专题 分式方程的计算解答题(50题提分练)-【上好课】2024-2025学年八年级数学下册同步精品课堂(华东师大版)

2025-02-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 分式方程
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 145 KB
发布时间 2025-02-06
更新时间 2025-02-06
作者 梧桐老师数学小铺
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审核时间 2025-02-06
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来源 学科网

内容正文:

(华东师大版)八年级下册数学《第16章 分式》 专题 分式方程的计算解答题 解分式方程 (1) 解分式方程的步骤: ①去分母; ②求出整式方程的解; ③检验; ④得出结论. (2)解分式方程时,去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中的分母为0,因此解分式方程需检验根,将整式方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为0,则整式方程的解是原分式方程的解;否则这个解不是原分式方程的解. 1.(2024秋•徐汇区校级期末)解方程:1. 2.(2024秋•南漳县期末)解分式方程:1. 3.(2024秋•阎良区期末)解方程:. 4.(2024秋•门头沟区期末)解分式方程:. 5.(2024秋•澄海区期末)解方程:. 6.(2024•连州市二模)解方程:. 7.(2024秋•钢城区期末)解分式方程:. 8.(2024•雁塔区校级模拟)解方程:. 9.(2024秋•普陀区期末)解方程:. 10.(2024秋•武都区期末)解方程. 11.(2024秋•南关区校级期末)解方程: (1); (2). 12.解分式方程: (1); (2). 13.(2024秋•印江县期中)解方程: (1); (2). 14.(2024秋•沿河县期中)解下列方程: (1); (2). 15.(2024秋•海伦市期末)解方程: ①; ②. 16.(2024秋•新泰市期中)解方程: (1); (2). 17.(2024秋•沧县期中)解方程: (1); (2). 18.(2024秋•张店区期中)解分式方程: (1); (2). 19.(2023秋•大冶市期末)解分式方程: (1); (2). 20.(2023秋•舞阳县期末)计算: (1)0; (2)1. 21.(2024秋•济宁期中)解分式方程: (1); (2). 22.(2024秋•博山区校级期中)解方程: (1); (2). 23.(2023秋•文峰区期末)解下列方程: (1)2; (2)1. 24.(2024秋•莱芜区期中)解分式方程: (1); (2). 25.(2024秋•长沙期末)解分式方程: (1); (2). 26.(2024秋•武冈市期中)解下列方程:(1)1; (2)1=0. 27.(2024秋•宁远县期中)解方程: (1); (2). 28.(2024秋•宁远县期中)解方程: (1); (2). 29.(2024秋•东营区期中)解分式方程: (1); (2). 30.(2024秋•淄博期中)解方程: (1); (2)1. 31.(2024秋•武冈市期中)解下列方程: (1) (2) 32.(2024秋•云阳县期末)解分式方程: (1); (2). 33.(2023秋•长沙期末)解分式方程. (1); (2). 34.(2024秋•河北区期末)解分式方程: (1); (2). 35.(2024秋•海口期末)解方程. ; . 36.(2024秋•天津期末)解分式方程 (1); (2). 37.(2024秋•东平县期中)解方程. (1); (2). 38.(2024秋•蓝山县期中)解方程: (1); (2). 39.(2024秋•蓬莱区期中)解方程: (1); (2). 40.(2024秋•北塔区校级月考)解分式方程: (1); (2). 41.(2024秋•桑植县期中)解方程: (1); (2). 42.(2024秋•西山区校级期末)解分式方程: (1); (2). 43.(2024春•榆树市校级期末)解方程: (1); (2). 44.(2024秋•文登区校级期中)解方程 (1); (2). 45.(2024秋•肥城市期中)解分式方程: (1); (2). 46.(2024秋•覃塘区期中)解下列分式方程: (1); (2). 47.(2024秋•钢城区校级期中)解方程: (1); (2). 48.(2024秋•海安市月考)解方程: (1); (2). 49.(2024秋•青龙县期中)解方程: (1); (2). 50.(2024秋•岳阳期中)解下列方程: (1); (2). 6 / 27 学科网(北京)股份有限公司 $$ (华东师大版)八年级下册数学《第16章 分式》 专题 分式方程的计算解答题 ★★★解分式方程 (1) 解分式方程的步骤: ①去分母; ②求出整式方程的解; ③检验; ④得出结论. (2)解分式方程时,去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中的分母为0,因此解分式方程需检验根,将整式方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为0,则整式方程的解是原分式方程的解;否则这个解不是原分式方程的解. 1.(2024秋•徐汇区校级期末)解方程:1. 【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解. 【解答】解:去分母得:x2+2=x2+2x, 解得:x=1, 经检验x=1是分式方程的解, ∴分式方程的解为x=1. 【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验. 2.(2024秋•南漳县期末)解分式方程:1. 【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解. 【解答】解:去分母得:2x(2x+5)﹣(2x﹣5)(2x+5)=2(2x﹣5), 去括号得:4x2+10x﹣4x2+25=4x﹣10, 移项得:10x﹣4x=﹣10﹣25, 合并得:6x=﹣35, 化系数为1,得:x, 经检验:x是原方程的根. 【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验. 3.(2024秋•阎良区期末)解方程:. 【分析】根据解分式方程的步骤求解即可. 【解答】解:去分母得:5﹣2(2x﹣1)=﹣3, 解整式方程得:x, 检验:把x代入最简公分母得:2x﹣1=21=4≠0, ∴原方程的解为x. 【点评】本题考查解分式方程,解题的关键是掌握解分式方程的一般步骤. 4.(2024秋•门头沟区期末)解分式方程:. 【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解. 【解答】解:方程两边都乘以最简公分母x(x+2), 得(x﹣1)(x+2)+3x=x(x+2), 解这个方程,得:x=1, 检验:当x=1时,最简公分母x(x+2)≠0, ∴原方程的解是x=1. 【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验. 5.(2024秋•澄海区期末)解方程:. 【分析】观察可得最简公分母是(x+2)(x﹣2),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解. 【解答】解:方程的两边同乘(x+2)(x﹣2),得 (x﹣2)2﹣16=(x+2)(x﹣2), 解得x=﹣2. 检验:把x=﹣2代入(x+2)(x﹣2)=0. ∴x=﹣2是原方程的增根, 故原方程无解. 【点评】本题考查了分式方程的解法,(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解. (2)解分式方程一定注意要验根. 6.(2024•连州市二模)解方程:. 【分析】方程两边同乘2﹣x,将分式方程化为整式方程,求解即可. 【解答】解:, 方程两边同乘2﹣x,得5x﹣7=2x﹣3﹣(2﹣x), 解得x=1, 检验:当x=1时,2﹣x≠0, 所以分式方程的解是x=1. 【点评】本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的步骤是解题的关键. 7.(2024秋•钢城区期末)解分式方程:. 【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解. 【解答】解:方程两边同时乘最简公分母(x+2)(x﹣2)得:2(x+2)﹣4=x﹣2, 解得:x=﹣2, 检验:把x=﹣2代入最简公分母得(x+2)(x﹣2)=0, 所以x=﹣2是原方程的增根,原方程无解. 【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根. 8.(2024•雁塔区校级模拟)解方程:. 【分析】首先方程两边乘以最简公分母,把分式方程化成整式方程,求出整式方程的解,再代入最简公分母检验即可. 【解答】解:方程两边乘以(x+1)(x﹣1)得:(x+1)2﹣4=(x+1)(x﹣1), 解这个方程得:x=1, 检验:当x=1时,(x+1)(x﹣1)=0, 原方程无解. 【点评】本题考查了分式方程的解法、一元一次方程方程的解法;熟练掌握分式方程的解法,方程两边乘以最简公分母,把分式方程化成整式方程是解决问题的关键. 9.(2024秋•普陀区期末)解方程:. 【分析】将原方程去分母后化为整式方程,解得x的值后进行检验即可. 【解答】解:原方程去分母得:5(x+2)﹣3=x﹣2, 整理得:5x+7=x﹣2, 解得:x=﹣2.25, 经检验,x=﹣2.25是分式方程的解. 【点评】本题考查解分式方程,熟练掌握解方程的方法是解题的关键. 10.(2024秋•武都区期末)解方程. 【分析】利用去分母将原方程化为整式方程,解得x的值后进行检验即可. 【解答】解:原方程变形得:, 两边同乘(x﹣3)2得:x(x﹣3)﹣2=(x﹣3)2, 整理得:x2﹣3x﹣2=x2﹣6x+9, 即3x=11, 解得:, 经检验,是原分式方程的解. 【点评】本题考查解分式方程,熟练掌握解方程的方法是解题的关键. 11.(2024秋•南关区校级期末)解方程: (1); (2). 【分析】利用去分母将原方程化为整式方程,解得x的值后进行检验即可. 【解答】解:(1)原方程去分母得:x=2x+2, 解得:x=﹣2, 检验:当x=﹣2时,x(x+1)≠0, 故原方程的解为x=﹣2; (2)原方程去分母得:1=﹣2x+5, 解得:x=2, 检验:当x=2时,x﹣2=0, 则x=2是分式方程的增根, 故原方程无解. 【点评】本题考查解分式方程,熟练掌握解方程的方法是解题的关键. 12.解分式方程: (1); (2). 【分析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解; (2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解. 【解答】解:(1)两边都乘以x(x﹣2), 得:5(x﹣2)=7x, 解得:x=﹣5, 经检验:x=﹣5是原分式方程的根, 所以分式方程的解为x=﹣5; (2)两边都乘以3(x+1), 得:3x=2x+3x+3, 解得:x=﹣1.5, 经检验:x=﹣1.5是原分式方程的根, 所以分式方程的解为x=﹣1.5. 【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根. 13.(2024秋•印江县期中)解方程: (1); (2). 【分析】(1)按照解分式方程的步骤进行计算,即可解答; (2)按照解分式方程的步骤进行计算,即可解答. 【解答】解:(1)方程两边同乘2(x+3), 得4x+2(x+3)=7, 解得:x, 检验:当x时,2(x+3)≠0, ∴x是原方程的解; (2)方程两边同乘(x+2), 得1+x=1+2(x+2), 解得:x=﹣4, 检验:当x=﹣4时,x+2≠0, ∴x=﹣4是原方程的解. 【点评】本题考查了解分式方程,一定要注意解分式方程必须检验. 14.(2024秋•沿河县期中)解下列方程: (1); (2). 【分析】(1)原方程化简得:x+2=1,解方程并检验即可求解. (2)方程两边同乘最简公分母(x﹣1),得出2﹣x﹣1=﹣2(x﹣1),求出方程的解,再进行检验即可. 【解答】解:(1)原方程去分母得x2﹣4=x﹣2, 即(x+2)(x﹣2)=x﹣2, ∴(x+1)(x﹣2)=0, ∵x﹣2≠0, ∴x+2=1, 解得:x=﹣1, 检验:把x=1代入原方程,得左边右边,因此x=﹣1是原方程的解. (2)方程两边同乘最简公分母(x﹣1),得2﹣x﹣1=﹣2(x﹣1), 解得 x=1, 检验:把x=1代入最简公分母(x﹣1)得1﹣1=0,所以x=1是原方程的增根. 因此原方程无解. 【点评】本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程是关键. 15.(2024秋•海伦市期末)解方程: ①; ②. 【分析】利用去分母将原方程化为整式方程,解得x的值后进行检验即可. 【解答】解:①原方程去分母得:2x=5x﹣15, 解得:x=5, 检验:当x=5时,x(x﹣3)≠0, 故原方程的解为x=5; ②原方程去分母得:2+3x﹣6=x﹣1, 解得:x=1.5, 检验:当x=1.5时,x﹣2≠0, 故原方程的解为x=1.5. 【点评】本题考查解分式方程,熟练掌握解方程的方法是解题的关键. 16.(2024秋•新泰市期中)解方程: (1); (2). 【分析】(1)方程两边都乘x(x+2),去分母将分式方程化为整式方程,求解并验证根即可. (2)方程两边都乘(x﹣2)2,去分母将分式方程化为整式方程,求解并验证根即可. 【解答】解:(1)原方程两边都乘x(x+2),得:2(x+2)=3x, 解得:x=4, 检验:当x=4时,x(x+2)≠0, 故x=4是原方程的解; (2)原方程两边都乘(x﹣2)2,得:x(x﹣2)﹣(x﹣2)2=4, 解得:x=4, 检验:当x=4时,(x﹣2)2≠0, 故x=4是原方程的解. 【点评】本题考查解分式方程,熟练掌握解方程的方法是解题的关键. 17.(2024秋•沧县期中)解方程: (1); (2). 【分析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解; (2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解. 【解答】解:(1)方程两边同乘(x﹣4),得3﹣x+1=x﹣4, 解得x=4. 检验:当x=4时,x﹣4=0, ∴x=4不是原分式方程的解, 即原分式方程无解. (2)方程两边同乘(x﹣1)(x+3),得2(x﹣1)=x+3, 解得x=5. 检验:当x=5时,(x﹣1)(x+3)≠0, ∴x=5是原分式方程的解. 【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.熟练掌握以上知识点是关键. 18.(2024秋•张店区期中)解分式方程: (1); (2). 【分析】(1)方程两边都乘x(x﹣1),去分母将分式方程化为整式方程,求解并验证根即可. (2)方程两边都乘(x+2)(x﹣1),去分母将分式方程化为整式方程,求解并验证根即可. 【解答】解:(1)原方程两边都乘x(x﹣1),得:3x=4(x﹣1), 解得:x=4 检验:当x=4时,x(x﹣1)≠0, 故x=4是原方程的解; (2)原方程两边都乘(x+2)(x﹣1),得:x(x﹣1)﹣(x+2)(x﹣1)=x+2, 解得:x=0, 检验:当x=0时,(x﹣1)(x+2)≠0, 故x=0是原方程的解. 【点评】本题考查解分式方程,熟练掌握解方程的方法是解题的关键. 19.(2023秋•大冶市期末)解分式方程: (1); (2). 【分析】(1)方程两边都乘x(x+2)得出2x=3(x+2),求出方程的解,再进行检验即可; (2)方程两边都乘(x+1)(x﹣1)得出4﹣(x+1)2=﹣(x2﹣1),求出方程的解,再进行检验即可. 【解答】解:(1), 方程两边都乘x(x+2),得2x=3(x+2), 解得:x=﹣6, 检验:当x=﹣6时,x(x+2)≠0, 所以分式方程的解是x=﹣6; (2), 方程两边都乘(x+1)(x﹣1),得4﹣(x+1)2=﹣(x2﹣1), 解得:x=1, 检验:当x=1时,(x+1)(x﹣1)=0, 所以x=1是增根, 即分式方程无解. 【点评】本题考查了解分式方程,能把分式方程转化成整式方程是解此题的关键. 20.(2023秋•舞阳县期末)计算: (1)0; (2)1. 【分析】(1)方程两边都乘x(x﹣1)得出3x﹣(x+2)=0,求出方程的解,再进行检验即可; (2)方程两边都乘2(x+3)得出4x+2(x+3)=7,求出方程的解,再进行检验即可. 【解答】解:(1)0, 方程两边都乘x(x﹣1),得3x﹣(x+2)=0, 3x﹣x﹣2=0, 2x﹣2=0, x=1, 检验:当x=1时,x(x﹣1)=0, 所以x=1是增根, 即原分式方程无解; (2)1, 1, 方程两边都乘2(x+3),得4x+2(x+3)=7, 4x+2x+6=7, 4x+2x=7﹣6, 6x=1, x, 检验:当x时,2(x+3)≠0, 所以x是原分式方程的解, 即原分式方程的解是x. 【点评】本题考查了解分式方程,能把分式方程转化成整式方程是解此题的关键. 21.(2024秋•济宁期中)解分式方程: (1); (2). 【分析】(1)先将分式方程两边同时乘以(x+2)(x﹣2)化为一元一次方程,再解一元一次方程,最后检验即可求解; (2)先将分式方程两边同时乘以(x﹣2)化为一元一次方程,再解一元一次方程,最后检验即可求解. 【解答】解:(1); 3(x﹣2)+(x+2)(x﹣2)=x(x+2), 3x﹣6+x2﹣4=x2+2x,解得:x=10, 检验:当x=10时,(x+2)(x﹣2)≠0, ∴分式方程的解为:x=10; (2). 1+3(x﹣2)=x﹣1, 1+3x﹣6=x﹣1,解得:x=2, 当x=2时,x﹣2=0, ∴分式方程无解. 【点评】本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程是解题的关键. 22.(2024秋•博山区校级期中)解方程: (1); (2). 【分析】(1)先通过去分母将分式方程化成整式方程,然后再检验即可解答; (2)先通过去分母将分式方程化成整式方程,然后再检验即可解答. 【解答】解:(1)原分式方程整理得, 1=3x﹣1﹣4, 3x=6, x=2, 检验,当x=2时,2(3x﹣1)=2(3×2﹣1)=10≠0, 所以该分式方程的解为:x=2; (2)原分式方程去分母得x(x+2)﹣(x﹣1)(x+2)=3, x2+2x﹣x2﹣x+2=3, x=1, 检验,当x=1时,(x﹣1)(x+2)=(1﹣1)(1+2)=0, 所以该分式方程无解. 【点评】本题主要考查了解分式方程,解分式方程的关键是将分式方程化成整式方程,最后的检验是解题的易错点. 23.(2023秋•文峰区期末)解下列方程: (1)2; (2)1. 【分析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解; (2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解. 【解答】解:(1)化为整式方程得:3=x=﹣2x+4, 解得:x, 经检验x是分式方程的解, 所以原方程的解是:x; (2)化为整式方程得:x2+2x+1﹣4=x2﹣1, 解得:x=1, 经检验x=1不是分式方程的解, 所以原方程无解. 【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根. 24.(2024秋•莱芜区期中)解分式方程: (1); (2). 【分析】按照解分式方程的步骤解方程并检验即可. 【解答】解:(1)3(x﹣1)=x+1, 3x﹣3=x+1, 2x=4, x=2, 经检验,当x=2时,(x+1)≠0,(x﹣1)≠0, ∴x=2是原方程的解. (2)x(x﹣1)﹣(x﹣1)(x﹣2)=2, x2﹣x﹣x2+3x﹣2=2, 2x=4, x=2, 经检验,当x=2时,x﹣2=0,(x﹣1)(x﹣2)=0, ∴x=2是原方程的增根, ∴原方程无解. 【点评】本题考查解分式方程,掌握解分式方程的步骤是解题的关键. 25.(2024秋•长沙期末)解分式方程: (1); (2). 【分析】先去分母把分式方程化为整式方程,然后再解答,最后进行检验即可. 【解答】(1)原方程去分母得:x﹣2=2x﹣2, 解得:x=0, 检验:当x=0时,(x﹣1)(x﹣2)≠0, ∴x=0是原方程的解; (2)原方程去分母,得3+x﹣2=﹣(x﹣3), 即x+1=﹣x+3, 解得:x=1, 检验:当x=1时,x﹣2≠0, ∴x=1是原分式方程的解. 【点评】本题考查解分式方程,熟练掌握分式方程的解法是解题的关键. 26.(2024秋•武冈市期中)解下列方程:(1)1; (2)1=0. 【分析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解; (2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解. 【解答】解:(1)去分母得:2x+2=x﹣2, 解得:x=﹣4, 经检验x=﹣4是分式方程的解; (2)去分母得:x2+2x+1﹣4﹣x2+1=0, 解得:x=1, 经检验,x=1不是原方程的解,方程无解. 【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程时注意不要忘了检验. 27.(2024秋•宁远县期中)解方程: (1); (2). 【分析】(1)按照解分式方程的步骤,进行计算即可解答; (2)按照解分式方程的步骤,进行计算即可解答. 【解答】解:(1), 2(x+1)=3x, 解得:x=2, 检验:当x=2时,x(x+1)≠0, ∴x=2是原方程的根; (2), 3(x﹣2)+4(x+2)=16, 解得:x=2, 检验:当x=2时,(x+2)(x﹣2)=0, ∴x=2是原方程的增根, ∴原方程无解. 【点评】本题考查了解分式方程,一定要注意解分式方程必须检验. 28.(2024秋•宁远县期中)解方程: (1); (2). 【分析】(1)在分式两边同乘2x﹣1,再去括号、移向、合并同类项进而可得结果; (2)在分式两边同乘(x+2)(x﹣1),再去括号、移向、合并同类项进而可得结果. 【解答】解:(1)x﹣2=3(2x﹣1), x﹣2=6x﹣3, 5x=1, , 检验:将代入2x﹣1得, ∴是原方程的根. (2)x(x+2)﹣(x+2)(x﹣1)=3, x2+2x﹣x2+x﹣2x+2=3, x+2=3, x=1, 检验:将x=1代入(x+2)(x﹣1)得(1+2)(1﹣1)=0, ∴x=1是原方程的增根. 【点评】本题主要考查解分式方程,正确计算是解题的关键,注意:分式方程必须验根. 29.(2024秋•东营区期中)解分式方程: (1); (2). 【分析】(1)方程两边都乘2x﹣3,去分母将分式方程化为整式方程,求解并验证根即可. (2)方程两边都乘(x+3)(x﹣3),去分母将分式方程化为整式方程,求解并验证根即可. 【解答】解:(1)方程两边都乘以2x﹣3,得x﹣5=4(2x﹣3), 解这个方程得x=1, 检验:将x=1代入2x﹣3,得2x﹣3=2×1﹣3≠0, 所以x=1是原方程的解; (2)两边都乘以(x﹣3)(x+3),得3(x+3)﹣(x﹣3)=18, 解这个方程得x=3, 检验:将x=3代入(x﹣3)(x+3),得(x﹣3)(x+3)=0, 所以x=3是原方程的增根,所以原方程无解. 【点评】本题考查解分式方程,熟练掌握解方程的方法是解题的关键. 30.(2024秋•淄博期中)解方程: (1); (2)1. 【分析】(1)按照解分式方程的步骤进行计算,即可解答; (2)按照解分式方程的步骤进行计算,即可解答. 【解答】解:(1), 原分式方程整理得,, 2×2(x﹣2)+2=5(x﹣2), 解得:x=4, 检验:当x=4时,2x(x﹣2)≠0, ∴x=4是原方程的根; (2)1, 原分式方程整理得, 1.5+x﹣2=1﹣2x, 解得:x=0.5 检验:当x=0.5时,1﹣2x=0, ∴x=0.5是原方程的增根, 原方程无解. 【点评】本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的步骤是解题的关键. 31.(2024秋•武冈市期中)解下列方程: (1) (2) 【分析】(1)先把分式方程转化成整式方程,求出方程的解,再进行检验即可; (2)先把分式方程转化成整式方程,求出方程的解,再进行检验即可. 【解答】解:(1)方程两边乘以(x+1)(2x﹣1)得:2(2x﹣1)=5(x+1), 解得:x=﹣7, 检验:当x=﹣7时,(x+1)(2x﹣1)≠0, 即x=﹣7是原方程的解, 所以原方程的解为x=﹣7; (2)方程两边乘以x﹣2得:1﹣x=﹣1﹣2(x﹣2), 解得:x=2, 检验:当x=2时,x﹣2=0, 即x=2不是原方程的解, 所以原方程无解. 【点评】本题考查了解分式方程,能把分式方程转化成整式方程是解此题的关键. 32.(2024秋•云阳县期末)解分式方程: (1); (2). 【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解. 【解答】解:(1)去分母得:2﹣x=x﹣1, 解得:x, 检验:把x,代入得:x﹣1≠0, ∴分式方程的解为x; (2)去分母得:3x﹣3(x+2)=x﹣4, 解得:x=﹣2, 检验:把x=﹣2代入得:3(x+2)=0, ∴x=﹣2是增根,分式方程无解. 【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验. 33.(2023秋•长沙期末)解分式方程. (1); (2). 【分析】(1)先把分式方程两边同时乘以(2﹣x),转化成整式方程,求出整式方程的解,再进行检验即可; (2)先把分式方程两边同时乘以(x2﹣1),转化成整式方程,求出整式方程的解,再进行检验即可. 【解答】解:(1) ﹣1=1﹣x﹣3(2﹣x), ﹣1=1﹣x﹣6+3x, ﹣2x=﹣4, x=2, 当x=2时,x﹣2=0, ∴x=2是原方程的增根,此方程无解; (2) x(x+1)﹣(2x﹣1)=x2﹣1, x2+x﹣2x+1=x2﹣1, ﹣x=﹣2, x=2 当x=2,x﹣1≠0,x2﹣1≠0, ∴x=2是方程的解. 【点评】本题考查了解分式方程,掌握转化思想,把分式方程转化为整式方程求解是关键. 34.(2024秋•河北区期末)解分式方程: (1); (2). 【分析】利用去分母将原方程化为整式方程,解得x的值后进行检验即可. 【解答】解:(1), 去分母得:1=﹣(1﹣x)﹣3(x﹣2), 整理得:2x=4, 解得:x=2, 检验:当x=2时,x﹣2=0, 则x=2是分式方程的增根, 故原方程无解; (2), 去分母得:3x﹣1﹣4=1, 整理得:3x=6, 解得:x=2, 检验:当x=2时,2(3x﹣1)≠0, 故x=2是原方程的解. 【点评】本题考查解分式方程,熟练掌握解方程的方法是解题的关键. 35.(2024秋•海口期末)解方程. ; . 【分析】去分母将原方程化为整式方程,解得x的值后进行检验即可. 【解答】解:(1)原方程去分母得:3x﹣2x=3x+3, 解得:x, 检验:当x,时,3(x+1)≠0, 故原方程的解为x; (2)原方程去分母得:(x﹣2)2﹣16=(x+2)2, 整理得:8x=﹣16, 解得:x=﹣2, 检验:当x=﹣2时,x2﹣4=0, 则x=﹣2是分式方程的增根, 故原方程无解. 【点评】本题考查解分式方程,熟练掌握解方程的方法是解题的关键. 36.(2024秋•天津期末)解分式方程 (1); (2). 【分析】(1)根据解分式方程的方法,先方程两边同乘最简公分母,把分式方程转化为整式方程,解整式方程求出x的值,最后检验即可; (2)根据解分式方程的方法,先方程两边同乘最简公分母,把分式方程转化为整式方程,解整式方程求出x的值,最后检验即可. 【解答】解:(1), 方程两边同乘最简公分母(x﹣3)(x+2), 得2(x+2)=3(x﹣3), 解得x=13, 检验,把x=13代入(x﹣3)(x+2)≠0, 所以x=13是分式方程的解; (2), 方程两边同乘最简公分母x(x+1), 得3x+1+x2=x2+x, 整理得2x=﹣1, 解得x, 检验,把x代入x(x+1)≠0, 所以x是分式方程的解. 【点评】本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的方法是解题的关键. 37.(2024秋•东平县期中)解方程. (1); (2). 【分析】(1)按照去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程,然后检验即可; (2)按照去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程,然后检验即可. 【解答】解:(1)原分式方程去分母得:2(x﹣1)+3(x+1)=6, 去括号得:2x﹣2+3x+3=6, 移项得:2x+3x=6+2﹣3, 合并同类项得:5x=5, 系数化为1得:x=1, 检验,当x=1时,1﹣x=0, ∴x=1是原方程的增根, ∴原方程无解; (2)原分式方程去分母得:x2﹣4﹣(x﹣2)2=16, 去括号得:x2﹣4﹣x2+4x﹣4=16, 移项得:x2﹣x2+4x=16+4+4, 合并同类项得:4x=24, 系数化为1得:x=6, 检验,当x=6时,(x+2)(x﹣2)≠0, ∴x=6原方程的解. 【点评】本题主要考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程是关键,注意必须检验. 38.(2024秋•蓝山县期中)解方程: (1); (2). 【分析】(1)两边都乘以(x﹣1)得到3x+2=x﹣1,解方程并检验即可; (2)两边都乘以(x+2)(x﹣2)得x(x+2)﹣(x+2)(x﹣2)=8,解方程并检验即可. 【解答】解:(1), 两边都乘以(x﹣1)得,3x+2=x﹣1, 解得, 当时,, ∴是分式方程的解; (2), 两边都乘以(x+2)(x﹣2)得, x(x+2)﹣(x+2)(x﹣2)=8, 解得x=2, 当x=2时,(x+2)(x﹣2)=0, ∴x=2是增根,分式方程无解. 【点评】此题考查了解分式方程,正确记忆运算法则是解题关键. 39.(2024秋•蓬莱区期中)解方程: (1); (2). 【分析】(1)观察可得最简公分母是(x+2)(x﹣2),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解; (2)根据去分母、去括号、移项合并同类项求解即可. 【解答】解:(1), 两边同乘(x+2)(x﹣2)得: 3(x﹣2)﹣(x+2)=0, 3x﹣6﹣x﹣2=0, 2x=8, x=4, 经检验:把x=4代入(x+2(x﹣2)≠0, ∴x=4是原方程的解; (2), 两边同乘以y(y﹣1)去分母,得2y2+y(y﹣1)=(3y﹣1)(y﹣1), 即2y2+y2﹣y=3y2﹣3y﹣y+1, 整理得:3y=1, 解得, 经检验,是分式方程的解, 故分式方程的解为. 【点评】本题考查解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解;解分式方程一定注意要验根. 40.(2024秋•北塔区校级月考)解分式方程: (1); (2). 【分析】(1)方程两边都乘x﹣4得出2﹣x+1=x﹣4,求出方程的解,再进行检验即可; (2)方程两边都乘(x+3)(x﹣3)得出x﹣3+2(x+3)=12,求出方程的解,再进行检验即可. 【解答】解:(1), 方程两边都乘x﹣4,得2﹣x﹣1=x﹣3, 解得:x=2, 检验:当x=2时,x﹣3≠0, 所以x=2是分式方程的解, (2), 方程两边都乘(x+3)(x﹣3),得x﹣3+2(x+3)=12, 解得:x=3, 检验:当x=3时,(x+3)(x﹣3)=0, 所以x=3是增根, 即分式方程无解. 【点评】本题考查了解分式方程,能把分式方程转化成整式方程是解此题的关键. 41.(2024秋•桑植县期中)解方程: (1); (2). 【分析】(1)方程两边都乘(x﹣4),得出﹣3+2(x﹣4)=1﹣x,求出方程的解,再进行检验即可; (2)方程两边都乘(x+1)(x﹣1)得出x(x+1)+2=x2﹣1,求出方程的解,再进行检验即可. 【解答】解:(1)方程两边同乘(x﹣4)得:﹣3+2(x﹣4)=1﹣x, 解得:x=4, 经检验,x=4是原方程的增根, ∴原方程无解; (2)去分母得,x(x+1)+2=x2﹣1, 解得:x=﹣3, 经检验:当x=﹣3是原方程的根, ∴原方程的解为x=﹣3. 【点评】本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程是关键. 42.(2024秋•西山区校级期末)解分式方程: (1); (2). 【分析】(1)按照去分母,移项,合并同类项的步骤解方程,然后检验即可; (2)按照去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程,然后检验即可. 【解答】解:(1), ∴2x=x﹣3+5, ∴2x﹣x=2, 解得:x=2, 检验:当x=2时,x﹣3≠0, ∴原方程的解为x=2; (2), ∴5x﹣2﹣2(x+2)=1, ∴5x﹣2﹣2x﹣4=1, ∴5x﹣2x=1+4+2, ∴3x=7, 解得:, 检验:当时,(x+2)(x﹣2)≠0, ∴原方程的解为. 【点评】本题主要考查了解分式方程,熟知解分式方程的步骤是解题的关键. 43.(2024春•榆树市校级期末)解方程: (1); (2). 【分析】(1)先去分母,再去括号,移项、合并同类项后将x的系数化为1,最后对所求的根进行检验即可; (2)先去分母,再去括号,移项、合并同类项后将x的系数化为1,最后对所求的根进行检验即可. 【解答】解:(1), x2﹣3(x﹣2)=x(x﹣2), x2﹣3x+6=x2﹣2x, ﹣x=﹣6, x=6, 经检验,x(x﹣2)=6×4=24≠0, ∴x=6是原方程的根; (2), 2x﹣3﹣(2x+3)=4x, 2x﹣3﹣2x﹣3=4x, 4x=﹣6, x, 经检验,(2x+3)(2x﹣3)=0, ∴x是方程的增根, ∴原方程无解. 【点评】本题考查解分式方程,熟练掌握分式方程的解法,注意对方程根的检验是解题的关键. 44.(2024秋•文登区校级期中)解方程 (1); (2). 【分析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解; (2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解. 【解答】解:(1)原分式方程去分母得:2(x+1)=6(2x﹣1)﹣4(2x+1), 去括号得:2x+2=12x﹣6﹣8x﹣4, 移项、合并同类项得:﹣2x=﹣12, 解得:x=6, 检验:把x=6代入得:2(2x+1)(2x﹣1)≠0, 所以x=6是分式方程的解; (2)原分式方程去分母得:x﹣3+2(x+3)=12, 去括号得:x﹣3+2x+6=12, 移项,合并同类项得:3x=9, 系数化为1得:x=3, 经检验:x=3不是原方程的解, ∴原分式方程无解. 【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.熟练掌握以上知识点是关键. 45.(2024秋•肥城市期中)解分式方程: (1); (2). 【分析】(1)按照解分式方程的步骤进行计算,即可解答; (2)按照解分式方程的步骤进行计算,即可解答. 【解答】解:(1), 3﹣x﹣1=x﹣4, 解得:x=3, 检验:当x=3时,x﹣4≠0, ∴x=3是原方程的根; (2), (x﹣2)2﹣16=(x+2)2, 解得:x=﹣2, 检验:当x=﹣2时,(x+2)(x﹣2)=0, ∴x=﹣2是原方程的增根, ∴原方程无解. 【点评】本题考查了解分式方程,一定要注意解分式方程必须检验. 46.(2024秋•覃塘区期中)解下列分式方程: (1); (2). 【分析】利用去分母将原方程化为整式方程,解得x的值后进行检验即可. 【解答】解:(1)原方程去分母得:42x=12(x+4)+10x, 整理得:42x=22x+48, 解得:x=2.4, 检验:当x=2.4时,3x(x+4)≠0, 故原方程的解为x=2.4; (2)原方程去分母得:(x+1)2﹣(x2﹣1)=4, 整理得:2x+2=4, 解得:x=1, 检验:当x=1时,x2﹣1=0, 则x=1是分式方程的增根, 故原方程无解. 【点评】本题考查解分式方程,熟练掌握解方程的方法是解题的关键. 47.(2024秋•钢城区校级期中)解方程: (1); (2). 【分析】(1)先把原方程去分母化为整式方程,再解方程,然后检验即可得到答案; (2)先把原方程去分母化为整式方程,再解方程,然后检验即可得到答案. 【解答】解:(1), 去分母得:1﹣x=﹣1﹣2(x﹣2), 去括号得:1﹣x=﹣1﹣2x+4, 移项得:﹣x+2x=﹣1+4﹣1, 合并同类项得:x=2, 检验,当x=2时,x﹣2=0, ∴x=2是原方程的增根, ∴原方程无解; (2), 去分母得:3(2x﹣1)﹣2(2x+1)=x+1, 去括号得:6x﹣3﹣4x﹣2=x+1, 移项得:6x﹣4x﹣x=1+3+2, 合并同类项得:x=6, 检验,当x=6时,(2x+1)(2x﹣1)≠0, ∴原方程的解为x=6. 【点评】本题主要考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程是关键. 48.(2024秋•海安市月考)解方程: (1); (2). 【分析】(1)(2)先去分母,化分式方程为整式方程,再求解整式方程,最后检验得结论. 【解答】解:(1), 去分母,得(x+1)2﹣2=(x﹣1)(x+1), 整理,得2x=0, 所以 x=0. 经检验:x=0是原方程的解. 所以原方程的解为:x=0. (2), 原方程可化为:1, 去分母,得x(x+2)﹣(x+2)(x﹣1)=3, 整理,得x2+2x﹣x2﹣x+2=3, 所以 x=1. 经检验:x=1不是原方程的解. 所以原方程无解. 【点评】本题考查了分式方程,掌握分式方程的解法是解决本题的关键. 49.(2024秋•青龙县期中)解方程: (1); (2). 【分析】(1)先去分母化为整式方程,再解整式方程,最后检验即可; (2)先去分母化为整式方程,再解整式方程,最后检验即可. 【解答】解:(1)方程两边同乘x(2x+1),得3(2x+1)+x(2x+1)=2x•x, 解这个整式方程,得, 经检验:是原方程的解; (2)方程两边都乘以(x+1)(x﹣1)得:3(x+1)+2(x﹣1)=6, 解这个整式方程,得x=1, 检验:当x=1时,(x+1)(x﹣1)=0, 所以,x=1是增根,原方程无解. 【点评】本题考查了公式法解分式方程,熟练掌握解分式方程是关键. 50.(2024秋•岳阳期中)解下列方程: (1); (2). 【分析】(1)分式方程两边乘以(x﹣1)(x+3)去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解; (2)分式方程两边乘以x(x﹣2)去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解. 【解答】解:(1)原方程去分母得:5x+15=x﹣1, 解得:x=﹣4, 检验:当x=﹣4时,(x﹣1)(x+3)≠0, 故原方程的解为x=﹣4; (2)原方程两边同乘以x(x﹣2),去分母得:(2x+2)(x﹣2)﹣x(x+2)=x2﹣2, 解得:, 检验:当时,x(x﹣2)≠0, 故原方程的解为. 【点评】本题考查解分式方程,熟练掌握解方程的方法是解题的关键. 6 / 27 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题 分式方程的计算解答题(50题提分练)-【上好课】2024-2025学年八年级数学下册同步精品课堂(华东师大版)
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