第3单元 秦汉时期_统一多民族国家的建立和巩固(课件PPT)-【众相原创·赋能中考】2025年中考历史讲练进阶册(云南专用)

2025-02-09
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2025云南 历 史 讲练进阶册 1 第一部分 整合教材过基础 板块一 中国古代史 (中国境内早期人类活动—1840年鸦片战争) 2 (公元前221—公元220年) 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 3 4 5 6 一阶 结构整合过考点 7 结构化主题1 统一多民族封建国家的建立和早期发展 考点1 秦朝的建立:秦统一中国 秦朝确立中央集权制度[5年1考] 秦朝巩固统一的措施[5年1考] 1.秦统一中国·统一多民族国家的建立和巩固热门话题 (1)背景:人民希望结束战乱;商鞅变法使秦国实力超过东方六国;秦 王______策划统一大业。 嬴政 8 (2)概况:公元前221年2245周年,秦国先后攻灭六国,完成统一大业,建 立秦朝,定都咸阳。 (3)意义:结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史 上第一个统一的多民族的封建国家。 9 2.秦朝确立中央集权制度·制度创新 热门话题 目的 加强对全国的统治 ★ 主要 内容 (1)皇帝制度:国家的最高统治者称为皇帝,总揽全国一切军政 大权 (2)中央机构:皇帝之下,设丞相(行政)、太尉(军事)、御 史大夫(监察事务),最后的决断权由皇帝掌控 (3)地方建制:进一步废除分封制,建立由中央直接管辖的_____ ___;[2021昆明.2]郡县长官由皇帝任免,加强了中央对地方的 控制。郡县制的实行开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式 影响 奠定了我国古代政治制度的基本模式,对以后历史的发展有着深远 影响 郡县制 10 3.★秦朝巩固统一的措施 领域 内容 影响 文化 统一文字:制定______,作为通用文 字颁行全国。后又流行隶书[2022省 卷.3] 使政令在全国推行;便利 不同地域的人民沟通,有 利于文化的交流与发展 经济 (1)统一货币:以秦国的_________ _______作为统一货币,在全国流通 (2)统一度量衡:以秦制为基础, 统一度量衡制度 有利于国家对经济的管 理,便利了经济的发展 小篆 圆形方孔半两钱 11 领域 内容 影响 交通 统一车辆和道路宽窄,修筑秦驰道 (贯通全国);开凿灵渠 加强了各地的交通往来; 促进了岭南地区的开发 军事 统一岭南及东南沿海地区;派蒙恬北 击匈奴、修筑长城(西起临洮,东到 辽东) 巩固了边疆,推动统一多 民族国家的发展 续表 12 【图解历史】 秦朝的政治建制示意图 史料实证:印证秦朝巩固统一的措施 13 秦朝形势图 时空观念:秦朝疆域,东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海, 是当时世界上的大国之一。 14 【地方史链接】秦始皇在云南派官“置吏”,标志着中央王朝对云南正式统 治的开始。 15 考点2 秦末农民起义:秦的暴政 陈胜、吴广起义 秦朝灭亡 楚汉之争 16 考点3 西汉从建立到强盛:西汉建立 休养生息政策 “文景之治” 汉 武帝巩固大一统王朝 ·民生 热门话题 17 2.汉武帝巩固大一统王朝·统一多民族国家的建立和巩固 热门话题 领域 措施 作用 政治 (1)实施“________”,削弱诸侯王的封 地和势力 (2)建立刺史制度,强化监察制度 (3)以察举制为朝廷选拔人才 中央加强了对地方的控 制;强化了皇权,巩固了 大一统的局面 推恩令 18 领域 措施 作用 ★ 思想 (1)接受董仲舒的建议,把______学说 立为正统思想 (2)在长安兴办太学,以儒家的《诗》 《书》《礼》《易》《春秋》为教材, 培养统治阶级需要的儒学人才 ①使儒家忠君守礼的思想 成为大一统政权的精神支 柱;②儒学居于主导地 位,为历代王朝所推崇, 儒士进入各级政权机构 儒家 续表 19 领域 措施 作用 经济 (1)铸币权收归中央,统一铸造______ ___ (2)设盐铁官,实行盐铁官营、专卖 (3)统一调配物资,平抑物价 改善了国家的财政状况, 为汉武帝许多政策的推行 奠定经济基础 军事 组建骑兵队伍,反击匈奴。公元前119 年,派卫青、霍去病发动漠北战役并取 得胜利 使匈奴再无力与西汉对 抗,部分匈奴人开始西迁 影响 汉武帝巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期 五铢钱 续表 20 【图解历史】 汉代讲经图 史料实证:反映了西汉推行儒学教育 21 五铢钱 史料实证:反映汉武帝将铸币权收归中央 【地方史链接】①汉武帝在云南设益州郡,中央王朝开始在云南设置郡县。 ②汉武帝“赐滇王印,复长其民”,考古发掘的“滇王金印”表明云南地区接 受中央王朝直接统治。[2020省卷.2] 22 考点4 东汉的兴衰:东汉建立 光武中兴 外戚宦官交替专权 黄巾起义 23 结构化主题2 汉代中外文明交流 考点5 张骞通西域 丝绸之路[5年1考] 汉朝对西域的管理 ·对外交流 热门话题 西域含义 汉代把今甘肃阳关、玉门关以西,即现在新疆和更远 的广大地区称作西域 张骞通 西域 时间 公元前138年(第一次) 公元前119年(第二次) 目的 联络大月氏夹击匈奴 加强与西域各国的友好 往来 24 张骞通 西域 意义 (1)使汉朝了解到西域的具体情况,促进了汉朝与 西域的相互了解与往来 (2)为__________的开通奠定了基础 丝绸 之路 ★陆上丝 绸之路 [2024.3] (1)开通时期:汉武帝统治时期(张骞出使西域后) (2)路线:______→河西走廊→西域→中亚、西亚 →欧洲(大秦,即古罗马) 丝绸之路 长安 续表 25 丝绸 之路 ★陆上丝 绸之路 [2024 .3] (3)交流概况: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ (4)作用:古代东西方往来的大动脉,对于中国同 其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促 进作用[2024.3] 海上航线 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________ 续表 26 汉朝对 西域的 管理 (1)西汉设置西域都护:公元前60年,设置__________,标志 着西域正式归属中央政权→史料实证:证明了新疆自古以来就是 我国领土不可分割的一部分 (2)东汉班超经营西域:东汉明帝派班超出使西域,使西域重 新与汉朝建立联系;班超派甘英出使大秦,开辟了通往西亚的路 线 西域都护 续表 27 【图解历史】 丝绸之路示意图 28 时空观念:①识图:长安、河西走廊、大宛、大秦。②析图:路线长,连 接范围广,横贯亚欧大陆。 【知识补充】①“一带一路”:借用古代丝绸之路的历史符号,积极发展与 沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造人类命运共同体。②丝路精神: 和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢。 【地方史链接】公元前109年,汉武帝降服滇王,逐渐打通了“蜀身(yuān) 毒道”。这一国际大通道经云南的大理、保山、德宏进入缅甸,再通往印 度,被称之为西南陆地的“丝绸之路”。 29 以线串点 中国古代的对外交流 历史解释:相同点:都加强了与世界其他地区之间的交往和联系,促进了 文明的交流与传播。 30 家国情怀:友好交往是中国对外交流的主要方式,这说明中华民族是爱好 和平的民族。 小短文示例 题目:我国古代对外交流具有双向互鉴的作用。 论述:西汉开辟了丝绸之路,是古代东西方往来的大动脉,使西域的物产、 艺术等传入中原地区,促进了我国与其他国家和地区的贸易与文化交流。 唐朝时期鉴真东渡日本传授佛经,传播中国的医药、书法、建筑等,为中 日文化交流作出了卓越贡献。由此可见,我国古代积极开展对外交流,传 播中华优秀文化,推动世界文明的发展;同时也广泛吸收外来先进文化, 促进我国社会的发展。 31 结构化主题3 两汉的科技和文化 考点6 司马迁与《史记》[5年2考] 蔡伦与造纸术[5年2考] 张仲 景与《伤寒杂病论》[5年3考] 华佗[5年1考] ·中华优秀传统文化 热门话题 ★《史记》 西汉史学家________撰写;记述从黄帝到汉武帝时的史 事;是中国古代第一部纪传体通史,对中国史学发展产 生深远影响,在文学史上有崇高地位[2023.4;2021省 卷.3] 司马迁 32 ★造纸术 [2024.26] (1)概况:西汉时已有造纸的基本方法。东汉时, _______改进造纸工艺,纸的质量大大提高。世界各国的 造纸术大都是从中国辗转流传过去的 (2)作用:①纸成为广泛使用的书写材料,方便记录信 息,便利了典籍的流传,有利于文化的传承和传播;② 推动世界科学文化的传播和交流,是中国对世界文明的 伟大贡献之一[2023.26(1)] 蔡伦 续表 33 张仲景 _________________________________________ 东汉末年名医。他结合临床实践写成_______________,发展中医学的理论和治疗方法,提出对症治疗;发展“治未病”的思想,提倡预防疾病。他是中医临床理论体系的开创者,被后世称为“医圣”[2024.26;2022昆明.2; 2020昆明.26(1)] 华佗 东汉末年名医,擅长用针灸、汤药为人治病;能实施外 科手术;发明“麻沸散”;创编“五禽戏”,帮助人们强身 健体[2024.26] 《伤寒杂病论》 续表 34 【知识补充】 1.农历:又称“夏历”,是中国传统历法的现代版本,它的编算规则可以上 溯到公元前104年制定的《太初历》。这种历法安排了二十四节气,以指 导农业生产活动,故称“农历”。 2.汉赋:汉朝时流行的一种新型文学体裁,是一种有韵的散文,辞藻华丽, 笔法铺张,侧重“体物写志”,汉赋名家有贾谊、司马相如、班固等。 归纳概括 中国古代科技成就(见本书P200) 35 考点7 道教的产生 佛教的传入 1.道教的产生:东汉末年,社会动荡,人民需要寻找精神寄托。张角创立 太平道,尊奉黄帝和老子。张陵创立五斗米道。他们受到下层民众的信奉。 36 2.佛教的传入:张骞通西域后,佛教通过丝绸之路传入中国;东汉明帝时, 佛教逐步在社会上传播开来,此后在思想、文学、建筑、雕刻、绘画等方 面产生深远影响,丰富了中国文化。 以线串点 中国历史上的农民运动(阶级斗争在历史发展中的作用) [2022版课标·学业要求] 37 唯物史观:在阶级社会中,阶级斗争是推动历史发展的直接动力。农民运 动打击了封建统治,迫使封建统治者调整政策,注重保障民生,推动历史的 进步;近代的农民运动打击了外国侵略势力。 家国情怀:反映了中国人民不畏强暴、敢于抗争的奋斗精神。 38 考点1 嬴政 郡县制 小篆 圆形方孔 半两钱 考点3 推恩令 儒家 五铢钱 考点5 丝绸之路 长安 西域都护 考点6 司马迁 蔡伦 《伤寒杂病 论》 39 二阶 追本溯源练考点 40 2.[教材七上P58~59正文]汉武帝采纳主父偃的建议,实行“推恩令”,削 弱了诸侯王的势力;实行盐铁官营和货币官铸等措施,使财政状况有了显 著改善;听取董仲舒的建议,儒学成为封建王朝的统治思想。材料体现了 汉武帝时期( ) B A. 君主专制得到空前强化 B. “大一统”的封建政权得到巩固 C. 对地方的控制大大加强 D. 儒家思想开始成为正统思想 41 教材素材溯源 1.[教材七上P47正文—2022省卷.3]秦始皇巩固统一的措施对中国历史发展 影响深远,其中改变了战国时各国文字书写各异和增强了文化交流的是 ( ) B A. 统一货币 B. 统一文字 C. 推行郡县制 D. 统一度量衡 42 3.[教材七上P69正文、地图信息—2024.3]西汉以后,我国的冶铁技术、漆 器、井渠法等传入大宛、安息,甚至西传至更远的罗马。这主要得益于 ( ) A A. 丝绸之路的开辟 B. 文成公主入藏 C. 江南地区的开发 D. 市舶司的设立 43 4.[教师教学用书七上—2023.4]西汉武帝时,司马迁任太史令,他本着 “究天人之际,通古今之变,成一家之言”的宗旨,撰成( ) A A. 《史记》 B. 《本草纲目》 C. 《天工开物》 D. 《农政全书》 44 5.[教师教学用书七上—2022昆明.2]东汉末年疫病大流行,张仲景目睹百姓 的痛苦,“乃勤求古训,博采众方”。他结合自己的临床实践,编写出著名 的医药学著作( ) D A. 《齐民要术》 B. 《天工开物》 C. 《本草纲目》 D. 《伤寒杂病论》 45 云南5年真题溯源 云南晋宁石寨山“滇”人墓 葬出土“滇王之印”金印 6.[云南地方史素材—2020省卷.2]据记载,汉朝廷曾赐给滇王王印,令其 “复长其民”。右图的文物可以印证汉朝时期( ) B A. 西域正式归属中央政权 B. 云南地区接受中央王朝直接统治 C. 建立刺史制度监察地方 D. 实施“推恩令”削弱诸侯王势力 46 7.[2023.26(1)]材料一 造纸术的发明和应用是科技史上的一件大事。两 汉之际,开始用麻等植物纤维造纸。东汉时期进一步改进造纸术,人们用 树皮、麻头、破布、渔网之类的低成本原料造纸成功,价格便宜且宜于书 写。自此纸的使用逐渐推广。到东晋末,纸的使用已完全普及,并逐步传 至周边各国,在世界范围内为文化发展作出了贡献。 ——摘编自张帆《中国古代简史》(第二版) 47 根据材料一并结合所学知识,写出东汉时期为“改进造纸术”作出重要贡献 的历史人物。说说纸的发明和推广的意义。(6分) 人物:蔡伦。(2分)意义:方便信息的记录;有利于文化的传承和传播; 推动世界文化的发展等。(写出两点,4分) 48 三阶 一题一单元 49 (12分)秦汉时期是中国历史上第一个强盛时期。某班同学决定策划一场 历史文化展览活动。下面是他们设计的展览提纲,请你参与设计。 任务一 拟定提纲 展览主题 秦汉时期:__________________(阶段特征) 展览 内容 政治 秦朝创立中央集权制度;汉初采取休养生息政策, 汉武帝巩固大一统 经济 秦朝统一度量衡、货币;汉武帝实行盐铁官营,将 铸币权收归中央等 50 展览 内容 文化 秦始皇统一文字,“焚书坑儒”;汉武帝“罢黜百家, 尊崇儒术” 对外交往 西汉时期陆上、海上丝绸之路逐渐形成 科技文化 两汉时期在造纸术和医学上取得突出成就;史学发 展 (1)请你根据展览内容,概括秦汉时期的阶段特征。(2分) 统一多民族国家的建立与巩固 续表 51 任务二 搜集史料 图1示例:秦朝实现统一后,为适应新的政治形势,加强对全国的统治, 创立大一统的中央集权制度,奠定了我国古代政治制度的基本模式,对后 世有深远影响。 52 (2)云南新考法 请你从任务二中任选一幅图片,参照示例,为其撰写解 说词。(4分) 【示例一】图2:为适应国家统一需要,秦始皇命李斯等人统一文字,制 定小篆作为通用文字颁行全国。文字的统一使政令得以在全国各地推行, 有利于各地民众的沟通,促进文化的交流与发展。(4分) 【示例二】图4:汉武帝为加强朝廷对社会经济的控制,把铸币权收归中 央,统一铸造五铢钱,汉武帝实行的一系列经济措施使国家财政状况改善, 为汉武帝许多政策的推行奠定经济基础。(4分) 53 任务三 撰写简介 (3)小短文变式 布展完毕后,需要对秦汉时期进行简要介绍,请你紧扣 阶段特征完成这一任务。(6分。要求:史论结合,表述清晰,字数不少 于120字) 54 【示例】前言:公元前221年,秦始皇建立起中国历史上第一个统一的多 民族的封建国家,创立了专制主义中央集权制度,对后世历代王朝有深远 影响。然而秦朝因暴政而速亡。汉初统治者吸取秦朝灭亡教训,采取休养 生息政策,使经济恢复和社会稳定。汉武帝统治时期,实行“推恩令”“罢 黜百家,尊崇儒术”、实行盐铁官营等措施,大一统的局面得到进一步巩 固和发展,西汉王朝出现鼎盛的局面,为科技文化发展和对外交流提供了 基础。进入秦汉,中国历史开始了第一个大一统时期,这一时期在中国统 一多民族国家和中华文明的发展历程中占有非常重要的地位。(6分) 55 56 $$

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