第七章 第1节 力-【勤径千里马】2024-2025学年新教材八年级下册物理随堂小练10分钟(人教版2024)

2025-02-07
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 力
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.61 MB
发布时间 2025-02-07
更新时间 2025-02-07
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径千里马·初中随堂小练10分钟
审核时间 2025-02-07
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来源 学科网

内容正文:

8< 随堂小练0分钟 八年级物理·下册 第七章力 第1节力 第1课时 力和力的作用效果 2分钟知识速练 1.力是 的作用,用符号 表示。发生作用的两个物体 一个是 物体,另一个是 物体。 2.力的单位是 ,简称 ,符号是 3.力可以使物体发生 ,力可以改变物体的 4.物体由静止开始 或由运动变为 物体运动的 或 发生改变,这几种情况都是物体的运动状态发生了改变。 川8分针目标检测 >目标1力的概念 1.关于力的概念,下列说法中正确的是 A.两个物体只要相互接触,就一定有力的作用 B.两个不相互接触的物体之间一定没有力的作用 C.有力的作用就一定有施力物体,但可以没有受力物体 D.力不能脱离物体而单独存在 2.链球是田径运动中投掷项目之一,链球运动使用的投掷器械,球体用铁 或铜制成,上面安有链子和把手。如图所示,运动员两手握着链球的把 手,人和球同时旋转,最后加力使球脱手而出。运动员和球同时旋转时, 手感到受到一个很大的拉力作用,这个力的施力物体是 A.运动员的手 B.链球的把手 C.链球的链子 D.地球 2题图 沁)1以夏打好学习基础,提升解题能力见此图标圆抖春微信扫码 8< 随堂小练0分钟 八年级物理·下册 3.人用手抓住绳子将水桶提起,水桶受到向上的拉力,这个力的施力物 体是 A.水桶 B.地球 C.绳子 D.手 4.人推车前进时,对于人推车的力,施力物体是 ,受力物体是 >目标2力的作用效果 5.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是 A.进站的火车缓缓停下 B.把橡皮泥捏成不同形状 C.用力把铅球推出 D.运动员罚点球 6.如图所示,关于“力的作用效果”的说法中,错误的是 海绵 丙 6题图 A.图甲:线的拉力可使钓鱼竿发生形变 B.图乙:瓶子对海绵的力改变了海绵的形状 C.图丙:球拍对乒乓球的作用力只能改变乒乓球的运动方向 D.图丁:脚用力踢足球时,能使静止的足球飞出去,说明力可以改变物体 的运动状态 7.在春季运动会上,班级里的男同学吹气球时发现用手轻轻一压,气球就 变扁了,说明力可以改变 ;用手轻轻一推,气球就向一侧 飞走了,说明力可以改变 8.右图是运动会的射箭比赛场景,射箭运动员用力拉弓 弦时,弓弦被手拉弯,说明力可以 施力物体是 。松手后,箭被射出,说明力可 以 8题图 8002C3 【打好学习基础,提升解题能力见此图标圆料查微信扫解 随堂小练0分钟 八年级物理·下册 第1节力 第2课时 力的三要素、力的示意图及力的相互作用 2分知识速练 1.力的 叫作力的三要素。 2.力的三要素都能影响力的 3.用一条带 的线段,把力的 都表示 出来,这样表示力的图叫作力的示意图。 4.一个物体对另一个物体施力时,另一个物体也同时对它 的作 用。也就是说,物体间力的作用是 的。 8分针目标检测 >目标1力的三要素及力的示意图 1.下列不属于力的三要素的是 A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.力的作用 2.如图所示,用大小相同的力,分别在不同位置按图示方向开门,最容易 的是 珍 B 3.图中画出了物体A、B所受拉力F,与F2的示意图,由图可知 A.F>F2 A B.F=F2 B C.F<F2 D.无法判断F,和F2的大小 3题图 沁)了乃打好学习基础,提升解题能力见此周标圆抖春微信扫鹏 8< 随堂小练0分钟 八年级物理·下册 4.如图所示,分别在A、B两点施力,将扳手顺时针旋转时,在B点用力更容 易拧紧螺母,说明力的作用效果跟 有关。将扳手顺时针旋转 时,在B点用力越大,螺母拧得越紧,说明力的作用效果跟 有 关。若逆时针旋动扳手,则能将螺母拧松,说明力的作用效果还与 有关。 4题图 5题图 5.如图所示,小华用80N的力拉着木箱匀速前行,试画出木箱所受拉力的 示意图。 >目标2力的作用是相互的 6.下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是 A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起 B.铅球运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒 C.滑冰运动员用力推墙身体离墙而去 D.游泳运动员向后划水,身体前进 7.我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的实力悬殊,鸡蛋(弱者)很容 易被碰得“头破血流”,而石头(强者)却完好无损,对此现象的正确解 释是 () A.它们所受作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬 B.鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小的力的作用 C.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用 D.以上说法都不对 8.用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”:将气球吹 大,并用夹子把口夹紧;从一根吸管上剪取一小段, 用胶带把它固定在气球上;将一根细绳穿过吸管,并 水平拉直,作为“喷气火箭”运动的轨道,把封口的 8题图 夹子松开,气球就会向 (选填“右”或 “左”)运动。此现象能够说明力的作用是 心)4C以打好学习基础,提升解题能力见此图标显样春馒信扫码8 随堂小练♪0分钟 八年级物理·下册 参考答案 第七章 力 5.测量范围分度值 零刻度线上 第1节 力 零刻度线上 第1课时 力和力的作用效果 8分钟目标检测 2分钟知识速练 1.B2.网球 球拍网球 1.物体对物体F 施力受力 3.如答图所示 2.牛顿牛N 3.形变运动状态 4.运动静止快慢 方向 8分钟目标检测 77777777777777 1.D2.B3.C 3题答图 4.人车5.B6.C 4.C5.A6.B7.A 7.物体的形状物体的运动状态 8.弹簧伸长量与拉力成正比 8.使物体发生形变手 9.0-50.2N3.2 改变物体的运动状态 第3节 重力 第1节 力 2分钟知识速练 第2课时力的三要素、 1.地球的吸引2.G 地球 力的示意图及力的相互作用 3.质量4.竖直向下 2分钟知识速练 5.作用点几何中心 1.大小方向 作用点 8分钟目标检测 1.D2.C3.C4.C 2.作用效果 5.铅垂线竖直 3.箭头大小方向 作用点 6.重力地球1.5 4.施加力相互 7.(1)弹簧测力计天平 8分钟目标检测 (2)量程分度值 1.D2.C3.D (3)物体所受重力的大小与物体的质量 4.力的作用点力的大小 力的方向 成正比 5.如答图所示 8.解:机器人受到的重力: G=mg=3kg×10N/kg=30N。 F=80N 答:机器人受到的重力为30N。 专练1力的示意图 1.D 5题答图 2.如答图所示 6.B7.A8.右相互的 第2节弹力 2分钟知识速练 1.原来2.恢复原状 3.力的大小4.弹性限度 伸长量 2题答图 &) 83C乃打好学习萃础,提升解题能力'夏此网行跟抖片做信扫网

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第七章 第1节 力-【勤径千里马】2024-2025学年新教材八年级下册物理随堂小练10分钟(人教版2024)
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