（3）做法（建议、方法、措施、举措、践行）类(课件PPT)-【众相原创·赋能中考】2025年中考道德与法治分层进阶练习册（云南专用）

2025云南 道德与法治 分层进阶练习册 1 第二部分 题型专项突破——批注式讲解各类题型 题型三 非选择题 2 题型特点 此类试题往往给定某种情境或某个明确目标，让学生思考具体的应对 方法，重在考查学生的社会实践能力。设问形式主要有“请从……角度， 为……建言献策”“请从……角度分析/谈谈如何……”“就……提出合理化建 议”“怎样……”“……必须怎样做”等。 【全国中考创新问法】“提金点子”“开出……处方”“怎样防范……”“对你 有……思想触动/启迪”等。 （三）做法（建议、方法、措施、举措、践行）类 3 典例剖析 典型例题 （2024云南27（2））【筑牢保护之盾 坚定法治自信】 文物承载着中华民族的基因和血脉，是不可再生、不可替代的中华优 秀文明资源，要用最严格制度最严密法治保护文物。 →立法机关科学立法 →行政机关严格执法 →司法机关公正司法 公民增强法治意识，遵守法律 4 【参考答案】①坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、 全民守法。（2分）②立法机关科学立法，为有效保护文物提供法律支撑； 行政机关严格执法，依法打击文物违法犯罪活动；司法机关公正司法，严 惩文物违法犯罪；社会加强文物保护宣传，共同营造良好的法治文化环境； 公民增强法治意识，遵守法律，及时向有关部门举报文物违法犯罪行为。 （任意答出以上4个要点可得4分。）（考生围绕题意作答，言之有理即可 酌情给分。） 结合材料，请从厉行法治的角度，为有效保护文物 建言献策。（6分） 限定知识 限定内容 设问类型：做法类 5 方法总结 1.判断主体是多元还是唯一。若主体是多元或不确定的，则要从多个主体 角度来分析（如党、国家、政府、企业、公民、消费者、学生等）；若主 体是唯一的，则只能从这个主体角度来分析怎么做。 2.看设问中有没有知识角度的限定词，（如经济、政治、法治、科技、文 化、生态、社会等），之后再进行准确作答。 3.组织答案。 ①语言表述要完整准确，做法要切实可行、有针对性，切勿写套话、空话； ②要分析材料，解读材料中的有效信息；③分角度作答，不要重复。 6 答题模板 1.从主体角度分析 （1）国家：坚持党的正确领导；制定和完善相关法律法规，做到有法可 依；坚持……国策/战略/路线/方针/理念/制度/科学发展观；出台……相关 政策；加大对……资金投入和政策支持力度；等等。 （2）有关部门：加大对……的监督和管理力度；严格执法，依法打 击……违法犯罪活动；公正司法，严惩……违法犯罪；等等。 7 （3）社会/媒体：加强对……的宣传/教育，增强全民的……意识；大力弘 扬……精神，营造……的社会氛围；加强舆论监督，对……的行为进行曝 光；等等。 （4）学校：开设……进课堂，提高学生的……意识；举办丰富多样 的……活动，增强学生的……能力；认真落实……相关规定，调动学生学 习……的积极性；加强教育，引导学生树立……的观念；等等。 （5）企业：增强诚信意识和社会责任感；做到依法经营、依法生产；维 护消费者的合法权益；等等。 8 （6）公民：增强法治意识，遵守法律，及时向有关部门举报……违法犯 罪行为（或：坚决同破坏……的行为/言行作斗争）；关心国家建设， 为……献计献策；等等。 （7）青少年：树立……理想，坚定……理想信念；增强学习……的主动 性；增强……意识，自觉践行……；发扬/培育……精神；为……的发展 建言献策；不断提高自身素质，掌握……的本领；从自身做起，从小事做 起；增强社会责任感，积极参加……活动；坚决同破坏……的行为/言行 作斗争；热心公益活动，服务和奉献社会，增强社会责任感；等等。 9 2.从知识角度分析 （1）政治：推动社会主义民主政治建设；保障人民当家作主的权利；保 障公民的知情权、参与权、表达权、监督权；坚持民族平等、民族团结和 各民族共同繁荣的方针；等等。 （2）经济：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持对外开放的 基本国策；坚持共同富裕的本质要求；等等。 （3）法治：坚持依法治国的基本方略；不断建设/完善中国特色社会主义 法治体系，建设社会主义法治国家；维护公民的合法权益，促进社会公平 正义；等等。 10 （4）文化：传承和弘扬中华优秀传统文化；加强社会主义文化建设；加 强社会主义核心价值体系建设；重视文化遗产保护工作；增强文化软实力， 努力建设文化强国；弘扬中华民族传统美德，形成良好的社会氛围；等等。 （5）科技：强化（提升）我国的科技实力和创新能力，努力建成世界科 技创新强国；坚持实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略； 等等。 （6）社会：实现社会公平正义，努力构建和谐社会；坚持共同富裕，让 人民共享改革发展成果；营造平安和谐的社会环境，切实保障人民群众的 利益；等等。 11 （7）生态文明：人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、 保护自然；坚持绿水青山就是金山银山；坚持绿色惠民，将良好生态环境 作为最普惠的民生福祉；坚持用最严格的制度、最严密的法治保护生态环 境；坚持节约资源和保护环境的基本国策，贯彻创新、协调、绿色、开放、 共享的新发展理念，实现中华民族永续发展；建设生态文明，实现人与自 然和谐共生；等等。 12 13 $$