8.3 力与运动的关系课后巩固练习 ----2024-2025学年苏科版物理八年级下学期

八年级物理下册8.3 力与运动的关系课后巩固练习（苏科版2024新版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．2008年2月，我国南方许多地区遭遇了严重的雪灾，人们采取了许多防滑措施。下列各项中不是增大摩擦措施的是（　　） A．在汽车轮胎上装上防滑链 B．增加车轮与地面的接触面积 C．路面撒盐 D．在结冰的路面上铺上稻草 2．关于力和运动的关系，下列说法正确的是（　　） A．没有力作用在物体上，物体一定处于静止状态 B．有力作用在物体上，物体一定处于加速运动状态 C．一个物体如果受到力的作用，其运动状态一定会改变 D．一个物体运动状态改变了，说明一定受到了力的作用 3．如图所示，力的作用效果与其他三项不同的是（　　） A．用力推动篮球 B．拉开的弹簧 C．小鸟将树枝压弯 D．拉开的弓箭 4．如图所示的四个实例中，采取措施的目的是增大摩擦的是（   ） A．轮胎表面刻有花纹 B．轴承内部装有滚珠 C．轮滑鞋上的轮子 D．给车轴中加润滑油 5．如图所示是小杨玩排球的一个场景，不考虑空气的阻力，排球离开手在空中飞行的过程中，下列说法正确的是（    ） A．受到重力和推力的作用 B．运动状态改变了 C．排球到达最高点时速度为0 D．运动速度没有改变 6．两轮电动平衡车作为一种新兴的交通工具，备受中学生的喜爱。如图所示，当人操控平衡车在水平路面上做匀速直线运动时，下列说法正确的是（　　） A．关闭电机后，平衡车和人继续前进是由于受惯性作用 B．若平衡车在运动过程中所受的力全部消失，平衡车会慢慢停下来 C．平衡车对地面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力 D．通电后平衡车就能运动，这说明力能改变物体的运动状态 7．下列关于力和运动关系的说法中正确的是（　　） A．小明没有推动静止的汽车，是由于推力小于摩擦力 B．行驶中的客车突然刹车时，乘客由于惯性会向前倾倒 C．竖直向上抛出的篮球达到最高点时，受到平衡力的作用 D．粉笔盒放在水平桌面上，桌面对粉笔盒的支持力是由于地球引力产生的 8．如图所示，在北京冬奥会上武大靖带领三名队友，在速滑混合团体2000米接力赛中一路领先。下列说法正确的是 （　　） A．运动员在匀速滑行时，溜冰鞋与冰面间摩擦力为零 B．到达终点不能立即停下来，是因为运动员受到惯性作用 C．运动员在匀速转弯时，受到非平衡力作用 D．冰面对他的支持力与他所受的重力是一对相互作用力 9．两轮电动平衡车作为一种新兴的交通工具，备受中学生的喜爱。如图所示，当人操控平衡车在水平路面上做匀速直线运动时，下列说法不正确的是（　　） A．关闭电机后，平衡车仍继续前进是由于平衡车具有惯性 B．若平衡车在运动过程中所受的力全部消失，平衡车将做匀速直线运动 C．平衡车对地面的压力与地面对它的支持力是相互作用力 D．平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力 10．2022年2月20日，北京冬奥会比赛日收官，中国奥运健儿交出了完美答卷（如图）。下列关于冰雪运动的说法中正确的是（　　） A．甲图中短道速滑运动员用力蹬冰面时冰面对冰刀的支持力减小 B．乙图中滑雪运动员腾空运动到最高点时不受力 C．丙图中冰壶离开运动员的手沿水平地面滑行是因为冰壶受到惯性的作用 D．丁图中两名运动员一起旋转的过程中，以彼此为参照物是静止的 11．下列有关运动和力的关系中，正确说法是（　　） A．子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹的惯性大于阻力 B．小张沿水平方向推桌子没推动，是因为他的推力小于桌子受到的摩擦力 C．一茶杯静止在水平桌面上茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力 D．击打排球时手感到疼，说明力的作用是相互的 12．排球比赛中，跳发球是最具威力的发球方式，其动作要领可简化为“抛球、腾空、击球和落地”四个过程，下列说法中正确的是（    ） A．球在空中运动时，受到了非平衡力的作用 B．用手击打排球时，手对排球的作用力与排球对手的作用力是一对平衡力 C．排球被重扣后加速向下运动的过程中，惯性增大 D．把排球竖直向上抛出，到最高点时速度为零，此时排球处于平衡状态 二、填空题 13．如图甲所示，用水平拉力F拉着物块在粗糙程度相同的水平面上做直线运动。在0~45s内，其速度v与时间t、拉力F与时间t的关系图像如图乙、丙所示。由图像可知，在前10s内，物块在水平方向受 （填“平衡力”或“非平衡力”）；在第5s时，物块受到的摩擦力大小为 N。第45s若突然重力消失，物块将 （填“做匀速直线运动”“静止”或“做加速直线运动”）。 14．水平桌子上放着一个静止的物体，当用大小为10N的水平推力推这个物体时，没有推动，物体受到的摩擦力为 N；若用12N的力水平匀速推动物体，则物体受到的滑动摩擦力大小为 N；若用15N的力水平推动物体，则物体受到的滑动摩擦力大小为 N。 15．舰载机在航母上降落时必须适时放下舰钩，钩住甲板上的拦阻索，达到强行减速的目的，这个过程中，舰钩对拦阻索的拉力 （选填“大于”“等于”或“小于”）拦阻索对舰钩的拉力．舰载机的惯性 ，舰载机上飞行员的惯性 ．（后两空均选填“变大”“不变”或“变小”）． 16．舰载机在航母上降落时必须适时放下舰钩，钩住甲板上的拦阻索，达到强行减速的目的，这个过程中，舰钩对拦阻索的拉力 （选填“大于”“等于”或“小于”）拦阻索对舰钩的拉力，舰载机的惯性 ，舰载机上飞行员的惯性 ．（后两空均选填“变大”“不变”或“变小”）． 17．把一张卡片放在瓶口上面（如图所示），再将光滑的扣子放在卡片上静止，用手指使劲弹一下卡片，卡片飞了出去，由于扣子具有 ，所以不随卡片飞出，且由于受到 作用，因而向下落入瓶中。 18．踢毽子起源于汉代，高承《事物纪原》记：“今时小儿以铅锡为钱，装以鸡羽，呼为毽子，三四成群走踢……”。如图所示，用脚踢毽子时，脚会感觉疼是因为 ；毽子被踢出表明力可以改变物体的 ；毽子到达最高点时处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态。 19．如图所示，一个杂技演员骑着一辆独轮车先沿粗糙水平面以v1的速度做匀速直线运动，后运动到一光滑水平冰面上，仍沿原方向做匀速运动，速度为v2，比较v1和v2的大小，则v1 v2（选填“大于”“等于”或“小于”），判断的依据是 。 20．木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图甲），是因为木块具有 ；木块能停在b点、说明木块在滑动过程中受到向 （填“左”或“右”）的摩擦力作用。为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左匀速运动（如图乙），则此时木块受到的摩擦力方向向 （填“左”或“右”），大小是 N。 21．如图，小枫杨同学参加学校运动会正在扔铅球（不计空气阻力），铅球被扔出去后还能向前飞行，是因为铅球具有 ，当铅球抛掷到最高点时候，铅球处于 （选填“平衡”、“非平衡”）状态。假如在最高点，所有力突然消失，接下来小球会 （选填“保持静止”、“匀速直线运动”）。 22．平直路面上，快递员沿水平方向用30N的力推一辆装有快递、质量为60kg的小推车，结果没有推动，此时小推车所受推力 地面对小推车的摩擦力（选填“>”“＜”“=”或“不确定”），当推力变成50N时，小推车做匀速直线运动，此时小推车受到摩擦力为 N；送完快递返回时，小推车受到的摩擦力大小将 （填“变大”“变小”或“不变”）。 23．如图所示，用100N的水平推力F按住一重为 N的木块，木块在竖直墙壁上静止，木块受到的摩擦力的大小为40N，将水平推力增大至200N，木块受到的摩擦力的大小 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 24．如图所示，水平传送带静止，传送带上有一木块，在水平拉力F作用下正匀速向右运动；此时拉力F （＞/=/＜）木块所受摩擦力。保持拉力不变，当木块运动到P点时，传送带突然沿逆时针方向运动，木块将做 （加速/匀速/减速）运动。 25．重力为G的同学匀速向上爬杆，其受到的摩擦力f1 G；爬到顶端后，当他用力握着杆子加速下滑过程中，杆子对他的摩擦力f2 G。（均选填“>”“=”或“<”） 三、实验题 26．(1)如图1所示，一边长为0.1m的正方体木块在拉力和的作用下，分别沿粗糙程度相同的斜面以及水平面做匀速直线运动，拉力方向始终与运动方向一致。木块在斜面运动的路程和时间的关系图像以及在水平面运动的速度和时间的关系图像如图2、3所示。 ①木块在斜面运动时所受到的摩擦力为，在水平面运动时所受到的摩擦力为，则 （选填“=”或“≠”），你的依据是： ； ②木块在斜面上从A点运动到B点，所用的时间 ； (2)正在匀速向右直行的小车车厢的光滑地板上，放着质量不同的甲、乙两个球，如图所示，并且m甲>m乙，当小车突然减速时两个球相对于车 （选填“向左运动”、“向右运动”或“静止不动”），若不计空气阻力，并假设车厢足够长，两球间距离将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。 27．亚里士多德曾给出这样一个结论物体的运动要靠力来维持。后来，伽利略等人对他的结论表示怀疑，并用实验来间接说明。这个实验如图所示，让小车从斜面的同一高度滑下，观察、比较小车沿不同的平面运动的情况。 (1)在实验中每次让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下的目的是 ； (2)逐渐减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同水平表面滑行的 ，可以得出初步的结论： ，由此联想到在雨雪天驾驶汽车应适当 （选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离； (3)实验结果能证明___________。（选填序号） A．物体运动需要力来维持 B．力可以改变物体的运动状态 C．牛顿第一定律 28．利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”。 (1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上。当卡片平衡时，通过钩码质量可知：卡片两边所受的拉力 ； (2)为了探究使物体平衡的两个力是否必须在同一条直线上，可用手 （选题“下压”或“翻转”或“旋转”）平衡的小卡片，松手后观察小卡片 （选填“松手瞬间”或“最终”）是否保持平衡； (3)在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是 ； (4)如果完全忽略摩擦等因素的影响，用手指水平向右轻弹一下原本静止在滑轮之间某处的小卡片（钩码始终不着地），则小卡片离开手指后将作 （选题“加速”或“减速”或“匀速”）直线运动，直至碰上右侧的滑轮； (5)如果左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度，你认为 （选填“能”或“不能”）进行实验。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D A A B D B C D D 题号 11 12 答案 D A 1．B 【详解】A．汽车轮胎上装上防滑链，增大了汽车轮胎与地面之间的粗糙程度，从而可以增大摩擦，故A不符合题意； B．增加车轮与地面间的接触面积，可以减小汽车对地面的压强，与增大摩擦没有联系，故B符合题意； C．路面撒盐，使路面上的冰雪熔化，达到轮胎与地面直接接触，增大了轮胎与地面之间的摩擦，故C不符合题意； D．在结冰的路面上铺稻草，增大了路面与轮胎之间的粗糙程度，从而增大了两种之间的摩擦，故D不符合题意。 故选B。 2．D 【详解】A．根据牛顿第一定律可知，没有力作用在物体上，物体可能处于静止状态或匀速直线运动状态，故A错误； B．当物体受到平衡力的作用时，物体可能处于静止状态或匀速直线运动状态，故B错误； C．当物体受到平衡力的作用时，物体可能处于静止状态或匀速直线运动状态，其运动状态不一定会改变，故C错误； D．力是改变物体运动状态的原因，一个物体运动状态改变了，一定受到了力的作用，故D正确。 故选D。 3．A 【详解】A．用力推篮球时，篮球的运动速度大小和方向发生改变，所以这个力改变了篮球的运动状态； B．用力拉弹簧使弹簧发生形变，故这个力的效果是改变了弹簧的形状； C．小鸟将树枝压弯使树枝发生形变，故这个力的效果是改变了树枝的形状； D．拉开的弓箭发生形变，故这个力的效果是改变了弓的形状。 故BCD力的作用效果相同，A与其他三个作用效果不同，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4．A 【详解】A．轮胎表面刻有花纹可以增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦，故A符合题意； BC．轴承内部装有滚珠和轮滑鞋上的轮子是滚动摩擦，可以减小摩擦，故BC不符合题意； D．给车轴中加润滑油可以减小接触面的粗糙程度，从而减小摩擦，故D不符合题意。 故选A。 5．B 【详解】A．排球在空气中运动时，与手脱离，手对排球没有推力作用，不考虑空气的阻力，排球只受重力，故A错误； BD．排球在空中先上升后下落，运动方向不断发生变化。在上升过程中，运动速度变小，在下落过程中，运动速度变大，所以排球的运动状态改变了，故B正确，D错误； C．排球到达最高点时，在水平方向仍有速度，因此速度不为0，故C错误。 故选B。 6．D 【详解】A．惯性不是力，不能给物体作用，故A错误； B．由牛顿第一定律可知，若平衡车在运动过程中所受的力全部消失，平衡车会做匀速直线运动，不会慢慢停下来，故B错误； C．平衡车对地面的压力与地面对它的支持力受力物体不同，是一对相互作用力，故C错误； D．力能改变物体的运动状态，通电后平衡车的受力情况发生改变，所以通电后平衡车就能运动，故D正确。 故选D。 7．B 【详解】A．小明没有推动静止的汽车，说明汽车受力平衡，此时推力等于摩擦力，故A错误； B．行驶中的客车突然刹车时，乘客由于惯性会保持原来的运动状态，继续向前运动，所以会向前倾倒，故B正确； C．竖直向上抛出的篮球达到最高点时，只受到重力的作用，所以受到非平衡力的作用，故C错误； D．粉笔盒放在水平桌面上，桌面对粉笔盒的支持力是因为桌面发生弹性形变引起的，故D错误。 故选B。 8．C 【详解】A．运动员在快速滑行过程中，溜冰鞋与冰面间摩擦力较小，但不为零，故A错误； B．运动员到达终点时不能立即停下来，是因为运动员具有惯性，仍要保持原来的运动状态，惯性不是力，不能用作用来表述，故B错误； C．运动员在匀速转弯时，运动方向不断改变，处于非平衡状态，受到的不是平衡力，故C正确； D．冰面对他的支持力与他所受的重力作用在同一个物体上，不是一对相互作用力，故D错误。 故选C。 9．D 【详解】A．惯性指的是物体保持原来的运动状态不变的性质，关闭电机后，平衡车仍继续前进是由于其具有惯性，故A正确，不符合题意； B．若平衡车在运动过程中所受的力全部消失，由牛顿第一定律可知，平衡车将做匀速直线运动，故B正确，不符合题意； C．平衡车对地面的压力与地面对它的支持力，大小相等，方向相反，作用在两个不同的物体上，作用在同一条直线上，是一对相互作用力，故C正确，不符合题意； D．平衡车受到的重力小于地面对它的支持力（该支持力大小等于平衡车与人的重力大小之和），这两个力大小不相等，不是一对平衡力，故D错误，符合题意。 故选D。 10．D 【详解】A．甲图中短道速滑运动员用力蹬冰面时冰面对冰刀的支持力大小仍然等于运动员和冰刀的总重力，不会减小，故A错误； B．乙图中滑雪运动员腾空运动到最高点，会受到重力的作用，故B错误； C．冰壶离开手后在冰面上滑行，是因为冰壶具有惯性，惯性是物体的属性，不是力，不能说受到惯性作用，故C错误； D．丁图中两名运动员一起旋转的过程中，即同步运动，以彼此为参照物位置不发生改变，是静止的，故D正确。 故选D。 11．D 【详解】A．子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹具有惯性，惯性不是力，不能与阻力做比较，故A错误； B．小张沿水平方向用力推地上的桌子没推动，桌子处于静止状态，说明推车与阻力平衡，大小是相等的，故B错误； C．一茶杯静止在水平桌面上，茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故C错误； D．击打排球时手感到疼，说明手受到了球的反作用力，也说明了力的作用是相互的，故D正确。 故选D。 12．A 【详解】A．球在空中运动时，受到重力和空气阻力的作用，运动状态发生改变，受到的力是非平衡力，故A正确； B．用手击打排球时，手对排球的作用力与排球对手的作用力大小相等、方向相反，作用在同一直线上，但分别作用在相互作用的两个物体上，是一对相互作用力，故B错误； C．惯性只与物体的质量有关，排球被重扣后加速向下运动的过程中质量不变，其惯性大小不变，故C错误； D．把排球竖直向上抛出，到最高点时速度为零，此时排球只受重力作用，处于非平衡状态，故D错误。 故选A。 13． 非平衡力 1000 做加速直线运动 【详解】[1]根据图乙可知，在前10s 内，物块做加速直线运动。因为物体做加速直线运动时，处于非平衡状态，所以物块在水平方向受非平衡力。 [2]由图丙可知，在内，拉力时，物块做匀速直线运动，此时物块受到的摩擦力与拉力是一对平衡力，大小相等，所以摩擦力 由于物块与水平面的粗糙程度相同，所以在第5s 时，物块受到的摩擦力大小也为1000N。 [3]第45s 时，物块在做匀速直线运动，若突然重力消失，物块对水平面的压力消失，摩擦力也消失。物块只受拉力作用，将做加速直线运动。 14． 10 12 12 【详解】[1]用大小为10N的水平推力推桌子，桌子未动，处于静止状态，所以桌子在水平方向受到的推力与摩擦力平衡，所以 f=F=10N 方向与推力方向相反。 [2]若用12N的力水平匀速推动桌面上的物体，所以物体处于平衡状态，物体受到的滑动摩擦力大小与推力的方向相反大小相等，即为12N。 [3]若用15N的力水平推动物体，物体对桌面的压力和接触面的粗糙程度都没有改变，所以摩擦力保持12N不变。 15． 等于 不变 不变 【解析】略 16． 等于 不变 不变 【详解】[1]舰钩对拦阻索的拉力与拦阻索对舰钩的拉力是一对相互作用力，两个力大小相等，方向相反。 [2]惯性是物体的固有属性，质量是惯性大小的唯一量度，此过程中，舰载机的质量不变，惯性也不变。 [3]惯性是物体的固有属性，质量是惯性大小的唯一量度，此过程中，舰载机上飞行员的质量不变，惯性也不变。 17． 惯性 重力 【详解】[1][2]用手指使劲弹一下卡片，卡片飞了出去，但卡片上的扣子由于惯性，会保持原来的运动状态，所以不随卡片飞出；但卡片飞出后，扣子不再受到卡片的支持力，只受到竖直向下的重力的作用，力可以改变物体的运动状态，所以扣子会向下落入到瓶子中。 18． 力的作用是相互的 运动状态 非平衡 【详解】[1]用脚踢毽子时，脚会感觉疼是因为脚给毽子一个力，同时毽子也给脚一个力，说明力的作用是相互的。 [2]毽子被踢出，说明毽子在力的作用下，运动状态改变，主要表明力可以改变物体的运动状态。 [3]被踢出后，毽子上升到最高处时，毽子此时只受到重力作用，合力不为0，因此处于非平衡状态。 19． 等于 见解析 【详解】[1][2]因运动员由粗糙的水平面移到光滑的水平面，摩擦力变为0，所以小车在水平方向不再受力，小车将做匀速直线运动，速度保持不变，即v1等于v2。 20． 惯性 左 左 2.6 【详解】[1]木块和小车一起向右运动，当小车受到障碍物作用处于静止时，木块由于惯性还要保持原来向右的运动状态。 [2]由于木块从a运动到b的过程是向右运动，因此木块受到的摩擦力方向向左。 [3][4]当如图乙所示固定木块时，向左拉的小车，木块相对于小车向右运动，因此木块受到的摩擦力与木块的运动方向相反，即摩擦力的方向向左，又因为木块处于平衡状态，弹簧测力计的拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，图中弹簧测力计的分度值是0.2N，读数是2.6N，所以摩擦力大小等于弹簧测力计的示数，即2.6N。 21． 惯性 非平衡 匀速直线运动 【详解】[1]铅球被扔出去后还能向前飞行，是因为铅球具有惯性，仍要保持原来的运动状态。 [2]铅球抛掷到最高点时，铅球只受到重力，处于非平衡状态。 [3]假如在最高点，所有力突然消失，铅球不受力，由于此时铅球有水平运动的速度，所以铅球将保持匀速直线运动。 22． = 50 变小 【详解】[1]快递员沿水平方向用30N的力推小推车未推动，此时快递车处于平衡状态，小推车所受推力和地面对小推车的静摩擦力大小相等。 [2]当推力变成50N时，小推车做匀速直线运动，小车处于平衡状态，受到的滑动摩擦力与推力是一对平衡力大小相等为50N。 [3]送完快递返回时，小推车的重力变小，对地面的压力变小，则滑动摩擦力变小。 23． 40 不变 【详解】[1]木块静止，在竖直方向上处于平衡状态，受到平衡力的作用；木块受到竖直向下的重力和墙壁对 它竖直向上的摩擦力，根据二力平衡的条件可知：摩擦力等于重力，都为40N。 [2]将水平推力增大至200N，木块静止，则木块的重力和摩擦力仍然是一对平衡力，大小相等，即木块受到的摩擦力的大小不变。 24． = 匀速 【详解】[1]木块做匀速直线运动，受力平衡，木块受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等。 [2]当木块运动到P点时，传送带突然沿逆时针方向运动，此时木块对传送带的压力和接触面的粗糙程度不变，木块所受摩擦力的大小和方向不变，木块仍受力平衡，做匀速直线运动。 25． = < 【详解】[1]某同学匀速向上爬杆时，处于平衡状态，其受到的摩擦力与重力是一对平衡力，大小相等，故其受到的摩擦力f1=G。 [2]爬到顶端后，当他用力握着杆子加速下滑过程中，合力方向竖直向下，此时受到竖直向下的重力与竖直向上的摩擦力作用，故杆子对他的摩擦力f2< G。 26．(1) ≠ 见解析 2.5s (2) 向右运动 不变 【详解】（1）[1][2]斜面和水平面粗糙程度相同，木块对斜面的压力小于对水平面的压力，木块在斜面上的摩擦力较小，即。 [3]由图1可知，木块在斜面上从A点运动到B点的路程是 由图2可知，木块的速度是 所用的时间是 （2）[1][2]当小车匀速直线运动时，两个小球和小车以相同的速度随车一起运动，当小车突然减速时，两个小球由于惯性要保持原来的运动状态，由于地板是光滑的，水平方向上两个小球都没有受到力的作用，运动状态都不会改变，都保持原来的运动状态，因二者速度相等，故二者间距离不变。但由于小车在减速，所以小球的速度大于车前进的速度，所以小球相对与小车向右运动。 27．(1)为了使小车在滑到水平面时具有相同的速度 (2) 距离 在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动的越远 增大 (3)B 【详解】（1）根据控制变量法，每次实验都让小车从斜面顶端由静止滑下，目的是为了使小车在滑到水平面时的速度相同。 （2）[1][2]由图可知，比较小车在不同水平表面滑行的距离，玻璃的阻力最小，小车在玻璃面滑行的最远，可以得出初步的结论：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦阻力就越小，小车运动得越远。 [3]由此联想到在雨雪天驾驶汽车，汽车与路面间的阻力变小，汽车刹车滑行的越远，故为了安全，应适当增大汽车之间的距离。 （3）由实验结果能证明，小车在阻力的作用下，运动速度越来越小，说明力可以改变物体的运动状态，故B符合题意，AC不符合题意。 故选B。 28．(1)大小相等 (2) 旋转 松手瞬间 (3)两个力作用在同一个物体上 (4)匀速 (5)能 【详解】（1）保持两个拉力在同一直线上，调整细线两端的钩码，当两端钩码的质量相等时，对小卡片的拉力大小相等，小卡片平衡。 （2）[1][2]为探究不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片旋转过一定角度，此时两个拉力作用在不同的直线上，但两个拉力方向仍然相反，再观察松手瞬间小卡片能否平衡。 （3）当小卡片平衡时，用剪刀沿虚线迅速剪断小卡片，由于二力不在同一物体上，所以两侧钩码落下，说明二力平衡的又一个条件是必须在同一物体上。 （4）用手指水平向右轻弹一下原本静止在滑轮之间某处的小卡片，小卡片会向右运动，手不施力之后，它受到平衡力，所以继续保持匀速直线运动状态，直至碰上右侧的滑轮。 （5）如果左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度，小卡片受到的两个拉力大小相等、方向相反、作用在同一直线时，仍可以保持静止，受力平衡，所以依然能进行实验。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $$