内容正文:
全程导练·道德与法治七年级·下册
第2课时
做自信的人
[答案P6]
《核心知识导学
1.我们应如何做自信的人?
面挑战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生
①找准定位,
我们可以在与他人
活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实
的交往和
中客观认识自己、准确定
力、
位自己,既要充分发挥自身的优势,也要认清自己
2.青春的自信体现在哪些方面?
的
,避免盲目自信。
青春的自信,既体现在
的努力
②专注当下
做自信的人,要
之中,也体现在为
的奋斗之中。我
,从当下开始,心无旁骛
们要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,在全面
不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。
建设社会主义现代化国家的新征程上做
③
,增强底气。做自信的人,要有直
的中国人。
《课时分层精练
知识达标练单'
A.要树立容易实现的目标
B.要时刻坚信自己是最优秀的
1.学校运动会开幕式上,校长为我们加油鼓劲,我们
C.要关注当下,积极行动
对比赛充满信心。对此,以下说法正确的是
D.要立志为国家和民族争光
A.他人的肯定能增强自信
5.歌曲《我相信》中唱道:“想飞上天/和太阳肩并
B.自信决定比赛结果
肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看
C.自信的人可以战胜任何困难
见…抛开烦恼/勇敢地大步向前/我就站在舞台
D.为班级增光,不顾一切
中间/我相信我就是我…”歌词中“我相信我就
2.[原创题]小南尝试着用所学知识分析、解决学习
是我”给我们的启示是
中遇到的新问题。这说明他
(
①学会欣赏自己的长处和优势
A.过高地估计自己,盲目自信
②主动展示风采,接纳自己的全部
B.勇于探索,有直面挑战的勇气
③相信自己是完美的,骄傲自满
C.只看到自己的优势,没看到自己的缺点
④增强自信,珍视自己的价值
D.对国家和民族的发展充满自信
A.①②③
B.①②④C.①③④
D.②③④
3.[原创题]习近平总书记强调,只要有信心、有决
心,就没有克服不了的困难。习近平总书记的话
能力提升练单
启示我们做自信的人就要
(
6.“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发
①找准定位,扬长避短②专注当下,积极行动
光:做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大
③勇于探索,增强底气④相信自己,无所不能
地。”这说明
()
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
A.只有做太阳,才能发热发光
4.[原创题]未来是谁也无法预料的,只有好好活在
B.要找准定位,扬长避短
当下,认认真真做好每一件事,脚踏实地,未来才
C.要展示自己的才华,忽略自己的缺点
有可能是美好的。这启示我们
D.要珍爱生命,善待生命
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第二单元焕发青春活力Y
7.[原创题]古诗词散发出一种难以抗拒的魅力,短
(3)请你送一句鼓励她的名言或警句。
短的几行字,寥寥数语,却蕴含着丰富的哲理和醇
厚的美韵。下列语句能启示我们要树立自信的是
①仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人
②三更灯火五更鸡,正是男儿读书时
③眼前多少难甘事,自古男儿当自强
④天生我材必有用,千金散尽还复来
10.我国著名生物学家童第周,年轻时在比利时留
A.①②B.①④
C.②③
D.③④
学。同屋的另一个国家的留学生轻蔑地对童第
8.[原创题]自信的青春是美丽的。下列同学的行
周说:“你们中国人太笨了,不会管理经济,所以
为表现中,属于有自信的是
()
中国的经济太落后!”童第周听了很生气,对他
①数学课上围绕“平行线的判定”,小杰慎重考虑
说:“你说中国人笨,有什么证据,我不许你诬蔑
后提出了一种新设想
我的同胞,我的租国。”接着,他一字一顿地说:
②元旦文艺汇演时,小美主动找老师推荐自己做
“我们来比一比,你代表你的国家,我代表我的
本次活动的主持人
国家,看谁先取得博士学位。怎么样?你敢
③小明在全区中学生击剑比赛中获得奖牌。班长
吗?”此后,童第周更加发奋读书。他发表的论
让小明在班会上给大家表演,小明却不敢“亮剑”
文,水平越来越高,在欧洲生物学界引起了轰动,
④小华在青少年科技大赛中获奖后,逢人就炫耀
被推荐给学术委员会。授学位时,在场的教授、
自己头脑聪明
专家纷纷向他表示祝贺。童第周激动地说:“我
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
是中国人!我获得了贵国的博士学位,至少可以
9.(越楼期中改编)丽丽是个身体微胖的女孩。其
说明中国人绝不比别人笨!”
实同学们都觉得她挺可爱的。可是丽丽却非常在
结合上述材料,回答下列问题:
意自己的体重,她认为自己胖得难看,羞于见人,
(1)你认为童第周是一个什么样的人?
甚至连镜子也不敢照了。
请你联系所学知识,思考并回答下列问题。
(1)丽丽羞于见人是一种什么心理?
(2)青春的我们应如何做自信的中国人?
(2)假如丽丽照此发展下去,会有什么后果?
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23全程导练·道德与法治七年级·下册
3.过高轻视实事求是真实
实填写,评委老师走访其他学生,填写对参评同学
4.实力肯定成就感
的评价,然后根据问卷内容打分,得分高的前十名
【谍时分层精练】
同学被评为“中学生自信标兵”。③公布问卷调查
【知识达标练】
结果并给获得“中学生自信标兵”称号的同学颁发
1.D[解析]A中诗句描绘的是庐山瀑布的壮观:B
奖品。(其他答案言之有理、符合题意也可)
中诗句描述的是愁上加愁的心情:C中诗句描述的
(3)通过参加这次评选活动,我变得更加自信了,
是尽情享乐的心情。A、B、C都不符合题意。D中
进一步增强了我战胜前进道路上各种困难的勇气
诗句的意思是说尽管前路障碍重重,但我们总能大
和力量。在今后的学习和生活中,我会努力发挥
显身手、大展宏图,体现的是自信的精神。
自己的潜能,正视自己的不足,扬起自信的风帆,
2.B[解析]丽丽觉得别人都不如自己,是高估自己
做新时代的自信中学生。(言之有理即可)
自以为是的表现。B符合题意。
第2课时做自信的人
3.C4.B5.C
【核心知识导学】
【能力提升练】
1.扬长避短社会实践不足
积极行动明确目
6.B[解析]漫画中的学生认为自己什么都不会,这
标全力以赴勇于探索提升能力
是自卑的表现,他需要培养自信心,相信自己能够
2.个人成长民族振兴自信
做成某些事情,B符合题意。
【课时分层精练】
7.C
【知识达标练】
8.D[解析]过于自信的人才会自负,①错误。②③
1.A2.B3.A4.C5.B
④是对自信的正确认识。解答本题可采用排除法,
【能力提升练】
排除带①的选项,故选D。
6.B7.B8.A
9.(1)自信.
9.(1)自卑心理(缺乏自信的心理)。
(2)①自信源于我们在成长过程中积累的实力。
2源于在和他人交往中获得的肯定。③源于社会
(2)影响心理健康,丧失信心,影响学习,难以燃起
稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感
成功的火焰,等等。(其他答案言之有理也可)
和自豪感。
(3)恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。(其他符合题意
(3)①自信让人乐观坚定。②自信让人远离自负与
的答案也可)
自卑。
10.(1)自信自强、热爱祖国、勒奋好学、学识渊博的
【素养探究练】
人。(答出两点即可,其他符合题意的答案也可)
10.(1)①自信是成功的基石。2争做自信中学生。
(2)青春的自信,既体现在个人成长的努力之中,
(其他答案言之有理、符合题意也可)
也体现在为民族振兴的奋斗之中。我们要怀着对
(2)(示例)问卷调查:①设置问卷调查内容,内容
未来的憧憬,坚定民族自信心,在全面建设社会主
分为自评、他评两部分。②参评人员领取问卷,如
义现代化国家的新征程上做自信的中国人。
6