专题05 平面向量中等和线的应用(含平面向量共线定理及其推论)(2大压轴考法)-【常考压轴题】2024-2025学年高一数学压轴题攻略(人教A版2019必修第二册)

2025-02-06
| 2份
| 40页
| 3541人阅读
| 123人下载
温老师高中数学铺子
进店逛逛

内容正文:

专题05 平面向量中等和线的应用(含平面向量共线定理及其推论) 目录 解题知识必备 1 压轴题型讲练 3 题型一、平面向量共线定理及其推论 3 题型二、等和线的应用 9 压轴能力测评(13题) 19 一、平面向量共线定理 1、已知,若,则A,B,C三点共线,反之亦然. 2、若A、B、C三点共线存在唯一的实数,使得; 存在唯一的实数,使得; 存在唯一的实数,使得; 存在,使得. 3、中线向量定理 如图所示,在中,若点D是边BC的中点,则中线向量,反之亦正确. D A C B 二、等和线 平面内一组基底及任一向量,,若点P在直线AB上或者在平行于AB的直线上,则(定值),反之也成立,我们把直线AB以及与直线AB平行的直线称为等和线. (1) 当等和线恰为直线AB时,k=1; (2) 当等和线在O点和直线AB之间时,; (3) 当直线AB在点O与等和线之间时,; (4) 当等和线过O点时,k=0; (5) 若两等和线关于O点对称,则定值k互为相反数. 三、证明步骤 如图1,为所在平面上一点,过作直线,由平面向量基本定理知: 存在,使得 下面根据点的位置分几种情况来考虑系数和的值 ①若时,则射线与无交点,由知,存在实数,使得 而,所以,于是 ②若时, (i)如图1,当在右侧时,过作,交射线于两点,则 ,不妨设与的相似比为 由三点共线可知:存在使得: 所以 (ii)当在左侧时,射线的反向延长线与有交点,如图1作关于的对称点,由(i)的分析知:存在存在使得: 所以,于是 综合上面的讨论可知:图1中用线性表示时,其系数和只与两三角形的相似比有关。 我们知道相似比可以通过对应高线、中线、角平分线、截线、外接圆半径、内切圆半径之比来刻画。因为三角形的高线相对比较容易把握,我们不妨用高线来刻画相似比,在图1中,过作边的垂线,设点在上的射影为,直线交直线于点,则 (的符号由点的位置确定),因此只需求出的范围便知的范围 一般解题步骤:(1)确定单位线(当时的等和线);(2)平移等和线,分析何处取得最值; (3)从长度比计算最值. 【题型一 平面向量共线定理及其推论】 一、单选题 1.(23-24高一下·江苏连云港·期中)已知为的重心,线段上一点满足,与相交于点,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用重心及向量的中线公式得到,结合条件及向量共线的推论,即可求出结果. 【详解】如图,因为为的重心,所以在中线上,且, 又,所以, 设,所以, 又,所以,又三点共线, 所以,得到,所以, 故选:B. 二、填空题 2.(23-24高一下·江苏淮安·阶段练习)如图,在△ABC中,N为线段AC上靠近A点的三等分点,若,则 . 【答案】/ 【分析】由题可用表示,后由B,P,N三点共线可得答案. 【详解】. 因为N为线段AC上靠近A点的三等分点,所以. 又B,P,N三点共线,所以,. 故答案为: 3.(24-25高一上·浙江湖州·阶段练习)中,为边的中点,为中线上的一点且,则的最小值为 . 【答案】9 【分析】根据题意可知,然后根据三点共线得出,再通过基本不等式求解即可. 【详解】如下图所示: 因为,为边的中点,所以; 又三点共线,所以; 则, 当且仅当,即时,等号成立; 因此的最小值为9. 故答案为:9 4.(23-24高一上·全国·期末)如图,在中,点满足,过点的直线与所在的直线分别交于点,若,则的最小值为 . 【答案】3 【分析】先由题意得,进而由共线定理得,接着结合基本不等式即可求解. 【详解】因为,, 所以, 因为三点共线,所以, 所以, 当且仅当即时等号成立. 所以的最小值为3. 故答案为:3. 【点睛】思路点睛:根据已知条件关系和所求问题的特征,结合向量的环境优先考虑共线定理中的三点共线系数和为1,故先由题意得,从而由共线定理得,接着结合基本不等式可求解. 5.(24-25高一上·福建龙岩·阶段练习)如图,在中,,,为上一点,且满足,若,,则的值为 . 【答案】1 【分析】由,为上一点,且满足,可求得,再用及表示出及,进而求数量积即可. 【详解】由,可得, 又,,三点共线, 则有, 由于,所以,即, 又, 且,,, 故 . 故答案为:1. 三、解答题 6.(23-24高一下·江苏苏州·期中)已知向量,不共线,点P满足,x,.证明: (1)若,则点P是线段AB的中点; (2)是A、B、P三点共线的充要条件. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)结合已知,由平面向量线性运算可得,即可证明; (2)根据平面向量的线性运算可证充分性,由共线向量定理和向量的线性运算计算可证必要性,即可证明. 【详解】(1)因为的,所以,即, 所以,所以,所以P是线段AB的中点. (2)充分性: 若,则,所以, 所以,所以, 所以A、B、P三点共线; 必要性: 因为A、B、P三点共线,所以存在实数x满足:, 所以,即, 所以,所以 综上所述,是A、B、P三点共线的充要条件. 7.(23-24高一下·广东阳江·阶段练习)如图,在中,点、满足,,点满足,为的中点,且、、三点共线. (1)用、表示; (2)求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用平面向量的线性运算可得出关于、的表达式,再由即可得解; (2)利用平面向量的共线定理到,进而得到,再利用平面向量的基本定理即可得解. 【详解】(1)因为,则,所以, 因为为的中点,故. (2)因为、、三点共线,则,,, 所以存在,使得,即, 所以, 又因为,且、不共线, 所以,则, 所以,故. 8.(23-24高一下·山东威海·期末)如图,在直角梯形中,,,,,,为的中点,点满足,. (1)用与表示; (2)求的取值范围; (3)若点为的重心,是否存在,使得,,三点共线?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2) (3)存在, 【分析】(1)利用向量的线性运算可得答案; (2)利用向量的线性运算、数量积的运算可得答案; (3),, 若,,三点共线,则,求出可得答案. 【详解】(1); (2),且,即, 所以, 又因为,所以; (3)若点为的重心,则, 又因为, 若,,三点共线,则使得, 可得,解得, 所以存在,使得,,三点共线. 【题型二 等和线的应用】(解析中部分答案未采用等和线,但是利用等和线可以快速解题) 【典例1】设是边上的点,,若,则 =( ) 【解析】因为,所以,因为,所以,由于此时等和线为,所以,即. 【典例2】如图,在扇形中,,点在圆弧(包含端点)上运动,若,则的取值范围是 【解析】如图,取的四等分点(靠近点),作出直线,则,令. 所以点在与直线平行的直线上,设交直线于,则 当重合时,取最大值4; 当重合时,取最小值1;综上可知,. 【题型训练】 一、单选题 1.(24-25高一上·甘肃临夏·期末)如图,在长方形ABCD中,点M,N分别是的中点,若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】选取作为基底,表示出,根据平面向量基本定理列方程求解即可. 【详解】由图可知,, 所以,解得,则. 故选:A. 2.(2024高一·全国·专题练习)在正六边形中,点是内(包括边界)的一个动点,设,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】因为为动点,所以不容易利用数量积来得到的关系,因为六边形为正六边形,所以建立坐标系各个点的坐标易于确定, 可得:,则,所以设,则由可得:,因为在内,且,所以所满足的可行域为,代入可得:,通过线性规划可得:. 3.(2024·内蒙古赤峰·二模)如图,边长为的等边,动点在以为直径的半圆上.若,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】建立平面直角坐标系,可得半圆弧的方程为:,设,根据向量的坐标运算法则算出关于的式子,利用三角换元与正弦函数的性质求解即可. 【详解】由题意可以所在直线为x轴,的垂直平分线为轴,建立平面直角坐标系,如图所示: 结合已知得,,, 半圆弧的方程为:, 设,则,,, 由得:, 解得:, 所以, 因为在上,所以, 又, 则可设,,, 将,代入整理得: , 由得, 所以,, 故的取值范围是. 故选:D. 4.(23-24高一下·北京顺义·阶段练习)边长为2的正方形ABCD,点P在正方形内(含边界),满足,现有下列结论: ①当点P在线段BD上时,则 ②的取值范围为 ③当点P在线段BD上时,的最小值为 ④的最大值为12 则结论中正确的个数是(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【分析】根据平面向量基本定理,直接判断①,利用点的坐标,表示,即可判断②,根据,转化为二次函数求最大值问题,即可判断③,利用坐标表示数量积,再结合几何意义,即可判断④. 【详解】①当点在线段上时,三点共线,所以,故①正确; ②建立平面直角坐标系,如图所示,根据题意可得, ,,,, 设为,, 因为, 所以,所以, 所以,所以, 又因为,所以,所以,故②错误; ③由①知,,, 则,    当时,取得最小值,故③正确; ④,, 所以,, , 表示点到直线的距离,如图所示,点到直线的距离最大,最大值为, 所以的最大值为,故④正确.    故选:C 5.(23-24高一上·河北沧州·期中)如图,与的面积之比为2,点P是区域内任意一点(含边界),且,则的取值范围是(    )    A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意,将图形特殊化,设垂直平分于点,的,当点与点重合和点与点重合时,分别求得的最值,即可求解. 【详解】根据题意,将图形特殊化,设垂直平分于点, 因为与的面积之比为2,则, 当点与点重合时,可得,此时,即的最小值为; 当点与点重合时,可得, 此时,即,此时为最大值为, 所以的取值范围为. 故选:C.    6.(24-25高一上·内蒙古呼和浩特·期末)已知为内一点,且,点在内(不含边界),若,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】设,根据题意结合平面向量基本定理可得,, 设,且,由,整理得,结合进而可得结果. 【详解】设,即, 可得, 因为, 即, 整理可得,且不共线, 则,解得, 即,, 又因为点在内(不含边界),设,且, 可得, 则 可得,可得, 且,可得, 所以的取值范围是. 故选:C. 【点睛】关键点点睛: 1.设,根据题意结合平面向量基本定理可得; 2.根据三角形可设,且,用表示,即可得结果. 7.(23-24高一下·重庆·期末)边长为2的正三角形的内切圆上有一点P,已知,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】建立坐标系,写出相应的点坐标,得到的表达式,然后利用三角函数和三角恒等变换等知识求得到范围. 【详解】如图,以正三角形的高为轴,以内切圆圆心为原点,建立直角坐标系,    因为正三角形边长为2, 根据三角形面积公式得到, 所以内切圆半径为,则设,, 则, 因为, 即, 所以,解得, 则, 因为,则, 则,所以. 故选:D 【点睛】关键点点睛:求出内切圆半径,设,由,可解出,利用三角函数和三角恒等变换求范围. 二、填空题 8.(23-24高一上·湖北荆州·阶段练习)若正方形边长为,点为其内切圆上的动点,,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】以正方体的中心为原点,建立平面直角坐标系,设点的坐标为,根据题意得到,求得,结合三角函数的性质,即可求解. 【详解】以正方体的中心为原点,建立如图所示的平面直角坐标系, 因为正方体的棱长为,可得, 又由正方形的内切圆的方程为,设点的坐标为, 则,, 因为,可得, 所以,可得, 因为,所以. 故答案为:    9.(2025高一·全国·专题练习)已知在中,点P满足,动点M在的三边及内部运动,设,则的取值范围为 .(用区间表示) 【答案】 【分析】利用可得出P为的重心,取中点再利用三点共线,可得取得最小值1,再当点M与C重合时,取得最大值2,从而可得的范围. 【详解】 因为,所以, 整理得,所以P为的重心, 取AC的中点D,则. 因为,所以, 所以当点M在线段BP上时,取得最小值1, 当点M与C重合时,取得最大值2, 所以的取值范围为, 所以的取值范围为. 故答案为:. 一、单选题 1.(23-24高一下·广东惠州·期中)如图,在中,是上的一点,若,则实数的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用平面向量共线的推论直接计算即可. 【详解】因为,, 所以. 因为三点共线,所以,解得. 故选:D. 2.(23-24高一下·辽宁·期中)如图,边长为2的等边三角形的外接圆为圆O,P为圆O上任一点,若,则的最大值为(    ) A. B.2 C. D.1 【答案】C 【分析】以为坐标原点,建立平面直角坐标系,设,根据题意,求得且,得到,结合三角函数的性质,即可求解. 【详解】以为坐标原点,过点平行于的直线为轴建立平面直角坐标系, 如图所示,可得, 因为是边长为2的等边三角形,可得其外接圆的半径为, 因为点在的外接圆上,设,其中, 则,且, 又因为,可得且, 所以, 当时,即时,取得最大值为, 所以取得最大值为. 故选:C. 3.(24-25高一上·湖北·开学考试)已知点在所在的平面内,且.过点的直线与直线分别交于,设,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用平面向量基本定理可得,再利用基本不等式可求最小值. 【详解】    设的中点为,连接,则, 故即,故为的中点, 因为三点共线,故存在实数,使得, 故,而, 因为不共线,故即, , 当且仅当时等号成立,故的最小值为, 故选:C. 4.(2024·浙江宁波·模拟预测)已知△ABC是边长为1的正三角形,是BN上一点且,则(   ) A. B. C. D.1 【答案】A 【分析】根据题意得,由三点共线求得,利用向量数量积运算求解即可. 【详解】由,得,且, 而三点共线,则,即, 所以, 所以. 故选:A. 5.(24-25高一上·山东临沂·阶段练习)在中,、分别在边、上,且,,在边上(不包含端点).若,则的最小值是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】设,其中,推导出,将代数式与相乘,展开后利用基本不等式可求得的最小值. 【详解】因为在边上(不包含端点),不妨设,其中, 即, 所以,, 又因为,则,,其中、均为正数, 且有, 所以,, 当且仅当时,即当时,等号成立, 故则的最小值是. 故选:A. 二、填空题 6.(23-24高一下·江苏泰州·阶段练习)如图,已知平行四边形的对角线相交于点,过点的直线与,所在直线分别交于点M,N,满足,,(,),若,则的值为 . 【答案】 【分析】用向量表示,再利用点M,O,N共线列式计算作答. 【详解】因平行四边形的对角线相交于点,则, 而,于是得, 又点M,O,N共线, 因此,,即,又,解得, 所以. 故答案为: 7.(23-24高一下·四川成都·期末)如图,在中,,是线段上一点,若,则的最大值为 . 【答案】 【分析】根据向量性质得出的关系,再应用基本不等式计算积的最大值即可. 【详解】因为,所以, 因为在一条直线上,所以, 所以,当且仅当时取等号, 所以的最大值为. 故答案为:. 8.(23-24高一下·宁夏银川·期中)在中,为上一点,,为线段上任一点,若,则的最小值是 . 【答案】8 【分析】将变形后,由,,三点共线,可得,则,化简后利用基本不等式可求出其最小值. 【详解】因为,所以. 因为,,三点共线,所以, 所以. 当且仅当,即时,等号成立. 所以的最小值是8. 故答案为:8 9.(23-24高一下·广东佛山·阶段练习)窗花是贴在窗户上的剪纸,是中国古老的传统民间艺术之一,图1是一个正八边形窗花隔断,图2是从该窗花图中抽象出的几何图形的示意图.已知正八边形内角和为,若,则 ;若正八边形的边长为2,P是正八边形八条边上的动点,则的最大值为 . 【答案】 2 【分析】以点为坐标原点,分别以所在直线为轴,建立平面直角坐标系,由,列出方程组,求得,从而得到;设,由即可求得的最小值. 【详解】,以点A为坐标原点,分别以AB,AF所在直线为x,y轴,建立平面直角坐标系, 正八边形内角和为,则, 所以,,,,,,, ,,, 因为,则, 所以,解得,,所以; 设,则,,, 则, 所以,当点P在线段CD上时,取最大值. 故答案为:2;. 10.(24-25高一上·重庆·阶段练习)在中,点满足为线段的中点,过点作一条直线与边分别交于点两点.设,当与的面积比为时,则的值为 . 【答案】3 【分析】由,得,再由是的中点,结合已知条件可得,从而由三点共线,得,因为面积比得出,化简后求值. 【详解】因为,所以,得. 又是的中点,,, 所以. 因为三点共线,所以,且, 所以, 即. 故答案为: 11.(23-24高一下·陕西咸阳·阶段练习)在中,是线段上的动点(与端点不重合),设,则的最小值是 . 【答案】 【分析】根据题意,由平面向量的线性运算可得,再由基本不等式代入计算,即可得到结果. 【详解】    因为,所以,因为, 所以,且三点共线, 则,, 则, 当且仅当时,即时,等号成立, 所以的最小值是. 故答案为: 12.(23-24高一下·北京·期中)如图,直角梯形中,,,若为三条边上的一个动点,且,则下列结论中正确的是 .(把正确结论的序号都填上) ①满足的点有且只有1个; ②满足的点有且只有2个; ③能使取最大值的点有且只有2个; ④能使取最大值的点有无数个. 【答案】②④ 【分析】分类讨论,求出当在边上,在边上,在边上时,的取值范围以及的范围,然后根据所求判断正误. 【详解】当在边上时,如图,取中点,连接,则 设,, , 又, ,, ,, 当在边上时,,,, 当在边上时,设,, , ,, ,,; ①当时,,此时点就是点;或,此时点在上,故错误; ②当时,有或,这样的点有两个,故正确; ③的最大值为,此时,这样的点有且只有1个,故错误; ④的最大值为,当在边上时,恒有,这样的点有无数个,故正确. 故答案为:②④. 13.(23-24高一下·江苏扬州·期中)已知为的内心,,且满足,则的最大值为 . 【答案】 【分析】延长交于D,将取值问题转换为的比值问题,根据图形将比值展开,根据内心的几何性质求解即可. 【详解】设内切圆半径为r,延长交于D,则,即, 由三点共线,得, , ,. 当,即,亦即时等号成立,故. 故答案为:. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题05 平面向量中等和线的应用(含平面向量共线定理及其推论) 目录 解题知识必备 1 压轴题型讲练 3 题型一、平面向量共线定理及其推论 3 题型二、等和线的应用 5 压轴能力测评(13题) 7 一、平面向量共线定理 1、已知,若,则A,B,C三点共线,反之亦然. 2、若A、B、C三点共线存在唯一的实数,使得; 存在唯一的实数,使得; 存在唯一的实数,使得; 存在,使得. 3、中线向量定理 如图所示,在中,若点D是边BC的中点,则中线向量,反之亦正确. D A C B 二、等和线 平面内一组基底及任一向量,,若点P在直线AB上或者在平行于AB的直线上,则(定值),反之也成立,我们把直线AB以及与直线AB平行的直线称为等和线. (1) 当等和线恰为直线AB时,k=1; (2) 当等和线在O点和直线AB之间时,; (3) 当直线AB在点O与等和线之间时,; (4) 当等和线过O点时,k=0; (5) 若两等和线关于O点对称,则定值k互为相反数. 三、证明步骤 如图1,为所在平面上一点,过作直线,由平面向量基本定理知: 存在,使得 下面根据点的位置分几种情况来考虑系数和的值 ①若时,则射线与无交点,由知,存在实数,使得 而,所以,于是 ②若时, (i)如图1,当在右侧时,过作,交射线于两点,则 ,不妨设与的相似比为 由三点共线可知:存在使得: 所以 (ii)当在左侧时,射线的反向延长线与有交点,如图1作关于的对称点,由(i)的分析知:存在存在使得: 所以,于是 综合上面的讨论可知:图1中用线性表示时,其系数和只与两三角形的相似比有关。 我们知道相似比可以通过对应高线、中线、角平分线、截线、外接圆半径、内切圆半径之比来刻画。因为三角形的高线相对比较容易把握,我们不妨用高线来刻画相似比,在图1中,过作边的垂线,设点在上的射影为,直线交直线于点,则 (的符号由点的位置确定),因此只需求出的范围便知的范围 一般解题步骤:(1)确定单位线(当时的等和线);(2)平移等和线,分析何处取得最值; (3)从长度比计算最值. 【题型一 平面向量共线定理及其推论】 一、单选题 1.(23-24高一下·江苏连云港·期中)已知为的重心,线段上一点满足,与相交于点,则(    ) A. B. C. D. 二、填空题 2.(23-24高一下·江苏淮安·阶段练习)如图,在△ABC中,N为线段AC上靠近A点的三等分点,若,则 . 3.(24-25高一上·浙江湖州·阶段练习)中,为边的中点,为中线上的一点且,则的最小值为 . 4.(23-24高一上·全国·期末)如图,在中,点满足,过点的直线与所在的直线分别交于点,若,则的最小值为 . 5.(24-25高一上·福建龙岩·阶段练习)如图,在中,,,为上一点,且满足,若,,则的值为 . 三、解答题 6.(23-24高一下·江苏苏州·期中)已知向量,不共线,点P满足,x,.证明: (1)若,则点P是线段AB的中点; (2)是A、B、P三点共线的充要条件. 7.(23-24高一下·广东阳江·阶段练习)如图,在中,点、满足,,点满足,为的中点,且、、三点共线. (1)用、表示; (2)求的值. 8.(23-24高一下·山东威海·期末)如图,在直角梯形中,,,,,,为的中点,点满足,. (1)用与表示; (2)求的取值范围; (3)若点为的重心,是否存在,使得,,三点共线?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 【题型二 等和线的应用】(解析中部分答案未采用等和线,但是利用等和线可以快速解题) 【典例1】设是边上的点,,若,则 =( ) 【解析】因为,所以,因为,所以,由于此时等和线为,所以,即. 【典例2】如图,在扇形中,,点在圆弧(包含端点)上运动,若,则的取值范围是 【解析】如图,取的四等分点(靠近点),作出直线,则,令. 所以点在与直线平行的直线上,设交直线于,则 当重合时,取最大值4; 当重合时,取最小值1;综上可知,. 【题型训练】 一、单选题 1.(24-25高一上·甘肃临夏·期末)如图,在长方形ABCD中,点M,N分别是的中点,若,则(    ) A. B. C. D. 2.(2024高一·全国·专题练习)在正六边形中,点是内(包括边界)的一个动点,设,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 3.(2024·内蒙古赤峰·二模)如图,边长为的等边,动点在以为直径的半圆上.若,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 4.(23-24高一下·北京顺义·阶段练习)边长为2的正方形ABCD,点P在正方形内(含边界),满足,现有下列结论: ①当点P在线段BD上时,则 ②的取值范围为 ③当点P在线段BD上时,的最小值为 ④的最大值为12 则结论中正确的个数是(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.(23-24高一上·河北沧州·期中)如图,与的面积之比为2,点P是区域内任意一点(含边界),且,则的取值范围是(    )    A. B. C. D. 6.(24-25高一上·内蒙古呼和浩特·期末)已知为内一点,且,点在内(不含边界),若,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 7.(23-24高一下·重庆·期末)边长为2的正三角形的内切圆上有一点P,已知,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 二、填空题 8.(23-24高一上·湖北荆州·阶段练习)若正方形边长为,点为其内切圆上的动点,,则的取值范围是 . 9.(2025高一·全国·专题练习)已知在中,点P满足,动点M在的三边及内部运动,设,则的取值范围为 .(用区间表示) 一、单选题 1.(23-24高一下·广东惠州·期中)如图,在中,是上的一点,若,则实数的值为(    ) A. B. C. D. 2.(23-24高一下·辽宁·期中)如图,边长为2的等边三角形的外接圆为圆O,P为圆O上任一点,若,则的最大值为(    ) A. B.2 C. D.1 3.(24-25高一上·湖北·开学考试)已知点在所在的平面内,且.过点的直线与直线分别交于,设,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 4.(2024·浙江宁波·模拟预测)已知△ABC是边长为1的正三角形,是BN上一点且,则(   ) A. B. C. D.1 5.(24-25高一上·山东临沂·阶段练习)在中,、分别在边、上,且,,在边上(不包含端点).若,则的最小值是(    ) A. B. C. D. 二、填空题 6.(23-24高一下·江苏泰州·阶段练习)如图,已知平行四边形的对角线相交于点,过点的直线与,所在直线分别交于点M,N,满足,,(,),若,则的值为 . 7.(23-24高一下·四川成都·期末)如图,在中,,是线段上一点,若,则的最大值为 . 8.(23-24高一下·宁夏银川·期中)在中,为上一点,,为线段上任一点,若,则的最小值是 . 9.(23-24高一下·广东佛山·阶段练习)窗花是贴在窗户上的剪纸,是中国古老的传统民间艺术之一,图1是一个正八边形窗花隔断,图2是从该窗花图中抽象出的几何图形的示意图.已知正八边形内角和为,若,则 ;若正八边形的边长为2,P是正八边形八条边上的动点,则的最大值为 . 10.(24-25高一上·重庆·阶段练习)在中,点满足为线段的中点,过点作一条直线与边分别交于点两点.设,当与的面积比为时,则的值为 . 11.(23-24高一下·陕西咸阳·阶段练习)在中,是线段上的动点(与端点不重合),设,则的最小值是 . 12.(23-24高一下·北京·期中)如图,直角梯形中,,,若为三条边上的一个动点,且,则下列结论中正确的是 .(把正确结论的序号都填上) ①满足的点有且只有1个; ②满足的点有且只有2个; ③能使取最大值的点有且只有2个; ④能使取最大值的点有无数个. 13.(23-24高一下·江苏扬州·期中)已知为的内心,,且满足,则的最大值为 . 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

专题05 平面向量中等和线的应用(含平面向量共线定理及其推论)(2大压轴考法)-【常考压轴题】2024-2025学年高一数学压轴题攻略(人教A版2019必修第二册)
1
专题05 平面向量中等和线的应用(含平面向量共线定理及其推论)(2大压轴考法)-【常考压轴题】2024-2025学年高一数学压轴题攻略(人教A版2019必修第二册)
2
专题05 平面向量中等和线的应用(含平面向量共线定理及其推论)(2大压轴考法)-【常考压轴题】2024-2025学年高一数学压轴题攻略(人教A版2019必修第二册)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。