3.2.5 哺乳类课件-2024-2025学年鲁科版生物六年级下册

2025-02-07
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学鲁科版(五四学制)六年级下册
年级 六年级
章节 第五节 哺乳类
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 33.72 MB
发布时间 2025-02-07
更新时间 2025-02-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-07
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来源 学科网

内容正文:

多种多样的生物 第二章 动物的主要类群 第五节 哺乳类 鲁科版五四学制2024|六年级|下册| 举例说明哺乳动物与人类生活的关系 概述哺乳动物的主要特征 认同结构与功能相适应的生物学观念 行业PPT模板http:///hangye/ 3.2.5 哺乳动物 哺乳动物种类繁多,分布广泛。原野上怡然 漫步的亚洲象,森林里攀缘自如的猕猴,海洋中 一跃激起千重浪的鲸,以及善于奔跑的野马、挖洞的鼹鼠、飞翔的蝙蝠……这些都是哺乳动物 。 体验感知 用镜子观察自己牙齿的形状(或同桌互相观察);用舌头感受不同牙齿的咬合面;咬一口饼干,细细咀嚼,体会不同牙齿的作用。 看视频 牙齿的分化提高了哺乳动物 的 摄 食和消化能力,有利于适应复杂多变的生存环境。 多种多样的哺乳动物 猕猴在森林里群居生活,栖息在树上,以野 果、鸟卵、昆虫等为食。 鲸是生活在海洋中的大型哺乳动物,有些鲸浮出水面时像一座小岛。它们以水母、乌贼、虾和鱼等为食,食量很大。 唯一会飞的哺乳动物,蝙蝠的双翼没有羽毛,是皮质膜。在夜间捕食蚊、蝇 等。靠回声定位辨识物体。 蝙蝠 猕猴 鲸 多种多样的哺乳动物 野马 鼹鼠 亚洲象 野马栖息于草原、荒漠,原分 布于我国新疆北部等地。我国 野生的野马一度灭绝,后于 20世纪80年代从国外重新引 入,经饲养后放归野外。 鼹鼠的拉丁名是“掘土” 的意思。穴居生活,前肢 像两把铲子,主要以昆虫为食。 亚洲象是亚洲现存最大的陆生哺乳动物,主要栖息在亚洲 南部热带雨林等地,以植物的嫩枝、树叶等为主要食物。 多种多样的哺乳动物 儒艮属潜栖性海洋哺乳动物,需要定期浮到海面上换气。若海水里浮着海草,儒艮换气时也常有可能头顶海草而出。渔民出海捕鱼,在雾气茫茫的水面上,朦胧间看到有茂密长发的“人”浮于海面,“美人鱼”的传说便这样流传了下来。儒艮的胸鳍下长有乳房,也有人称儒艮抱着幼儿在海面上哺乳,其直立哺乳的样子而被误认为人类哺乳。但是目前并没有一种明确记载儒艮是浮在水面上哺乳的。总之,儒艮被错认是个巧妙的错误。 儒艮 想一想:它们为什么都属于哺乳动物? 多种多样的哺乳动物 鸭嘴兽是最原始的哺乳动物之一,它是未完全进化的哺乳动物,种类极少,同属之中只有鸭嘴兽一种动物,也是最低等的哺乳动物之一,卵生哺乳。 鸭嘴兽 哺乳动物之“最”: 最大——蓝鲸 最小——鼩鼱(qú jīng) 最高——长颈鹿 最原始——鸭嘴兽 跑得最快——猎豹 小资料 哺乳动物的主要特征 看视频 哺乳动物的主要特征 想一想:哺乳动物体表都有被毛吗? ①体表被毛,体温恒定 哺乳动物大多 、体温恒定, 动物。 体表被毛 恒温 体表被毛的意义? 体毛有很好的保温作用 哺乳动物的主要特征 ①体表被毛,体温恒定 除少数 的体毛退化以外,哺乳动物的体表都被毛。 水生种类 哺乳动物的主要特征 胎生、哺乳 生殖方式 胚胎发育场所 胚胎发育营养 生存风险 卵生 胎生 卵壳内 卵内提供 高 子宫内 母体提供 低 (1)胎生:绝大多数哺乳动物的胚胎在 体内发育,通过 从母体获得营养,发遇到一定阶段后从母体产出,这种生殖方式叫作 。减少了外界环境对胚胎的不利影响。 (2)哺乳:雌性用自己的 哺育后代,使后代在优越的 条件下成长。 (3)胎生、哺乳的意义: 。 提高后代的存活率 雌性 胎盘 胎生 乳汁 营养 想一想:胎生、哺乳为什么能提高后代存活率? 哺乳动物的主要特征 ②胎生、哺乳 胎生 哺乳 哺乳动物的生殖方式: 。 胎生、哺乳 哺乳动物的主要特征 ②胎生、哺乳 中华鲟 青蛙 海龟 虎皮鹦鹉 虎 产卵(仔)量/年 100万 5000 100 4-8 1-5 后代存活率 5% 20% 0.1% 70% 90% 因为 ,后代存活率高,所以哺乳动物产仔率低,因此 的生殖方式更具有优势。 胎生、哺乳 胎生 与鸟用喙啄取食物不同,哺乳动物用牙齿 。 哺乳动物的主要特征 想一想:它们俩的牙齿有何不同? 嘶咬、切断和咀嚼食物 哺乳动物的主要特征 ③牙齿分化 兔的牙齿 狼的牙齿 门齿 臼齿 门齿 臼齿 犬齿 门齿: 切断食物 臼齿: 磨碎食物 犬齿: 撕咬食物 想一想:牙齿分化有什么意义? 牙齿的分化提高了动物的 能力,增强了对食物的 。 哺乳动物的有 等的分化。门齿适于 ;臼齿适于 ; 犬齿用于 。 门齿、犬齿、臼齿 切断食物 磨碎食物 撕咬食物 摄取食物 消化能力 家兔的内部结构 哺乳动物的主要特征 是哺乳动物的特有的结构。家兔的体腔被膈肌分为 和 两部分。 植食性动物的 。 膈肌 胸腔 腹腔 适于消化植物纤维 消化道长,盲肠发达 哺乳动物的主要特征 ④发达的神经系统和感觉器官 能够 外界环境的变化,对环境的复杂多变 。 灵敏地感知 及时作出反应 哺乳动物的主要特征 体表 ;胎生、 ; 牙齿有 、 和 的分化。 被毛 哺乳 门齿 犬齿 臼齿 哺乳动物与人类生活的关系 有益方面 ①家畜是人类食物中 的重要来源。 蛋白质 哺乳动物与人类生活的关系 有益方面 ②导盲犬、警犬等是人类的 。 得力助手 哺乳动物与人类生活的关系 有益方面 ③生动的姿态和神韵为 提供灵感。 艺术创作 哺乳动物与人类生活的关系 有益方面 ④一些哺乳类具有观赏价值。 哺乳动物与人类生活的关系 ⑤一些动物的毛皮具有经济价值 哺乳动物与人类生活的关系 有害方面 ①鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害,有时还会传播疾病。 老鼠啃食小麦 老鼠啃过的玉米 鼠疫病人 哺乳动物与人类生活的关系 有害方面 ②一些哺乳动物会伤害人类。 课堂小结 1.猪的生殖方式为胎生,猪用乳汁哺育幼仔,下列对猪的生殖和发育的说法,不正确的是(  ) A.胎生使猪的胚胎可以得到更好的保护 B.胎生提高了猪的产仔率 C.哺乳为幼仔提供了很好的营养物质 D.胎生、哺乳大大提高了幼仔的成活率 B 随堂检测 2.狼和兔都是哺乳动物,它们的牙齿因食性不同而有差异,观察图,比较狼和兔的牙齿,下列有关叙述错误的是(    ) A.①是兔的牙齿,②为狼的牙齿 B.②的牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化 C.①的牙齿适于草食,②的牙齿适于肉食 D.②牙齿的分化与其草食性生活相适应 D 随堂检测 3.蝙蝠外观很像鸟类,但它属于哺乳动物。主要判断依据是( ) A. 用肺呼吸 B. 体内受精 C. 体温恒定 D. 胎生哺乳 D 随堂检测 4.下列各组动物,都是恒温动物的是( ) A. 蜥蜴和大猩猩 B. 喜鹊和斑马 C. 海龟和虎 D. 眼镜蛇和狮子 B 随堂检测 5.如图中所示的是形态结构、生活习性互不相同的几种动物,下列叙述中,错误的是(     ) A. A和C是恒温动物 B. C是胎生动物 C. B幼年生活在水中,用鳃呼吸 D. D的体内有脊柱 D 随堂检测 随堂检测 6.请根据动物的特征完成以下内容: (1)在节肢动物中, (填字母)是种类最多、分布最广、无脊椎动物中唯一会飞的一类。其基本特征:有一对触角、三对 ,一般有两对 。体表还有坚硬的 ,起保护和防止体内水分丧失的作用。 (2)生活在 中;体表常有鳞片覆盖;用 呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。这是 (填字母)的主要特征。 (3)D和 (填字母)的体温都不会随环境温度的变化而变化,因此属于 动物。D的前肢进化成了 ,有 辅助肺呼吸。鱼、两栖类和爬行类的体温会随环境温度的变化而变化,属于 动物。 (4)E的生殖方式是 、 ,因此提高了后代的成活率。 (5)属于环节动物的是 (填字母),它在土壤中活动能疏松土壤。和它一类的还有 (举一例)。 哺乳 胎生 A 水蛭 外骨骼 翅 足 B 鳃 水 尾 C 恒温 翼 变温 肺 E Lavf56.40.101 Tencent APD MTS Lavf58.20.100 $$

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