第4单元 维护国家利益(课件PPT)-【众相原创·赋能中考】2025年中考道德与法治分层进阶练习册（云南专用）

2025云南 道德与法治 分层进阶练习册 1 第一部分 教材知识精练 八年级（上册） 第四单元 维护国家利益 2 1.【教材P87探究与分享改编】“国”字原作“或”，字形像以“戈”守卫“口”。 后来在“或”的周围加 表示疆域，构成“國”字。对“国”的说文解字有 助于我们青少年( ) A A. 树立维护国家安全的意识 B. 加强国防建设和军队建设 C. 理解国家安全体系的全部 D. 建设睦邻友好的国际关系 3 2.【教材P103阅读感悟改编】常某接受境外人员提供的“经费”后，共向境 外人员发送情报资料60多份，泄露了国家秘密，最终被检察机关依法批准 逮捕。这一案例警示青少年要( ) ①树立国家安全意识 ②严惩危害国家安全的行为 ③自觉维护国家安全 ④履行维护国家安全的法定义务 C A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4 3.【教材P108运用你的经验改编】说起国家发展，小昆和小明发表了自己 的看法。 你赞同谁的观点？请用所学知识说明理由。（6分） 5 我赞同小明的观点。（1分）国家发展不只是大人的事，国家发展与每个 人息息相关，是我们每个人的责任，每个人都应该贡献自己的力量。 （1分）天下兴亡，匹夫有责。今天，我们国家所取得的每一项成就，都 是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。（2分）把中国 梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗， 需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。（2分） 6 考点1 国家利益（5年2考） 1.（2024云南17）“没有国家的界碑，没有边防官兵，哪里有我们的牛羊？ 哪里有我们安定幸福的家？”新疆牧民凯力迪别克·迪力达尔一家三代人为 边防连巡逻队义务当向导，共同守边护边。这表明( ) A. 公民享有维护国家利益的权利 B. 国家利益与个人利益是完全一致的 C. 维护国家利益必须放弃个人利益 D. 公民应当维护国家主权和领土完整 D →义务 →在根本上是一致的 说法绝对，有时候需要 7 2.（2024红河州一模）观察下图，我们应该摒弃的错误思想和错误行为是 ( ) D A. 我们要坚持国家利益至上 B. 我们要正确处理国家利益和个人利益的关系 C. 为了维护国家利益，有时要牺牲个人利益 D. 只要个人利益，不顾国家利益 逆向选择 说法错误，要坚持国家利益至上，不能不顾国家利益 8 考点2 国家安全（5年4考） 3.（2024云南16）今年4月15日，某市市民收到一条政务短信：“居安思危 守国安，防范风险护家园……”这提示市民要( ) A A. 履行公民义务，维护国家安全 B. 排查火灾隐患，注重消防安全 C. 遵守交通规则，注意交通安全 D. 提高自护能力，关注自身安全 与材料无关 维护国家安全 9 4.（2023云南19）“洪范八政，食为政首。” 2023年中央一号文件指出，坚 决守牢确保粮食安全、防止规模性返贫等底线。确保粮食安全( ) ①有利于维护国家安全 ②能彻底解决我国社会主要矛盾 ③是面对国家安全形势新变化的需要 ④是因为粮食安全是国家安全的根本 A A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 说法绝对 政治安全 10 5.（2021云南17）2021年4月15日是第六个全民国家安全教育日，维护国家 安全人人有责。作为青少年应该( ) B ①惩处危害国家安全的行为 ②积极学习有关国家安全的知识 ③积极履行维护国家安全、荣誉和利益的义务 ④坚持国家利益至上，增强维护国家利益的责任感和使命感 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ →不属于青少年的职责范畴，不符合题意 限定主体 11 考点3 关心国家发展 6.（2024玉溪红塔区二模）过去这一年，成都大运会、杭州亚运会精彩纷 呈，假日旅游人潮涌动，电影市场红红火火，“村超”“村晚”活力四射，温 暖的生活气息、复苏的忙碌劲头，诠释了人们对美好生活的追求。这启示 我们要( ) ①增强劳动观念，培养敬业意识 ②关心国家发展，体悟生活美好 ③培养兴趣爱好，激发自身潜能 ④弘扬中华文化，抵制外来文化 A A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 说法错误，应该吸收和借鉴外来优秀文化 12 考点4 劳动与实干精神（5年3考） 7.（2020云南9）2019年9月29日，中华人民共和国成立70周年之际，国家 主席习近平在颁奖仪式上向张富清、袁隆平、屠呦呦等8位来自不同岗位 的劳动者颁发国家勋章。这给我们的启示是( ) B A. 劳动是财富的唯一源泉 B. 要努力在劳动中创造人生价值 C. 伟大人生是一蹴而就的 D. 作出了突出贡献的人才有价值 说法绝对 →说法错误 →说法错误，平凡的人也有价值 13 8.（2022云南11）教育部印发《义务教育劳动课程标准（2022年版）》， 将多种劳动技能纳入课程。这一举措有利于学生( ) B ①增强劳动意识 ②提高生活技能 ③解决所有的问题 ④养成良好的劳动习惯 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 说法绝对 14 9.（2021云南26，6分）【劳动最美】 幸福不会从天而降，劳动创造了更加美好的生活，劳动创造了繁花似 锦的美丽中国，劳动打造了人民幸福的盛世中华。我们向每一位用双手创 造美好生活，托起中国梦的劳动者致敬！ （1）你参加过哪些创造美好生活的劳动？（2分） 示例：帮助父母做饭洗菜，做力所能及的家务；在学校图书馆帮忙整理书 籍；积极参加学校大扫除等。（2分）（写出任意两种与考生身份相符的 具体劳动即可得分。） 设问类型：开放类（言之有理即可） 15 （2）结合所学知识，请谈谈劳动的意义有哪些？（4分） ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；②人世间的美好梦想都是通过劳 动实现的；③生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的；④国家发展和取 得的每一项成就与辉煌都是广大人民用劳动换来的；⑤不同的劳动岗位为 国家发展、社会发展、民族振兴作出贡献；⑥通过劳动成就一番事业，实 现自己的人生价值等。（4分）（答出2个要点可得满分。考生围绕题意作 答，言之有理即可酌情给分。） 设问类型：意义类 限定知识 16 1.（2024江西）粮食安全是国家安全的重要组成部分。朱某某向境外违规 大量出卖我国优质亲本稻种，构成“为境外非法提供情报罪”，被判处有期 徒刑1年6个月。该案例带来的警示是( ) C ①个人的正当利益应受到法律保护 ②要自觉履行维护国家安全的法定义务 ③任何违法行为都应受到刑罚处罚 ④要树立国家安全利益高于一切的观念 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17 2.（2024河南）耕耘在希望的田野，中国饭碗端得更稳更牢；奋斗在忙碌 的生产线，高质量发展涌动澎湃活力；攻关在日新月异的科技前沿，高水 平科技自立自强加快实现……辛勤劳动、无私奉献，不仅构筑了坚实的物 质基础，也铸就了宝贵的精神财富。由此可见，劳动( ) ①已将伟大复兴的中国梦变为现实 ②是推动创新、创造的生力军 ③是我们财富的源泉、幸福的源泉 ④成就了我们今天的美好生活 D A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18 3.新教材 生活情境 （2024齐齐哈尔）小丽发现叔叔在朋友圈发布的旅游 照片中，有以我国某军港为背景的合照，便立刻打电话给叔叔，向他指出 其中的错误，并让他及时删除相关照片。这体现了小丽( ) A. 主动了解社会，关注社会发展变化 B. 具有较强的国家安全意识 C. 既重视外部安全，又重视内部安全 D. 以实际行动维护国家荣誉 B 19 4.新教材 实践活动 （2024潍坊节选）总体国家安全观 创新引领十周年 2014年4月15日，习近平总书记在中央国家安全委员会第一次会议上 首次提出总体国家安全观，为新时代国家安全工作提供了强大思想武器。 ◆国家安全我践行 2024年是总体国家安全观提出十周年，教育部思想政治工作司印发通 知，要求各地各学校要立足常态化开展国家安全教育，积极拓展有关教育 资源。鼓励师生参与国家安全教育实践活动，提升安全意识和实操能力。 20 你所在学校拟组织一次国家安全教育实践活动，请你化身活动策划组成员， 完成活动方案。（不得泄露个人和所在区域、学校等信息，11分） 活动主题 国家安全 人人有责 活动目的 ①（6分） 活动形式 ②（2分） 活动步骤 ③（3分） 活动目的：①提高师生的国家安全意识，增强维护国家安全的责任感和使 命感。②通过实践活动，提升师生的安全防范能力和实操技能。（6分） 活动形式：①国家安全知识讲座，邀请专家进行专题讲解。②国家安全知 识竞赛，增强师生的参与感和互动性。③实地参观国家安全教育基地，直 观感受国家安全的重要性。（答出一种形式即可，2分） 活动步骤：①前期准备：确定活动时间、地点，邀请专家，准备相关资料 和设备。②活动实施：按计划举办讲座、竞赛，开展参观活动，确保每个 环节有序进行。③活动总结：收集师生反馈，评选优秀参与者，进行总结 表彰，撰写活动报告。（3分） 22 23 $$