内容正文:
参考答案及解析
第五课人生当自强
(3)①他能正确面对生活中的挫折,增强生命的韧
第1课时人要自强
性,患有先天性脑瘫的他,刻苦训练,取得了优异
【核心知识导学】
的成绩,彰显了自强的品质。②他的行为体现了
1.发愤图强超越自我
积极向上的人生态度,激励我们勇敢克服困难,坚
2.主动锲而不舍挑战自我
定人生自信。(其他符合题意的答案也可)
3.自主自立奋发向上民族国家
第2课时做自强不息的中国人
【裙时分层精练】
【核心知识导学】
【知识达标练】
1.远大理想真本领苦干实干
1.C[解析]自强表现在很多方面,①②中同学的做
2.依靠自己身体力行
法是自强的表现,符合题意,应入选。③中小强的做
【课时分层精练】
法不是“好脾气”,而是没有主见的表现。④中小林
【知识达标练】
的做法是自卑的表现。③④都不符合题意,排除。
1.A2.B3.A4.B5.A
2.B[解析]A表达的是思乡之情,与题意不符:B的
【能力提升练】
意思是经历成千上万次的折磨和打击,不管是酷署
6.C7.D8.C
的东南风,还是严寒的西北风,它都经受得住,仍然
9.(1)①自尊2自强3自信
坚韧挺拔,顽强地生存着,与题意相符:C描绘的是
(2)使我们拥有健全的人格,体验到自己的价值,拥
宁静而和谐的田园生活,与题意不符;D比喻要想
有战胜困难的信心和勇气,使我们的人生更加出
写好文章,就要多读书,与题意不符
彩。(其他符合题意的答案也可)
3.A4.B5.B
【素养探究练】
【能力提升练】
10.(1)①面对困难不低头,不丧气。2不轻言放弃,
6.B7.D8.C
勇于开拓,积极进取。③志存高远,执着追求。
9.(1)自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发
(2)你,不惧身体先天的锁链,以怒放的生命,向世
进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我
界表达倔强。你是迎风的松,你是荒漠的绿洲,给
的人生追求。(其他符合题意的答案也可)
人力量,给人希望。(其他符合题意的答案也可)
(2)有利于树立自强的榜样,学习榜样的自主自立、
(3)(示例)做自强少年,让青春无悔。(其他符合
奋发向上的优秀品质。(其他符合题意的答案也可)
题意的答案也可)
【素养探究练】
第二单元小结
10.(1)(示例)①青春当自强,你我共成长。2放飞
【中考真题演练】
青春梦想,扬起人生风帆。③创造青春梦想,把握
1.D2.B3.D
明天希望。(答出一条即可,其他符合题意的答案
4.A[解析]“避免挫折”说法错误,挫折是不可避免
也可)
的,我们应正确面对挫折,③错误:“无视挑战,顺其
(2)D
自然”是消极的态度,④错误。
7全程导练·道德与法治七年级·下册
第2课时
做自强不息的中国人
[答案门]
<《核心知识导学
1.我们应怎样做自强不息的中国人?
2.我们应怎样不断磨炼意志、锤炼品格?
①树立
②求得真学问,练就
我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。
无论是学习还是生活,我们首先要学会
③在
中磨砺成长,砥砺前行。
对自己负责,学会做事
课时分层精练>
知识达标练单
5.12岁的“钢铁少年”鞠兴浩,4个月大时,不慎被
严重烧伤,造成下嘴唇外翻,还丧失了左手的部分
1.自古以来,自强不息的中国人比比皆是,如
功能。但他不屈从于命运的安排,克服重重困难,
最终成为品学兼优的学生、日常家务的能手…
①詹天佑
②林则徐
这告诉我们
③戚继光
④秦桧
①要在小事中磨炼意志,锤炼品格
A.①②③
B.①2④
C.①③④
D.②3④
②要在苦干中砥砺前行
2.只因“滴水”的坚持,“磐石”能被穿透:只因不停
③自强不息是在实践中沉淀出来的
地摩擦,“铁杵”最终“成针”:只因“锲而不舍”,
④只有积极乐观的人,才能实现人生价值
金石最终“可镂”…这启示我们,要想成就一番
A.①②
B.①②④
C.①3④D.②③④
事业,就必须
(
能力提升练●'
A.树立远大理想
B.有坚强的意志
6.十岁盲童刘浩,看不见钢琴上的黑白键,更看不见
C.陶冶高雅情操
D.培养高尚品格
自己面前的五线谱,却登上了德国舒曼国际青少
3.“少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。”这
年钢琴大赛的领奖台。同学们探讨其成功秘决
句话揭示了做自强的人必须
时,看法不一,你认为正确的有
()
A.从小事做起,练就真本领
①乐观向上的人生态度
B.树立明确的目标
②在竞争中博取评委同情
C.善于自我控制
③自强不息的执着追求
D.主动在艰苦的环境中锻炼自己
④磨砺坚强意志,练就真本领
A.①②③B.①②④C.①3④D.②3④
4.[原创题]在巴黎残奥会上,中国残疾人运动员自
7.毛泽东立志献身中华民族强盛,周恩来立志为中
强不息、为国增光的感人表现让我们更深刻地理
华之崛起而读书,邓小平16岁赴法国勤工俭学并
解了
于1923年加入旅欧中国共产主义青年团。这些
①自强不息是中华民族的优良传统
伟人的事迹启示我们
()
②要保持积极乐观的人生态度
A.伟人的志向都很远大
③坚强的意志能战胜一切困难和挫折
B.远大的理想更容易实现
④要树立远大理想,挺膺担当
C.坚强的意志是从小就有的
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
D.要树立远大理想
36
见此图标乱料音/微信扫码领取你的考场冲刺政路!
第二单元焕发青春活力
8.同济大学建筑设计研究院的姚启明入选了2024
素养探究练”
年大国工匠培育对象名单。她用扎实工作、勒奋
10.巍峨的高山上挺拔的苍松,用坚韧诉说着自强不
苦干中探索的精神,获此殊荣。她是国际汽联许
息:宽散的球场上拼搏的身影,用汗水阐述着自
可的全球12位赛道设计师中唯一的亚洲人,也是
强不息。某校七年级(2)班准备在班内开展“寻
全球历史上唯一一位获此殊荣的女性赛道设计
找自强少年”活动,请你参与。
师,被誉为“中国赛道设计第一人”。这说明
(1)请运用所学知识,拟定一份“最美自强少年”
A.自卑是中华民族的优良传统
评选标准。
B.爱岗敬业就能做出伟大的成就
C.不怕吃苦、努力耕耘才能有成就
D.平凡的工作做不出伟大的事业
9.古诗词是中国传统文化中一道亮丽的风景线,其
中不乏体现优秀品质的诗句:
诗句
优秀
品质
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能
①
屈。—《孟子·滕文公下》
(2)根据你拟定的标准,请为“最美自强少年”获
咬定青山不放松,立根原在破岩
中。—郑燮《竹石》
②
得者写一份颁奖词。(不得出现真实的校
自信人生二百年,会当水击三千
名、人名等信息,可以用“他”或“她"指代。)
里。—毛泽东
③
(1)上面诗词句分别告诉我们,在生活中要养成
哪些优秀的心理品质?
(3)请为本次活动拟写一条宣传标语。
(2)上述优秀心理品质对我们的成长有什么意义?
见此图标鼠料音/微信拉码领取你的考场冲刺玫略
27