专题2 二力平衡与摩擦力的综合应用&专题3 摩擦力、平衡力、非平衡力作图-【勤径学升】2024-2025学年新教材八年级下册物理同步练测（人教版2024，河南专版）

同步练测·八年级物理·下册 专题2二力平衡与摩擦力的综合应用 [答案6] 1如图所示，小青用10N的力握住重5N的瓶子， C.小刚受到的摩擦力一定较大 手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的 D.小刚受到的摩擦力一定较小 静摩擦力大小和方向分别为 6如图，重500N的小科沿竖直的直杆匀速上爬， A.5N竖直向下 此阶段他受到的摩擦力为厂：小科停在A处休息 B.10N竖直向下 时受到的摩擦力为：之后沿杆匀 C.5N竖直向上 速下滑，此阶段他受到的摩擦力为 D.10N竖直向上 ,则 ( 1题图 A.>500N,方向竖直向下 杆 ②窗玻璃上趴若一只壁虎（如图）。水平向右推 窗，在壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程 B.6=500N,方向竖直向下 中，壁虎受到摩擦力的方向是 C.f<500N,方向竖直向上 6题图 ( D.f=方=，方向都竖直向上 A.竖直向上 ⑦（江苏南通期末）“机智号”火星直升机在火星地 B.竖直向下 表首飞成功，如图所示。在匀速上升、空中悬 C.水平向左 D.水平向右 停、匀速下降阶段，“机智号”旋翼受到的升力分 2题图 别为F,、F2、F,不计机身受到的火星气体阻 3一名空降兵的质量为60kg,所带的装备总重为 力，则 200N。在匀速下落过程中，若在竖直方向上只 A.F>F2>F 受空气阻力和重力的作用，则他与所带装备受 B.F<F<F 到的空气阻力为(g取10N/kg) C.F=F>F2 A.0 B.260NC.800N D.400N D.F=F2=F 7题图 ④如图所示，第一次小明用水平力轻推静止在水 8如图所示，用大小为F的力将一长方体物块压 平地面上的大木箱，没有推动：第二次用水平力 在竖直墙面上保持静止，物块受到的摩擦力为 推着木箱做匀速直线运动。下列说法正确的是 厂：减小压力，使物块沿竖直墙面匀速下滑，物块 受到的摩擦力为，关于和方的大小和方向 A.第一次未推动因为推力 说法正确的是 小于摩擦力，第二次推 A.厂>，两个摩擦力的方向都竖直 着木箱运动时推力大于 向上 摩擦力 4题图 B.f=,两个摩擦力的方向都竖直 B.第一次未推动因为推力小于摩擦力，第二次 向上 8题图 推着木箱运动时推力等于摩擦力 C.f=6,f竖直向下，万竖直向上 C.第一次未推动因为推力等于摩擦力，第二次 D.f>,f竖直向下，方竖直向上 推着木箱运动时推力大于摩擦力 9(兰州)如图所示，放在M、N两水平桌面上的A、 D.第一次未推动因为推力等于摩擦力，第二次 B两物体，分别在F,=3N、F2=5N的水平拉力 推着木箱运动时推力等于摩擦力 作用下做匀速直线运动，下列判断正确的是 5小明和小刚是两个初三学生，小明重60kg,小刚 重70kg。在上体育课时，小明和小刚匀速爬杆， B 以下相关说法正确的是 A.小明和小刚受到的摩擦力一定相等 B.小明受到的摩擦力一定较大 9题图 20 见此图标眼抖音/縱信扫码领取配套资源稳步提升成绩 第八章运动和力 A.物体A受到的摩擦力一定小于物体B受到的 “不受”“受到向上的”或“受到向下的”) 摩擦力 B.桌面M一定比桌面N粗糙 C.物体A的质量一定大于物体B的质量 D.物体A的速度一定大于物体B的速度 13题图 15题图 0用弹簧测力计两次水平拉同一木块，使它在同， 4一个物体放在水平地面上，若受到的水平拉力 一水平木板上做匀速直线运动，图乙是它运动 大于摩擦力，则物体将做 运动：当物体 的路程随时间变化的图像，下列说法正确的是 运动过程中，突然撤去拉力，物体将做 ( 运动，此时物体受到的滑动摩擦力大小和原来 s/em 50 第一次 相比，将 (选填“变大”“变小”或“不 40lt处t 变”)。 30 20 第二次 如图所示，重100N的木箱放在水平地面上，某 10 0246810t/8 同学用20N的力水平向左推木箱，没有推动，此 甲 时木箱受到地面的摩擦力为 N,方向是 10题图 当用40N的力水平向左推木箱时， A.图甲中木块受到的拉力为3.2N 木箱做匀速直线运动，此时木箱受到地面的摩 B.木块第一次和第二次速度之比为2：1 擦力是 N C.木块两次受到滑动摩擦力之比为1：2 ⑥图甲是小王进行爬杆训练的情景，小王沿杆竖 D.木块受到的摩擦力与拉力是一对相互作用力 直向上运动的”-t图像如图乙所示，0至6：时 们如图所示，叠放在一起的物体A和B,在大小为 间内，小王沿杆 (选填“加速”“匀速” F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下 或“减速”)向上运动。15s至18s时间内，小王 列结论中正确的是 受到的摩擦力方向是 (选填“竖直向 A.物体A对B的摩擦力与物 上”或“竖直向下”)。 体B对A的摩擦力是一对 B 相互作用力 B.物体B的重力与地面对B 11题图 的支持力是一对平衡力 1518 C.物体B的重力与地面对B的支持力是一对相 16题图 互作用力 ☑新素材图甲是工厂中运送煤块的皮带传输机， D,地面一定是粗糙的 图乙为它的工作过程简化图，传动轮带动水平 2如图，小车通过轻绳跨过定滑轮与钩码相连，在 皮带匀速向右运动。当将一煤块A轻轻放在皮 轻绳的拉力作用下沿水平桌面做匀速运动。若 带的左端，此时煤块所受摩擦力的方向 突然剪断轻绳，则小车 (选填“向左”或“向右”)，经过较短时 A.受到的摩擦力越来越大 间后，煤块随皮带一起以相同的速度向右做匀 B.继续向前匀速运动 速运动，此时煤块所受的摩擦力 (选填 C.立即停止运动 “为零”“方向向左”或“方向向右”)，当皮带突 D.运动得越来越慢 然停止时，煤块所受的摩擦力 (选填 12题图 3(遵义怀市期末)同学们会发现商场里安装供 “为零”“方向向左”或“方向向右”)。 顾客上楼的电梯主要有如图所示两种，当顾客 站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时， 摩擦力：当顾客站在类似斜坡的乙电 梯上匀速上升时， 摩擦力。（均选填 17题图 见此图标服抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 23 同步练测·八年级物理·下册 专题3 摩擦力、平衡力、非平衡力作图 [答案] 国①摩擦力的示意图 6如图所示，一物体被传送带从A点匀速运送到B ①如图，画出在草地上向右滚动的足球所受摩擦 点，请画出物体的受力示意图。 力的示意图。 6题图 1题图 侧国③物体受非平衡力的示意图 2如图所示，用水平力F将物体压在墙上，物体保 持静止，请画出物体受到的摩擦力的示意图。 (贵州)如图所示是在水平地板上推动拖把向左 移动的情景。请分析并画出地板对拖把头的作 用力的示意图(O点为拖把头重心)。 2题图 3如图所示，物块沿粗糙斜面向上运动，请画出物 块所受重力和摩擦力的示意图。 7题图 8如图所示，小球自斜面A点由静止释放后，经B 点沿水平地面BD自由向前滚动，最终停于D 3题图 点。请画出该小球在经过C点时的受力示 贫國②物体受平衡力的示意图 意图。 ④（福建）投掷实心球是体育项目之一。请在图中 画出静止在水平地面上实心球的受力示意图。 0 8题图 9(广元)如图所示，物体A放在B上，在水平拉力 4题图 ⑤（内江）如图所示，小明同学用一水平推力推静 F作用下一起向右做加速直线运动，不计空气阻 止在水平地面上的木箱，木箱没有动，请你在O 力，画出物体A的受力示意图。 点画出木箱所受力的示意图。 9题图 5题图 24g 见此图标跟抖音/疑信扫码领取配套资源稳步是升成绩同步练测·八年级物理·下册 7.如客图所示 素养拓展练 6.橡皮筋的形变程度在相同条件下，滚动摩擦力小于 滑动摩擦力摩走书下的铅笔加速拉动 专题2二力平衡与摩擦力的综合应用 7题答图 1.C2.A3.C4.D5.C6.D 8.如答图所示 7,D[解析]直升机在匀速上升、空中悬停、匀速下降 阶段，都处于平衡状态，其受到的升力都和所受重力 相互平衡，则F,=F2=F3=G。故选D。 8.B9.A10.B11.D12.D 13.不受受到向上的 8题答图 14.加速减速不变 9.(1)必须等于(2)乙、丙(3)错误 15.20水平向右40 (4)不需要(5)如答图所示 16.加速竖直向上[解析]由图乙可知，在0至6s时 =一本板 间内，速度在不断增大，故小王沿杆加速向上运动： 由图乙可知，在155至185时间内，速度在不断减 9题答图 小，直到最后停下来。小王爬杆时因为其自身重力 10.(1)匀速直线等于(2)3.6 的影响，有竖直向下的运动趋势，所以他受到摩擦力 (3)矿泉水瓶中水的多少 的方向是竖直向上的。 (4)在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦 17.向右为馨方向向左[解析]当将煤块A轻轻放 力越大 在向右匀速运动的皮带的左端时，原来静止的煤块 11.不变右 由于惯性还要保持原来的静止状态，因此有向左滑 12.前 的趋势，所以煤块受到的摩擦力方向向右；当煤块随 第2课时摩擦的利用与防止 皮带一起以相同的速度向右做匀速运动时，在水平 【基础巩面练】 方向上没有相对皮带的运动或运动趋势，故受到的 1.C2.C3.B4.D5.B 摩擦力为零；当皮带突然停止时，煤块由于惯性还要 【能力提升练】 保持原来的运动状态向右运动，因此有向右滑的趋 1.A 势，所以此时煤块受到的摩擦力向左。 2.D[解析]关节腔内的滑液使骨与骨的接触面分离， 专题3摩擦力、平衡力、非平衡力作图 从而减小了骨与骨之间的摩擦。推书柜时，先将书移 1.如答图所示 出是通过减小压力来减小摩擦，A不符合题意；车子 陷在泥里，在轮胎下面垫石子是通过增大接触面粗糙 程度来增大摩擦，B不符合题意：撒运重物时在下方垫 圆滚木是通过变滑动为滚动来减小摩擦，C不符合题 1题答图 意：磁悬浮列车是通过分离接触面来减小摩擦，D符 2.如答图所示 合题意。故选D。 3.A 4.右增大 5.甲蹬冰时需要增大摩擦力，甲鞋底比乙鞋底粗糙， 在压力一定时摩擦力更大 2题答图 6 参考答案及解析 3.如客图所示 第4节同一直线上二力的合成 【基础巩围练】 1.作用效果= f 2.A3.B4.D 【能力提开练】 3题答图 1.D2.C 4.如客图所示 3.运动状态不为零 4.050 5.(1)作用效果 (2)F=F,+F2 (3)F=F3-F4F3 重点实验突破 4题答图 5.如答图所示 1.(1)速度(2)做匀速直线运动(3)转换 (4)不需要牛顿不能 (5)惯性增大(6)D(7)(b)(d)(c)(a) (8)降低小车从斜面由静止滑下时的高度 (9)探究真空能香传声的实验 0 (10)不正确：若某物体做匀速直线运动，且其所受阻 力与牵引力是一对平衡力，则其速度不发生变化但受 G 到阻力的作用。 5题答图 6.如答图所示 2.(1)甲、乙乙、丙(2)二力平衡(3)1.0 (4)鞋底的花纹(5)0.8正(6)C 章未末复习训练 【知积框需构建】 ①匀速直线运动状态②静止状态③力 ④匀速直线运动状态或静止状态⑤大 6题答图 ⑥静止⑦匀速直线运动⑧静止⑨匀速直线运动 7.如答图所示 0同一①相等正相反3同一函静止 5匀速直线运动6静止⑦匀速直线运动8改变 9滚动摩擦20滑动摩擦21静摩察2匀速直线 公二力平衡24等于25粗糙程度6压力2⑦压力 28接触面粗糙程度②9接触面粗糙程度③0压力 7题容图 ①滚2滑3分离3和5相同6差⑦一致 8.如答图所示 【敷材图片梳理】 静止惯性运动 压力接触面的粗糙程度 D 【真题检测酬练】 8题答图 1.B2.A3.A 9.如答图所示 4.惯性平衡力 5.D[解析]在整理箱下端装有轮子，是用滚动代替滑 动来减小摩擦，A不合题意；冰壶比赛中运动员用力 刷冰，使冰面熔化，形成水膜，使得冰壶和冰面接触面 G 分离来减小摩擦力，B不合题意：给门轴合页加注润滑 9题答图 剂，使得接触面分离达到减小摩擦的日的，C不符合题 ·7·