精品解析：吉林省长春市二道区2024—2025学年八年级上学期期末生物试题

2024-2025学年吉林省长春市二道区八年级（上）期末生物试卷 一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 夏天在海边游泳的人偶尔会被水母蜇伤，水母的毒液是由（ ）产生的 A. 消化腔 B. 内胚层 C. 刺细胞 D. 口 【答案】C 【解析】 【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，身体辐射对称、有口无肛门，分析解答。 【详解】水母属于腔肠动物，刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器，在触手处最多，水母的刺细胞里大多藏着刺丝和毒液，当遇到猎物或捕食者，水母能迅速弹出细长而中空的刺丝，并将毒液通过刺丝注入猎物或捕食者体内，将麻醉或杀死，所以水母的毒液是由刺细胞产生的。 故选C。 2. “绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何。”出自毛泽东诗词《七律二首•送瘟神》中的句子。这里的“小虫”指的是血吸虫，下列关于血吸虫的叙述，正确的是（　　） A. 血吸虫有口有肛门 B. 血吸虫属于线虫动物 C. 钉螺是日本血吸虫的中间寄主 D. 血吸虫的消化器官和生殖器官都很发达 【答案】C 【解析】 【分析】血吸虫属于扁形动物，扁形动物的主要特征：身体背腹扁平，呈两侧（左右）对称，体壁三胚层，有口无肛门。 【详解】A．血吸虫的背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物，故A错误。 B．扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等，故B错误。 C．血吸虫成虫在人体内交配、产卵；虫卵随人粪落入水后，经过一定时间，虫卵孵出毛蚴，毛蚴可以运动，当遇到水中钉螺后，毛蚴即从其向外伸出的软体部分钻入，并在钉螺体内发育繁殖为大量尾蚴，是雌雄异体的生物。钉螺是日本血吸虫的中间寄主，故C正确。 D．血吸虫属于寄生虫，营寄生生活，消化器官简单，生殖器官发达，故D错误。 故选C。 3. 关于线虫动物和环节动物与人类生活的关系，下列说法错误的是（　　） A. 沙蚕可作为鱼、虾等动物的食饵 B. 预防蛔虫病要注意个人卫生和饮食卫生 C. 从蛭的唾液中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物 D. 蚯蚓在土壤中主要以土壤中有机物为食，不利于植物的生长 【答案】D 【解析】 【分析】（1）线形（线虫）动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。（2）环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。 【详解】A．沙蚕属于环节动物，生活在水中，可作为鱼、虾、蟹的食饵，故A正确。 B．蛔虫是最常见的人体寄生虫，它属于线虫动物，寄生在人的小肠内，靠吸食人的小肠内半消化的食物生活，预防蛔虫病要注意个人卫生和饮食卫生，故B正确。 C．水蛭的唾液有防止血液凝固的物质，从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物，故C正确。 D．蚯蚓属于环节动物，在土壤中主要以土壤中的有机物为食，蚯蚓在土壤中钻洞，使土壤疏松，有利于植物的生长，故D错误。 故选D。 4. 雨后的校园里，常常会在靠近花坛的甬道上看到蚯蚓。关于蚯蚓的叙述正确的是（　　） A. 蚯蚓靠体壁进行呼吸 B. 蚯蚓喜欢雨后爬到地面觅食 C. 蚯蚓靠身体腹面的刚毛收缩爬行 D. 蚯蚓、沙蚕和蜈蚣都属于环节动物 【答案】A 【解析】 【分析】蚯蚓属于环节动物，在土壤中生活，身体呈圆筒形，有许多环形体节构成，靠前端有环带，靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动，依靠湿润的体壁完成呼吸。 【详解】A．蚯蚓是通过其湿润的体壁进行气体交换来呼吸的，这使得它们对湿润的环境有高度依赖，A正确。 B．蚯蚓并不特意在雨后上来觅食，它们是由于雨后土壤中的空气减少，呼吸困难，需要上到地面来呼吸，B错误。 C．蚯蚓通过身体肌肉的收缩和舒张，以及刚毛的固定和支撑作用，实现身体的蠕动，C错误。 D．沙蚕是多毛纲的环节动物，蜈蚣属于节肢动物门的多足纲，因此蚯蚓、沙蚕和蜈蚣并不都属于环节动物，D错误。 故选A。 5. 我国动物家庭又添新成员，如图是近年在云南发现的爬行类新物种红唇棘蜥和长翅目昆虫长腹新蝎蛉。下列有关这两个新物种的分析正确的是（） A. 它们都能在陆地上生活，是真正的陆生脊椎动物 B. 它们的体表都有能防止体内水分蒸发的结构 C. 长腹新蝎蛉的体温不恒定而红唇棘蜥的体温恒定 D. 它们的生殖方式都是卵生，都用肺呼吸 【答案】B 【解析】 【分析】爬行动物：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 节肢动物：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。代表动物有：各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。 【详解】A．脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类，而长翅目昆虫长腹新蝎蛉属于节肢动物，属于无脊椎动物，A不符合题意。 B．爬行动物：体表覆盖角质的鳞片或甲，节肢动物：体表有坚韧的外骨骼，均能方式体内水分的蒸发，B符合题意。 C．变温动物：体温随环境温度的变化而变化的动物，是变温动物。除了鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物，所以长腹新蝎蛉和红唇棘蜥体温均不恒定，C不符合题意。 D．爬行动物，用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，节肢动物也是卵生，通过气管进行呼吸，D不符合题意。 故选B。 6. 2024年4月25日，“神舟十八号”载人飞船从酒泉卫星发射中心发射升空。据报道，一个内部容量1.25升的“水族箱”跟随乘组一同进入太空，这是国内首次实施在轨水生生态研究项目，以斑马鱼和金鱼藻为研究对象，下列说法错误的是（　　） A. 金鱼藻可以为斑马鱼提供氧气 B. 斑马鱼只通过尾部和躯干部的摆动进行游泳 C. 斑马鱼身体呈流线型，有利于其在水中游泳 D. 斑马鱼的体表常常有鳞片覆盖，起保护身体的作用 【答案】B 【解析】 【分析】鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳。 【详解】A．金鱼藻能进行光合作用，在叶绿体中利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的。故金鱼藻可以为斑马鱼提供氧气，故A正确。 B．斑马鱼通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳，故B错误。 C．斑马鱼属于鱼类，鱼的体形大多呈流线型，有利于减少在水中运动时的阻力，故C正确。 D．鱼的体表覆盖有鳞片具有保护作用，并且能分泌黏液，有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力，适于水中生活，故D正确。 故选B。 7. 下列有关动物的结构及其功能，叙述正确的是（　　） A. 蜜蜂体表的外骨骼能防止体内水分蒸发 B. 乌贼发达的贝壳能保护柔软的身体 C. 蝗虫的腹部是运动中心，有三对足，两对翅 D. 家兔有发达的犬齿，与其食性相适应 【答案】A 【解析】 【分析】（1）软体动物的主要特征：身体柔软，体表有外套膜，大多有贝壳，运动器官是足。（2）节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。（3）哺乳动物的主要特征：体表被毛有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定、胎生、哺乳等特征。 【详解】A．蜜蜂是节肢动物，体表有外骨骼，可防止体内水分的蒸发，故A正确。 B．乌贼属于软体动物，身体柔软有外套膜，贝壳已经退化，故B错误。 C．胸部是蝗虫的运动中心，蝗虫共有两对翅、三对足都着生在胸部，分别适于飞行和跳跃，而蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中心，体表有气门，气门是气体进出蝗虫身体的门户，故C错误。 D．兔的牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达，与其草食性习性相适应，故D错误。 故选A。 8. 广东某大学生物多样性研究团队在惠东莲花山区域发现了新物种——莲峰角蟾。这种生物幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。它属于（ ） A. 节肢动物 B. 爬行动物 C. 两栖动物 D. 哺乳动物 【答案】C 【解析】 【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 【详解】A．节肢动物的身体和附肢都有明显的分节，并且体表有坚韧的外骨骼。它们通常用气管或书鳃进行呼吸，与题目描述的莲峰角蟾的呼吸方式不符，A错误。 B．爬行动物是真正的陆生脊椎动物，它们用肺呼吸，并且皮肤不能辅助呼吸。此外，爬行动物的体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。这些特征与莲峰角蟾不符，B错误。 C．两栖动物是一类特殊的脊椎动物，它们的幼体生活在水中，用鳃呼吸；而成体则能在水中和陆地上生活，主要用肺呼吸，同时皮肤也具有一定的辅助呼吸功能。这与题目中描述的莲峰角蟾的特征完全吻合，C正确。 D．哺乳动物是一类高度发达的脊椎动物，它们具有胎生哺乳、体温恒定、体表有毛等特征。这些特征与莲峰角蟾不符，D错误。 故选C。 9. 天高任鸟飞，鸟的全身都是为飞行设计的，下列描述错误的是（　　） A. 心跳频率快，体温低而恒定 B. 体表覆羽，前肢变成翼，利于鸟的飞行 C. 食量大，消化能力强，满足飞行时能量供应 D. 骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，减轻体重 【答案】A 【解析】 【分析】多数鸟类会飞行，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，直肠很短，能减轻体重；食量大，消化能力强，能为飞行提供充足的食物；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。 【详解】A．鸟类的心跳频率快，同时体温高而恒定，血液运输的能力强分解有机物的能力就强，能释放较多的能量，满足鸟类飞行的需要，故A错误。 B．体表覆羽毛，有大型的正羽，排成扇形，前肢变成翼，使鸟能振翅高飞，利于鸟的飞行，故B正确。 C．鸟的食量非常大，消化能力强，与提供能量有关，利于飞行，故C正确。 D．骨骼轻薄、坚固，有些骨内部中空，有利于减轻体重，利于飞行，故D正确。 故选A。 10. 动物与生物圈中的其他生物一起构成了绚丽多彩的生物世界，有关动物在生物圈中的作用，下列叙述正确的是（　　） A. 动物不能促进生态系统的物质循环 B. 蜜蜂在汲取花蜜的同时，能够帮助植物传粉 C. 随意大量引进外来物种，不会影响生态平衡 D. 松鼠将收获的松子埋在地下，不利于植物传播种子 【答案】B 【解析】 【分析】动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡；②促进生态系统的物质循环；③帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，故A错误。 B．蜜蜂在汲取花蜜的同时也帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，故B正确。 C．随意引进某种动物会破坏生态平衡。外来物种入侵可能会对当地生态系统产生严重影响，故C错误。 D．松鼠将松子储存在树洞里、地面下，贮食的过程中，有利于帮助植物传播种子，故D错误。 故选B。 随着全民健身战略深入推进，越来越多的人爱上形式多样的健身运动。走在街头，处处都是运动场，有跑步的、骑行的、玩滑板的、跳广场舞的……。阅读材料完成下列小题： 11. 骑行是人民喜欢的一种健身方式。下列有关说法正确的是（　　） ①骑行时各种动作的动力来自肌肉 ②骑行仅依靠大脑维持身体平衡 ③骑行时气体在肺部完成交换 ④骑行需要后天学习，属于学习行为 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 12. 骑行后小明同学拿起水杯大口喝水。完成如图动作时（　　） A. ①舒张，②收缩 B. ②两端附着在肱骨上 C. 需要肌肉和骨骼的协调配合 D. 只需要运动系统和神经系统的参与 【答案】11. D 12. C 【解析】 【分析】骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。 先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是在体内的遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。 图中：①肱二头肌，②肱三头肌。 【11题详解】 ①骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动，可见骑车时各种动作的动力来自肌肉，①正确。 ②小脑能够维持身体平衡，因此，骑车时维持身体平衡需要小脑的调节，②错误． ③人属于哺乳动物，主要呼吸器官是肺，肺是气体交换的主要场所。因此骑车时气体在肺部完成交换，③正确。 ④是通过后天学习，不断练习逐渐学会的，是在遗传因素的基础上，由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为，④正确。故ABC错误，D正确。 故选D。 【12题详解】 A．骑行后小明同学拿起水杯大口喝水需屈肘，①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张，故A错误。 B．②肱三头肌的两端是肌腱，肌腱跨关节附在不同的骨上，而不是同一块骨上，故B错误。 C．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。运动需要肌肉和骨骼的协调配合，故C正确。 D．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要神经系统的调节，运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的相互配合，故D错误。 故选C。 13. 为探究两种抗生素对某细菌的抑制效果，设计如题图所示实验方案；在无菌固体培养基表面涂布被检测细菌，放置甲、乙和丙三个圆形滤纸片（抗生素可在培养基中扩散，滤纸片周围出现抑菌圈的大小能反映其抑菌效果，抑菌圈越大，抑菌效果越明显）。下列说法错误的是（　　） A. 抑菌最有效的是抗生素b B. 浸泡滤纸片的抗生素a、b浓度应相同 C. 丙滤纸片起到对照作用 D. 此方法可检测抗生素对病毒的抑制效果 【答案】D 【解析】 【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。 （2）有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病。 【详解】抗生素可在培养基中扩散，根据滤纸片周围出现抑菌圈的大小能反映其抑菌效果的特点，抗生素b扩散面积最大，因此抑菌最有效的是抗生素b，A正确； 根据对照实验变量唯一的特点，浸泡滤纸片的抗生素a、b浓度应相同，B正确； 丙滤纸片浸泡的是无菌水，与甲、乙形成对照，变量是有无抗生素，C正确； 有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病，对病毒无能为力，D错误。 【点睛】关键是掌握检测不同环境中的细菌和真菌的实验及对照实验的设计要求。 14. 自然界中细菌和真菌无处不在。下列有关细菌和真菌的叙述正确的是（　　） A. 手癣和足癣是由细菌引起的 B. 蒸馒头要用酵母菌，热水和面发酵比较快 C. 有些细菌可以帮助牛、羊分解草料中的纤维素 D. 所有细菌和真菌都必须生活在有氧的环境中 【答案】C 【解析】 【分析】细菌和真菌虽然会引起植物以及包括人在内的动物患病，但是它们也在人类的生产和生活中发挥着重要作用。 【详解】A．手癣和足癣是真菌感染引起的，故A错误。 B．酵母菌是有活性的，需要适宜的温度，如果水温过高会使其活性降低或死亡。因此，要用温开水，而不是开水，用开水使面团温度过高，可能会导致酵母粉中的酵母菌被开水杀死，故B错误。 C．一些细菌（如纤维素分解菌）能帮助牛、羊等反刍动物分解草料中的纤维素，故C正确。 D．细菌和真菌有的进行有氧呼吸，有的进行无氧呼吸，故D错误。 故选C。 15. 北魏农学家贾思勰在《齐民要术》中记载了制酪（酸奶）的工艺：“以先成甜酪为酵……泻著熟乳中……”，大意是把少量先前的酸奶倒进熟乳中。这一步骤的目的是（ ） A. 高温灭菌 B. 将熟乳冷却 C. 恒温培养 D. 加入发酵菌种 【答案】D 【解析】 【分析】培养细菌、真菌的一般方法：①配制培养基；②高温灭菌冷却；③接种；④培养。 【详解】A．高温灭菌是将培养基原本带有的细菌真菌杀死，防止影响实验，把少量先前的酸奶倒进熟乳中不属于高温灭菌，A错误。 B．将熟乳冷却是防止高温将要培养的微生物杀死，把少量先前的酸奶倒进熟乳中并不是为了达到冷却的目的，B错误。 C．恒温培养是将接种好的培养基放在温暖的地方培养，题目中并未涉及恒温培养，C错误。 D．接种是指将所要培养的细菌真菌涂抹在培养基上，把少量先前的酸奶倒进熟乳中是为了加入发酵菌种以达到接种的目的，D正确。 故选D。 16. 冬虫夏草的形成离不开真菌，真菌感染蝙蝠蛾幼虫后使幼虫僵化死亡，形成“冬虫”；到了夏天，真菌再从虫体头部生长出棒状的菌体，形成“夏草”。下列说法正确的是（　　） A. “夏草”细胞中有叶绿体 B. 冬虫夏草是一种植物 C. 真菌靠死亡幼虫体内的有机物生活 D. 真菌和蝙蝠蛾的细胞中都没有细胞核 【答案】C 【解析】 【分析】冬虫夏草的虫草外表保持原来虫形，虫体头部长出一根棕色有柄的棒状子座，形似一根野草，属于真菌，是我国名贵的滋补药品。 【详解】A．“夏草”是“冬虫”头部长出了紫红色的像小草一样的菌体，可见，“夏草”细胞中没有叶绿体，不能制造有机物，故A错误。 B．冬虫夏草是冬虫夏草菌的子实体和蝙蝠蛾幼虫尸体构成的复合体，不是植物体，故B错误。 C．蝙蝠蛾幼虫感染了子囊菌后在冬季僵化而亡形成“冬虫”。两者是寄生关系，因此“冬虫”为“夏草”的生长提供有机物，真菌靠死亡幼虫体内的有机物生活，故C正确。 D．真菌和蝙蝠蛾都属于真核生物，细胞中都有细胞核，故D错误。 故选C。 17. 埃博拉病毒是一种致命的病毒，严重危害人体健康，结构如图所示，下列叙述正确的是（　　） A. 图中结构②的主要成分是糖类 B. 图中结构①是埃博拉病毒的遗传物质 C. 按其寄生生物划分，该病毒属于噬菌体 D. 该病毒为单细胞生物，通过分裂繁殖后代 【答案】B 【解析】 【分析】病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活，并在所生活的细胞中以自我复制的方式进行增殖。图中：①遗传物质、②蛋白质外壳。 【详解】AB．病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，图中结构①是埃博拉病毒的遗传物质，②是蛋白质外壳，故A错误，B正确。 C．专门侵染人和其他动物细胞的病毒叫动物病毒，埃博拉病毒严重危害人体健康，该病毒属于动物病毒，故C错误。 D．病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活，并在所生活的细胞中以自我复制的方式进行繁殖，故D错误。 故选B。 18. 科研工作人员将携带人面蜘蛛的基因注入蚕卵中，此卵孵化的蚕吐出的丝中约含有10%的蜘蛛丝成分，这种生丝更韧更软，在纤维产业有广阔的应用前景。下列各项与该项研究成果原理相同的是（　　） A. 利用酒曲进行酿酒 B. 利用大肠杆菌生产胰岛素 C. 利用苏云金杆菌制作杀虫剂 D. 克隆猴“中中”、“华华”的诞生 【答案】B 【解析】 【分析】1、发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。2、转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。3、生物防治：是指利用一种生物对付另外一种生物的方法；它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物；它的最大优点是不污染环境，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。4、克隆技术是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代。 【详解】A．微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制作米酒就利用酵母菌发酵而成的，属于发酵技术，A不符合题意。 B．转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。由于细菌繁殖速度很快，科学家把人的胰岛素基因转移到大肠杆菌中，使大肠杆菌表达出了人的胰岛素，故产生胰岛素的大肠杆菌使用到了转基因工程技术。结合题干信息可知，携带人面蜘蛛的基因注入蚕卵中，也属于转基因技术，B符合题意。 C．科学家们利用一些寄生性的细菌和病毒来治疗疾病或防治农林害虫，如苏云金杆菌可寄生在某些害虫体内，对害虫有较强的致病力，体现了生物防治的作用，C不符合题意。 D．克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物。可见，“中中”“华华”利用了克隆技术，D不符合题意。 故选B 19. 人类和数百万种动植物及微生物共享地球。以下关于生物分类说法错误的是（　　） A. 生物分类等级由大到小依次是：门、纲、目、科、种、属 B. 根据不同真菌形态结构的特征，将真菌分为酵母菌，霉菌等类群 C. 根据种子外面是否有果皮包被着，种子植物分为裸子植物和被子植物 D. 根据体温是否随环境温度变化而改变，动物可分为变温动物和恒温动物 【答案】A 【解析】 【分析】生物分类依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近；生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。 【详解】A．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，故A错误。 B．我们可以根据不同的真菌形态结构和特征，将真菌分为酵母菌、霉菌等类群，酵母菌属于单细胞真菌，霉菌属于多细胞真菌，故B正确。 C．绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类；种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。裸子植物的种子裸露，无果皮包被着；被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实，故C正确。 D．根据动物的体温是否恒定，可以把动物分为恒温动物和变温动物，故D正确。 故选A。 20. 2024年国际生物多样性日的主题是“生物多样性，你我共参与”。下列关于保护生物多样性做法错误的是（　　） A. 滥砍滥伐不会影响生物多样性 B. 建立自然保护区，保护野生动植物 C. 大力开展植树造林活动，增加绿化面积 D. 用人工养殖、栽培和繁殖的方法抢救濒危物种 【答案】A 【解析】 【分析】1、生物多样性是指生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。2、保护生物多样性的措施有就地保护、迁地保护、建立濒危动植物种质库、加强教育和法制管理等。 【详解】A．乱砍滥伐会破坏生态系统，导致栖息地丧失，从而影响到生物多样性，故A错误。 B．建立自然保护区是保护生物多样性最有效的方法，故B正确。 C．大力开展植树造林活动，增加绿化面积，改善生态环境，为生物提供良好的生存环境，故C正确。 D．为保护生物多样性，可以把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，故D正确。 故选A。 二、非选择题：本题共5小题，共30分。 21. 呼吸是动物重要的生理特征，不同动物的呼吸结构或器官差异很大，但都能与外界进行气体交换。同学们为了了解不同动物是如何进行呼吸的，对几种动物进行了实验探究，请分析并回答下列问题： （1）图甲为缢蛏，其利用[①]____进行呼吸。 （2）取两只活蝗虫，分别放进两个盛满水的试管里，试管①中蝗虫的头浸没在水中，试管②中蝗虫的胸腹部完全浸没在水里而露出头部（如图乙所示）。一段时间后，试管②中的蝗虫先死亡，原因是蝗虫进行呼吸时气体进出的门户——____位于胸腹部。 （3）同学们为了研究鱼的呼吸，利用BTB指示剂（该指示剂遇二氧化碳由蓝色变黄色）进行了实验，在图丙A点处滴加BTB，一段时间后，从B点流出的水呈现黄色，原因是水流经鳃丝进行气体交换后，其中溶解的____的含量增加。由此可知鱼是用____呼吸。 （4）图丁是鸟呼吸的结构模型，图中的小气球模拟____；鸟每次呼吸一次，在____里进行两次气体交换。 【答案】（1）鳃 （2）气门 （3） ①. 二氧化碳 ②. 鳃 （4） ①. 气囊 ②. 肺 【解析】 【分析】图甲表示缢蛏，①鳃，属于软体动物。图乙是蝗虫，属于节肢动物。图丙是鱼类，A点是口，B点是鳃盖后缘。图丁表示鸟类的呼吸系统，小气球模拟气囊，大气球模拟肺，红蓝细线模拟毛细血管，吸管模拟气管。 【小问1详解】 缢蛏属于软体动物，生活中水中，用①鳃呼吸。 【小问2详解】 蝗虫的呼吸器官是气管，而气体进入蝗虫身体的门户为气门，位于蝗虫的胸腹部，试管②中的蝗虫胸腹部浸没在水中，气体无法进入蝗虫的体内窒息而死，而①试管中的蝗虫的胸腹部在外面可以进行呼吸。 小问3详解】 鱼生活在水中，用鳃呼吸。当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，所以经鳃流出鱼体的水流与由口流入鱼体的水流相比，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高。验证的方法：在图丙A点处滴加BTB，一段时间后，从B点流出的水呈现黄色，原因是水流经鳃丝进行气体交换后，其中溶解的二氧化碳的含量增加。由此可知鱼是用鳃呼吸。 【小问4详解】 鸟类体内具有具有发达的②气囊与肺相通，图中的小气球模拟气囊，鸟类每完成一次呼吸过程，气体两次经过肺，在③肺里进行两次气体交换，这样的呼吸方式被称为双重呼吸。 22. 脑部微血管密度和GATl蛋白含量是影响某种脑部疾病的重要因素。为探究银杏叶提取物治疗该病的效果，某科研团队用45只患病大鼠进行实验，结果如下表： 组别 注射物 走迷宫平均耗时/秒 脑部微血管平均密度/（血管数·毫米2） 脑部GAT1蛋白平均相对含量 甲 生理盐水 57.29 15.22 0.87 乙 药物QX 28.76 25.02 2.01 丙 银杏叶提取物 20.76 36.01 5.62 注：药物OX对该病有治疗效果。 请回答下列问题： （1）本实验的变量是____。 （2）在实验过程中，甲组的作用是____；实验中要选取大小相同的大鼠，这样做的意义是____。 （3）据表可知，与甲、乙组相比，丙组大鼠走迷宫耗时____，推测其原因是____。 （4）为评估丙组大鼠是否已治愈，实验需增设____大鼠组为丁组。 【答案】（1）注射物 （2） ①. 形成对照 ②. 控制单一变量 （3） ①. 最短 ②. 银杏叶提取物能提高脑部微血管密度和GA1T蛋白含量 （4）健康 【解析】 【分析】1、探究的一般过程包括：发现问题→提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论→表达和交流。2、对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是变量。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【22题详解】 对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。分析实验可知，本实验的变量是注射物。 【23题详解】 甲组注射的是生理盐水，因此是对照组，起对照作用。对照实验必须保持变量的唯一，因此用作实验的大鼠应该除变量不同外，其它条件都相同，实验中要选取大小相同的大鼠，目的是为了控制单一变量。 【24题详解】 据表可知：与甲、乙组相比，丙组大鼠走迷宫耗时最短，表明银杏叶提取物治疗效果最好，推测其原因是银杏叶提取物能提高脑部微血管密度和GATI蛋白含量。 【25题详解】 为评估丙组大鼠是否已治愈，实验需增设健康大鼠组为丁组作为对照组。 23. 球类运动是很多中学生最喜欢的运动类型之一。但球类运动中因为热身运动不充分或者动作不规范，经常造成各种运动损伤。某学校对近两年来因球类运动受伤的部分学生进行了调查，得到了两幅统计图甲和乙，图丙为关节示意图，据图回答下列问题： （1）该学校采用方法属于____。 （2）请根据甲图将乙图的条形统计图补充完整____。 （3）如图丙，脱臼是指____从____里滑出来（填序号）。 （4）根据题中信息，结合自身经验，提出减少运动中受伤的方法：____。 【答案】（1）抽样调查法 （2） （3） ①. ① ②. ④ （4）充分热身、规范动作、采取必要的防护措施 【解析】 【分析】1、调查法包括抽样调查和全面调查，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用。 2、图中：①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨。 【小问1详解】 本次调查问卷对近两年来因球类运动受伤的部分学生进行了调查，故采用的是抽样调查法。 【小问2详解】 图中脱臼占8%，总人数为4÷8%＝50人，扭伤占20%，扭伤人数为50×20%＝10人，图2的条形统计图补充如图： 【小问3详解】 脱臼主要是指①关节头从④关节窝中滑出，此时关节无法正常活动，称之为脱臼。 【小问4详解】 为了减少运动中受伤，运动者运动要充分热身、规范动作、避免运动时间过长、采取必要的防护措施，如佩戴护具等。 24. 某课外兴趣小组对细菌、真菌非常感兴趣，于是他们通过观察、实验及查阅资料等方式，了解这些生物的结构以及它们与人类生活的关系。请结合所学知识回答下列问题。 （1）图甲中属于单细胞生物的是____（填字母），它们在结构上的主要区别是____；D可以通过产生[a]____来繁殖后代。 （2）泡菜因其酸脆爽口，制作方便，为人们所广泛喜爱。图乙为泡菜坛，泡菜制作的主要原理是____能够分解有机物产生乳酸。 （3）兴趣小组同时了解到B对人类来说一方面会使橘子腐烂，另一方面又能产生杀死或抑制某些致病细菌的____，因此我们应合理利用。 （4）有些微生物会导致食品腐败，为了防止食品腐败，常把食品放入冰箱储存，其原理是____。 【答案】（1） ①. A、C ②. A无成形的细胞核 ③. 孢子 （2）乳酸菌 （3）抗生素 （4）低温抑菌 【解析】 【分析】分析图1信息可知：A是细菌、B是青霉（属于真菌）、C是酵母菌（属于真菌）、D是蘑菇（属于真菌），a是孢子；图2的泡菜采用的是发酵技术。 【小问1详解】 单细胞生物是一个细胞构成的个体。图中的A细菌和C酵母菌都是单细胞生物。细菌的基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA，有的具有鞭毛和荚膜。真菌具备的细胞结构是：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。细菌与真菌的主要区别是无成形的细胞核。D蘑菇可以通过产生a孢子来繁殖后代。 【小问2详解】 泡菜制作需要乳酸菌的发酵，乳酸菌在无氧条件下能够分解有机物产生乳酸，使得菜具有特殊的风味。 【小问3详解】 B青霉既能使食物发霉，又能够产生抗生素，能够杀死或抑制某些致病细菌，因此我们应合理利用。 【小问4详解】 食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的；根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖；冰箱储存食物的原理是低温抑制微生物的生长和繁殖。 25. 为了解某森林公园生物多样性的价值，进一步认识保护生物多样性的重要性，同学们进行了以“公园+”为主题的跨学科研学活动。 任务一：做“公园+调查”活动的发现者 （1）同学们记录了公园多种多样的植物，包括马尾松、五角槭、连翘等80余种乔灌木，鸢尾、马蔺等20余种草本植物，这体现了____的多样性。 （2）同学们制作了三种调查植物的拓印作品及资料卡片（如图甲），将其绘制成分类表解（如图乙）。请你观察图甲中植物的形态结构，判断图乙中B为____（填“单子叶植物”或“双子叶植物”），②为____。 （3）同学们走到某区域，发现此处阴坡，地势低洼，湿度较大。请你结合下列植物的特性，运用跨学科知识，判断此处适于栽种的植物是____（填数字）。 ①垂丝海棠：喜光，喜温暖湿润环境 ②蛇莓：喜阴，喜湿润环境 ③圆柏：喜光，忌积水 ④玉兰：根肉质，不耐水湿 任务二：做“公园+科普”活动的践行者 （4）同学们运用跨学科知识绘制出导览图，制作了动物园研学手册。请根据手册指引，完成相应内容。 动物园研学手册 研学线索下列a、b、c为三条提示，每条提示对应一个场馆或场所。 a.卵生，变态发育→b.卵生，体温恒定→c.体温不恒定，终生用肺呼吸。 （Ⅰ）研学路线按照研学线索，使用导览图，依次找到对应场馆或场所，用数字写出一条可能的研学路线：____。 （Ⅱ）以上三类动物体内都有由脊椎骨组成的____。 （Ⅲ）若将③小熊猫馆纳入研学路线，请增加一条提示：d.____。 【答案】（1）生物种类##物种 （2） ①. 单子叶植物 ②. 马尾松 （3）② （4） ①. ①→②→④ ②. 脊柱 ③. 体表被毛，胎生、哺乳 【解析】 【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。根据动物体内是否具有由脊椎骨组成的脊柱，将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。 【小问1详解】 生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。同学们记录了公园多种多样的植物，包括马尾松、五角槭、连翘等80余种乔灌木，鸢尾、马蔺等20余种草本植物，这体现了生物种类的多样性。 【小问2详解】 种子植物分为被子植物和裸子植物，被子植物种子外有果皮包被，裸子植物的种子外无果皮包被，被子植物又依据种子中子叶的数目分为单子叶植物和双子叶植物，双子叶植物的叶脉为网状脉，单子叶植物的叶脉为平行脉，五角槭的叶脉为网状脉，所以A为双子叶植物，B为单子叶植物，①为马蔺，②为马尾松。蕨类植物的生殖和发育离不开水，所以必须生活在阴暗潮湿的环境中，所以若想搜集蕨类植物作为拓印材料，可在山间阴暗潮湿环境找到它。 【小问3详解】 据题干可知，①垂丝海棠：喜光，喜温暖湿润环境；②蛇莓：喜阴，喜湿润环境；③圆柏：喜光，忌积水；④玉兰：根肉质，不耐水湿，由以上植物的生活习性判断，适合此处栽种的植物为②蛇莓。 小问4详解】 根据生物的特点分析，卵生，变态发育的为两栖动物，对应场馆①；卵生，体温恒定的为鸟类，对应场馆②；体温不恒定，终生用肺呼吸对应的是爬行动物，对应场馆④。所以按照研学线索，使用导览图，依次找到对应场馆或场所，用数字写出所有可能的研学路线是：①②④。 以上三类动物体内都有脊椎骨组成的脊柱，都属于脊椎动物。 若将③小熊猫馆纳入研学路线，小熊猫属于哺乳动物，具有胎生哺乳、体温恒定等特征，所以可增加一条提示为：d．胎生哺乳，体表被毛、体温恒定。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年吉林省长春市二道区八年级（上）期末生物试卷 一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 夏天在海边游泳的人偶尔会被水母蜇伤，水母的毒液是由（ ）产生的 A. 消化腔 B. 内胚层 C. 刺细胞 D. 口 2. “绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何。”出自毛泽东诗词《七律二首•送瘟神》中的句子。这里的“小虫”指的是血吸虫，下列关于血吸虫的叙述，正确的是（　　） A 血吸虫有口有肛门 B. 血吸虫属于线虫动物 C. 钉螺是日本血吸虫的中间寄主 D. 血吸虫的消化器官和生殖器官都很发达 3. 关于线虫动物和环节动物与人类生活的关系，下列说法错误的是（　　） A. 沙蚕可作为鱼、虾等动物的食饵 B. 预防蛔虫病要注意个人卫生和饮食卫生 C. 从蛭的唾液中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物 D. 蚯蚓在土壤中主要以土壤中有机物为食，不利于植物的生长 4. 雨后的校园里，常常会在靠近花坛的甬道上看到蚯蚓。关于蚯蚓的叙述正确的是（　　） A. 蚯蚓靠体壁进行呼吸 B. 蚯蚓喜欢雨后爬到地面觅食 C. 蚯蚓靠身体腹面的刚毛收缩爬行 D. 蚯蚓、沙蚕和蜈蚣都属于环节动物 5. 我国动物家庭又添新成员，如图是近年在云南发现的爬行类新物种红唇棘蜥和长翅目昆虫长腹新蝎蛉。下列有关这两个新物种的分析正确的是（） A. 它们都能在陆地上生活，是真正的陆生脊椎动物 B. 它们的体表都有能防止体内水分蒸发的结构 C. 长腹新蝎蛉的体温不恒定而红唇棘蜥的体温恒定 D. 它们的生殖方式都是卵生，都用肺呼吸 6. 2024年4月25日，“神舟十八号”载人飞船从酒泉卫星发射中心发射升空。据报道，一个内部容量1.25升的“水族箱”跟随乘组一同进入太空，这是国内首次实施在轨水生生态研究项目，以斑马鱼和金鱼藻为研究对象，下列说法错误的是（　　） A. 金鱼藻可以为斑马鱼提供氧气 B. 斑马鱼只通过尾部和躯干部的摆动进行游泳 C. 斑马鱼身体呈流线型，有利于其在水中游泳 D. 斑马鱼的体表常常有鳞片覆盖，起保护身体的作用 7. 下列有关动物的结构及其功能，叙述正确的是（　　） A. 蜜蜂体表的外骨骼能防止体内水分蒸发 B. 乌贼发达的贝壳能保护柔软的身体 C. 蝗虫的腹部是运动中心，有三对足，两对翅 D. 家兔有发达的犬齿，与其食性相适应 8. 广东某大学生物多样性研究团队在惠东莲花山区域发现了新物种——莲峰角蟾。这种生物幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。它属于（ ） A. 节肢动物 B. 爬行动物 C 两栖动物 D. 哺乳动物 9. 天高任鸟飞，鸟的全身都是为飞行设计的，下列描述错误的是（　　） A. 心跳频率快，体温低而恒定 B. 体表覆羽，前肢变成翼，利于鸟的飞行 C. 食量大，消化能力强，满足飞行时能量供应 D. 骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，减轻体重 10. 动物与生物圈中的其他生物一起构成了绚丽多彩的生物世界，有关动物在生物圈中的作用，下列叙述正确的是（　　） A. 动物不能促进生态系统的物质循环 B. 蜜蜂在汲取花蜜的同时，能够帮助植物传粉 C. 随意大量引进外来物种，不会影响生态平衡 D. 松鼠将收获的松子埋在地下，不利于植物传播种子 随着全民健身战略深入推进，越来越多的人爱上形式多样的健身运动。走在街头，处处都是运动场，有跑步的、骑行的、玩滑板的、跳广场舞的……。阅读材料完成下列小题： 11. 骑行是人民喜欢的一种健身方式。下列有关说法正确的是（　　） ①骑行时各种动作的动力来自肌肉 ②骑行仅依靠大脑维持身体平衡 ③骑行时气体在肺部完成交换 ④骑行需要后天学习，属于学习行为 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 12. 骑行后小明同学拿起水杯大口喝水。完成如图动作时（　　） A. ①舒张，②收缩 B. ②两端附着在肱骨上 C. 需要肌肉和骨骼的协调配合 D. 只需要运动系统和神经系统的参与 13. 为探究两种抗生素对某细菌的抑制效果，设计如题图所示实验方案；在无菌固体培养基表面涂布被检测细菌，放置甲、乙和丙三个圆形滤纸片（抗生素可在培养基中扩散，滤纸片周围出现抑菌圈的大小能反映其抑菌效果，抑菌圈越大，抑菌效果越明显）。下列说法错误的是（　　） A. 抑菌最有效的是抗生素b B. 浸泡滤纸片的抗生素a、b浓度应相同 C. 丙滤纸片起到对照作用 D. 此方法可检测抗生素对病毒的抑制效果 14. 自然界中细菌和真菌无处不在。下列有关细菌和真菌的叙述正确的是（　　） A. 手癣和足癣是由细菌引起 B. 蒸馒头要用酵母菌，热水和面发酵比较快 C. 有些细菌可以帮助牛、羊分解草料中的纤维素 D. 所有细菌和真菌都必须生活在有氧的环境中 15. 北魏农学家贾思勰在《齐民要术》中记载了制酪（酸奶）的工艺：“以先成甜酪为酵……泻著熟乳中……”，大意是把少量先前的酸奶倒进熟乳中。这一步骤的目的是（ ） A. 高温灭菌 B. 将熟乳冷却 C. 恒温培养 D. 加入发酵菌种 16. 冬虫夏草的形成离不开真菌，真菌感染蝙蝠蛾幼虫后使幼虫僵化死亡，形成“冬虫”；到了夏天，真菌再从虫体头部生长出棒状的菌体，形成“夏草”。下列说法正确的是（　　） A. “夏草”细胞中有叶绿体 B. 冬虫夏草是一种植物 C. 真菌靠死亡幼虫体内的有机物生活 D. 真菌和蝙蝠蛾的细胞中都没有细胞核 17. 埃博拉病毒是一种致命的病毒，严重危害人体健康，结构如图所示，下列叙述正确的是（　　） A. 图中结构②的主要成分是糖类 B. 图中结构①是埃博拉病毒的遗传物质 C. 按其寄生生物划分，该病毒属于噬菌体 D. 该病毒为单细胞生物，通过分裂繁殖后代 18. 科研工作人员将携带人面蜘蛛的基因注入蚕卵中，此卵孵化的蚕吐出的丝中约含有10%的蜘蛛丝成分，这种生丝更韧更软，在纤维产业有广阔的应用前景。下列各项与该项研究成果原理相同的是（　　） A. 利用酒曲进行酿酒 B. 利用大肠杆菌生产胰岛素 C. 利用苏云金杆菌制作杀虫剂 D. 克隆猴“中中”、“华华”的诞生 19. 人类和数百万种动植物及微生物共享地球。以下关于生物分类说法错误的是（　　） A. 生物分类等级由大到小依次是：门、纲、目、科、种、属 B. 根据不同真菌形态结构的特征，将真菌分为酵母菌，霉菌等类群 C. 根据种子外面是否有果皮包被着，种子植物分为裸子植物和被子植物 D. 根据体温是否随环境温度变化而改变，动物可分为变温动物和恒温动物 20. 2024年国际生物多样性日的主题是“生物多样性，你我共参与”。下列关于保护生物多样性做法错误的是（　　） A. 滥砍滥伐不会影响生物多样性 B 建立自然保护区，保护野生动植物 C. 大力开展植树造林活动，增加绿化面积 D. 用人工养殖、栽培和繁殖的方法抢救濒危物种 二、非选择题：本题共5小题，共30分。 21. 呼吸是动物重要的生理特征，不同动物的呼吸结构或器官差异很大，但都能与外界进行气体交换。同学们为了了解不同动物是如何进行呼吸的，对几种动物进行了实验探究，请分析并回答下列问题： （1）图甲为缢蛏，其利用[①]____进行呼吸。 （2）取两只活蝗虫，分别放进两个盛满水的试管里，试管①中蝗虫的头浸没在水中，试管②中蝗虫的胸腹部完全浸没在水里而露出头部（如图乙所示）。一段时间后，试管②中的蝗虫先死亡，原因是蝗虫进行呼吸时气体进出的门户——____位于胸腹部。 （3）同学们为了研究鱼的呼吸，利用BTB指示剂（该指示剂遇二氧化碳由蓝色变黄色）进行了实验，在图丙A点处滴加BTB，一段时间后，从B点流出的水呈现黄色，原因是水流经鳃丝进行气体交换后，其中溶解的____的含量增加。由此可知鱼是用____呼吸。 （4）图丁是鸟呼吸的结构模型，图中的小气球模拟____；鸟每次呼吸一次，在____里进行两次气体交换。 22. 脑部微血管密度和GATl蛋白含量是影响某种脑部疾病的重要因素。为探究银杏叶提取物治疗该病的效果，某科研团队用45只患病大鼠进行实验，结果如下表： 组别 注射物 走迷宫平均耗时/秒 脑部微血管平均密度/（血管数·毫米2） 脑部GAT1蛋白平均相对含量 甲 生理盐水 57.29 15.22 0.87 乙 药物QX 28.76 25.02 2.01 丙 银杏叶提取物 2076 36.01 5.62 注：药物OX对该病有治疗效果。 请回答下列问题： （1）本实验的变量是____。 （2）在实验过程中，甲组的作用是____；实验中要选取大小相同的大鼠，这样做的意义是____。 （3）据表可知，与甲、乙组相比，丙组大鼠走迷宫耗时____，推测其原因是____。 （4）为评估丙组大鼠是否已治愈，实验需增设____大鼠组为丁组。 23. 球类运动是很多中学生最喜欢的运动类型之一。但球类运动中因为热身运动不充分或者动作不规范，经常造成各种运动损伤。某学校对近两年来因球类运动受伤的部分学生进行了调查，得到了两幅统计图甲和乙，图丙为关节示意图，据图回答下列问题： （1）该学校采用的方法属于____。 （2）请根据甲图将乙图的条形统计图补充完整____。 （3）如图丙，脱臼是指____从____里滑出来（填序号）。 （4）根据题中信息，结合自身经验，提出减少运动中受伤的方法：____。 24. 某课外兴趣小组对细菌、真菌非常感兴趣，于是他们通过观察、实验及查阅资料等方式，了解这些生物的结构以及它们与人类生活的关系。请结合所学知识回答下列问题。 （1）图甲中属于单细胞生物的是____（填字母），它们在结构上的主要区别是____；D可以通过产生[a]____来繁殖后代。 （2）泡菜因其酸脆爽口，制作方便，为人们所广泛喜爱。图乙为泡菜坛，泡菜制作的主要原理是____能够分解有机物产生乳酸。 （3）兴趣小组同时了解到B对人类来说一方面会使橘子腐烂，另一方面又能产生杀死或抑制某些致病细菌的____，因此我们应合理利用。 （4）有些微生物会导致食品腐败，为了防止食品腐败，常把食品放入冰箱储存，其原理是____。 25. 为了解某森林公园生物多样性的价值，进一步认识保护生物多样性的重要性，同学们进行了以“公园+”为主题的跨学科研学活动。 任务一：做“公园+调查”活动的发现者 （1）同学们记录了公园多种多样的植物，包括马尾松、五角槭、连翘等80余种乔灌木，鸢尾、马蔺等20余种草本植物，这体现了____的多样性。 （2）同学们制作了三种调查植物的拓印作品及资料卡片（如图甲），将其绘制成分类表解（如图乙）。请你观察图甲中植物的形态结构，判断图乙中B为____（填“单子叶植物”或“双子叶植物”），②为____。 （3）同学们走到某区域，发现此处阴坡，地势低洼，湿度较大。请你结合下列植物的特性，运用跨学科知识，判断此处适于栽种的植物是____（填数字）。 ①垂丝海棠：喜光，喜温暖湿润环境 ②蛇莓：喜阴，喜湿润环境 ③圆柏：喜光，忌积水 ④玉兰：根肉质，不耐水湿 任务二：做“公园+科普”活动的践行者 （4）同学们运用跨学科知识绘制出导览图，制作了动物园研学手册。请根据手册指引，完成相应内容。 动物园研学手册 研学线索下列a、b、c为三条提示，每条提示对应一个场馆或场所。 a.卵生，变态发育→b.卵生，体温恒定→c.体温不恒定，终生用肺呼吸。 （Ⅰ）研学路线按照研学线索，使用导览图，依次找到对应场馆或场所，用数字写出一条可能的研学路线：____。 （Ⅱ）以上三类动物体内都有由脊椎骨组成的____。 （Ⅲ）若将③小熊猫馆纳入研学路线，请增加一条提示：d.____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$