精品解析：江苏省南京市栖霞区2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题

江苏省南京市栖霞区2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试题 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中；只有一项最符合题意。每小题2分，共30分） 1. 2024年11月14日，中国新能源汽车产量首次突破年度____辆。据中国汽车工业协会统计从2015年开始，中国新能源汽车产销量连续9年位居全球____。（ ） A. 800万、第二 B. 800万、第一 C. 1000万、第二 D. 1000万、第一 【答案】D 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 据新华社2024年11月1日报道，教育部等十七部门近日联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》，提出到____年所有县全面建立“教联体”。“教联体”是以中小学生健康快乐成长为目标、以____为圆心、以____为主体、以资源为纽带，促进家校社有效协同的一种工作方式。（ ） A. 2026、学校、区域 B. 2026、家庭、学校 C. 2027、学校、区域 D. 2027、家庭、学校 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 3. 进入中学，在新的学习环境中，我们必须确立新的追求目标，以适应新的学习生活，下列同学确立的新目标，你认为科学合理的是（ ） A. 刘羽说：“我是中学生了，我的事情要自己做主，不要大人管。” B. 赵强说：“我在小学时学习成绩差，今后我要努力学习，其他的兴趣爱好只好忍痛抛弃。” C. 徐惠说：“我一定要在各方面努力，使自己在德、智、体等方面得到全面发展。” D. 马军说：“我要在新的环境中，塑造一个十全十美的我。” 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待中学生活。 C：进入中学，我们要确定个人发展目标，要努力学习，在德智体美劳方面全面发展，故C说法正确； A：中学生仍然是未成年人，还需要父母的帮助，故A说法错误； B：我们要培养兴趣爱好，故B说法错误； D：每个人都不是十全十美的，故D说法错误。 故本题选C。 4. 感动中国人物萧凯恩从小因眼疾失去光明，但20多年来她坚信“天生我材必有用”，在取得音乐成就的同时，持续资助贫困儿童。这说明她能够（ ） ①接纳欣赏自己，绽放自身光芒②勇敢面对挫折，实现所有目标 ③服务奉献社会，实现生命价值④树立远大理想，争做国之栋梁 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会欣赏自己的要求、学会接纳自己的要求、人的生命的价值。  ①：根据教材知识，分析题文，萧凯恩在音乐上的成就，说明了她能够接纳欣赏自己，绽放自身光芒，故①符合题意；  ③：根据教材知识，分析题文，萧凯恩持续资助贫困儿童，说明了她能够服务奉献社会，实现生命价值，故③符合题意； ②：实现所有目标是不现实的，故②说法错误；  ④：题文未体现树立远大理想，争做国之栋梁，故④不符合题意； 故本题选B。 5. 2024年8月31日，巴黎奥运会冠军孙颖莎在香港都会大学做了有关“梦想、成长和幸福”的演讲，深情讲述了梦想让她收获了个人成长和人生幸福的故事。从中，我们深深体味到梦想的价值在于（ ） ①有梦想就会有希望 ②梦想是对未来美好生活的愿望 ③要早立志、立大志、立长志 ④梦想能激发我们对生命的热情和勇气 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查梦想的意义。 ①②④：依据教材知识可知，梦想的价值在于有梦想就会有希望，梦想是对未来美好生活的愿望，梦想能激发我们对生命的热情和勇气，故①②④说法正确； ③：是实现梦想的做法不是梦想的价值，故③不符合题意； 故本题选D。 6. 每逢节假日，众多网友纷纷晒出返程时被父母塞满各种家乡美食的后备箱、行李箱；因各种原因不能回家的人，也会收到父母寄来的满是家乡特产的快递包裹。这一装一寄（ ） ①装的是爱，寄的是牵挂 ②让他乡游子不再孤独 ③使子女感到家的温暖 ④形式在变，亲情也在变 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲情之爱。 ①②③：父母的一装一寄，体现了爱与牵挂，让他乡游子不再孤独，使子女感到家的温暖，①②③正确； ④：父母表达爱的形式会随着时代发展而变化，但亲情不变，④错误。 故本题选A。 7. 下面是小梦与同桌交往场景： 场景一：午餐时，同桌把面包分一半给小梦，小梦把饭菜分一半给同桌。 场景二，小梦做错了事，同桌一边批评她，一边督促她改正。 下列选项与上述两个场景蕴含的道理相一致的是（ ） ①投我以木瓜，报之以琼琚 ②与朋友交，言而有信 ③友直，友谅，友多闻，益矣 ④独学而无友，则孤陋而寡闻 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 ①：“投我以木瓜，报之以琼琚”意思是别人给予我木瓜，我回报给他琼琚，是指礼尚往来，表达了一种互相帮助、互相回报的关系，符合场景一的情节，故①符合题意； ③： “友直，友谅，友多闻，益矣”意思是交往正直、诚信、有学问的朋友，有益处，与场景二同桌批评并督促小梦改正相符，故③符合题意； ②： “与朋友交，言而有信”的意思是与朋友交往要讲信用，与题干所描述的场景不符合，故②不符合题意； ④：“独学而无友，则孤陋而寡闻”意思是独自学习没有朋友，就会见闻狭窄，与题干所描述的场景不符合，故④不符合题意； 故本题选A。 8. 美好的集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。下列说法能体现这一观点的是（ ） ①同学甲：作为班级的劳动委员，我要尽职尽责，管好卫生工作 ②同学乙：班集体改变了我，我更开朗了，学会了与同学友好相处 ③同学丙：在大家琅琅书声中，我也情不自禁地大声朗读起来 ④同学丁：在我生病时同学们给了我真诚的关爱，让我学会了体谅和帮助他人 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查在集体中涵养品格。 ①：体现的是管理能力，负责任的态度和能力，故①不符合题意； ②：体现了通过参与集体生活，我学会了与同学友好交往，故②符合题意； ③：没有涉及人际交往，故③不符合题意； ④：体现的是集体培养了自身宽容和乐于助人的品质，故④符合题意； 故本题选C。 9. 2024年5月，广东省梅州市梅大高速茶阳路段塌方灾害发生后，有人不惧危险成功拦截多辆行驶中的车辆，有人奋不顾身救起多名伤员……他们的行为（ ） ①诠释了对生命的尊重和敬畏 ②彰显了关爱他人的生命 ③体现了坚持生命至上 ④丰富了人的精神生命 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查精神生命、承担责任、在平凡中创造伟大。 ①②③：分析题文可知，题干的这些人的行为体现了对生命的珍视和保护，诠释了对生命的尊重和敬畏，彰显了关爱他人的生命，体现了见义勇为的责任担当，体现了坚持生命至上，故①②③说法正确； ④：该行为并不能丰富人的精神生命，故④错误； 故本题选A。 10. 2024年7月25日是第四个世界预防溺水日。数据显示，我国每年约有5.9万人溺亡，其中未成年人占比95%以上，因此溺水也被称为中小学生非正常死亡的“第一杀手”。这些数据警示青少年要（ ） A. 预防溺水，家校联手护苗 B. 守护生命安全，享受野泳快乐 C. 珍爱生命，增强安全意识 D. 禁止下水游泳，学会自我保护 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强安全意识。 C：在我国，溺水被称为中小学生非正常死亡的“第一杀手”，警示青少年要珍爱生命，增强安全意识，故C说法正确； A：与青少年无关，故A不符合题意； B：缺乏安全意识，故B说法错误； D：“禁止下水游泳”的说法绝对，不符合实际，故D说法错误； 故本题选C。 11. 以下同学的行为同时体现“正确与老师交往”和“滋养心灵”的是（ ） A. 语文老师点赞小红所写的作文 B. 父母为小丽购买了很多优秀的书籍 C. 小敏每天积极参加大课间活动 D. 小玲根据老师建议收看央视纪录片 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查滋养心灵的要求、正确面对老师的引领和指导。 D：小玲根据老师建议收看央视纪录片，这个行为不仅代表了小玲遵从了老师的建议，体现了正确的师生交往，同时观看纪录片也能开阔眼界、滋养心灵，故D符合题意； A： 语文老师点赞小红所写的作文，体现了老师对学生的鼓励，未体现“正确与老师交往”和“滋养心灵”，故A不符合题意； B：父母为小丽购买了很多优秀的书籍，体现了父母对子女的关心和通过阅读滋养心灵，未体现“正确与老师交往”，故B不符合题意； C：小敏每天积极参加大课间活动，体现了学生积极参与课间活动行为，未体现“正确与老师交往”和“滋养心灵”，故C不符合题意； 故本题选D。 12. 下列时间轴给我们的启示是（ ） 18岁迷茫→25岁不屑于改变→32岁高不成低不就→40岁羡慕、嫉妒其他人→50岁追悔莫及→60岁…… A. 人生目标会带来稳定持久的激励 B. 应从自身实际出发做好人生规划 C. 阶段目标要契合自己的兴趣爱好 D. 正确的人生目标总在失败中获得 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规划的方法。 B：题干中的内容说明了人生缺乏目标会后悔，启示我们应从自身实际出发做好人生规划，故B说法正确； AC：题干内容没有体现人生目标会带来稳定持久的激励、阶段目标要契合自己的兴趣爱好，故AC不符合题意； D：正确的人生目标不一定在失败中获得，故D说法错误； 故本题选B。 13. “青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”这句话告诉我们，实现青春的价值需要（ ） ①勇敢面对未来，决定社会发展 ②通过辛勤劳动，创造美好生活 ③端正人生态度，不断勤奋进取 ④放弃个人利益，融入国家发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查劳动的作用、积极的人生态度。 ②③：结合题干材料分析，实现青春的价值需要通过辛勤劳动，创造美好生活，端正人生态度，不断勤奋进取，故②③符合题意； ①：“决定”说法太绝对，个人不能决定社会发展，故①说法错误； ④：融入国家发展，不一定要放弃个人利益，故④说法错误； 故本题选C。 14. 某初中学校以“顺境与逆境那个更有利于学生的成长”为主题组织了辩论赛，正方观点为：逆境更有利于学生的成长。反方观点为：顺境更有利于学生的成长。下列可以作为正方观点论据的是（ ） ①屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》 ②傅聪能成长为伟大的音乐家离不开其父傅雷的悉心教导 ③梁思成成长为一代建筑大师离不开其父梁启超的谆谆告诫 ④张海迪严重高位截瘫，但自学了医学、文学、外语 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查挫折。 ①④：依据教材知识，正方观点强调了挫折对人的积极作用，屈原、左丘明、张海迪都是在逆境中成长并取得成功，体现了挫折的积极作用，故①④符合题意； ②③：傅聪、梁思成的成长中都受到了父母的教导，与挫折的积极作用无关，故②③符合题意； 故本题选C。 15. “他是特高压工作人员，工作虽然危险，但背后守护着万家灯火；他是医生，他用专业医术救死扶伤，守护万家平安幸福。”以下可以作为这段文字标题的是（ ） ①用奋斗获取职业报酬 ②用劳动创造美好生活 ③用创新激发生命激情 ④用奉献守护国泰民安 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查实现人生价值的方法。 ②④：题干中指出“他是特高压工作人员，工作虽然危险，但背后守护着万家灯火；他是医生，他用专业医术救死扶伤，守护万家平安幸福。”体现了用奉献守护国泰民安，用劳动创造美好生活，故②④说法正确； ①：奋斗不是为了获得报酬，故①说法错误； ③：题干没有体现创新，故③不符合题意。 故本题选D。 二、非选择题（30分） 16. 2024年秋季新学期开始后，按照省教育厅要求，南京市鼓楼、栖霞、六合、溧水4个区率先试点小学每天一节体育课，小亮妹妹所在的初中也正积极推行“体育课天天见”政策。这天，她向小亮倾诉起了自己的烦恼： 我的好朋友小琪觉得每天都上体育课纯属浪费时间，而且上体育课又累又容易出汗，对学习也毫无帮助。最近她常拉着我一起向体育老师以“身体不适”为由请假，躲在教室里写写作业、聊聊天。每当我面露不安时，她总会说“咱们班这么多同学呢，少一两个人不上体育课也无所谓”。我想说服小琪按时上体育课，可又不知道该怎么说…… （1）假如你是小亮，请结合小琪的言行，帮助妹妹说服小琪并给予正确引导。 （2）为更好推行“体育课天天见”政策，学校拟开展意见征集活动，了解学生喜爱的体育活动。请你参与其中，提两条建议并说明理由。 【答案】（1）①参加适合的体育锻炼，选择合理的运动负荷，提高身体的免疫力、抗病能力和对自然环境的适应能力，预防并减少疾病的发生。②在享受科学健身乐趣的同时，我们磨炼意志，健全人格。 （2）①老师示范科学健身方法和强调应该注意的事项；②开展多元化运动、丰富学生的课余生活。理由：锻炼身体要掌握科学的锻炼方法；同学们的爱好各不相同，体育活动的样式应该更加多样化。 【解析】 【分析】考点考查：爱护身体。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用爱护身体的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：每天都上体育课纯属浪费时间，而且上体育课又累又容易出汗，对学习也毫无帮助→可链接参加适合的体育锻炼的必要性；在享受科学健身乐趣的同时，我们磨炼意志，健全人格。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题要求为更好推行“体育课天天见”政策提建议，属于开放性试题，言之有理即可。 17. 2023年9月，江苏省开展“最美中学生”寻访活动。2024年3月，李若谷同学被评为江苏省“最美中学生”，以下是她的获奖感言节选： 节选一：我生命中的第一盏灯无疑是我的家人。从小到大，三代同堂的家庭氛围给予我最大的安全感，这份安全感成为我说话做事的底气和自信的源泉。 节选二：我给自己两盏灯：一盏是理想，它指引我前行方向。一盏是热爱，它让沿途的风景变得有趣。我从两年前开始接触赛艇运动，那份在激流中的速度与激情让我心生热爱。一个人有了这样的精神宇宙，再多的黑暗也不会迷路。 节选三：如果大家都能给自己一盏灯，我们这个社会的光亮就会越来越多。如果可以，我希望我们在拥有的同时也能给予。这些灯虽只有微光但胜在繁多，它可以是不经意间举手之劳传递的一份善意，也可以是与千万同伴一起众志成城为时代接力。 （1）请结合李若谷同学在获奖感言中提到的“生命之灯”，分析她当选“最美中学生”的原因。 小雅在看完李若谷同学的获奖感言后，袒露了自己的心声： 李若谷同学确实是值得我们学习的榜样。我也很想在完成功课之余，还能兼顾自己的兴趣爱好，但是我的时间根本不够用。每次没考好时，我都会产生满满的挫败感，总觉得自己什么都做不好，常常想“躺平”却又“躺不平”。 （2）请结合小雅的心声，谈谈你的看法。 【答案】（1）①家人给予的安全感成为她自信的源泉，说明家庭为她的成长提供了良好的环境和精神支持，让她在成长过程中充满底气。②她拥有理想这盏灯，指引自己前行方向，表明她有明确的人生目标，知道自己努力的方向。③她对赛艇运动的热爱让她的生活变得有趣，说明她有丰富的精神世界和积极的兴趣爱好，懂得在追求梦想的道路上享受过程。 （2）①小雅应正确看待时间管理，制定科学合理的计划，将学习任务和兴趣爱好分配到每天的时间中，提高时间利用效率，避免因时间安排不当而产生焦虑。②面对考试挫败感，要保持积极的心态，认识到考试成绩只是阶段性的检验，应从失败中汲取经验，比如分析错题原因，针对性地进行复习和强化训练。③树立正确的价值观，不能轻易选择“躺平”，要以积极向上的态度面对学习和生活中的困难，不断挑战自我，激发自身潜力，实现成长与进步。 【解析】 【分析】考点考查：家的意义、树立人生目标、滋养心灵、规划初中生活、积极的人生态度。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用家的意义、树立人生目标、滋养心灵的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：三代同堂的家庭氛围给予我最大的安全感，这份安全感成为我说话做事的底气和自信的源泉→可链接家庭为她的成长提供了良好的环境和精神支持，让她在成长过程中充满底气。 关键词②：一盏是理想，它指引我前行方向→可链接有明确的人生目标，知道自己努力的方向。 关键词③：我从两年前开始接触赛艇运动，那份在激流中的速度与激情让我心生热爱→可链接有丰富的精神世界和积极的兴趣爱好，懂得在追求梦想的道路上享受过程。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用规划初中生活、积极的人生态度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：我也很想在完成功课之余，还能兼顾自己的兴趣爱好，但是我的时间根本不够用→可链接正确看待时间管理，制定科学合理的计划，提高时间利用效率。 关键词②：每次没考好时，我都会产生满满的挫败感→可链接要保持积极的心态，从失败中汲取经验，针对性地进行复习和强化训练。 关键词③：总觉得自己什么都做不好，常常想“躺平”却又“躺不平”→可链接要以积极向上的态度面对学习和生活中的困难，不断挑战自我，激发自身潜力，实现成长与进步。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 江苏省南京市栖霞区2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试题 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中；只有一项最符合题意。每小题2分，共30分） 1. 2024年11月14日，中国新能源汽车产量首次突破年度____辆。据中国汽车工业协会统计从2015年开始，中国新能源汽车产销量连续9年位居全球____。（ ） A. 800万、第二 B. 800万、第一 C. 1000万、第二 D. 1000万、第一 2. 据新华社2024年11月1日报道，教育部等十七部门近日联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》，提出到____年所有县全面建立“教联体”。“教联体”是以中小学生健康快乐成长为目标、以____为圆心、以____为主体、以资源为纽带，促进家校社有效协同的一种工作方式。（ ） A. 2026、学校、区域 B. 2026、家庭、学校 C 2027、学校、区域 D. 2027、家庭、学校 3. 进入中学，在新的学习环境中，我们必须确立新的追求目标，以适应新的学习生活，下列同学确立的新目标，你认为科学合理的是（ ） A. 刘羽说：“我是中学生了，我的事情要自己做主，不要大人管。” B. 赵强说：“我在小学时学习成绩差，今后我要努力学习，其他的兴趣爱好只好忍痛抛弃。” C. 徐惠说：“我一定要各方面努力，使自己在德、智、体等方面得到全面发展。” D. 马军说：“我要在新的环境中，塑造一个十全十美的我。” 4. 感动中国人物萧凯恩从小因眼疾失去光明，但20多年来她坚信“天生我材必有用”，在取得音乐成就的同时，持续资助贫困儿童。这说明她能够（ ） ①接纳欣赏自己，绽放自身光芒②勇敢面对挫折，实现所有目标 ③服务奉献社会，实现生命价值④树立远大理想，争做国之栋梁 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 2024年8月31日，巴黎奥运会冠军孙颖莎在香港都会大学做了有关“梦想、成长和幸福”的演讲，深情讲述了梦想让她收获了个人成长和人生幸福的故事。从中，我们深深体味到梦想的价值在于（ ） ①有梦想就会有希望 ②梦想是对未来美好生活的愿望 ③要早立志、立大志、立长志 ④梦想能激发我们对生命的热情和勇气 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ①②④ 6. 每逢节假日，众多网友纷纷晒出返程时被父母塞满各种家乡美食后备箱、行李箱；因各种原因不能回家的人，也会收到父母寄来的满是家乡特产的快递包裹。这一装一寄（ ） ①装的是爱，寄的是牵挂 ②让他乡游子不再孤独 ③使子女感到家的温暖 ④形式在变，亲情也在变 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 下面是小梦与同桌的交往场景： 场景一：午餐时，同桌把面包分一半给小梦，小梦把饭菜分一半给同桌。 场景二，小梦做错了事，同桌一边批评她，一边督促她改正。 下列选项与上述两个场景蕴含的道理相一致的是（ ） ①投我以木瓜，报之以琼琚 ②与朋友交，言而有信 ③友直，友谅，友多闻，益矣 ④独学而无友，则孤陋而寡闻 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 美好的集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。下列说法能体现这一观点的是（ ） ①同学甲：作为班级的劳动委员，我要尽职尽责，管好卫生工作 ②同学乙：班集体改变了我，我更开朗了，学会了与同学友好相处 ③同学丙：在大家琅琅书声中，我也情不自禁地大声朗读起来 ④同学丁：在我生病时同学们给了我真诚的关爱，让我学会了体谅和帮助他人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 2024年5月，广东省梅州市梅大高速茶阳路段塌方灾害发生后，有人不惧危险成功拦截多辆行驶中的车辆，有人奋不顾身救起多名伤员……他们的行为（ ） ①诠释了对生命的尊重和敬畏 ②彰显了关爱他人的生命 ③体现了坚持生命至上 ④丰富了人的精神生命 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 2024年7月25日是第四个世界预防溺水日。数据显示，我国每年约有5.9万人溺亡，其中未成年人占比95%以上，因此溺水也被称为中小学生非正常死亡的“第一杀手”。这些数据警示青少年要（ ） A. 预防溺水，家校联手护苗 B. 守护生命安全，享受野泳快乐 C. 珍爱生命，增强安全意识 D. 禁止下水游泳，学会自我保护 11. 以下同学的行为同时体现“正确与老师交往”和“滋养心灵”的是（ ） A. 语文老师点赞小红所写的作文 B. 父母为小丽购买了很多优秀的书籍 C. 小敏每天积极参加大课间活动 D. 小玲根据老师建议收看央视纪录片 12. 下列时间轴给我们启示是（ ） 18岁迷茫→25岁不屑于改变→32岁高不成低不就→40岁羡慕、嫉妒其他人→50岁追悔莫及→60岁…… A. 人生目标会带来稳定持久的激励 B. 应从自身实际出发做好人生规划 C. 阶段目标要契合自己的兴趣爱好 D. 正确的人生目标总在失败中获得 13. “青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”这句话告诉我们，实现青春的价值需要（ ） ①勇敢面对未来，决定社会发展 ②通过辛勤劳动，创造美好生活 ③端正人生态度，不断勤奋进取 ④放弃个人利益，融入国家发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 某初中学校以“顺境与逆境那个更有利于学生的成长”为主题组织了辩论赛，正方观点为：逆境更有利于学生的成长。反方观点为：顺境更有利于学生的成长。下列可以作为正方观点论据的是（ ） ①屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》 ②傅聪能成长为伟大的音乐家离不开其父傅雷的悉心教导 ③梁思成成长为一代建筑大师离不开其父梁启超的谆谆告诫 ④张海迪严重高位截瘫，但自学了医学、文学、外语 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③ 15. “他是特高压工作人员，工作虽然危险，但背后守护着万家灯火；他是医生，他用专业医术救死扶伤，守护万家平安幸福。”以下可以作为这段文字标题的是（ ） ①用奋斗获取职业报酬 ②用劳动创造美好生活 ③用创新激发生命激情 ④用奉献守护国泰民安 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（30分） 16. 2024年秋季新学期开始后，按照省教育厅要求，南京市鼓楼、栖霞、六合、溧水4个区率先试点小学每天一节体育课，小亮妹妹所在的初中也正积极推行“体育课天天见”政策。这天，她向小亮倾诉起了自己的烦恼： 我的好朋友小琪觉得每天都上体育课纯属浪费时间，而且上体育课又累又容易出汗，对学习也毫无帮助。最近她常拉着我一起向体育老师以“身体不适”为由请假，躲在教室里写写作业、聊聊天。每当我面露不安时，她总会说“咱们班这么多同学呢，少一两个人不上体育课也无所谓”。我想说服小琪按时上体育课，可又不知道该怎么说…… （1）假如你是小亮，请结合小琪言行，帮助妹妹说服小琪并给予正确引导。 （2）为更好推行“体育课天天见”政策，学校拟开展意见征集活动，了解学生喜爱的体育活动。请你参与其中，提两条建议并说明理由。 17. 2023年9月，江苏省开展“最美中学生”寻访活动。2024年3月，李若谷同学被评为江苏省“最美中学生”，以下是她的获奖感言节选： 节选一：我生命中的第一盏灯无疑是我的家人。从小到大，三代同堂的家庭氛围给予我最大的安全感，这份安全感成为我说话做事的底气和自信的源泉。 节选二：我给自己两盏灯：一盏是理想，它指引我前行方向。一盏是热爱，它让沿途的风景变得有趣。我从两年前开始接触赛艇运动，那份在激流中的速度与激情让我心生热爱。一个人有了这样的精神宇宙，再多的黑暗也不会迷路。 节选三：如果大家都能给自己一盏灯，我们这个社会的光亮就会越来越多。如果可以，我希望我们在拥有的同时也能给予。这些灯虽只有微光但胜在繁多，它可以是不经意间举手之劳传递的一份善意，也可以是与千万同伴一起众志成城为时代接力。 （1）请结合李若谷同学在获奖感言中提到的“生命之灯”，分析她当选“最美中学生”的原因。 小雅在看完李若谷同学的获奖感言后，袒露了自己的心声： 李若谷同学确实是值得我们学习的榜样。我也很想在完成功课之余，还能兼顾自己的兴趣爱好，但是我的时间根本不够用。每次没考好时，我都会产生满满的挫败感，总觉得自己什么都做不好，常常想“躺平”却又“躺不平”。 （2）请结合小雅的心声，谈谈你的看法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$