内容正文:
2025陕西
化 学
课堂精讲册
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单元1 空气 氧气
一阶 追本溯源过考点
考点3 氧气的制取(8年7考)
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1.氧气的工业制取:根据液氮和液氧的______不同,用分离液态空气的方
法制取氧气。该过程发生的是______(填“物理”或“化学”)变化。
2.氧气的实验室制取(详见本册P12实验分层培素养实验2)
3.催化剂:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的_____
和__________在反应前后都没有发生变化的物质。
【易错点拨】催化剂只能改变化学反应速率,不能改变生成物的质量。
沸点
物理
质量
化学性质
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小实验
探究过氧化氢分解制氧气中二氧化锰的作用
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(1)C实验观察到的现象是__________________。
(2)在实验前用精密的天平称量二氧化锰的质量,实验后把二氧化锰洗
涤、______、再称量,发现二氧化锰的质量______(填“增大”“减小”或“不
变”);将其再加入过氧化氢溶液中,还可以加速过氧化氢分解,说明反
应前后二氧化锰的__________不变。由此可知二氧化锰在该反应中起
______作用。
(3)实验A的作用是________。
带火星的木条复燃
干燥
不变
化学性质
催化
作对照
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1.[2023陕西5题2分]氧气是维持生命的重要物质。下列说法不正确的是
( )
D
A. 自然界绿色植物的光合作用产生氧气,同时消耗大气中的二氧化碳
B. 工业上分离液态空气制氧,利用的是液氧、液氮的沸点不同
C. 家用制氧机有的是通过吸附空气中的氮气得到较纯的氧气,该过程氧
分子未发生变化
D. 实验室电解水制氧气,生成氢气和氧气的质量比为
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2.人教新教材新增 大象牙膏 科学老师做了如图所示的“大象牙膏”实验,
在细长的容器中加入过氧化氢溶液和发泡剂(用于产生泡沫),仅看到少
量泡沫,然后向其中加入少量物质 ,立即看到大量泡沫迅速从瓶口喷出,
源源不断就像挤不完的牙膏。
(1) 的作用是__________。
作催化剂
(2)“大象牙膏”的泡沫能否用于灭火_
__________________________________
____________________________。
由于“大象牙膏”的泡沫中含有氧气,氧气能支持燃烧,不能用于灭火
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(3)写出有关反应的化学方程式:_ _______________________。
(4)用浓度较大的过氧化氢溶液做此实验将获得更好的喷发效果,原因
是__________________________________________。
一定范围内,反应物浓度越大,反应速率越快
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