综合实践 欢乐购物街（课件）-2024-2025学年一年级数学下册人教版

欢乐购物街 人教版数学一年级下册 综合实践 情景导入 开心小学义卖活动 活动准备 和家人去购物，用20元钱买你喜欢的两样文具，看看能买什么。你是怎样付的钱？付了多少钱？ 带着这些问题开始今天的体验吧！ 探究新知 人民币是我国的法定货币，有纸币和硬币。 纸币 硬币 认识人民币 认一认 探究新知 纸币 硬币 和同桌说一说：你认识哪些人民币？面额是多少？ 认识人民币 认一认 探究新知 认识人民币 认一认 100元 50元 20元 10元 5元 1元 探究新知 1元 5角 1角 5分 2分 1分 人民币的单位有元、角、分。 认识人民币 认一认 探究新知 认识人民币 认一认 5元加1元是6元， 2个1角是2角。 单位相同可以直接加。 6 8 6 2 探究新知 认识人民币 换一换 想一想，5元能换成（ ）张1元呢？ 20元能换成（ ）张5元呢？ 为什么？ 探究新知 认识人民币 换一换 5元能换成（ ）张1元。 我用数一数的方法 1元、 2元、 3元、 4元、 5元 5 探究新知 认识人民币 换一换 5元能换成（ ）张1元。 5 我用算一算的方法 1元 + 1元 + 1元 + 1元 + 1元 = 5元 探究新知 认识人民币 换一换 20元能换成（ ）张5元。 4 5元 + 5元 + 5元 + 5元 = 20元 探究新知 1元能换成（ ）个1角。 认识人民币 换一换 1元 = 10角 10 探究新知 认识人民币 换一换 1角 = （ ）分 10 探究新知 认识人民币 换一换 可以换（ ）张 。 可以换（ ）张 。 可以换（ ）张 。 可以换（ ）张 。 10元＋10元=20元 2 5元＋5元+5元+5元=20元 4 2 10 探究新知 买卖我做主 购物准备 1、你觉得应该怎么布置？ 要在班级内开展“欢乐购物街”活动。 和同桌一起讨论： 2、如果你是买家，要进行哪些准备？ 3、如果你是卖家，要进行哪些准备？ 探究新知 买卖我做主 购物准备 要在班级内开展“欢乐购物街”活动。 1、你觉得应该怎么布置？ 探究新知 买卖我做主 购物准备 要在班级内开展“欢乐购物街”活动。 2、如果你作为卖家去卖东西，要做什么准备呢？ 你想卖什么呢？ 探究新知 买卖我做主 购物准备 要在班级内开展“欢乐购物街”活动。 3、如果你作为买家去买东西，要做什么准备呢？ 带上零花钱出发吧。 探究新知 买卖我做主 欢乐购物 探究新知 买卖我做主 幸福分享 和同学们分享你的收获吧！ 1、你买到或卖了什么？ 2、用了或收入多少钱？ 3、在购物付钱的时候你有什么想法？ 探究新知 买卖我做主 幸福分享 探究新知 买卖我做主 幸福分享 方法一：想加法，算一算 因为：6元+7元=13元 所以：可以买 因为：5元+8元=13元 所以：可以买 探究新知 买卖我做主 方法二：定一本，试一试 5元+7元=12元 5元+6元=11元 5元+8元=13元 12元 13元 15元 探究新知 小讲堂 选一个你感兴趣的话题研究一下，下节课给大家讲一讲吧。 基础练习 1 摆出下面的钱数。 79元3角 14元 1张50元，1张20元，1张5元， 4张1元，3张1角 1张10元，4张1元 想一想，还有其它的摆法吗？ 基础练习 2 52元5角 20元6角 16元1角5分 先数“元”为单位的，再数“角”为单位的，最后数“分”为单位的。 写出下面的钱数 课堂小结 课堂小结 人民币的单位有：元、角、分 欢乐购物街 人民币是我国的法定货币，有纸币和硬币。 $$