03.七年级上册 (课件PPT)-【众相原创·赋能中考】2025年中考语文古诗文理解与诵读（云南专用）

2025云南 语 文 古诗文理解与诵读 1 七年级上册 29.观沧海 30.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 31.次北固山下 32.天净沙·秋思 33.峨眉山月歌 34.江南逢李龟年 35.行军九日思长安故园 36.夜上受降城闻笛 37.秋词（其一） 38.夜雨寄北 39.十一月四日风雨大作（其二） 40.潼 关 2 29.观沧海 （东汉末·曹操） 【作者简介】曹操（155—220），字孟德，沛国谯（qiáo）县（今安徽亳州）人，东汉末政治家、军事家、诗人。著有《孙子略解》《兵法接要》，诗歌《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。 【写作背景】汉献帝建安十二年（207）八月，曹操大破盘踞在北方边塞地区的乌桓族及袁绍的残余势力，基本统一了北方；九月，他在归途中经过碣石山，写下了这首诗。 【结构图解】 【主旨情感】本诗借景抒情，情景交融，借奇特的想象描绘大海吞吐日月、 包蕴万千的宏观景象，表现出诗人博大的胸怀，抒发了诗人想进一步统一 天下的雄心壮志。 4 原文 理解与鉴赏 东临 碣石， 以观沧海。 ①〔临〕到达，登上。 理解：开篇点题，交代观察的方位、地点以及观察对象，直陈其事。 炼字：“观”字统领全篇，以下由“观”字展 开，写登山所见，传达出诗人跃马扬鞭、高瞻远瞩的昂扬气概，体现全诗意境开阔、气势雄浑的特点。 5 原文 理解与鉴赏 水何澹澹 ，山岛竦峙 ③2016。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 ②〔澹澹〕水波荡漾的 样子。③〔竦峙〕耸立。 理解：实写海水、山岛、草木，是远观之景。 写作手法：动静结合。海水荡漾，是动态；山岛耸立，是静态，相互映衬，显示了大海的辽阔和威严；再写草木，是静态，次及“洪波”，是动态，显示了大海的惊人力量和宏伟气象。 炼字：“涌”字写出了大海惊心动魄的气势，表现了诗人对大海的惊叹和赞美。 6 原文 理解与鉴赏 日月之行，若出其中； 星汉 灿烂2022，若出其 里2022。 ④〔星汉〕银河。 写作手法：借助奇特的想象来表现大海吞吐日 月星辰的气概。 炼字：两个“若”字，虚中有实，实中有虚，展现 出宏伟的境界。 情感：表现出诗人博大的胸怀、开阔的胸襟， 抒发诗人统一中原、建功立业的远大抱负。 续表 7 原文 理解与鉴赏 幸甚至 哉，歌以咏志。 ⑤〔幸〕幸运。 ⑥〔至〕达到极点。 合乐时所加的套语，与诗的思想内容没有联系。 【参考译文】向东行进，我登上碣石山，远眺那苍茫的大海。海水水波 荡漾，山岛耸立。山岛上的树木葱茏苍翠，百草丰茂繁密。（大海）在 萧瑟的秋风中，汹涌起伏着不尽的波澜。［画面］太阳和月亮运转，好 像都流转于大海的吞吐之中；银河星光璀璨，好像都闪耀于大海的胸怀 之间。幸运得很，好极了，写一首诗来抒发我的壮志吧。 8 30.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 （唐·李白） 【作者简介】同P1“《行路难》（其一）”。 【写作背景】王昌龄的仕途屡经挫折,开元二十七年（739）贬放岭南,天宝 元年（742）谪迁江宁（今江苏南京）丞,天宝七载（748）再贬龙标 （今湖南怀化）尉。李白在东南地区漫游期间,得悉好友王昌龄这次的不幸 遭遇，深表同情和关切,当即写了此诗,遥寄给他,以带去一点慰藉,分担他的 愁苦。 9 【结构图解】 【主旨情感】本诗通过对暮春景物的描写，奠定了悲凉伤感的基调，再借 景抒情，借明月表达了诗人对被贬挚友的同情和关切之情。 10 原文 理解与鉴赏 杨花 落尽子规啼， 闻道龙标过五溪。 ①〔左迁〕降职。 ②〔杨花〕柳絮。 理解：首句写景兼点时令，次句直叙其事。“过五 溪”可见迁谪之荒远，道路之艰难，表达了诗人的 悲痛之情。 写作手法：融情入景、景中见情，借“杨花”“子规” 两种意象，点明时令是暮春，烘托凄凉悲惋的氛 围，寄寓诗人叹飘零、感离恨的特定心境。 11 原文 理解与鉴赏 我寄愁心与明月， 随君直到夜郎西。 理解：由写景言事转为抒情寄慨。 修辞、情感：运用拟人的修辞手法，将明月人格 化，把它看成知人意、达人情的友好使者，抒发了 诗人对友人被贬远行的同情、牵挂、关切之情。 【参考译文】柳絮已经落尽，杜鹃鸟在不停地啼鸣，听说你被贬到龙标 去了，一路上要经过五条溪流。我把为你而忧愁的心，托付给天上的明 月，它伴随着你，一直走到那夜郎的西边。 12 意象情感——花 ●烘托哀伤之情，寄托愁苦之意。 ①杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此 寄》） ②相见时难别亦难，东风无力百花残。（李商隐《无题》） ③为篱下黄花开遍，秋容如拭。［秋瑾《满江红》（小住京华）］ 13 ●表达时光已逝、物是人非。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。［晏殊 《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）］ ●表明心志，寄托理想与情操。落红不是无情物，化作春泥更护花。［龚 自珍《己亥杂诗》（其五）］ ●描绘自然风光，抒发诗人的喜悦之情。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马 蹄。（白居易《钱塘湖春行》） 14 31.次北固山下 （唐·王湾） 【作者简介】王湾，生卒年不详，洛阳（今属河南）人，唐代诗人。 【写作背景】这首诗是诗人在一年冬末春初时，由楚入吴，在沿江东行途 中泊舟于江苏镇江北北固山下时有感而作。 15 【结构图解】 【主旨情感】这是一首羁旅行役诗，本诗借景抒情，细致地描绘了在北固 山下连夜行舟所见到的景象，表达了诗人漂泊羁旅和思乡念亲的情感。 16 原文 理解与鉴赏 客路 青山外， 行舟绿水前。 ①〔次〕停宿。 ②〔客路〕旅人前行的路。 理解：开头点题，写诗人出游在外，客行他乡。 修辞：运用对偶的修辞手法，“客路”暗含旅途奔波之意，先写“客路”后写“行舟”，流露出诗人的漂泊羁旅之情，与尾联的“乡书”“归雁”遥相照应。 17 原文 理解与鉴赏 潮平两岸阔， 风正一帆悬。 理解：写船上所见景色。 炼字：“潮平”，两岸才显得宽阔；“悬”是端端直直地高 挂着的样子，“正”和“悬”描写出了江风的和缓与行船的 平稳，“风正”，帆才有悬空的态势。“潮平”一语，又是 为颈联“江春”一语做铺垫。 续表 18 原文 理解与鉴赏 潮平两岸阔， 风正一帆悬。 修辞：运用对偶的修辞手法，通过“风正一帆悬”这一小 景，将平野开阔、大江直流、波平浪静等大景表现出来 （以小景传大景之神）。“两岸阔”“一帆悬”对仗工整， 意境开阔，情绪饱满。 象征意义：对人生旅途充满期待，心情乐观昂扬。 续表 原文 理解与鉴赏 海日生残夜 ， 江春入旧年。 ③〔残夜〕指夜将尽未尽之时。 理解：表现江上行舟，即将天亮时的情景。既写景又点明时令。 修辞：诗人把“日”与“春”作为新生美好事物的象征， “生”“入”运用拟人的修辞手法，赋予它们以人的意志和情思。 哲理：蕴含时序交替、新生的美好事物必将代替旧事物的哲理， 给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。 续表 20 原文 理解与鉴赏 乡书何处达？ 归雁洛阳边。 用典、修辞：运用用典、设问的修辞手法，在自问自答 中，以“雁足传书”的典故寄托诗人的思乡念亲之情。 【参考译文】旅人前行的路，正从青青北固山向远方伸展，江上碧波荡 漾，我乘船向前。潮水涨满，两岸与江水齐平，整个江面十分开阔，顺 风行船，一叶白帆高高悬挂。［画面］夜还未消尽，红日已从海上升 起，江上春早，旧年未过，新春已来。写好的家书往何处寄达？希望北 归的大雁捎一封家书到洛阳。 续表 21 意象情感——雁 ●表达思乡念亲之情。①乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山 下》） ②戍鼓断人行，边秋一雁声。（杜甫《月夜忆舍弟》） ●表达飘零之感及抑郁不平之气。征蓬出汉塞，归雁入胡天。（王维《使 至塞上》） ●反衬荒凉环境，体现戍边将士的艰辛。塞下秋来风景异，衡阳雁去无留 意。（范仲淹《渔家傲·秋思》） 22 32.天净沙·秋思 （元·马致远） 【题解】天净沙，曲牌名，又名“塞上秋”。属越调，本首散曲被称为“秋思之祖”。 【作者简介】马致远（约1251—1321以后），号东篱，一说字千里，大都（今北京）人，元代戏曲作家、散曲家。 23 【写作背景】马致远年轻时热衷功名，但由于元朝统治者实行民族高压政策， 因而一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活。他也因此而郁郁不 得志，困窘潦倒一生。于是在羁旅途中，写下了这首《天净沙·秋思》。 24 【结构图解】 【主旨情感】这首曲描绘了一幅苍凉萧索的深秋晚景图，抒发了长期漂 泊他乡的游子的羁旅之苦和思乡之情。 25 原文 理解与鉴赏 枯藤老树昏鸦①2020， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 ①〔昏鸦〕黄昏时将要 回巢的乌鸦。 理解：运用白描手法，通过九种意象，描绘出一幅苍凉萧索的深秋晚景图，营造了凄凉的氛围，衬托了游子孤寂悲苦的思乡之情。 26 原文 理解与鉴赏 枯藤老树昏鸦①2020， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 ①〔昏鸦〕黄昏时将要 回巢的乌鸦。 表现手法：①寄情于物。“枯藤”“老树”“昏鸦” “古道”“西风”“瘦马”等景物，将 “断肠人”的情感寓于其中，充分表达了游子漂泊天涯的孤寂愁苦之情。②动静结合。处于动态中的“流水”，与处于静态中的“小桥”“人家”相映，更显出环境的幽静；“西风”与“古道”相映，使道路更见苍凉。③以乐景衬哀情。用小桥、流水、人家这样充满温馨的画面衬托游子的孤寂悲凉。 续表 原文 理解与鉴赏 夕阳西下， 断肠人在天涯 。 ②〔断肠〕形容悲伤到 极点。 ③〔天涯〕天边，指远 离家乡的地方。 理解：“夕阳西下”，点明游子思乡的特定时间，渲染悲凉气氛，同时使全曲情景交融，浑然一体。“断肠人在天涯”为曲眼，抒发了漂泊天涯的游子思念故乡、倦于漂泊的孤寂愁苦之情。 续表 28 原文 理解与鉴赏 【参考译文】干枯的藤、衰老的树，黄昏时将要回巢的乌鸦，小小的 桥、潺潺的流水，近处坐落着几处人家，古旧的道路、萧瑟的秋风，走 来一匹疲惫不堪的瘦马。［画面］夕阳已经朝西边落下，悲伤到极点的 漂泊人还在远离家乡的地方。 续表 29 意象情感——落日 ●表达悲凉之感、孤寂愁苦之情。①夕阳西下，断肠人在天涯。 （马致远《天净沙·秋思》） ②大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》） ●抒发思乡之情。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》） ●表达依依惜别之情。浮云游子意，落日故人情。（李白《送友人》） ●衬托塞外的荒凉与寂寥。千嶂里，长烟落日孤城闭。（范仲淹《渔家 傲·秋思》） 30 33.峨眉山月歌 （唐·李白） 【作者简介】同P1“《行路难》（其一）”。 【写作背景】本诗是李白初离蜀地时的作品，大约作于唐玄宗开元十二 年（724）秋天。当时李白“仗剑去国，辞亲远游”，在离开蜀中赴长江 中下游的行舟途中，写下此诗。 31 【结构图解】 【主旨情感】本诗通过写诗人在夜间行舟途中所见山、月、江水等景致的 融合变幻以及空间的迅速转换，展现了一幅千里蜀江行旅图，既传达出诗 人江行的独特体验，又抒发了诗人对友人的思念之情。 32 原文 理解与鉴赏 峨眉山月半轮 秋， 影入平羌江水流。 ①〔半轮〕半边，半个。 炼字：首句的“秋”字点明远游时令，又形容月色之美；“半轮”使诗人联想到青山吐月的优美意境。次句中的“入”和“流”两个动词构成连动句式，写出了月影映入江水，又随江水流去，不仅描绘了月映清江的美景，同时暗点秋夜行船之事。 写作手法：“山”“月”“江”等景致的融合变幻，衬托出诗人即将离开故乡时的复杂情感。 33 原文 理解与鉴赏 夜发 清溪向三峡， 思君不见下渝州。 ②〔发〕出发。 理解、情感：“清溪”“三峡”“渝州”三个地名连用，造成空间迅速转换之感，让人感觉到行船之快，既传达出诗人江行的独特体验，又抒发了诗人对友人的思念之情。 【参考译文】峨眉山头高悬的那半轮秋月，映在江中，仿佛和水一起流 动。夜间乘船从清溪出发，经渝州向三峡进发，离友人愈远，就愈加想 念。 续表 34 34.江南逢李龟年 （唐·杜甫） 【作者简介】同P5“ 《月夜忆舍弟》”。 【写作背景】本诗大约作于杜甫在长沙的时候。安史之乱后，杜甫漂泊到 江南一带，和流落此地的宫廷乐师李龟年重逢，回忆起在岐王和崔九的府 第中频繁相见和听歌的情景而感慨万千写下这首诗。 35 【结构图解】 【主旨情感】本诗既追忆了昔日与李龟年的交往，寄寓诗人对开元盛世 的眷怀之情，又表达了诗人对国事凋零、人生凄凉飘零的感慨。 36 原文 理解与鉴赏 岐王宅里寻常 见， 崔九堂前几度闻。 【注】〔寻常〕经常。 理解：“岐王宅里”“崔九堂前”都是当年名流骚客聚集的场所，一提到这些地点就不免勾起人们对过往岁月的美好回忆。当年出入其间，与李龟年这样风光无限的乐师交往，是很“寻常”的。 情感：通过追忆昔日与李龟年的交往，表达了诗人对往昔繁华岁月的深情怀念之情。 37 原文 理解与鉴赏 正是江南好景， 落花时节又君。 炼字：“正是”和“又”两个词一转一跌，字里行间蕴藏着诗人对国运衰微和个人命运坎坷的无限感慨。 意象：“落花”寓意甚多，既有个人身世之悲，也有对一个繁华时代落幕的慨叹。 写作手法：运用反衬、暗喻的手法，抒发了诗人对时世凋敝与人生凄凉的感慨。诗人写现在之衰，用江南美景来反衬国事凋零、艺人颠沛流离。 【参考译文】当年在岐王府里经常见您演出，在崔九堂前也多次听到您 的歌声。此时正是江南风景秀美绝好之际，在这暮春时节又与您相逢。 38 35.行军九日思长安故园 （唐·岑参） 【作者简介】同P20“《白雪歌送武判官归京》”。 【写作背景】唐玄宗天宝十四载（755），安禄山起兵叛乱，次年长安被 攻陷。唐肃宗至德二载（757）二月，肃宗由彭原行军至凤翔，岑参随行。 九月唐军收复长安，此诗可能是诗人当年在重阳节于凤翔所写。 39 【结构图解】 【主旨情感】本诗通过描写重阳节的所思所感，表达了诗人对饱经战争 忧患的人民的同情和对和平的渴望。 40 原文 理解与鉴赏 强欲登高去， 无人送酒来。 炼字：“强”指勉强，写出了诗人想去登高，但又不能为之 的无可奈何的心态，表现了诗人在战乱中的凄苦境况。 用典：化用有关陶渊明“白衣送酒”的典故，写自己虽然也 想勉强地按照习俗去登高饮酒，可是在战乱中，没有像王 弘那样的人来送酒助兴，共度佳节。实际上是在写旅况的 凄凉萧瑟，无酒可饮，更无菊可赏，暗寓着题目“行军”的 特定环境。 情感：表达了诗人内心难以言表的惆怅、凄凉。 41 原文 理解与鉴赏 遥怜故园菊， 应傍【注】战场 开。 【注】〔傍〕 靠近。 炼字：“遥”字写出了诗人和故园长安相隔之远，烘托了诗 人深切的思乡之情。“怜”字不仅写出诗人对故园之菊的眷 恋，更写出对菊花开在战场的怜惜。 意象、情感：“故园菊”不只是表达单纯的惜花和思乡，更 寄托着诗人对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴 望。 【参考译文】（我）勉强地想要按照习俗去登高饮酒，可惜没有像王弘 那样的人把酒送来。我在远方想念长安故园中的菊花，这时应正寂寞地 在战场旁边盛开。 42 36.夜上受降城闻笛 （唐·李益） 【作者简介】李益（748—约829），字君虞，陇西姑臧（今甘肃武威）人，唐代诗人。以边塞诗名世，擅长绝句。 43 【结构图解】 【主旨情感】这是一首抒写戍边将士乡情的诗作，诗歌从多角度描绘了征 人们浓烈的乡思和满心的哀愁，抒发了戍边将士的思乡之情。 44 原文 理解与鉴赏 回乐烽前沙似雪， 受降城外月如霜。 理解：描绘了一幅边城月夜的独特景色，诗人夜晚登城远望，但见大漠似雪，月华如霜，边城夜色，凄神寒骨。 修辞：比喻。“沙似雪”与“月如霜”运用比喻的修辞 手法，形象地写出月下大漠的苍茫景象和凄清的环境，渲染了戍边战士愁惨凄苦的心境。 意象：诗人通过描写“月”，表现边塞的苦寒，衬托出征人思乡的愁绪。 45 原文 理解与鉴赏 不知何处吹芦管， 一夜征人【注】尽望乡。 【注】〔征人〕指出 征或戍边的军人。 炼字：“不知”写出了征人迷惘的心情；“尽”字道出了征人浓重的思乡之情。 表现手法：直抒胸臆。用想象中征人望乡的画面表现征人和诗人浓重的思乡之情。 【参考译文】回乐烽前，沙子像雪一样洁白；受降城外，月色像秋霜那 样凄冷。在一片寂静中，不知从何处传来一声芦管的吹奏声，这随风而 至、时断时续的乐声，竟然吹动了戍边军人的思乡之情。 续表 46 37.秋词（其一） （唐·刘禹锡） 【作者简介】同P3“《酬乐天扬州初逢席上见赠》”。 【写作背景】永贞元年（805），顺宗即位，任用王叔文改革朝政，刘禹 锡也参与了这场革新运动，失败后被贬到朗州（今湖南常德），本诗就 是诗人被贬为朗州司马时所作。 47 【结构图解】 【主旨情感】本诗写秋，明朗刚健，一反悲秋常态，而写爱秋，隐含诗 人因支持变法屡遭贬谪、愈挫愈奋的豪壮情怀。 48 原文 理解与鉴赏 自古逢秋悲寂寥 ， 我言秋日胜春朝 。 ①〔寂寥〕冷清萧 条。 ②〔春朝〕春天。 写作手法：以议论起笔，先弃“逢秋悲寂寥”的常 情，后立“秋日胜春朝”的新见，气势不凡；将古 人悲秋和诗人颂秋进行对比，表现出一种激越向 上的诗情及乐观豁达的心境。 49 原文 理解与鉴赏 晴空一鹤排 云上， 便引诗情到碧霄 。 ③〔排〕推开。 ④〔碧霄〕蓝天。 炼字：“排”是“推开”的意思，形象地描写出了白鹤一飞冲天，仿佛冲破云层阻隔的气势，表现了诗人奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。 表现手法：借景抒情。以“晴空一鹤排云上”的明丽秋景，引出豪迈的诗情。赞美秋天的开阔明朗，表达诗人积极乐观的人生态度和昂扬不屈的斗志。 【参考译文】自古文人为秋天冷清萧条悲叹，我却要说秋天远胜春天。 晴朗的天空中一只白鹤推开云层扶摇直上，引发我的诗情飞上蓝天。 50 38.夜雨寄北 （唐·李商隐） 【题解】寄北，当时诗人在巴蜀，妻子在长安，所以说“寄北”。 【作者简介】同P9“ 《无题》”。 【写作背景】该诗大约作于李商隐任职梓州幕府时期，李商隐滞留巴蜀， 写下这首诗作。 51 【结构图解】 【主旨情感】本诗通过对眼前环境的描写和对未来团聚欢乐场面的想象， 抒发了诗人羁旅他乡的寂寥和对团聚的期盼之情。 52 原文 理解与鉴赏 君问归期未有 期， 巴山夜雨涨秋 池。 理解：先叙事后写景。首句以设问点题，“问归期”而“未有期”，包含着诗人的苦涩与无奈。次句借凄凉的秋夜雨景抒写客愁旅况，渲染了孤独凄凉的气氛。 炼字：两个“期”字，一问一答，表达了诗人思念家人、羁旅难归的愁苦之情。“涨”字富于动态感，既写出巴山夜雨注满秋池的景象，又流露出羁旅之愁与不得归之苦，从而衬托出诗人深重绵绵的愁思和孤独凄凉之感。 53 原文 理解与鉴赏 何当 共剪西窗烛2022， 却话 巴山夜雨时。 ①〔何当〕何时将要。 ②〔却话〕回头说，追述。 理解：诗人想象回家团聚后剪烛西窗、共话今宵的情景，时空交错，虚实相生，把眼前的凄苦兑换成未来团聚的欢乐，也在未来的欢乐中注入被时间过滤了的“昔日”之苦，表现了诗人渴望团聚的美好愿望。 修辞：运用反复的修辞手法，“巴山夜雨”的两次出现，既包含空间的往复对照，又体现时间的回环对比。 适用语境：表达对亲人的真挚思念。 续表 54 原文 理解与鉴赏 【参考译文】你问我归家的日期，（我的）归期尚未确定，巴山今夜下 着大雨，雨水涨满了秋天的池塘。我们何时将要在西窗下剪烛夜谈，再 追述今夜巴山秋雨的情景，诉说我对你的思念。 续表 55 39.十一月四日风雨大作（其二） （南宋·陆游） 【作者简介】陆游（1125—1210）,字务观,号放翁,越州山阴（今浙江绍兴） 人,南宋诗人。主要著作有《渭南文集》《剑南诗稿》等。 【写作背景】本诗作于南宋光宗绍熙三年（1192）十一月四日。当时诗人 已经68岁，虽然年迈，但爱国情怀丝毫未减，日夜渴望报效祖国。 56 【结构图解】 【主旨情感】本诗借写风雨梦境，抒发了诗人感人至深的报国之志和忧国 忧民的拳拳之心。 57 原文 理解与鉴赏 僵卧 孤村不自哀， 尚思为国戍轮台 。 ①〔僵卧〕躺卧不 起，形容老病。 ②〔戍〕守卫。 炼字：“僵”字写出诗人年迈、衰老的状态。“卧”字 写出诗人多病，常卧病在床。“孤”字写出诗人居处偏僻，没有知音的孤独、苦闷之感。“村”字写出诗人村居的凄苦生活。四个字写出了诗人罢官回乡后孤独、窘迫、凄苦的生活现状。 情感：“不自哀”表达了诗人不以衰老自弃，内心仍燃烧着为国戍边的志愿。 58 原文 理解与鉴赏 夜阑 卧听风吹雨， 铁马 冰河入梦来。 ③〔夜阑〕夜将尽。 ④〔铁马〕披着铁甲 的战马。 表现手法：①象征。“风吹雨”既指当时风雨交加的天气，也是当时时局动乱、国家风雨飘摇的写照。②虚实结合。实写雨夜之声，虚写梦境杀敌。诗人巧借自然界的风雨，将现实与梦境联结起来。 情感：抒发了诗人渴望收复国土、报效祖国的壮志和忧国忧民的拳拳之心。 续表 59 原文 理解与鉴赏 【参考译文】穷居孤村，躺卧不起，不为自己的处境而感到哀伤，心中 还想着替国家守卫边关。夜将尽时躺在床上听到风吹雨打的声音，入睡 后梦见自己骑着披着铁甲的战马，跨过冰封的河流在边关战斗的情景。 续表 40.潼 关 （清末·谭嗣同） 【题解】潼关，在今陕西潼关北，关城临黄河，依秦岭，当山西、陕西、 河南三省要冲，历来为军事重地。 【作者简介】谭嗣同（1865—1898），字复生，号壮飞，湖南浏阳人，清 末维新派政治家、思想家，戊戌变法“六君子”之一。 【写作背景】这首诗是诗人十八岁时所作，当时诗人随父赴甘肃上任，途 经陕西潼关，被北方特有的壮阔风景所震撼，写了此诗。 61 【主旨情感】本诗以雄健豪放的笔触描绘了潼关一带山河的雄伟壮阔，折 射出诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。 【结构图解】 62 原文 理解与鉴赏 终古高云簇 此城， 秋风吹散马蹄声。 ①〔终古〕久远。 ②〔簇〕簇拥。 理解：首句写高云簇拥古城，不言高而高度自见；次句写清脆的马蹄声被猎猎秋风吹散，又显出孤城的寂寥与辽远。 炼字：“簇”以动写静，写高云簇拥古城，表现了潼关地势的高峻、险要，异峰突起，令人神往。 63 原文 理解与鉴赏 河流大野犹嫌束 ， 山入潼关不解平。 ③〔束〕拘束。 写作手法：①拟人。赋予河、山以人的情感，写 “河流大野”，不说奔腾或壮阔，而说其“犹嫌”拘 束。②侧面描写。末句写秦岭山脉入潼关之态 势，不说其巍峨险峻，而说其桀骜不驯，再也不 知何谓平坦，从侧面描绘了河和山不屈服、桀骜 不驯的气魄，融入了诗人希望冲破约束的奔放情 怀，是自我性格含蓄而又生动的描绘。 续表 64 原文 理解与鉴赏 【参考译文】久远的高云就簇拥在这座雄关之上，秋风阵阵总是吹散哒 哒的马蹄声。黄河流入广阔的原野还嫌太过拘束，秦岭山脉进入潼关以 后就再也不知道何为平坦。 续表 65 66 $$