精品解析：2024-2025学年江苏省宿迁市沭阳县苏教版一年级上册期末测试数学试卷

小学一年级数学期末阶段性检测题 一、填一填。（16分） 1. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 14 ②. 13 ③. 15 【解析】 【分析】在计数器上，十位上有几颗珠就表示几个十，个位上有几颗珠就表示几个一；据此写数即可。 【详解】由题意分析得： 2. 16里面有（ ）个十和（ ）个一。 【答案】 ①. 1 ②. 6 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位，十位是几就有几个十，个位是几就有几个一，由此解答。 【详解】16里面有1个十和6个一。 3. 个位上是4，十位上是1，这个数是（ ）。 【答案】14 【解析】 【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 【详解】个位上是4，十位上是1，这个数是14。 4. 与15相邻的两个数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 14 ②. 16 【解析】 【分析】和15相邻数是比15小1的数和比15大1的数，由此解答即可。 【详解】15－1＝14；15＋1＝16 与15相邻的两个数是14和16。 二、在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（16分） 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 3＋10（ ）10 13＋4（ ）17 10＋7（ ）12 10（ ）15 18－10（ ）9 17－4（ ）10 15＋3（ ）12 19（ ）16 【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＞ ④. ＜ ⑤. ＜ ⑥. ＞ ⑦. ＞ ⑧. ＞ 【解析】 【分析】根据加减法的计算法则直接计算出得数，把得数比较大小。20以内数从小到大为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10＜11＜12＜13＜14＜15＜16＜17＜18＜19＜20，由此比较即可。 【详解】（1）左边：3＋10＝13，右边：10，13＞10，故3＋10＞10； （2）左边：13＋4＝17，右边：17，17＝17，故13＋7＝17； （3）左边：10＋7＝17，右边：12，17＞12，故10＋7＞12； （4）10＜15； （5）左边：18－10＝8，右边：9，8＜9，故18－10＜9； （6）左边：17－4＝13，右边：10，13＞10，故17－4＞10； （7）左边：15＋3＝18，右边：12，18＞12，故15＋3＞12； （8）19＞16。 三、数一数，填一填。（12分） 6. 数一数，填一填。 （1）一共有（ ）个物体。 （2）从右边数第（ ）个是球，球的右边有（ ）个物体。 （3）圆柱一共有（ ）个，长方体一共有（ ）个。 （4）把正中间的物体圈出来。 【答案】（1）9 （2）5；4 （3）3；3 （4）见详解 【解析】 【分析】（1）数一数即可知道一共有9个物体。 （2）一般情况下，写字的手是右手，右手所指的这边是右边，另一只手所指的这边是左边。 从右边数，就是从最右边的那个长方体开始数，第5个是球，球的右边有：，共4个物体。 （3）根据立体图形的特征分别数一数各有几个即可。 长方体是长长方方的有平平的面； 正方体是正正方方的有平平的面； 圆柱上下是平平的面且上下一样粗，侧面是曲面； 球是圆圆的，没有平面，可以任意方向滚动的； （4）一共有9个物体，那么正中间的物体就是左数第5个（或右数第5个），也就是球。 【详解】 （1）一共有9个物体。 （2）从右边数第5个是球，球右边有4个物体。 （3）圆柱一共有3个，长方体一共有3个。 （4）把正中间的物体圈出来；见上图。 四、算一算。（15分） 7. 算一算。 3＋6＝ 18－4＝ 4＋15＝ 12＋3－5＝ 9＋10＝ 10＋6＝ 19－7＝ 17－7＋4＝ 15－3＝ 13＋5＝ 16－6＝ 8＋2＋6＝ 【答案】9；14；19；10 19；16；12；14 12；18；10；16 【解析】 五、找规律填数。（8分） 8. 找规律填数。 1，（ ），5，（ ），9，（ ），13，（ ），17。 【答案】 ①. 3 ②. 7 ③. 11 ④. 15 【解析】 【分析】根据数据可知，规律为从左往右依次的多2，据此解答； 【详解】根据分析可得： 1，3，5，7，9，11，13，15，17。 9. 找规律填数。 2，（ ），6，（ ），10，（ ），（ ），16。 【答案】 ①. 4 ②. 8 ③. 12 ④. 14 【解析】 【分析】观察可知，这组数从2开始，两个两个地数，数到16。 【详解】2，4，6，8，10，12，14，16。 六、看图列两道加法和两道减法算式，并计算。（8分） 10. 看图列两道加法和两道减法算式，并计算。 【答案】10＋5＝15；5＋10＝15 15－5＝10；15－10＝5 【解析】 【分析】由图可知，左边有10个星星，右边有5个星星，一共有15个星星；列加法算式是左边的数量加上右边的数量等于星星的总数量，或者是右边的数量加上左边的数量等于星星的总数量；减法算式是总数量减去左边的数量等于右边的数量，或者总数量减去右边的数量等于左边的数量，据此列式即可。 【详解】根据分析可得： 10＋5＝15 5＋10＝15 15－5＝10 15－10＝5 七、解决问题。（25分） 11. 小鸡捉了17条，吃了7条，还剩下多少条？ （条） 【答案】17－7＝10；10条 【解析】 【分析】用小鸡捉的虫的总数量减去吃了的数量，求出差，就是还剩的数量。 【详解】17－7＝10（条） 答：还剩下10条。 12. 河里有15条，又游来4条，现在一共有多少条？ （条） 【答案】15＋4＝19；19条 【解析】 【分析】河里原来鱼的数量加上又游来鱼的数量，等于现在鱼的数量，据此解答。 【详解】15＋4＝19（条） 答：现一共有19条。 13. 原来树上有10只鸟，飞走了4只。现在树上有多少只？ （只） 【答案】10－4＝6 6只 【解析】 【分析】用树上原来的只数减去飞走的只数即可求出现在树上有多少只。 【详解】10－4＝6（只） 答：现在树上有6只。 14. 白猫和花猫一共吃了7条鱼，还剩3条。原来有多少条？ （条） 【答案】7＋3＝10；10条 【解析】 【分析】白猫和花猫吃的数量加上还剩下的数量，等于原来有多少条鱼，据此解答。 详解】7＋3＝10（条） 答：原来有10条。 15. 小明看一本故事书，第一天看了9页，第二天看了10页。小明这两天一共看了多少页？ （页） 【答案】9＋10＝19；19页 【解析】 【分析】把两天看了故事书页数加起来，求出和，就是两天一共看了多少页。 【详解】9＋10＝19（页） 答：小明这两天一共看了19页。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 小学一年级数学期末阶段性检测题 一、填一填。（16分） 1. 看图写数 （ ） （ ） （ ） 2. 16里面有（ ）个十和（ ）个一。 3. 个位上是4，十位上是1，这个数是（ ）。 4. 与15相邻两个数是（ ）和（ ）。 二、在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（16分） 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 3＋10（ ）10 13＋4（ ）17 10＋7（ ）12 10（ ）15 18－10（ ）9 17－4（ ）10 15＋3（ ）12 19（ ）16 三、数一数，填一填。（12分） 6. 数一数，填一填。 （1）一共有（ ）个物体。 （2）从右边数第（ ）个是球，球的右边有（ ）个物体。 （3）圆柱一共有（ ）个，长方体一共有（ ）个。 （4）把正中间的物体圈出来。 四、算一算。（15分） 7. 算一算。 3＋6＝ 18－4＝ 4＋15＝ 12＋3－5＝ 9＋10＝ 10＋6＝ 19－7＝ 17－7＋4＝ 15－3＝ 13＋5＝ 16－6＝ 8＋2＋6＝ 五、找规律填数。（8分） 8. 找规律填数。 1，（ ），5，（ ），9，（ ），13，（ ），17。 9. 找规律填数 2，（ ），6，（ ），10，（ ），（ ），16。 六、看图列两道加法和两道减法算式，并计算。（8分） 10. 看图列两道加法和两道减法算式，并计算。 七、解决问题。（25分） 11. 小鸡捉了17条，吃了7条，还剩下多少条？ （条） 12. 河里有15条，又游来4条，现一共有多少条？ （条） 13. 原来树上有10只鸟，飞走了4只。现在树上有多少只？ （只） 14. 白猫和花猫一共吃了7条鱼，还剩3条。原来有多少条？ （条） 15. 小明看一本故事书，第一天看了9页，第二天看了10页小明这两天一共看了多少页？ （页） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$