观念消亡 B .家庭成员经济地位发生变化 C .按劳分配得到实施 D .传统的社会伦理秩序被颠覆 ★11.1983年,国务院发布的《城乡集市贸易管理办法》第二条规定:"国家把城乡集市贸易管好搞活,维护市场经济秩序。"……第二十九条规定:"城乡集市农副产品的价格,在国家政策、法律允许范围内,由头卖双方议定。"这说明当时 A .对市场调节的作用有了一定认识 B .社会主义市场经济体制初步建立 C .城乡集市贸易扰乱了正常经济秩序 D .国家鼓励多种所有制经济共同发展 ★12.早在公元前3千纪,两河流域就存在着阿卡德语和苏美尔语双语并行的现象。后来、双语文献还包括阿卡德语﹣阿拉米语、阿卡德语一波斯语、希腊语﹣苏美尔语、希腊语﹣阿卡德语等。这说明古代两河文明 A .统治阶层鼓励引入外国语言 B .具有明显的多元性和开放性 C .阿卡德语始终占据主导地位 D .印刷术以及造纸术较为发达 ★13.早期的基督教认为,财富只是维持"生存"的手段。后来,商人致富后向教会大量捐赠以证明收益的正当,热心公益和慈善事业以得到社会认同;市民则将工商业活动中所获财富部分地用于改善生活,生活要求和生活标准逐步提高。这表明 A .教会政治地位有所强化 B .市民贫富分化开始加剧 C .社会财富观念发生转变 D .市民对城市的认同增强 ★14.下图所示为资本主义发展历程时间轴(局部)。生产工具的革新是图中第二个阶段资本主义发展的重要原因。图中第一个阶段资本主义发展的"奥秘"在于 A .全球航路的探索引发价格革命 B .殖民掠夺增加了资本原始积累 C . 王室资金大量投入垄断性贸易 D .列强瓜分世界以扩大资本输出 ★15.独立后的拉美国家开始走上了资本主义的发展道路,在19世纪中叶后,该地区逐渐形成了多个以生产出口农矿初级产品为主的单一制 经济国家。拉美的这种经济结构 A .有助于各国间的经济互补 B .反映了其独立之路任重道远 C .是经济全球化的必然结果 D .源于西方对拉美的殖民掠 ★16. 20世纪80年代,里根强调美国的"志愿者精神"。他表示,"家庭和社区仍然是我们社会的道德核心……私人价值观必须成为公共政策 的核心"。这从侧面反映出当时美国 A .政府减少社会保障的力度 B . 民权运动轰轰烈烈 C .政府致力于缩小贫富差距 D .社区治理的单一化 第II卷非选择题(共52分) 二、非选择题(第17题16分,第18题18分,第19题18分,共52分) ★17.阅读材料,完成下列要求。(16分) 材料 下表为古人关于唐代两税法的主要评价 (1)根据材料,结合所学知识,评价两税法的积极作用(4分) (2)根据材料,结合两税法相关知识,从上表中选取一定史料作为支撑,围绕国家治理如何实践"制度创新",自拟论题,并进行阐述。(12分) 18.阅读材料,完成下列要求。(18分) 材料一 1898年2月,湖南署按察使黄遵宪在巡抚陈宝箴的支持下,参照西方警察制度,在省城长沙创设了湖南保卫局。保卫局由官、绅、商合办,设议事绅商十人,一切章程均由这些绅商议定,交衙门批准后执行。保卫局的职责是"去民害,卫民生,检非违,索罪犯",其具体职责除了传统巡捕。衍俊的职责外,多了帮助迷路行人,管理居民户籍,整顿市场秩序,维护城市道路通畅等。其机构设置实行三级体制,即总局、分局、小分局。 ——摘编自张海鹏《中国近代通史》 材料二 20世纪初,一批新式特殊警种如路巡(铁路警察)、河巡(水警)、马巡(骑警)、暗巡(便衣警察)以及消防警察设立,改变了中国传统的城乡治安管理模式。同时治安学术界兴起一股浓厚的"办警政"的思想氛围,这促进了清政府当局1901年在北京开设警势学堂,成为我国近代开设警察教育的先河。学堂从成武到1912年11月截止,6年总共招收了10期学员,毕业600多人学员毕业后,分配到全省各地充任巡长和警士。 清末新疆地区面临着英俄两国在政治、经济、文化等方面广泛而激烈的渗透和掠夺,新疆地方政府为了达到"重在联络乡村,互相保卫""共保治痴"的目的,于1909年8月在迪化设立了高等巡警学堂。1909年4月,清政府驻藏大臣联豫奏请清政府在西藏南部门户的江孜、亚东商埠设立巡警,使西藏出现了现代化的军队。 ——摘编自董纯朴《中国近代治安历史特点研究》(1)根据材料一并结合所学知识,归纳湖南保卫局的特点。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,概括20世纪初警察制度的新变化及其影响。(12分) 19.阅读材料,完成下列要求。(18分) 材料一 史料一 棉花最早的文字记载来自古希腊历史学家希罗多德。他记述了公元前500年左右印度河流域种棉花的情景:"那里还有一种长在野生树上的毛,这种毛比羊身上的毛还要美丽,质量还要好印度人穿的衣服便是从这种树上得来的。 史料二 在秘鲁,考古学家发掘出公元前2400多年前的棉织渔网史料三考古学家在距今4000年前的埃及法老墓中发现了罕见的盛有棉籽的器皿,以及木乃伊身上缠绕的棉布彩带。 材料二 早在1000年前,亚洲、非洲和美洲的棉花织造业就已经是全球最大的织造业。在19世纪以前,亚洲一直是全球棉花产业的中心 公元950年,在阿拉伯帝国统治下的欧洲,塞维利亚、科尔多瓦 A 拉纳达、巴塞罗那和意大利诸城有了棉纺织业。 12世纪末,意大利北部开始形成一个重要的棉花产业中心。 15世纪,德意志南部也出现了棉花产业。 18世纪初期,在发展棉纺织工业的过程中,英国人开展大量的间谍行动,窃取印度高 超的生产技术。 公元1200-1800年,棉纺织品的制造和消费在世界各地稳步扩大:从中国、日本再到欧洲、北美,棉纺织品成为主要纺织品。 19世纪,法国最主要的贸易商品属棉纺织类;1860年,原棉贸易占美国所有出口货物的60%;同时期,印度、埃及、巴西等同样依赖以棉花为主的种植园经济。 —以上材料均摘编自[美]斯文.贝克特《棉花帝国》等 (1)根据材料一中的三则史料探究棉纺织业的历史,分别指出其史料价值并作出合理推断。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,写一篇历史短文,阐述近代意义的"棉花帝国"形成的历程。(12分) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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