精品解析:福建省宁德市2024-2025学年高一上学期期末质量检测数学试题

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2025-02-05
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 宁德市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.01 MB
发布时间 2025-02-05
更新时间 2025-02-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-05
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来源 学科网

内容正文:

宁德市2024-2025学年度第一学期期末高一质量检测 数学试题 本试卷共19题.考试时间120分钟,满分150分. 注意事项: 1.答题前考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名,考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号,姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致. 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;填空题和解答题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效. 3.考试结束,考生必须将试题卷和答题卡一并交回. 一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一个是符合题目要求的. 1. 已知命题,则命题的否定是( ) A. B. C. D. 2. “”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分不必要条件 3. 若幂函数的图象经过点,则在定义域内为( ) A. 减函数 B. 增函数 C. 偶函数 D. 奇函数 4. 已知,则( ) A. B. C. D. 5. 记,设,则函数的最小值是( ) A. B. C. D. 6. 已知函数的零点为a,,,则a,b,c的大小关系为( ) A B. C. D. 7. 已知函数,,则图象为如图函数可能是( ) A. B. C. D. 8. 定义在上的函数满足,且,则( ) A. B. 是奇函数 C. 是偶函数 D. 是减函数 二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求,全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错得0分. 9. 已知函数用列表法表示如下,则下列说法正确的是( ) 1 2 3 3 2 1 A. 的定义域与值域相同 B. C. 若,则 D. 是减函数 10. 已知二次函数,则下列说法正确的是( ) A. 当时, B. 当时, C. 若恒成立,则 D. 若在内有零点,则 11. 已知桌面上有一个周长为2的由铁丝围成的封闭图形,则( ) A. 当封闭曲线为半圆时,用直径为1的圆形纸片可以完全覆盖 B. 当封闭曲线为正六边形时,用直径为1的圆形纸片可以完全覆盖 C. 当封闭曲线为平行四边形时,用直径1的圆形纸片不可以完全覆盖 D. 当封闭曲线为三角形时,用直径为1的圆形纸片不可以完全覆盖 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.把答案填在答题卡的相应位置. 12. 一个扇形的弧长和面积都是,则这个扇形的圆心角的弧度数为______. 13. ______. 14. 已知过原点O的直线与函数的图象交于A,B两点(A点位于B点的左侧),过A点作x轴的垂线交的图象于点C,若BC与x轴平行,则A点的坐标为______. 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知集合,集合. (1)当时,求; (2)若,,求取值范围. 16. 近几年,直播平台作为一种新型的学习渠道,正逐渐获得越来越多人的关注和喜爱.某平台从2024年初建立开始,得到了很多网民的关注,会员人数逐月增加,如下表所示: 建立平台第x个月 1 2 3 4 5 会员人数y(万) 2 5 6.7 8 8.9 为了描述从第1个月开始会员人数随时间变化的关系.现有以下三种函数模型供选择: ①,②,③. (1)选出最符合实际的函数模型,并说明理由; (2)请选取表格中的两组数据,求出你选择的函数模型的解析式,并预测第几个月会员人数达到14万. 17. 在单位圆中,已知锐角的终边与单位圆交于点,将角的终边绕原点按照逆时针方向旋转,交单位圆于点,点关于x轴的对称点为. (1)若,求的值; (2)若,求. 18 已知函数 (1)证明:为奇函数; (2)讨论函数在区间上的单调性; (3),,使得,求实数的取值范围. 19. 定义:函数的定义域为,若对上的任意不同的两个数和任意的,都有,则称在上是凸函数. (1)判断否为凸函数,并说明理由; (2)已知偶函数在上是凸函数,证明:在上也是凸函数; (3)若在上是凸函数,对于定义域内任意不同的三个数和任意的,证明:当时,都有成立. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 宁德市2024-2025学年度第一学期期末高一质量检测 数学试题 本试卷共19题.考试时间120分钟,满分150分. 注意事项: 1.答题前考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名,考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号,姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致. 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;填空题和解答题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效. 3.考试结束,考生必须将试题卷和答题卡一并交回. 一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一个是符合题目要求的. 1. 已知命题,则命题的否定是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据存在量词命题的否定为全称量词命题可得答案. 【详解】根据存在量词命题的否定为全称量词命题可得命题的否定是:. 故选:D. 2. “”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】根据指数函数的性质解不等式,利用集合间的关系确定选项. 【详解】由得,解得. 记集合,, ∵⫋, ∴“”是“”的充分不必要条件. 故选:A. 3. 若幂函数的图象经过点,则在定义域内为( ) A. 减函数 B. 增函数 C. 偶函数 D. 奇函数 【答案】B 【解析】 【分析】根据幂函数的定义可求出函数的解析式,即可判断函数的单调性与奇偶性. 【详解】设,则,解得, ∴,定义域为,为非奇非偶函数, ∵,∴在上为增函数. 故选:B. 4. 已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】举反例可说明选项A、B、C错误;作差法可证明选项D正确. 【详解】对于选项A、B、C,令,,,,满足. ,选项A错误. ,,选项B错误. ,选项C错误. D., ∵,∴, ∴, ∴, ∴,即,选项D正确 故选:D. 5. 记,设,则函数的最小值是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查分段函数的性质,依据题意写出分段函数的解析式,进而确定函数的单调性,得出函数的最小值. 【详解】由题可得,函数的解析式为, 令,解得或, 当或时,;当时,, ∴在上单调递减,在上单调递增, ∴的最小值为. 故选:B. 6. 已知函数的零点为a,,,则a,b,c的大小关系为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】分析函数的单调性,确定零点的取值范围,即可得到的大小关系. 【详解】∵在上为减函数,在上为减函数, ∴函数在上为减函数, ∵,, ∴, ∴,, ∴. 故选:C. 7. 已知函数,,则图象为如图的函数可能是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用函数的奇偶性可以排除选项A,B;利用函数的单调性可排除选项C. 【详解】根据图像可得函数关于原点对称,为奇函数, 对于选项A:为非奇非偶函数,故A错误; 对于选项B:为非奇非偶函数,故B错误; 对于选项C:在区间上单调递减,在区间上单调递增,故C错误; 对于选项D:为奇函数,在区间上单调递增,故D正确; 故选:D 8. 定义在上的函数满足,且,则( ) A. B. 是奇函数 C. 是偶函数 D. 是减函数 【答案】B 【解析】 【分析】令得,令可得选项A错误;令得,可得选项B正确;根据可得选项C错误;令,由可得选项D错误. 【详解】令得,,即, ∵,∴不恒为0,∴,即. A.令,则, ∴,即, ∵,∴,选项A错误. B.令,则,∴, 令,则的定义域为,且, ∴是奇函数,选项B正确. C.令,则, 由得,, 令,则,即,故, 由得,,∴不是偶函数,选项C错误. D.令,则,, 由得不是减函数,选项D错误. 故选:B. 【点睛】关键点点睛:解决问题的关键是通过赋值求函数值,根据奇偶性及单调性的定义判断选项. 二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求,全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错得0分. 9. 已知函数用列表法表示如下,则下列说法正确的是( ) 1 2 3 3 2 1 A. 的定义域与值域相同 B. C. 若,则 D. 是减函数 【答案】ACD 【解析】 【分析】由表格得选项A正确;根据函数定义域可得选项B错误;由条件得,解出可得选项C正确;根据表格数据可得选项D正确. 【详解】A.函数的定义域为,值域为,A正确. B.由函数的定义域为可得选项B错误. C.由得,,故,C正确. D.由表格得,随的增大而减小,故在定义域上是减函数,D正确. 故选:ACD. 10. 已知二次函数,则下列说法正确的是( ) A. 当时, B. 当时, C. 若恒成立,则 D. 若在内有零点,则 【答案】ACD 【解析】 【分析】利用二次函数的性质,基本不等式,根的判别式和开口方向,零点存在定理及结合解不等式依次对每个选项进行分析求解. 【详解】A.当时,,选项正确; B.当时,,则, 当时,,选项错误; C.若恒成立,则,解得:,选项正确; D.,要使得在内有零点,则, 即,解得:,选项正确; 故选:ACD. 11. 已知桌面上有一个周长为2的由铁丝围成的封闭图形,则( ) A. 当封闭曲线为半圆时,用直径为1的圆形纸片可以完全覆盖 B. 当封闭曲线为正六边形时,用直径为1的圆形纸片可以完全覆盖 C. 当封闭曲线为平行四边形时,用直径1的圆形纸片不可以完全覆盖 D. 当封闭曲线为三角形时,用直径为1的圆形纸片不可以完全覆盖 【答案】AB 【解析】 【分析】逐项分析各图形的外接圆半径或直径,与圆形纸片的直径比较即可确定正确选项. 【详解】A.设半圆半径为,则,解得,故直径为1的圆形纸片可以完全覆盖半圆,选项A正确. B. 当封闭曲线为正六边形时,正六边形的边长为,正六边形外接圆的直径为, 故直径为1的圆形纸片可以完全覆盖正六边形,选项B正确. C. 当封闭曲线为正方形时,正方形边长为,正方形的外接圆直径为, 故直径为1的圆形纸片可以完全覆盖正方形, 由正方形为平行四边形可得选项C错误. D. 当封闭曲线为正三角形时,正三角形边长为,正三角形的外接圆半径为, 故直径为1的圆形纸片可以完全覆盖正三角形,选项D错误. 故选:AB. 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.把答案填在答题卡的相应位置. 12. 一个扇形的弧长和面积都是,则这个扇形的圆心角的弧度数为______. 【答案】 【解析】 【分析】根据扇形弧长及面积公式求解可得结果. 【详解】设扇形的半径为,圆心角的弧度数为, 则,两式相除得,. 故答案为:. 13. ______. 【答案】 【解析】 【分析】根据指数幂的运算性质及对数运算法则可得结果. 【详解】 故答案为:. 14. 已知过原点O的直线与函数的图象交于A,B两点(A点位于B点的左侧),过A点作x轴的垂线交的图象于点C,若BC与x轴平行,则A点的坐标为______. 【答案】 【解析】 【分析】设,则,根据BC与x轴平行得,利用求出,即可得到A点的坐标. 【详解】 设,,则, 由BC与x轴平行得,, 由得,,故, 由三点共线得,, ∴,即,解得,, ∴A点的坐标为. 故答案为:. 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知集合,集合. (1)当时,求; (2)若,,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)解不等式,化简集合,根据集合的基本运算可得结果. (2)化简集合,利用集合间的关系可求的取值范围. 【小问1详解】 由得,,解得, ∴, 当时,, ∴. 【小问2详解】 当时, ∵,∴, ∴的取值范围为. 16. 近几年,直播平台作为一种新型的学习渠道,正逐渐获得越来越多人的关注和喜爱.某平台从2024年初建立开始,得到了很多网民的关注,会员人数逐月增加,如下表所示: 建立平台第x个月 1 2 3 4 5 会员人数y(万) 2 5 6.7 8 8.9 为了描述从第1个月开始会员人数随时间变化的关系.现有以下三种函数模型供选择: ①,②,③. (1)选出最符合实际的函数模型,并说明理由; (2)请选取表格中的两组数据,求出你选择的函数模型的解析式,并预测第几个月会员人数达到14万. 【答案】(1)①,理由见解析 (2),第16个月 【解析】 【分析】(1)根据函数定义域以及指、对数函数的单调性特征分析判断; (2)根据点,,求,即可得函数解析式,再根据函数解析式运算求解 【小问1详解】 最符合实际的函数模型为①, 根据表格知函数解析式需满足在上有定义,所以②不满足, 又随着月份增加,会员人数增加速度又会减慢,所以③不符合, 只有①同时满足上述两个特征,故最符合. 【小问2详解】 可选取表格中的两组数据为:,, 代入得 解得,即, 当时,,解得,, 所以,可预测第16个月,会员人数达到14万人. 17. 在单位圆中,已知锐角的终边与单位圆交于点,将角的终边绕原点按照逆时针方向旋转,交单位圆于点,点关于x轴的对称点为. (1)若,求的值; (2)若,求. 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】(1)根据三角函数的定义、同角三角函数的基本关系及诱导公式可得结果. (2)利用诱导公式及对称表示,根据齐次式或同角三角函数的基本关系可求的值. 【小问1详解】 由三角函数定义得,. ∵,为锐角,∴, ∴,,,, ∴. 【小问2详解】 解法一:由题意得,,,,, ∴,, ∵为锐角,∴,即, ∴,即, ∴,故, ∴,即,解得或. 解法二:由题意得,,,,, ∴,, ∵锐角,∴,即, ∵,∴或, ∴或. 18. 已知函数 (1)证明:为奇函数; (2)讨论函数在区间上的单调性; (3),,使得,求实数的取值范围. 【答案】(1)证明见解析 (2)函数在区间上是增函数,在区间上是减函数 (3) 【解析】 【分析】(1)根据的定义域为R且可得为奇函数. (2)利用定义法可得函数在区间上的单调性. (3)根据函数性质可得,分析范围,利用集合间的关系可求参数的范围. 【小问1详解】 ∵的定义域为R,且 ∴为奇函数. 【小问2详解】 ,且, 则 , ∵,∴, 当时,,故,即, ∴在上是增函数, 当时,,故,即, ∴在上是减函数. 综上,函数在上是增函数,在上是减函数. 【小问3详解】 解法一:∵,∴,,, ∴,. 由(2)知,函数为奇函数,在区间上是增函数,在区间上是减函数. ∵,∴,∴, ∵,,使得, ∴,∴,解得, ∴. 解法二:∵,∴,,, 由(2)知,函数为奇函数,在区间上是增函数,在区间上是减函数, ∴,即,故, ∵,∴, ∴,即, ∵,,使得, ∴, ∴,解得, ∴. 19. 定义:函数的定义域为,若对上的任意不同的两个数和任意的,都有,则称在上是凸函数. (1)判断是否为凸函数,并说明理由; (2)已知偶函数在上是凸函数,证明:在上也是凸函数; (3)若在上是凸函数,对于定义域内任意不同的三个数和任意的,证明:当时,都有成立. 【答案】(1)是凸函数,理由见解析 (2)证明见解析 (3)证明见解析 【解析】 【分析】(1)利用作差法判断,即可说明; (2)根据凸函数的定义及偶函数的性质证明即可; (3)当时显然成立,当时,结合凸函数的定义证明即可. 【小问1详解】 是凸函数,理由如下: 因为 , 由于,所以, 即, 所以是凸函数. 【小问2详解】 任取,所以, 因为在上的凸函数,所以, 又因为是偶函数,所以, 所以在上也是凸函数; 【小问3详解】 因为,, 由对称性不妨设当时,则, 此时显然成立, 当时,因为在是凸函数, 所以 而,再次根据凸函数的定义, 则 所以 , 即. 【点睛】关键点点睛:本题解答的关键是对凸函数的定义理解充分,结合作差法及偶函数的性质证明. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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