江苏省苏州市2024-2025学年八年级上学期期末阳光调研道德与法治试卷

江苏省苏州市2024-2025学年八年级上学期期末阳光调研道德与法治试卷 一、单项选择题（以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，每小题1分，共22分） 1．（1分）社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是（　　） A．“同是长干人，自小不相识”——业缘关系 B．“本是同根生，相煎何太急”——地缘关系 C．“谁言寸草心，报得三春晖”——血缘关系 D．“僻巷邻家少，茅檐喜并居”——业缘关系 2．（1分）某班计划晒出一组主题为“我在社会中的成长”的微镜头。以下微镜头符合这一主题的有（　　） ①参与献爱心活动收获了他人的点赞 ②积极参与家务劳动锻炼动手能力 ③每天坚持体育锻炼养成了健康体魄 ④通过宣讲红色故事传播红色文化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．（1分）网络交往从我做起，让我们享受健康的网络交往。下列情形中，不属于健康文明上网的有（　　） A．小王应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面 B．小云看到一则爆炸性新闻，没有轻易转发，而是进行慎重核实 C．小谭上网查阅资料时，弹出提示：“点击赠送大奖”，他马上关闭了这个网页 D．小周玩游戏时发现电脑提示“在线时间过长，建议休息”，他立即退出了游戏 4．（1分）近年来，伴随着网络直播带货形式的兴起，越来越多的农商户加入电商直播带货这条赛道。关于“网络直播带货”给农村带来的积极影响，下列说法正确的是（　　） A．网络直播带货→极大增加农产品销量→发挥农业主导地位 B．网络直播带货→拓展了科技传播渠道→推动农村文化进步 C．网络直播带货→带动乡村产业的发展→提高农民收入水平 D．网络直播带货→消除农产品销售难题→促进当地经济发展 5．（1分）在公园，我们能看到这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍？”在图书馆，我们能见到这样的提醒：“这里最需要你的安静！”在汽车站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候车。”从中，我们可以感受到（　　） ①社会的正常运行需要秩序 ②维护社会秩序离不开规则 ③规则明确社会秩序的内容 ④规则靠国家强制力保证实施 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 6．（1分）为应对快递行业出现的新问题，我国新修订的《快递市场管理办法》规定，经营快递业务的企业未经用户同意擅自使用智能快件箱、快递服务站等方式投递快件，情节严重的，处1万元以上3万元以下的罚款。这表明（　　） ①遵守社会规则需要他律和自律 ②违反社会规则的行为会受到相应的处罚 ③规则时有变化，不用严格遵守 ④规则要根据社会生活变化加以调整完善 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．（1分）孟子说：“敬人者，人恒敬之。”下列做法符合尊重他人要求的是（　　） A．小康从不拒绝网友索要个人信息的要求 B．小敏在上课过程中严格遵守课堂纪律 C．小吉乘坐高铁时将鞋子脱掉踩在座位上 D．小辉喜欢根据同学的外貌特征起绰号 8．（1分）苏州在提出“高水平推进城乡精神文明创建”的过程中，让“文明有礼”成为具有标志性的成果之一。这是因为“文明有礼”（　　） ①是社会进步的唯一评价标准 ②能保障全体社会成员的权利 ③容易赢得他人的尊重和认可 ④有利于促进社会的和谐稳定 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（1分）我国将加快建立个人信用体系，把不守诚信的个人列入“黑名单”，并采取惩戒措施，如限制“老赖”办理信用卡、买房、乘高铁等，让其“品尝”失信的代价。这启示公民要（　　） A．惩治社会失信行为 B．积极践行诚信美德 C．完善社会信用体系 D．大力建设诚信国家 10．（1分）用图示法可以表示概念之间的关系，下列图示正确的一项是（　　） A． B． C． D． 11．（1分）某校一名初中生在公交车上看到有人偷窃，悄悄在手机上写下“你的钱包被偷了，小偷正在向车门口移动”给失主看，随后失主悄悄报警，这一机智做法帮助公安机关抓住了小偷。这一事件启示我们要（　　） ①勇于挺身而出，利用体力优势加以制止 ②见义智为，依法维护他人的正当权益 ③采取机智灵活的方式与违法犯罪作斗争 ④学会维权，依法向公安机关提起诉讼 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．（1分）根据如表框所示，下列“？”所指的违法行为与违反的法律和后果相匹配的是（　　） 违法行为 违反的法律 后果 ？ 违反治安管理处罚法 处警告或者二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款。 A．游览名胜，乱涂乱刻 B．以营利为目的，擅自使用他人肖像 C．殴打他人，致其重伤 D．实施网络诈骗，数额巨大情节严重 13．（1分）如图漫画《责任》给我们的启示有（　　） ①我们扮演每一种角色都意味着承担相应的责任 ②我们每个人必须对他人负责，无需对自己负责 ③只有人人都履行应尽责任，才能共享美好生活 ④很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．（1分）新春佳节，阖家团圆。但总有一群人默默坚守在自己的岗位上，他们是环卫工人、交通警察以及千千万万的劳动者，他们为了“大家”舍弃“小家”。这体现了（　　） A．不言代价与回报的奉献精神 B．承担责任要感受沉甸甸的分量 C．对承担责任作出的被动选择 D．承担责任才能获得相应的回报 15．（1分）在长辈呵护下，我们健康成长；在老师鼓励下，我们增强信心。某班决定以此内容出一期黑板报，恰当的标题应该是（　　） A．奋发有为，时不我待 B．尊敬老师，体现个人修养 C．厚积薄发，志在必得 D．感受温暖，关爱无处不在 16．（1分）下列对校园生活中小华的“微行为”所作的“微点评”，正确的是（　　） 序号 微行为 微点评 ① 在科技节开幕式上，安静就座，不喧哗打闹 举止规范，文明有礼 ② 结合班级存在问题，提出改进学校工作建议 创新思维，标新立异 ③ 课间时，对同学的疑惑给予细致耐心的解答 积极关心，帮助他人 ④ 当班级同学腿脚不便时，上下楼梯主动搀扶 天下兴亡，匹夫有责 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．（1分）“我站立的地方是中国，我用生命捍卫守候；哪怕风似刀来山如铁，祖国山河一寸不能中国边防军人愿以生命守护祖国边疆的安全，是因为（　　） ①建设国防和军队现代化的需要 ②关心国家发展才能建设美好祖国 ③国家利益是人民利益的集中表现 ④维护国家利益是公民的基本义务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 18．（1分）2024年是提出总体国家安全观十周年。面对国内改革发展稳定的重任，应全面贯彻党的二十大精神，深入践行总体国家安全观。下列情境与知识点对应关系正确的是（　　） A．宣传《反国家分裂法》——维护政治安全 B．划定生态保护红线和底线——维护文化安全 C．继承弘扬中华优秀传统文化——维护信息安全 D．禁止向境外人员发送情报——维护经济安全 19．（1分）2023年4月15日是第8个全民国家安全教育日，主题是“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础。“以下对维护国家安全的认识，正确的是（　　） ①国家安全利益是高于一切的 ②军队是维护国家安全的主角 ③维护国家安全我们人人可为 ④维护国家安全是公民的权利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．（1分）某校拟举办“我国科技发展成就”宣传展，下列适合推荐的新闻报道是（　　） A．我国谷物总产量稳居世界首位，14亿多人的粮食安全得到有效保障 B．中国已成为世界第二大经济体、制造业第一大国，外汇储备稳居世界第一 C．我国建立了世界上最大的5G网络，成为全球领先的5G技术开发和应用国家 D．我国进一步加大了生态建设力度，大力推进生态修复和生态保护工作 21．（1分）习近平主席在2024新年贺词中说：“辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!”习主席的这段话主要说明（　　） A．人世间的一切美好梦想，都是通过学习实现的 B．国家取得的一切成就，都是创造性劳动换来的 C．只要埋头苦干，接力奋斗，就能实现伟大理想 D．劳动成就美好，所有劳动者都值得尊敬和学习 22．（1分）“五位一体”总体布局是决定中国发展的“大棋局”，以下战略目标属于社会主义现代化国家政治建设方面要求的是（　　） A．富强 B．民主 C．文明 D．和谐 二、简要回答（本大题共2小题，其中23题10分，24题6分，共16分。） 23．（10分）【致敬功勋 传承爱国情怀】 材料一 2024年9月29日，中国工程院院士王永志荣获国家勋章。他放弃在苏联深造的机会，毅然回国投身到祖国的航天事业。面对困难和挑战，他始终坚守岗位，勇担重任。他将毕生心血投入国防科研和载人航天事业，让中国拥有了抵御外敌的国防重器，王永志院士的一生是对“爱国”二字的最好诠释。 （1）结合所学知识思考，你是如何理解王永志院士的一生是对“爱国”的最好诠释？ 材料二学校组织全体师生向功勋人物学习，下面是同学摘录的共和国勋章获得者的经典语录，这些话语铿锵有力，质朴动人。 语录 蕴含道理 祖国的需要就是我们前进的方向，只有把自己的事业同祖国、同人民紧密联系在一起才能大有作为。——王永志 ①　 　 人要吃饭、穿衣，要生存，没有钱不行，但一定要来路正靠自己的诚实劳动获得。——袁隆平 ②　 　 中华民族不欺负旁人，也不能受旁人欺负，核武器是一种保障手段，这种民族情感是我的精神动力。——于敏 ③　 　 （2）结合所学知识，说说上述话语中蕴含着哪些道理？ 24．（6分）【普及法律 增强法治观念】 近年来网络诈骗频发，未成年人由于缺乏法律意识，容易成为网络诈骗的实施者。下面是一则案例，请你运用所学知识进行探究。 小明（化名） 17岁系未成年人，在游戏中以“免费送皮肤”的方式骗取年龄更小的未成年人，被警方抓获后，不思悔改，组织他人一起冒充网警继续诈骗，诈骗人数多达七人，金额达到30000多元。 【法律链接】：《中华人民共和国刑法》第二百六十六条：诈骗公私财物价值三千元以上可以构成诈骗罪；诈骗公私财物，数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。 结合上述材料分析，小明的行为属于什么性质的违法行为？对我们青少年有哪些警示？ 三、分析说明（结合材料，运用有关知识提取信息，分析问题并解决问题，本大题共1小题，共12分。） 25．（12分）【走进研学争做时代新人】 研学旅行是行走中的课堂。某校初二年级组织了苏州博物馆的研学之旅，以下是同学们的见闻与感受： 材料一 学生小文注意到苏州博物馆参观须知上明确提醒：请勿触摸展厅内雕塑、石刻、家具等文物，请勿高声谈笑、接打电话或外放音频，馆内禁止使用自拍杆等。但他发现，在展厅内进行自媒体直播，大声喧哗等一些不文明的参观行为依然存在。 （1）请你运用“遵守社会规则”的相关知识，对上述参观行为予以评析。 材料二 研学旅行活动结束后，同学和家长在朋友圈分享了以下感受。 同学甲 同学乙 家长丙 博物馆的志愿者讲解员为我们讲述了苏州的历史文化，我要向志愿者们学习，多参加社会公益活动。 在日常相处中，我学会了发现同学身上的闪光点，也能够体会他人感受，设身处地为朋友着想。 出发前自己整理行李居然没有遗漏；回来也没丢东西，还给我们带了礼物，孩子真的长大了。 （2）结合材料，运用所学知识，说明中学生参加研学活动的积极价值。 材料三 研学归来，同学们感叹通过实践活动，将课堂上学到的知识与社会生活相结合，收获颇丰。想通过拍摄微视频的方式，记录研学收获，争做时代好少年。 （3）请你仿照示例，完成下列微视频拍摄主题内容的撰写。（每个内容至少两条） 做助人为乐的好少年 做负责的网络参与者 做与人为善的关爱者 …… 示例：参加社会公益活动；热爱劳动，爱岗敬业。 ①　 　 ②　 　 …… 参考答案与试题解析 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 C B A C A D B D B D C 题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 答案 A C A D B C A B C D B 一、单项选择题（以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，每小题1分，共22分） 1．（1分）社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是（　　） A．“同是长干人，自小不相识”——业缘关系 B．“本是同根生，相煎何太急”——地缘关系 C．“谁言寸草心，报得三春晖”——血缘关系 D．“僻巷邻家少，茅檐喜并居”——业缘关系 【分析】本题考查的知识点是社会关系。社会关系包括地缘关系、血缘关系、业缘关系，据此进行回答即可。 【解答】同乡属于地缘关系，故A错误；兄弟关系属于血缘关系，故B错误；亲子关系属于血缘关系，故C正确；邻居关系属于地缘关系，故D错误。 故选：C。 【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于个人与社会的的关系的知识，进行回答即可。 2．（1分）某班计划晒出一组主题为“我在社会中的成长”的微镜头。以下微镜头符合这一主题的有（　　） ①参与献爱心活动收获了他人的点赞 ②积极参与家务劳动锻炼动手能力 ③每天坚持体育锻炼养成了健康体魄 ④通过宣讲红色故事传播红色文化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【分析】本题考查了热心公益、服务社会。我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个相互关爱的社会；在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。 【解答】依据教材知识，个人的成长和发展离不开社会，我们在社会中成长，我们要养成亲社会行为，比如：献爱心活动、义务劳动、宣讲红色故事等都属于社会生活，①④符合题意；积极参与家务劳动锻炼动手能力，与在社会中成长无关，②不符合题意；坚持进行体育锻炼，与在社会中成长无关，③不符合题意。 故选：B。 【点评】解答本题要正确理解题意，明确考查了热心公益、服务社会，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。 3．（1分）网络交往从我做起，让我们享受健康的网络交往。下列情形中，不属于健康文明上网的有（　　） A．小王应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面 B．小云看到一则爆炸性新闻，没有轻易转发，而是进行慎重核实 C．小谭上网查阅资料时，弹出提示：“点击赠送大奖”，他马上关闭了这个网页 D．小周玩游戏时发现电脑提示“在线时间过长，建议休息”，他立即退出了游戏 【分析】本题考查遵守网络规则。我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 【解答】结合所学知识，不属于健康文明上网的有小王应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面，A符合题意；BCD排除，这三项都体现了健康文明上网，不符合题意。 故选：A。 【点评】仔细审题，联系遵守网络规则的有关内容作答。 4．（1分）近年来，伴随着网络直播带货形式的兴起，越来越多的农商户加入电商直播带货这条赛道。关于“网络直播带货”给农村带来的积极影响，下列说法正确的是（　　） A．网络直播带货→极大增加农产品销量→发挥农业主导地位 B．网络直播带货→拓展了科技传播渠道→推动农村文化进步 C．网络直播带货→带动乡村产业的发展→提高农民收入水平 D．网络直播带货→消除农产品销售难题→促进当地经济发展 【分析】本题考查的知识点是新媒体及其作用。新媒体已经成为我们重要的学习工具和交往平台，我们要积极利用新媒体去获取新知、促进沟通、完善自我。 【解答】网络直播带货带动乡村产业的发，促进农村经济发展，增加农民收入，提高农民生活水平，带动农村共同富裕，C是正确的选项；A错误，夸大了农业的地位；B错误，网络直播带货，促进农村经济发展；D错误，“消除”太绝对。 故选：C。 【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是新媒体及其作用，才能做出正确选择。 5．（1分）在公园，我们能看到这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍？”在图书馆，我们能见到这样的提醒：“这里最需要你的安静！”在汽车站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候车。”从中，我们可以感受到（　　） ①社会的正常运行需要秩序 ②维护社会秩序离不开规则 ③规则明确社会秩序的内容 ④规则靠国家强制力保证实施 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能顺利进行。 【解答】题文信息涉及规则和秩序的关系，说明了社会的正常运行需要秩序，社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现，①②③正确；社会规则包括法律、道德、纪律等，其中，法律靠国家强制力保证实施，④错误。 故选：A。 【点评】认真审题，把握规则与秩序，依据题文信息，对照选项分析选择即可。 6．（1分）为应对快递行业出现的新问题，我国新修订的《快递市场管理办法》规定，经营快递业务的企业未经用户同意擅自使用智能快件箱、快递服务站等方式投递快件，情节严重的，处1万元以上3万元以下的罚款。这表明（　　） ①遵守社会规则需要他律和自律 ②违反社会规则的行为会受到相应的处罚 ③规则时有变化，不用严格遵守 ④规则要根据社会生活变化加以调整完善 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序。 【解答】题干中，新修订的《快递市场管理办法》的规定，表明了规则不是一成不变的，要根据社会生活变化加以调整完善，违反社会规则的行为会受到相应的处罚，②④正确；题干未涉及自律，①不符合题意；规则需要严格遵守，③错误。 故选：D。 【点评】审清题意，把握规则与秩序知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。 7．（1分）孟子说：“敬人者，人恒敬之。”下列做法符合尊重他人要求的是（　　） A．小康从不拒绝网友索要个人信息的要求 B．小敏在上课过程中严格遵守课堂纪律 C．小吉乘坐高铁时将鞋子脱掉踩在座位上 D．小辉喜欢根据同学的外貌特征起绰号 【分析】本题考查尊重他人。尊重他人也是中华民族的传统美德。 【解答】符合尊重他人要求的做法是小敏在上课过程中严格遵守课堂纪律，B符合题意；A错误，从不拒绝网友索要个人信息是缺乏自我保护意识的表现；C错误，脱掉鞋子踩在座位上是不尊重他人的表现；D错误，起绰号是不尊重他人的表现。 故选：B。 【点评】仔细审题，联系尊重他人的有关内容作答。 8．（1分）苏州在提出“高水平推进城乡精神文明创建”的过程中，让“文明有礼”成为具有标志性的成果之一。这是因为“文明有礼”（　　） ①是社会进步的唯一评价标准 ②能保障全体社会成员的权利 ③容易赢得他人的尊重和认可 ④有利于促进社会的和谐稳定 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查的知识点是文明礼貌。文明礼貌是中华民族的传统美德，不仅反映一个人的教养，还反映一个社会的精神风貌。 【解答】文明有礼反映一个人的教养，容易赢得他人的尊重和认可，有利于促进社会的和谐稳定，③④说法正确；“唯一”“保障全体社会成员的权利”的说法过于绝对，夸大了文明有礼的作用，①②说法错误。 故选：D。 【点评】解答本题要审清题意，把握好文明礼貌的重要性，选出正确答案。 9．（1分）我国将加快建立个人信用体系，把不守诚信的个人列入“黑名单”，并采取惩戒措施，如限制“老赖”办理信用卡、买房、乘高铁等，让其“品尝”失信的代价。这启示公民要（　　） A．惩治社会失信行为 B．积极践行诚信美德 C．完善社会信用体系 D．大力建设诚信国家 【分析】本题考查的知识点是诚信做人。践行诚信，诚信做人，据此进行回答即可。 【解答】题干中指出我国将加快建立个人信用体系，把不守诚信的个人列入“黑名单”，并采取惩戒措施，如限制“老赖”办理信用卡、买房、乘高铁等，让其“品尝”失信的代价。这启示公民要积极践行诚信美德，故B正确；ACD不符合题意。 故选：B。 【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于诚信做人的知识，进行回答即可。 10．（1分）用图示法可以表示概念之间的关系，下列图示正确的一项是（　　） A． B． C． D． 【分析】本题考查政治常识。日常学习中，我们要善于归纳、整理一些常见的概念、观点、原理，并学会运用。 【解答】用图示法可以表示概念之间的关系。分析选项可知，违法包括犯罪，D说法正确；刑罚包括主刑和附加刑，A说法错误；罚金属于附加刑，不属于主刑，B说法错误；道德和法律属于社会规则，C说法错误。 故选：D。 【点评】本题属基础知识题，考查政治常识，根据教材所学，结合题意分析，选出正确答案。 11．（1分）某校一名初中生在公交车上看到有人偷窃，悄悄在手机上写下“你的钱包被偷了，小偷正在向车门口移动”给失主看，随后失主悄悄报警，这一机智做法帮助公安机关抓住了小偷。这一事件启示我们要（　　） ①勇于挺身而出，利用体力优势加以制止 ②见义智为，依法维护他人的正当权益 ③采取机智灵活的方式与违法犯罪作斗争 ④学会维权，依法向公安机关提起诉讼 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【分析】本题主要考查善于同违法犯罪行为作斗争的有关知识，同违法犯罪行为作斗争，是每个公民应尽的义务，青少年要善于同违法犯罪行为作斗争。 【解答】材料启示我们要见义智为，依法维护他人的正当权益，采取机智灵活的方式与违法犯罪作斗争，②③正确；①错误，硬拼和蛮干有可能会受到伤害，也不利于制止违法犯罪分子；④错误，依法维权，向法院提起诉讼。 故选：C。 【点评】仔细审题，联系题干材料，结合善于同违法犯罪行为作斗争等知识作答。 12．（1分）根据如表框所示，下列“？”所指的违法行为与违反的法律和后果相匹配的是（　　） 违法行为 违反的法律 后果 ？ 违反治安管理处罚法 处警告或者二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款。 A．游览名胜，乱涂乱刻 B．以营利为目的，擅自使用他人肖像 C．殴打他人，致其重伤 D．实施网络诈骗，数额巨大情节严重 【分析】本题考查的知识点是违法行为及种类。违法行为包括一般违法行为和犯罪行为，据此进行回答即可。 【解答】题干中指出违反治安管理处罚法，是行政违法行为，“游览名胜，乱涂乱画”是行政违法行为，故A符合题意；B是民事违法行为，故不符合题意；CD属于犯罪行为，故不符合题意。 故选：A。 【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于违法行为种类的知识，进行回答即可。 13．（1分）如图漫画《责任》给我们的启示有（　　） ①我们扮演每一种角色都意味着承担相应的责任 ②我们每个人必须对他人负责，无需对自己负责 ③只有人人都履行应尽责任，才能共享美好生活 ④很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【分析】本题考查责任与角色的关系。在社会生活中，我们扮演不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。 【解答】漫画反映了在社会生活中，我们扮演不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任，很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任，我们每个人必须对他人负责，对自己负责，只有人人都履行应尽责任，才能共享美好生活，所以①③④符合题意；②错误，我们每个人既要对他人负责，又要对自己负责。 故选：C。 【点评】解答本题要正确理解题意，明确其考查了责任与角色关系的知识，在此基础上，结合分析各个选项，得出符合要求的答案。 14．（1分）新春佳节，阖家团圆。但总有一群人默默坚守在自己的岗位上，他们是环卫工人、交通警察以及千千万万的劳动者，他们为了“大家”舍弃“小家”。这体现了（　　） A．不言代价与回报的奉献精神 B．承担责任要感受沉甸甸的分量 C．对承担责任作出的被动选择 D．承担责任才能获得相应的回报 【分析】本题考查的知识点是承担责任的回报与代价。积极承担责任，不言代价与回报，据此进行回答即可。 【解答】题干中指出新春佳节，阖家团圆。但总有一群人默默坚守在自己的岗位上，他们是环卫工人、交通警察以及千千万万的劳动者，他们为了“大家”舍弃“小家”。这体现了不言代价与回报的奉献精神，故A正确；B不符合题意；CD错误，要主动承担责任，不言代价与回报。 故选：A。 【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于承担责任的回报与代价的知识，进行回答即可。 15．（1分）在长辈呵护下，我们健康成长；在老师鼓励下，我们增强信心。某班决定以此内容出一期黑板报，恰当的标题应该是（　　） A．奋发有为，时不我待 B．尊敬老师，体现个人修养 C．厚积薄发，志在必得 D．感受温暖，关爱无处不在 【分析】本题考查的知识点是关爱他人。关爱他人是善心和爱心的表现，美好生活离不开人与人的相互关爱。 【解答】关爱，就是关心爱护。在长辈呵护下，我们健康成长；在老师鼓励下，我们增强信心；感受温暖，关爱无处不在，故D符合题意；ABC的说法不符合题意，均可排除。 故选：D。 【点评】本题属基础知识题，考查关爱他人，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。 16．（1分）下列对校园生活中小华的“微行为”所作的“微点评”，正确的是（　　） 序号 微行为 微点评 ① 在科技节开幕式上，安静就座，不喧哗打闹 举止规范，文明有礼 ② 结合班级存在问题，提出改进学校工作建议 创新思维，标新立异 ③ 课间时，对同学的疑惑给予细致耐心的解答 积极关心，帮助他人 ④ 当班级同学腿脚不便时，上下楼梯主动搀扶 天下兴亡，匹夫有责 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查政治常识。考查学生的综合能力。 【解答】在科技节开幕式上，安静就座，不喧哗打闹，体现了举止规范，文明有礼，①正确；结合班级存在问题，提出改进学校工作建议，体现了积极为班级建设做贡献，标新立异是错误的看法，②错误；课间时，对同学的疑惑给予细致耐心的解答，体现了积极关心，帮助他人，③正确；当班级同学腿脚不便时，上下楼梯主动搀扶，体现了关心帮助同学，没有体现天下兴亡，匹夫有责，④不符合题意。 故选：B。 【点评】把握政治常识，理解材料主旨，选择正确答案。 17．（1分）“我站立的地方是中国，我用生命捍卫守候；哪怕风似刀来山如铁，祖国山河一寸不能中国边防军人愿以生命守护祖国边疆的安全，是因为（　　） ①建设国防和军队现代化的需要 ②关心国家发展才能建设美好祖国 ③国家利益是人民利益的集中表现 ④维护国家利益是公民的基本义务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查了维护国家安全。国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。 【解答】题干材料中的中国边防军人以生命守护祖国边疆，捍卫国家安全，守卫人民的平安和幸福，这是因为国家利益至高无上，关心国家发展才能建设美好祖国，维护国家利益是公民的基本义务，②④正确；①③观点正确，不合题意，排除。 故选：C。 【点评】解答本题要正确理解题意，明确考查了维护国家安全，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。 18．（1分）2024年是提出总体国家安全观十周年。面对国内改革发展稳定的重任，应全面贯彻党的二十大精神，深入践行总体国家安全观。下列情境与知识点对应关系正确的是（　　） A．宣传《反国家分裂法》——维护政治安全 B．划定生态保护红线和底线——维护文化安全 C．继承弘扬中华优秀传统文化——维护信息安全 D．禁止向境外人员发送情报——维护经济安全 【分析】本题考查了维护国家安全。国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。 【解答】国家安全体系的内容：集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全、太空安全等于一体的国家安全体系。分析选项可知，宣传《反国家分裂法》，属于维护政治安全，A对应关系正确；划定生态保护红线和底线，属于维护生态安全，B对应关系不正确；继承弘扬中华优秀传统文化，属于维护文化安全，C对应关系不正确；禁止向境外人员发送情报，属于维护政治安全，D对应关系不正确。 故选：A。 【点评】解答本题要正确理解题意，明确考查了维护国家安全，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。 19．（1分）2023年4月15日是第8个全民国家安全教育日，主题是“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础。“以下对维护国家安全的认识，正确的是（　　） ①国家安全利益是高于一切的 ②军队是维护国家安全的主角 ③维护国家安全我们人人可为 ④维护国家安全是公民的权利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查维护国家安全。国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。 【解答】题干材料中，国家安全教育日的主题体现国家安全的重要，要增强维护国家安全的意识，国家安全利益是高于一切的；维护国家安全我们人人可为，故①③符合题意；维护国家安全，你我皆是主角；共筑保密防线，公民人人有责，故②说法错误；维护国家安全是公民的基本义务，故④说法错误。 故选：B。 【点评】解答本题要正确理解题意，明确其考查了维护国家安全的知识，在此基础上，结合分析各个选项，得出符合要求的答案。 20．（1分）某校拟举办“我国科技发展成就”宣传展，下列适合推荐的新闻报道是（　　） A．我国谷物总产量稳居世界首位，14亿多人的粮食安全得到有效保障 B．中国已成为世界第二大经济体、制造业第一大国，外汇储备稳居世界第一 C．我国建立了世界上最大的5G网络，成为全球领先的5G技术开发和应用国家 D．我国进一步加大了生态建设力度，大力推进生态修复和生态保护工作 【分析】本题考查祖国取得的巨大成就。社会生活的方方面面让我们感受到了国家所取得的巨大进步；祖国的伟大成就令世界瞩目，让我们感到自豪。 【解答】分析可知，我国建立了世界上最大的5G网络，这属于科技发展成就，故C符合题意；A属于经济成就，B属于经济成就，D属于生态文明建设，均不符合题意。 故选：C。 【点评】本题属基础知识题，考查祖国取得的巨大成就，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。 21．（1分）习近平主席在2024新年贺词中说：“辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!”习主席的这段话主要说明（　　） A．人世间的一切美好梦想，都是通过学习实现的 B．国家取得的一切成就，都是创造性劳动换来的 C．只要埋头苦干，接力奋斗，就能实现伟大理想 D．劳动成就美好，所有劳动者都值得尊敬和学习 【分析】本题考查劳动的意义。人生价值是通过劳动创造的。人通过劳动创造物质财富和精神财富。 【解答】习主席的这段话主要说明劳动成就美好，所有劳动者都值得尊敬和学习，故D正确；A错误，人世间的一切美好梦想，都是通过劳动实现的；B错误，国家取得的一切成就，都是通过劳动换来的；C错误，“只要......就能”的说法太绝对。 故选：D。 【点评】本题属基础知识题，考查劳动的意义，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。 22．（1分）“五位一体”总体布局是决定中国发展的“大棋局”，以下战略目标属于社会主义现代化国家政治建设方面要求的是（　　） A．富强 B．民主 C．文明 D．和谐 【分析】本题考查的知识点是中国特色社会主义现代化建设。建设中国特色社会主义的总布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”。 【解答】分析题干中各个选项可知，民主属于政治建设，B符合题意；富强属于经济建设，文明属于文化建设、和谐属于社会建设，ACD不符合题意。 故选：B。 【点评】解答本题要审清题意，把握好中国特色社会主义现代化建设的要求，选出正确答案。 二、简要回答（本大题共2小题，其中23题10分，24题6分，共16分。） 23．（10分）【致敬功勋 传承爱国情怀】 材料一 2024年9月29日，中国工程院院士王永志荣获国家勋章。他放弃在苏联深造的机会，毅然回国投身到祖国的航天事业。面对困难和挑战，他始终坚守岗位，勇担重任。他将毕生心血投入国防科研和载人航天事业，让中国拥有了抵御外敌的国防重器，王永志院士的一生是对“爱国”二字的最好诠释。 （1）结合所学知识思考，你是如何理解王永志院士的一生是对“爱国”的最好诠释？ 材料二学校组织全体师生向功勋人物学习，下面是同学摘录的共和国勋章获得者的经典语录，这些话语铿锵有力，质朴动人。 语录 蕴含道理 祖国的需要就是我们前进的方向，只有把自己的事业同祖国、同人民紧密联系在一起才能大有作为。——王永志 ①　无论何时何地，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位，为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。　 人要吃饭、穿衣，要生存，没有钱不行，但一定要来路正靠自己的诚实劳动获得。——袁隆平 ②　千百年来，中华儿女依靠自己的智慧和勤劳的双手，创造了美好的生活，财富的取得要靠自己的勤劳和智慧，要通过合法正当的方式。　 中华民族不欺负旁人，也不能受旁人欺负，核武器是一种保障手段，这种民族情感是我的精神动力。——于敏 ③　我们要弘扬爱国主义为核心的民族精神　 （2）结合所学知识，说说上述话语中蕴含着哪些道理？ 【分析】本题考查了爱国主义、劳动的意义、国家利益和个人利益的关系。依据课本知识分析材料，依据材料实际组织答案。 【解答】（1）本题考查了如何理解王永志院士的一生是对“爱国”的最好诠释。从他具有爱国之情、敬业精神、高度的责任感等方面解答。 （2）本题考查了上述话语中蕴含着的道理。分别从正确对待国家利益和个人利益的关系、财富的取得要靠自己的勤劳和智慧、弘扬民族精神等方面解答。 故答案为： （1）王永志具有爱国之情、敬业精神、高度的责任感，他响应国家需求毅然投身火箭导弹研发三十载，以坚韧不拔的精神攻克技术难题，在晚年仍坚守育人一线，为祖国培养航天人才。他用智慧与汗水践行着劳动精神、奉献精神和爱国精神，谱写了无私奉献的壮丽篇章。 （2）①无论何时何地，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位，为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。②千百年来，中华儿女依靠自己的智慧和勤劳的双手，创造了美好的生活，财富的取得要靠自己的勤劳和智慧，要通过合法正当的方式。③我们要弘扬爱国主义为核心的民族精神。 【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了爱国主义、劳动的意义、国家利益和个人利益的关系，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解决问题。 24．（6分）【普及法律 增强法治观念】 近年来网络诈骗频发，未成年人由于缺乏法律意识，容易成为网络诈骗的实施者。下面是一则案例，请你运用所学知识进行探究。 小明（化名） 17岁系未成年人，在游戏中以“免费送皮肤”的方式骗取年龄更小的未成年人，被警方抓获后，不思悔改，组织他人一起冒充网警继续诈骗，诈骗人数多达七人，金额达到30000多元。 【法律链接】：《中华人民共和国刑法》第二百六十六条：诈骗公私财物价值三千元以上可以构成诈骗罪；诈骗公私财物，数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。 结合上述材料分析，小明的行为属于什么性质的违法行为？对我们青少年有哪些警示？ 【分析】本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点有犯罪行为、预防违法犯罪等。 【解答】本题考查违法行为及种类、预防违法犯罪。分析可知，小明的行为触犯了刑法，应受到刑罚处罚，属于刑事违法行为（犯罪）。对于案例给我们青少年的警示，可从认清犯罪危害、杜绝不良行为、增强法治观念、避免沾染不良习气、自觉遵纪守法等方面作答。 故答案为： （1）刑事违法行为（犯罪）。 （2）①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【点评】认真阅读材料及设问，把握犯罪行为、预防违法犯罪等知识点，找到设问与教材知识的结合点，进而分析作答。 三、分析说明（结合材料，运用有关知识提取信息，分析问题并解决问题，本大题共1小题，共12分。） 25．（12分）【走进研学争做时代新人】 研学旅行是行走中的课堂。某校初二年级组织了苏州博物馆的研学之旅，以下是同学们的见闻与感受： 材料一 学生小文注意到苏州博物馆参观须知上明确提醒：请勿触摸展厅内雕塑、石刻、家具等文物，请勿高声谈笑、接打电话或外放音频，馆内禁止使用自拍杆等。但他发现，在展厅内进行自媒体直播，大声喧哗等一些不文明的参观行为依然存在。 （1）请你运用“遵守社会规则”的相关知识，对上述参观行为予以评析。 材料二 研学旅行活动结束后，同学和家长在朋友圈分享了以下感受。 同学甲 同学乙 家长丙 博物馆的志愿者讲解员为我们讲述了苏州的历史文化，我要向志愿者们学习，多参加社会公益活动。 在日常相处中，我学会了发现同学身上的闪光点，也能够体会他人感受，设身处地为朋友着想。 出发前自己整理行李居然没有遗漏；回来也没丢东西，还给我们带了礼物，孩子真的长大了。 （2）结合材料，运用所学知识，说明中学生参加研学活动的积极价值。 材料三 研学归来，同学们感叹通过实践活动，将课堂上学到的知识与社会生活相结合，收获颇丰。想通过拍摄微视频的方式，记录研学收获，争做时代好少年。 （3）请你仿照示例，完成下列微视频拍摄主题内容的撰写。（每个内容至少两条） 做助人为乐的好少年 做负责的网络参与者 做与人为善的关爱者 …… 示例：参加社会公益活动；热爱劳动，爱岗敬业。 ①　提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、完善自我；不能沉溺网络，注意信息节食；要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息；恪守道德、遵守法律，做负责的网络参与者；积极传播网络正能量。　 ②　关爱他人，要心怀善意；关爱他人，要尽己所能；关爱他人，要讲究策略。　 …… 【分析】本题以材料为载体，考查学生运用知识分析问题的能力。涉及的知识点有规则与秩序、亲近社会、热心公益。 【解答】（1）本题考查“遵守社会规则”的相关知识，对上述参观行为予以评析。首先指出材料中不文明的参观者的性质。然后指出规则的作用以及如何遵守规则回答。 （2）本题考查说明中学生参加研学活动的积极价值。答案围绕有利于丰富学生的生活；有利于开阔学生的视野；有利于培养学生的亲社会行为等方面回答。 （3）本题考查请你仿照示例，完成下列微视频拍摄主题内容的撰写。做负责的网络参与者围绕提高媒介素养；注意信息节食；恪守道德、遵守法律等方面回答。做与人为善的关爱者围绕关爱他人，要心怀善意；关爱他人，要尽己所能；关爱他人，要讲究策略回答。 故答案为： （1）材料中不文明的参观者，违反了博物馆的规则，是错误的行为。苏州博物馆参观须知明确了苏州博物馆的参访秩序，保障了有序的参访秩序。遵守博物馆的参访规则既需要自律页需要他律。我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则；另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 （2）①参加研学活动有利于丰富学生的生活。②参加研学活动有利于开阔学生的视野。③参加研学活动有利于培养学生的亲社会行为。④参加研学活动有利于培养学生的责任意识。 （3）①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、完善自我；不能沉溺网络，注意信息节食；要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息；恪守道德、遵守法律，做负责的网络参与者；积极传播网络正能量。②关爱他人，要心怀善意；关爱他人，要尽己所能；关爱他人，要讲究策略。 【点评】解答本题要认真阅读材料，把握规则与秩序、亲近社会、热心公益，找到设问与教材知识的结合点，进而分析作答。 学科网（北京）股份有限公司 $$