考点2 一氧化碳和二氧化碳的性质及用途(课件PPT)-【众相原创·赋能中考】2025年中考化学课堂精讲册（陕西专用）

2025陕西 化 学 课堂精讲册 1 单元2 碳和碳的氧化物 一阶 追本溯源过考点 考点2 一氧化碳和二氧化碳的性质及用途（8年7考） 2 1.一氧化碳的性质和用途 物理性质 无色、无臭的气体，____溶于水（冬天用煤炉取暖，放一盆水 不能防止一氧化碳中毒），密度比空气的略小 化学性质 和用途 ①可燃性：燃烧的化学方程式为__________________，可用作 燃料 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ③毒性：极易与血液中的血红蛋白结合使之失去携氧能力，造 成生物体内缺氧，严重时会危及生命 难 . . . . 冶炼金属 3 2.二氧化碳的性质和用途 物理 性质 无色、无臭的气体，____溶于水，密度比空气的____ 化学 性质 ①既________，也____________； ②与水反应：_____________________，生成的碳酸能使紫色石蕊 溶液变红；碳酸不稳定易分解 ； ③与碱溶液反应：与澄清石灰水反应_________________________ ______（用于检验 ）； 与氢氧化钠溶液反应_______________________________ （用于吸收 ） 能 大 不燃烧 不支持燃烧 . . 4 用途 ①密度比空气的大，不能燃烧也不支持燃烧，可用于______； ②固态二氧化碳俗称______，可用于__________； ③能溶于水，且能与水反应，可用于制碳酸饮料； ④可用作化工原料，可作气体肥料等 灭火 干冰 人工增雨 续表 5 小实验 实验1 二氧化碳的倾倒实验 （1）现象：________________________________； 下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭 （2）结论：___________________________________________ _______； 二氧化碳的密度比空气的大；不能燃烧，也不支持燃烧 （3）实验反思：①若实验中上层蜡烛先熄灭，可能的原因是___________ _______； ②在实验中设置两支蜡烛高度不一样的目的是________________________ _______。 二氧化碳倾倒过快 验证二氧化碳的密度比空气的大 6 实验2 二氧化碳的溶解性实验 （1）现象：____________； （2）产生这一现象的原因是________________________________________。 塑料瓶变瘪 部分二氧化碳溶于水，使塑料瓶内压强减小 7 实验3 二氧化碳与水的反应 注：取用三朵均用石蕊溶液染成紫色 的干燥纸花，使用的水均为蒸馏水。 （1）Ⅰ中的现象为_____________________，说明______________________。 纸花不变色,仍为紫色 水不能使石蕊溶液变红 8 （3）将Ⅲ中的石蕊纸花烘干，现象为______________，说明___________ ___________，反应的化学方程式为______________________。 纸花由红变紫 碳酸不稳定，容易分解 （2）Ⅱ中的现象为____________________，Ⅲ中的现象为______________， 对比Ⅱ和Ⅲ可得出_________________________________________________ __________________，反应的化学方程式为_____________________。 纸花不变色,仍为紫色 纸花由紫变红 不能使石蕊溶液变红，与水反应生成的酸性物质能使石蕊溶液变红 9 【归纳总结】二氧化碳和一氧化碳的对比 （1）和 化学性质差异大的原因是______________。 （2）和 的鉴别 鉴别方法 现象及结论 通入澄清石灰水中 能使澄清石灰水________的是 ，____________的 是 点燃 能燃烧的是，不能燃烧的是 通入灼热的氧化铜 使黑色粉末变红的是____，无明显现象的是_____ 分子构成不同 变浑浊 无明显现象 10 （3）和 互为杂质的除杂方法 物质 杂质 除杂方法 ①通入足量的 溶液，再通过浓硫酸； ②通过足量灼热的炭粉 通过足量灼热的氧化铜 11 1.[2016陕西3题2分]对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学的有效 方法，下列关于和 的各项对比，有错误的是 ( ) 选项 共性 差异性 A 均由分子构成 分子的种类不同 B 均由碳元素和氧元素组成 元素的质量比不同 C 均能与水化合 化合时现象不同 D 常温下均是无色气体 相同条件下气体的密度不同 C 12 2.[2018陕西13题2分]分析下列化学反应，所得结论不正确的是 ( ) D A. 反应物相同，参加反应的物质的量不同时，生成物不同 B. 碳、一氧化碳和天然气一样都可用作燃料 C. 上述反应都是化合反应，且生成物都是氧化物 D. 的转化都只能通过与 反应来实现 13 3.（人教九上图片素材改编）下列关于二氧化碳的用途中利用的是其物理 性质的是 ( ) D A. 光合作用的原料 B. 灭火 C. 作气体肥料 D. 制作干冰，用 于人工增雨 14 4.（人教九上实验改编）下列现象或解释与结论相符的是 ( ) 15 A. 甲实验中软塑料瓶变瘪，说明二氧化碳能与水反应 B. 乙实验中蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳不燃烧、不支持燃烧 且密度比空气的大 C. 丙实验中紫色石蕊溶液变红是因为二氧化碳显酸性 D. 丁实验中溶液由红色变为紫色是因为二氧化碳的溶解度随温度升高而减小 √ 16 5.人教新教材新增 新考法 中国科学 家已成功利用 转化为淀粉。部分反 应历程如图所示。 （1）上述反应历程阶段Ⅰ中的化学方程式为 _______________________________，阶段Ⅱ中可循环利用的物质是____ （填化学式）。 （2）自然界中，绿色植物可以通过______作用将二氧化碳转化为淀粉， 生活中可用______（填物质名称）检验淀粉。 （3）该项研究的意义主要有__________________________（填一点即可）。 光合 碘液 减缓温室效应（合理即可） 17 18 $$