精品解析：江苏省南通市启东市2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题

江苏省南通市启东市2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试题 第I卷（选择题） 第I卷共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项最符合题意。 1. 进入初中，小飞结合自己的志向和实际情况，制订了以下具体计划： ☆我的长远目标： 努力学习，考上大学，未来成为一名优秀的飞行员。 ☆我的行动计划： ①找到适合自己的学习方法，努力提高学习成绩。 ②课余时间多看些飞行相关的课外读物，增加知识储备。 小飞的计划启示我们中学生要（ ） ①结合自身情况，合理规划中学生活②制定切实可行的行动方案 ③持续进行规划，就能成就美好未来④劳逸结合，学会科学用脑 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做好初中规划生活的要求的相关知识。 ①②：小飞结合自己的梦想和实际情况，制订了详细规划，这启示中学生要结合自身情况，合理规划中学生活，制定切实可行的行动方案，故①②说法正确； ③：规划不能持续不断地进行，但付诸行动，故③说法错误； ④：选项属于努力的要求，不属于规划初中生活的要求，故④不符合题意； 故本题选A。 2. 小江的学习成绩不太理想，但他对绘画很有兴趣。于是他在擅长的绘画领域发展自己，经过努力获得了国内绘画比赛大奖，变得自信起来。这主要给我们的启示是（ ） A. 全面认识自己，接纳自己的不足 B. 学会欣赏自己，不断完善自己 C. 可以偏科，不必要均衡全面发展 D. 通过他人评价，充分了解自己 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 B：分析题文可知，小江对绘画很有兴趣，也有天分，经过努力，他的作品获得了国内比赛大奖。启示我们学会欣赏自己，不断完善自己，故B说法正确； AD：题文未体现全面认识自己，接纳自己的不足；通过他人评价，充分了解自己；故AD不符合题意； C：不能偏科，要做到均衡全面发展，故C说法错误； 故本题选B。 3. 家庭贫困，通过自学和参加社区舞蹈团，不断提升舞蹈水平，最终在比赛中脱颖而出，实现舞台梦想的赵蕾；对绘画充满热爱，通过观察和感受世界，创作出许多令人惊叹的作品的聋哑人王莉……这些追梦故事启示我们（ ） ①只要努力奋斗就能实现梦想②学习是成就梦想的重要路径 ③志向越远大越有助于实现④梦想能激发我们对生命的热情和勇气 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查梦想的意义、学习与梦想的关系。 ②④：根据题干描述可知，赵蕾和王莉的追梦故事启示我们学习是成就梦想的重要路径，梦想能激发我们对生命的热情和勇气，故②④说法正确； ①：努力奋斗有利于实现梦想，但不是“就能实现梦想”，故①说法错误； ③：志向远大不一定有助于实现，故③说法错误； 故本题选B。 4. 为了深入贯彻习近平总书记关于注重家庭、家教、家风重要论述精神，营造全社会重视和关注家庭教育的浓厚氛围。某区妇联组织开展了丰富多彩的家庭教育活动，举行最美家庭、文明家庭等评比活动。这样做（ ） ①有利于全面继承我国的传统家风②有利于传承中华民族传统家庭美德 ③可以彻底解决家庭分歧化解矛盾④可以凝聚家庭力量来建设和谐家庭 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查建设美好家庭。 ②④：某区妇联组织举行最美家庭、文明家庭等评比活动，有利于传承中华民族传统家庭美德，可以凝聚家庭力量来建设和谐家庭，故②④说法正确； ①：要继承我国的优良传统家风，故①说法错误； ③：“彻底解决”说法太绝对，夸大了题干中活动的作用，故③说法错误； 故本题选D。 5. 真正的友谊是心的融合，要用心经营。下面的做法属于“真正的友谊”的是（ ） A. 小刚最近闷闷不乐，我很担心他，决定翻一下他的日记找原因 B. 小朋在考试前和我约定，要通过“传答案”互相帮助渡过难关 C. 小清约我上网玩游戏，我拒绝了他并且告诉他不要沉迷于游戏 D. 小川认为我只能是“他”的好朋友，不允许我和其他朋友交往 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友谊的相关知识。 A：“翻看小刚的日记寻找原因”是不尊重朋友隐私的表现，故A说法错误； B：友谊不能没有原则，考试“传答案”既是没有原则的表现也是违纪行为，故B说法错误； C：友谊不能没有原则，好朋友行为不对时，我们要及时规劝，故C说法正确； D：我们需要接受新的友谊，结交新的朋友，故D说法错误； 故本题选C。 6. 在师生评价会议上，学生对老师作出了自己的评价 政治老师真实坦诚，从不掩饰或否认自己所犯的错误，让我钦佩。 历史老师见解独到，关注人生百态，理论联系实际地看问题，让我信服。 数学老师幽默开朗，风趣且富有激情，但又不失严谨认真，让我信赖。 下列是学生依此评价产生的讨论，你认为正确的是（ ） A. 老师都有扎实的知识功底和过硬的教学能力 B. 老师呈现出不同的风格，我们要接纳和尊重 C. 我们认可的老师要交往，不认可的拒绝交流 D. 老师之间的差异会影响学生全面素养的提升 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查接纳不同风格的老师。 B：由材料可以看出，老师呈现出不同的风格，我们要接纳和尊重，故B符合题意； A：教学能力需要后期的长期锻炼，“都有”描述不准确，故A说法错误； C：我们要尊重老师的不同，不认可老师也要积极沟通交流，故C说法错误； D：选项夸大了老师之间的差异，故D说法错误； 故本题选B。 7. 2024年8月6日，在巴黎奥运会跳水项目女子10米跳台决赛中，全红婵以4.9分的优势战胜队友陈芋汐夺得冠军。赛后全红婵贴心安慰陈芋汐，她们场上是对手，场下是朋友，一起训练，互相鼓励。这体现了（ ） ①友谊是平等的、双向的②要正确处理朋友间的冲突 ③朋友见证了一起走过的历程④竞争必然给友谊带来伤害 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质、交友的智慧。 ①③：全红婵和陈芋汐在场上是对手，场下是朋友，一起训练，互相鼓励对方，这说明友谊是平等的、双向的；在赛后全红婵还贴心安慰亚军陈芋汐，这说明朋友见证了一起走过的历程，故①③符合题意； ②：题干强调的是全红婵和陈芋汐之间的友谊，并没有提到正确处理朋友间的冲突，故②不符合题意； ④：竞争并不必然伤害友谊，故④说法错误； 故本题选B。 8. 作为数学课代表的小龙，每天为同学们收发作业、讲评习题，负责与老师联络沟通，锻炼了语言表达、人际交往和问题解决能力，人也变得阳光自信，学习兴趣不断提高。小龙的进步给我们的启示是（ ） A. 要在集体中突出自我个性 B. 要在集体中不断完善自我 C. 个人始终与集体保持一致 D. 要在集体中维护老师权威 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对集体生活对个人成长的作用的认识和把握。 A：在集体生活中，个人意愿要服从集体的共同要求，不能一味突出自我，A说法错误； B：题文中小龙在班级工作中的成长和进步，告诉我们集体生活有利于涵养品格、发展个性，B说法正确； C：个人利益与集体利益在本质上是一致的，当个人利益与集体利益发生冲突时，要坚持集体主义，让和声更美，但题文中未体现个人要服从集体的要求，C说法不符合题意； D：题文中未体现要在集体中维护老师的权威，D说法不符合题意； 故本题选B。 9. 近日，“脆皮年轻人”在社交平台上持续走红。打喷嚏腰间盘突出、伸懒腰脖子扭了、憋笑导致鼻动脉破裂……同时，年轻人的心理压力也不容忽视。这提醒年轻人应（ ） ①强健体魄，参加适量的运动②守护生命首先要滋养心灵 ③调整心态，乐观面对挑战④无需在意挫折，躺平即可 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查守护生命。 ①③：题文内容说明当今社会部分年轻人的身心健康问题不容忽视，因此脆弱的年轻人应该强健体魄，参加适量的运动，同时要调整心态，乐观面对人生，故①③说法正确； ②：守护生命首先要爱护身体，故②说法错误； ④：要正确对待挫折，不能躺平，故④说法错误； 故本题选A。 10. 2024年9月，广州部分快速公交系统站点闸口添设了新设备，开展了“刷掌”乘车。刷掌致富的运作原理，是通过一个特殊的设备扫描并记录用户手掌的形状、大小等特征，从而用来确认每个人的身份。“刷掌支付”反映出（ ） A. 人类的生命是代代接续的 B. 人的精神生命是不断传承的 C. 每个人的生命都是独特的 D. 每个人拥有不同的人生道路 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查生命的特点。 C：根据所学，我们来到这个世界，外形相貌、天资禀赋等各不相同，每个生命都不可替代，在成长过程中，每个人会汲取不同物质和精神养分，形成独特的个性品质，拥有不同的人生道路。据此，“刷掌支付”反映每个人的生命都是独特的，故C符合题意； ABD：说法正确但在题文中未涉及，故ABD不符合题意； 故本题选C。 11. 下图漫画说明（ ） A. 只要方向对就能获得成功人生 B. 所有人都能积极主动规划人生 C. 明确目标能指引前进的方向 D. 每个人都要找到自己所站位置 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做好初中生活规划。 C：依据教材知识，做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。漫画中通过人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向，告诉我们确立目标的重要性，这启示我们要确定个人发展目标，找准人生前进的方向，故C符合题意； A：“只要，就能”的说法太绝对，方向对不一定获得成功人生，故A错误； B：并不是所有人都能积极主动地规划人生，故B错误； D：选项是对漫画寓意的曲解，“方向不是位置”，故D错误； 故本题选C。 12. 中国首位视障播音硕士董丽娜在接受采访时说：“谁说视障人士只有做盲人按摩师这条唯一的出路？”“先例不就是用来创造的吗？”这些闪闪发光的金句是董丽娜的心声。她勇敢地把人生路走出了所有人都意想不到的宽度。董丽娜的经历主要启示我们（ ） A. 要敢为人先，持续不断创造先例 B. 每个人都应追求特立独行 C. 困难越多，越有利于走向成功 D. 应努力拥有积极的人生态度 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查积极的人生态度。 D：董丽娜勇敢地把人生路走出了所有人都意想不到的宽度，启示我们面对逆境，应当拥有积极的人生态度，乐观向上、勤奋进取，故D说法正确； A：说法正确但与题干主旨“积极人生态度”不符，故A说法错误； B：要努力奋斗，但不能追求特立独行，故B说法错误； C：有困难不是成功的前提条件，故C说法错误； 故本题选D。 13. 在巴黎奥运会乒乓球男单决赛中，中国选手樊振东以11-8拿下最后一局，逆风翻盘，惊险击败对手，拿下了奥运金牌。樊振东在赛后采访时提到，捍卫中国乒乓球队的荣誉，始终是他作为一名运动员的目标。这启示我们（ ） ①积极应对挑战，迎难而上②坚持不懈，勇敢挑战自己 ③逆境一定会促使人成长④在竞争与合作中成长自我 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待逆境。 ①②：樊振东逆风翻盘，惊险击败对手，拿下了奥运金牌，启示我们要积极应对挑战，迎难而上，坚持不懈，勇敢挑战自己，故①②说法正确； ③：逆境具有双重作用，不一定会促使人成长，故③说法错误； ④：题干没有体现合作，故④不符合题意； 故本题选A。 14. 耕耘在希望的田野，中国饭碗端得更稳更牢；奋斗在忙碌的生产线，高质量发展涌动澎湃活力……辛勤劳动、无私奉献，不仅构筑了坚实的物质基础，也铸就了宝贵的精神财富。由此可见，劳动（ ） ①已将伟大复兴的中国梦变为现实②是衡量一个人人生价值的尺度 ③是我们财富的源泉、幸福的源泉④创造了我们今天的美好生活 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查劳动的重要性。 ③④：辛勤劳动、无私奉献，不仅构筑了坚实的物质基础，也铸就了宝贵的精神财富，体现了劳动是我们财富的源泉、幸福的源泉，成就了我们今天的美好生活，故③④符合题意； ①：伟大复兴的中国梦尚未实现，故①说法错误； ②：一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度，故②说法错误； 故本题选B。 15. 回国研制导弹火箭放弃国外优厚待遇的钱学森、研发氢弹隐姓埋名数十年的于敏、为中国和世界粮食安全作出了杰出贡献的袁隆平、奉献于天文事业建造中国天眼的南仁东……他们在各自领域发光发热、辛勤耕耘、为实现中华民族伟大复兴建功立业。这些模范事迹告诉我们（ ） ①唯有科研工作者才能为国奉献②追求社会认可，赢得社会地位 ③要兢兢业业，助力民族复兴④书写生命华章，实现人生价值 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查实现人生价值的方法。 ③④：模范们在各自领域发光发热、辛勤耕耘、为实现中华民族伟大复兴建功立业，告诉我们要兢兢业业，助力民族复兴，书写生命华章，实现人生价值，故③④说法正确； ①：为国奉献不一定要在科研工作岗位上，故①说法错误； ②：模范的作为不是为了追求社会认可，赢得社会地位，故②说法错误； 故本题选D。 第II卷（非选择题） 16. 七（1）班同学围绕“梦想。成长”展开探究。 【梦想人生】近日，17岁的河南小伙郑红旭获得全国第三届关键技术新能源比赛三等奖，被多家大型企业争相抢着要。郑红旭中考时没能考上理想的高中，他结合自身兴趣，选择就读中专的新能源技术专业。 进入中专后，他苦练技能，永远是最早进入车间的那个，“车间的门基本都是我开的，一直练发动机的拆卸、新能源的排污”，郑红旭的手臂上遍布刮伤、烫伤的痕迹，却从未退缩，他说，“我选择了这条路，就一定要把它学好”。说起未来，他表示想为国家的新能源产业作出自己的贡献。 （1）说说郑红旭是如何追逐梦想的？ 【交往时空】升入初中以来，小林在“成长的交往”中有不少困惑。早上送小林去学校的路上，妈妈叮嘱他学习上要细心些、努力些，他感到好烦；在学校，他看到好朋友小刚一整天一直闷闷不乐，一再追问，却遭到小刚拒绝，小林很是委屈；学校马上举办运动会，班长让擅长跳高的小林报名参加，他却以学习任务为由拒绝参加；课堂上忘带作业本，被老师点名批评，他当场顶撞了老师。 （2）从“成长的时空”角度，你将如何正确劝导小林？ 【答案】（1）郑红旭结合自身实际规划好中专生活，确定个人发展目标；持之以恒，将努力落实在每一天的具体行动中；做有梦想的少年，应当树立远大志向，紧扣时代脉搏；梦想的实现需要我们努力学习、善于学习（或发现并保持对学习兴趣，更加自觉、主动地学习）；做更好的自己，不断发掘自己的潜能；磨炼意志，增强生命的韧性。 （2）建设美好家庭，需要相互关爱，彼此尊重，用心体味亲情之爱；交友需要学会关心和尊重对方，把握好彼此的界限与分寸；建设美好集体，需要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神（或树立主人翁意识）；要珍惜师生情谊，正确对待老师的表扬和批评。 【解析】 【分析】考点考查：做有梦想的少年、建设美好家庭、交友的智慧、建设美好集体、师生交往。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用做有梦想的少年的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：他结合自身兴趣，选择就读中专的新能源技术专业→可链接结合自身实际规划好中专生活，确定个人发展目标。 关键词②：进入中专后，他苦练技能，永远是最早进入车间的那个→可链接持之以恒，将努力落实在每一天的具体行动中；梦想的实现需要我们努力学习、善于学习。 关键词③：郑红旭的手臂上遍布刮伤、烫伤的痕迹→可链接做更好的自己，不断发掘自己的潜能；磨炼意志，增强生命的韧性。 关键词④：他表示想为国家的新能源产业作出自己的贡献→可链接做有梦想的少年，应当树立远大志向，紧扣时代脉搏。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为学生，需要运用建设美好家庭、交友的智慧、建设美好集体、师生交往的有关知识，从劝说类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：妈妈叮嘱他学习上要细心些、努力些，他感到好烦→可链接建设美好家庭，需要相互关爱，彼此尊重，用心体味亲情之爱。 关键词②：他看到好朋友小刚一整天一直闷闷不乐，一再追问，却遭到小刚拒绝，小林很是委屈→可链接交友需要学会关心和尊重对方，把握好彼此的界限与分寸。 关键词③：班长让擅长跳高的小林报名参加，他却以学习任务为由拒绝参加→可链接建设美好集体，需要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 关键词④：课堂上忘带作业本，被老师点名批评，他当场顶撞了老师→可链接要珍惜师生情谊，正确对待老师的表扬和批评。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 七年级同学围绕“追求美好人生”等主题展开探究。 探究一：2024年11月9日，是第33个“全国消防日”。“有困难找消防”，已成为人们的口头禅。当灾害来临，消防员是最美的逆行者，他们冲在一线，挽救了无数生命。 在消防日来临之际，某中学了解到同学们对于消防安全隐患认识不够，于是组织学生观看消防安全警示教育片，开展灭火和应急疏散演练。而在消防演练活动中，有些学生因平时缺乏运动，无法在规定时间内远离“危险”；有些学生认为消防演练就是走过场，没有认真对待。 （1）结合材料一，谈谈对生命的思考。 探究二：近日，29岁无腿女孩张瑛慧带轮椅参加6.6公里斯巴达勇士赛（注：以高难度而闻名的一项全球顶级的障碍赛），以艰苦拼搏成功完成了挑战，现场所有人都为她的勇气和坚毅所折服。3岁时因一场车祸失去双腿的她，并没有向命运屈服。偶然的机会发现对吹竹笛感兴趣，从此刻苦学习，坚持每天借助轮椅走很长的一段路去学习，不知磨破了多少个轮椅，最终考上了中央民族大学竹笛硕士研究生。 张琪慧说，遭遇障碍和挑战，唯有积极面对。 （2）张琪慧是如何积极面对“障碍和挑战”的？ 探究三：近日，中国科学家卢琦获得2024年联合国“地球卫士奖”，这是中国人首次在该类别获奖。“让荒漠变成一片片绿洲，保护我们的美丽家园”，这是卢琦矢志不渝的人生追求。 30年来，卢琦带领团队投身荒漠化防治事业，创造性实施了世界上最大的荒漠造林项目。卢琦带领团队奔赴全国各地的荒漠地带，夜以继日地开展荒漠化防治的科学实验，不管刮风下雨，一呆就是几年甚至几十年。在卢琦的心理，一直憋着一股劲：“广袤的国土、国家的支持、民众的期盼，你不做到世界最好，对不起国家和时代。” （3）卢琦是如何“成就美好人生”的？ 【答案】（1）我们要敬畏生命，关爱他人的生命；坚持人民至上，生命至上；守护生命要增强安全意识，增强风险意识；要爱护身体，应当积极、主动、科学地锻炼身体；要提高防护能力，提高避险和逃生能力；生命是有限的，不可逆的，我们要珍爱生命。 （2）张琪慧能从自身实际出发，树立正确的人生目标；树立积极的人生态度，乐观向上，勤奋进取，坚持不懈；逆境不馁，鼓足勇气迎难而上（磨炼意志，增强生命的韧性）；她能自觉、主动地学习，养成良好的学习习惯（滋养心灵，不断丰富自己的精神世界）；能以正确的态度对待人生的境遇，让顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。 （3）树立人生目标应当与国家、民族和人民的利益相结合；树立人生目标，应当与人类的福祉相统一；增强生命的韧性，勇敢战胜挫折；在劳动中创造价值，体会人生的价值与美好；立足岗位作贡献，通过勤勤恳恳、兢兢业业创造自身价值；在踏实奋进中绽放人生的光彩，干一行、爱一行、精一行；在奉献中走向伟大，将个人命运和他人、集体、民族、国家乃至人类命运联系在一起。 【解析】 【分析】考点考查：敬畏生命、增强安全意识、提高防护能力、树立人生目标、正确对待逆境、实现人生价值的方法。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用敬畏生命、增强安全意识、提高防护能力的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：组织学生观看消防安全警示教育片，开展灭火和应急疏散演练→可链接我们要敬畏生命，关爱他人的生命；坚持人民至上，生命至上。 关键词②：有些学生因平时缺乏运动，无法在规定时间内远离“危险”→可链接守护生命要增强安全意识，增强风险意识；应当积极、主动、科学地锻炼身体。 关键词③：有些学生认为消防演练就是走过场，没有认真对待→可链接要提高防护能力，提高避险和逃生能力；我们要珍爱生命。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用树立人生目标、正确对待逆境的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：偶然的机会发现对吹竹笛感兴趣，从此刻苦学习→可链接从自身实际出发，树立正确的人生目标；能自觉、主动地学习，养成良好的学习习惯。 关键词②：3岁时因一场车祸失去双腿的她，并没有向命运屈服→可链接树立积极的人生态度；逆境不馁。 关键词③：不知磨破了多少个轮椅，最终考上了中央民族大学竹笛硕士研究生→可链接能以正确的态度对待人生的境遇，让顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为公民，需要运用树立人生目标、实现人生价值的方法的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：卢琦带领团队投身荒漠化防治事业，创造性实施了世界上最大的荒漠造林项目→可链接树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。 关键词②：夜以继日地开展荒漠化防治的科学实验，不管刮风下雨，一呆就是几年甚至几十年→可链接增强生命的韧性；在劳动中创造价值；立足岗位作贡献；在踏实奋进中绽放人生的光彩。 关键词③：广袤的国土、国家的支持、民众的期盼，你不做到世界最好，对不起国家和时代→可链接树立人生目标应当与国家、民族和人民的利益相结合；将个人命运和他人、集体、民族、国家乃至人类命运联系在一起。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 江苏省南通市启东市2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试题 第I卷（选择题） 第I卷共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项最符合题意。 1. 进入初中，小飞结合自己的志向和实际情况，制订了以下具体计划： ☆我的长远目标： 努力学习，考上大学，未来成为一名优秀的飞行员。 ☆我的行动计划： ①找到适合自己的学习方法，努力提高学习成绩。 ②课余时间多看些飞行相关的课外读物，增加知识储备。 小飞的计划启示我们中学生要（ ） ①结合自身情况，合理规划中学生活②制定切实可行的行动方案 ③持续进行规划，就能成就美好未来④劳逸结合，学会科学用脑 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 小江的学习成绩不太理想，但他对绘画很有兴趣。于是他在擅长的绘画领域发展自己，经过努力获得了国内绘画比赛大奖，变得自信起来。这主要给我们的启示是（ ） A. 全面认识自己，接纳自己的不足 B. 学会欣赏自己，不断完善自己 C. 可以偏科，不必要均衡全面发展 D. 通过他人评价，充分了解自己 3. 家庭贫困，通过自学和参加社区舞蹈团，不断提升舞蹈水平，最终在比赛中脱颖而出，实现舞台梦想的赵蕾；对绘画充满热爱，通过观察和感受世界，创作出许多令人惊叹的作品的聋哑人王莉……这些追梦故事启示我们（ ） ①只要努力奋斗就能实现梦想②学习是成就梦想的重要路径 ③志向越远大越有助于实现④梦想能激发我们对生命的热情和勇气 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 4. 为了深入贯彻习近平总书记关于注重家庭、家教、家风重要论述精神，营造全社会重视和关注家庭教育浓厚氛围。某区妇联组织开展了丰富多彩的家庭教育活动，举行最美家庭、文明家庭等评比活动。这样做（ ） ①有利于全面继承我国的传统家风②有利于传承中华民族传统家庭美德 ③可以彻底解决家庭分歧化解矛盾④可以凝聚家庭力量来建设和谐家庭 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 5. 真正的友谊是心的融合，要用心经营。下面的做法属于“真正的友谊”的是（ ） A. 小刚最近闷闷不乐，我很担心他，决定翻一下他的日记找原因 B. 小朋在考试前和我约定，要通过“传答案”互相帮助渡过难关 C. 小清约我上网玩游戏，我拒绝了他并且告诉他不要沉迷于游戏 D. 小川认为我只能是“他”的好朋友，不允许我和其他朋友交往 6. 在师生评价会议上，学生对老师作出了自己的评价 政治老师真实坦诚，从不掩饰或否认自己所犯错误，让我钦佩。 历史老师见解独到，关注人生百态，理论联系实际地看问题，让我信服。 数学老师幽默开朗，风趣且富有激情，但又不失严谨认真，让我信赖。 下列是学生依此评价产生的讨论，你认为正确的是（ ） A. 老师都有扎实的知识功底和过硬的教学能力 B. 老师呈现出不同的风格，我们要接纳和尊重 C. 我们认可的老师要交往，不认可的拒绝交流 D. 老师之间的差异会影响学生全面素养的提升 7. 2024年8月6日，在巴黎奥运会跳水项目女子10米跳台决赛中，全红婵以4.9分的优势战胜队友陈芋汐夺得冠军。赛后全红婵贴心安慰陈芋汐，她们场上是对手，场下是朋友，一起训练，互相鼓励。这体现了（ ） ①友谊是平等的、双向的②要正确处理朋友间的冲突 ③朋友见证了一起走过的历程④竞争必然给友谊带来伤害 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 作为数学课代表的小龙，每天为同学们收发作业、讲评习题，负责与老师联络沟通，锻炼了语言表达、人际交往和问题解决能力，人也变得阳光自信，学习兴趣不断提高。小龙的进步给我们的启示是（ ） A. 要在集体中突出自我个性 B. 要在集体中不断完善自我 C. 个人始终与集体保持一致 D. 要在集体中维护老师权威 9. 近日，“脆皮年轻人”在社交平台上持续走红。打喷嚏腰间盘突出、伸懒腰脖子扭了、憋笑导致鼻动脉破裂……同时，年轻人的心理压力也不容忽视。这提醒年轻人应（ ） ①强健体魄，参加适量的运动②守护生命首先要滋养心灵 ③调整心态，乐观面对挑战④无需在意挫折，躺平即可 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 2024年9月，广州部分快速公交系统站点闸口添设了新设备，开展了“刷掌”乘车。刷掌致富的运作原理，是通过一个特殊的设备扫描并记录用户手掌的形状、大小等特征，从而用来确认每个人的身份。“刷掌支付”反映出（ ） A. 人类的生命是代代接续的 B. 人的精神生命是不断传承的 C. 每个人的生命都是独特的 D. 每个人拥有不同的人生道路 11. 下图漫画说明（ ） A 只要方向对就能获得成功人生 B. 所有人都能积极主动规划人生 C. 明确的目标能指引前进的方向 D. 每个人都要找到自己所站位置 12. 中国首位视障播音硕士董丽娜在接受采访时说：“谁说视障人士只有做盲人按摩师这条唯一的出路？”“先例不就是用来创造的吗？”这些闪闪发光的金句是董丽娜的心声。她勇敢地把人生路走出了所有人都意想不到的宽度。董丽娜的经历主要启示我们（ ） A. 要敢为人先，持续不断创造先例 B. 每个人都应追求特立独行 C. 困难越多，越有利于走向成功 D. 应努力拥有积极的人生态度 13. 在巴黎奥运会乒乓球男单决赛中，中国选手樊振东以11-8拿下最后一局，逆风翻盘，惊险击败对手，拿下了奥运金牌。樊振东在赛后采访时提到，捍卫中国乒乓球队的荣誉，始终是他作为一名运动员的目标。这启示我们（ ） ①积极应对挑战，迎难而上②坚持不懈，勇敢挑战自己 ③逆境一定会促使人成长④在竞争与合作中成长自我 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 耕耘在希望的田野，中国饭碗端得更稳更牢；奋斗在忙碌的生产线，高质量发展涌动澎湃活力……辛勤劳动、无私奉献，不仅构筑了坚实的物质基础，也铸就了宝贵的精神财富。由此可见，劳动（ ） ①已将伟大复兴的中国梦变为现实②是衡量一个人人生价值的尺度 ③是我们财富的源泉、幸福的源泉④创造了我们今天的美好生活 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 15. 回国研制导弹火箭放弃国外优厚待遇的钱学森、研发氢弹隐姓埋名数十年的于敏、为中国和世界粮食安全作出了杰出贡献的袁隆平、奉献于天文事业建造中国天眼的南仁东……他们在各自领域发光发热、辛勤耕耘、为实现中华民族伟大复兴建功立业。这些模范事迹告诉我们（ ） ①唯有科研工作者才能为国奉献②追求社会认可，赢得社会地位 ③要兢兢业业，助力民族复兴④书写生命华章，实现人生价值 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④ 第II卷（非选择题） 16. 七（1）班同学围绕“梦想。成长”展开探究。 【梦想人生】近日，17岁的河南小伙郑红旭获得全国第三届关键技术新能源比赛三等奖，被多家大型企业争相抢着要。郑红旭中考时没能考上理想的高中，他结合自身兴趣，选择就读中专的新能源技术专业。 进入中专后，他苦练技能，永远是最早进入车间的那个，“车间的门基本都是我开的，一直练发动机的拆卸、新能源的排污”，郑红旭的手臂上遍布刮伤、烫伤的痕迹，却从未退缩，他说，“我选择了这条路，就一定要把它学好”。说起未来，他表示想为国家的新能源产业作出自己的贡献。 （1）说说郑红旭是如何追逐梦想的？ 【交往时空】升入初中以来，小林在“成长的交往”中有不少困惑。早上送小林去学校的路上，妈妈叮嘱他学习上要细心些、努力些，他感到好烦；在学校，他看到好朋友小刚一整天一直闷闷不乐，一再追问，却遭到小刚拒绝，小林很是委屈；学校马上举办运动会，班长让擅长跳高的小林报名参加，他却以学习任务为由拒绝参加；课堂上忘带作业本，被老师点名批评，他当场顶撞了老师。 （2）从“成长的时空”角度，你将如何正确劝导小林？ 17. 七年级同学围绕“追求美好人生”等主题展开探究。 探究一：2024年11月9日，是第33个“全国消防日”。“有困难找消防”，已成为人们的口头禅。当灾害来临，消防员是最美的逆行者，他们冲在一线，挽救了无数生命。 在消防日来临之际，某中学了解到同学们对于消防安全隐患认识不够，于是组织学生观看消防安全警示教育片，开展灭火和应急疏散演练。而在消防演练活动中，有些学生因平时缺乏运动，无法在规定时间内远离“危险”；有些学生认为消防演练就是走过场，没有认真对待。 （1）结合材料一，谈谈对生命思考。 探究二：近日，29岁无腿女孩张瑛慧带轮椅参加6.6公里斯巴达勇士赛（注：以高难度而闻名的一项全球顶级的障碍赛），以艰苦拼搏成功完成了挑战，现场所有人都为她的勇气和坚毅所折服。3岁时因一场车祸失去双腿的她，并没有向命运屈服。偶然的机会发现对吹竹笛感兴趣，从此刻苦学习，坚持每天借助轮椅走很长的一段路去学习，不知磨破了多少个轮椅，最终考上了中央民族大学竹笛硕士研究生。 张琪慧说，遭遇障碍和挑战，唯有积极面对。 （2）张琪慧是如何积极面对“障碍和挑战”的？ 探究三：近日，中国科学家卢琦获得2024年联合国“地球卫士奖”，这是中国人首次在该类别获奖。“让荒漠变成一片片绿洲，保护我们的美丽家园”，这是卢琦矢志不渝的人生追求。 30年来，卢琦带领团队投身荒漠化防治事业，创造性实施了世界上最大的荒漠造林项目。卢琦带领团队奔赴全国各地的荒漠地带，夜以继日地开展荒漠化防治的科学实验，不管刮风下雨，一呆就是几年甚至几十年。在卢琦的心理，一直憋着一股劲：“广袤的国土、国家的支持、民众的期盼，你不做到世界最好，对不起国家和时代。” （3）卢琦是如何“成就美好人生”？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$