第3单元 第2章 第1节 水的利用与散失-【中考123】2024-2025学年新教材七年级下册生物全程导练(人教版2024)

第三单元植物的生活 第二章植物体内的物质与能量变化 第一节 水的利用与散失 [答案2] 知识脉络梳理练典： (2)部位：主要器官是四 ,主要结构是 2可 ,该结构的张开和闭合受四 1.水的吸收：植物体吸收水的主要器官是回 控制。 ,其吸收水的主要部位是② 的圆 (3)意义：拉动四 在植物体内的运 ,这个部位生有大量的④ 输：降低植物体叶片表面的☒ 2.植物对水的运输：根吸收的水和无机盐通过固 技巧点拨 运输到茎、叶、花等器官。 1.组成导管的细胞是死细胞。 3.植物的输导组织 2,水在植物体内的运输途径：土壤中的水→根毛细 筛管 胞→根内导管→茎内导管→植物体的各个部分。 知识要点分类练学， 形成层 水和无机盐 知识点植物对水的吸收和运输 结构 位置 作用 1.下面是四株小麦的根尖结构示意图。其中吸收能 筛管 韧皮部 向下运输6 力最强的植株是 形成层 二者之间 有圆 组织，使茎不断长粗 导管 木质部 向上运输圆 4.叶片的结构 B D (1)练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片 2.下列关于水进入植物体内及其在植物体内运输过 ①取材：将新鲜的叶片⑨ 在小木板上。 程的叙述，正确的是 () ②切割：右手捏紧并排的双面刀片，迅速回 A.根毛→根导管→茎导管叶导管 (填“横”或“纵”)切叶片 B.伸长区细胞→成熟区导管→茎导管→叶导管 ③制片：多切几次，每切一次刀片要蘸一下 C.根导管→茎导管叶导管 水，用毛笔蘸出而 的一片，制成临时 D.成熟区导管→成熟区细胞→根导管→茎导 切片。 管→叶导管 (2)叶片的结构：由回 ☒ 和 知识点2植物的蒸腾作用 国 三部分组成。固 是植物 3.下面是“观察叶片的结构”实验中的几个步骤，正 蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗 确的排列顺序是 () 口”。它是由一对半月形的G 细胞 ①将新鲜的叶片平放到小木板上②横向迅速切 围成的小孔。植物可以通过控制☑ 割叶片③右手捏紧并排的双面刀片④选用最 细胞的形状和大小来控制气体和水的进出。 薄的一片制成临时切片⑤把刀片夹缝中存在的 5.植物的蒸腾作用 薄片放人水中 (1)概念：水从活的植物体表面以图 状 A.⑤④3②① B.①5④32 态散失到大气中的过程。 C.①3③②5④ D.①3②④⑤ 见此图标司料音/微信扫码领取你的考场冲刺欢略！ 11 Y全程导练·生物七年级·下册 4.如图实验中能形成对照实验，证明叶是蒸腾作用 C.蒸腾作用促进植物从土壤中吸收水 的主要器官的是 D.叶片面积越小，蒸腾作用越旺盛 塑料袋 能力提升综合练典： 9.下列关于水的吸收、运输和散失等说法不正确的 ② 是 () A.①与④ B.②与④ A,植物需要的水和无机盐主要通过根尖成熟区 C.①与③ D.②与③ 的根毛吸收，再通过筛管运输到植物各处 5.如图是用显微镜观察植物的叶表皮结构，下面对 B.植物吸收的水，一部分被叶肉细胞用于光合作 a,b所示的结构叙述错误的是 用，绝大部分通过蒸腾作用散失 C.叶片表皮上的气孔是蒸腾作用的“门户”，也是 气体交换的“窗口” D.植物通过蒸腾作用，不仅促进水和无机盐的吸 收，而且能降低叶片表面的温度 A.a为气孔，是气体交换和水散失的门户 10.某荧光剂的水溶液能发出蓝色荧光。将带叶柄 B.b为半月形的保卫细胞 的芹菜插入该荧光剂的水溶液中，几小时后在暗 C.植物的上，下表皮上a的数量都相同 D.b中水的吸收和散失控制了a的开闭 处观察，发出蓝色荧光的部位集中在() 6.下列有关蒸腾作用的意义的叙述，错误的是 A.叶柄的导管和叶片的叶脉 ( B.叶柄的表面和叶片的表皮 A.蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降雨量 C.叶柄的筛管和叶片的气孔 B.蒸腾作用能降低叶片表面的温度，避免植物因 D.叶柄的基部和叶片的边缘 气温过高而被灼伤 11.下列移栽植物的做法，不属于运用蒸腾作用原理 C.蒸腾作用能促进水在植物体内的运输 的是 () D.蒸腾作用促进了无机盐的吸收和运输 A尽量在阴天或傍晚的时候移栽 7,如图为菠菜叶片的结构示意图，下列有关叙述错 B.移栽时往往需要去掉一部分枝叶 误的是 ( C.移栽后给植物适当遮阴 D.给移栽的植物“打针输液” ① ②@ 12.如图是绿色开花植物的某生理过程示意图。下 列说法错误的是 () ④ A.①、④是表皮，细胞排列紧密，呈绿色 B.②是叶肉，进行光合作用的主要部位 参+a C.③是叶脉，具有支持和输导作用 A.a表示根对水的吸收 D.根据②的细胞排列特点可知，①是上表皮 B.b表示水由输导组织从低处往高处运输，动力 易错点关于蒸腾作用的常见误区 主要来自蒸腾作用 8.下列有关植物蒸腾作用的叙述，正确的是( C.c表示水的散失，“门户”是气孔 A.阴天移栽植物，是为了让蒸腾作用更强 D.绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水 B.随着温度不断升高，蒸腾作用持续增强 循环 12 见此周标鼠科音/微信扫码领取你的考场冲刺攻路！ 第三单元 植物的生活Y 13.如图表示通过测量一段柳树枝条的吸水情况来 14点，气孔更接近于图 的状态，此 研究蒸腾作用的实验装置。装置是连通的，内装 时，蒸腾作用的强度比较 (填“低” 有清水，并用白炽灯照射。下列预测中，不可能 或“高”)。 成立的是 15.小明选取同一植株相同大小的三个枝条，分别标 柳树枝条 记为A、B,C并作相应处理：枝条A保留全部叶 毛细玻璃管小气泡 片，枝条B摘除部分叶片，枝条C摘除全部叶 清水 TTTTTTTTTTTTTITTTT 片，然后将它们分别插入三个大小相同盛有等量 清水 刻度尺 注射器 清水的锥形瓶中（如图一），并在每个锥形瓶中 清水 滴加油滴，让油滴铺满水面，将上述装置放置在 橡胶管 有阳光、温暖的地方，数小时后，观察实验现象。 A.该装置可以研究影响柳树枝条蒸腾作用速率 图二是观察该植物叶表皮临时装片在显微镜下 的因素 的一个视野。图三是显微镜下观察到的该植物 B.在无风且潮湿的空气中，小气泡将缓慢地向 叶横切面。请据图回答以下问题。 左移动 C.在高温且干燥的空气中，小气泡将快速地向 左移动 D.单位时间内消耗的水量，就是该柳树枝条蒸 腾作用散失的水量 14.图甲表示显微镜菠菜叶横切面示意图，图乙、丙 ① 表示气孔的不同状态。请你结合所学知识，回答 下列问题。 图二 图三 (1)通过实验操作，小明想要探究的问题是： 植物体运输水和无机盐的结构是 :运 输有机物的结构是 ,它位于茎的韧 (1)观察菠菜叶切面时制作的玻片标本属于 皮部里。叶片的输导组织位于图三中[] 片 (2)图甲中具有保护作用的结构是[ (2)植物吸收的水只有1%~5%保留在植物体内 能进行光合作用的结构是[ 它 或被利用，其余部分散失到体外。 作 们的细胞内部都含有 用则是植物散失体内水的主要方式，它主要 (3)图甲中的[①] 可以运输营养物质， 是通过图三中的[ 来完成的，该 包含导管和 结构由图二中的[ 控制的。 (4)图甲和图乙中表示气孔结构的分别是[] (3)本实验的现象：数小时后，图一中的A、B、C 和[]。图乙和图丙中气孔状态的变化是 三个装置液面下降幅度由小到大的顺序是 由图乙中的[ 控制的。 (用“<”连接)。实验结 (5)夏日炎炎，从上午7点到12点月季叶的气孔 论： 可能呈现图 的状态，中午12点到 见此图标司轩音/微信扫码领取你的考场冲刺政略！ 13全程导练·生物七年级·下册 15.(1)雄蕊雌蕊(2)1花药3柱头 12表皮3叶肉140叶脉15气孔16保卫17保卫 (3)传粉受精子房6胚珠 1⑧水蒸气190叶片20气孔21保卫细胞 (4)受精卵(5)传粉 22水和无机盐23温度 专题1种子萌发、根的结构、果实和种子的形成 【知积要点分乘练】 1.D2.A 1.C2.A3.C4.B5.C6.D7.A 3.C[解析]①→②阶段表示种子的萌发，种子萌发 8.C[解析]植物体通过根从土壤中吸收的水大部分 时，首先要吸收水，A错误；③的地上部分是茎和叶， 通过蒸酶作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片： 是由大豆种子中的胚芽发育而来的，B错误；子房中 移栽植物时去掉部分枝叶、遮阳和选择阴雨天，都能 的胚珠发育成种子，因此⑤中有多粒大豆种子是因为 降低蒸腾作用，有利于移栽植物的成活，A错误；在自 子房中含有多个胚珠，D错误。 然环境中蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度、空 4.B5.D6.D7.C8.D9.A10.B11.D 气湿度、空气流动情况等因素的影响，温度过高时，部 12.(1)受精卵①②③④(2)④胚根⑥⑦ 分气孔关闭，蒸腾作用减弱，B错误；蒸腾作用能促进 (3)胚乳(4)充足的空气 根对水的吸收以及对水、无机盐的运输；C正确：蒸腾 (5)磺(6)胚珠和子房壁 作用的主要部位是叶片，蒸腾作用的强弱与叶片面积 13.(1)丙(2)甲、丙(3)充足的空气种子已死亡 的大小有关，叶片面积越小，蒸腾作用越弱，D错误。 (4)不同意数量太少，影响实验结论的可靠性 故选C。 (5)4 【能力提升锦合练】 第一章章未复习 9.A10.A11.D12.D13.D 【知识体系构建】 14.(1)切 ①适宜的温度、适量的水和充足的空气②完整 (2)②⑤表皮⑦（或③④）叶肉叶绿体 ③胚根④成熟区⑤分生区⑥分生区⑦伸长区 (3)叶脉筛管(4)⑥ca保卫细胞 ⑧雄蕊⑨雌蕊0柱头花柱2子房飞雌蕊 (5)乙丙低 1花药1⑤花丝①6雄蕊1⑦胚珠⑧卵细胞 15.(1)蒸腾作用主要是通过叶进行的吗导管筛管 1©精子20果实23果皮2种子3胚 ③叶脉 【常考题型训练】 (2)蒸腾⑥气孔1保卫细胞 1.A2.B3.C4.B5.D6.A7.B8.D (3)C<B<A叶是蒸腾作用的主要器官 9.(1)雌蕊雄蕊(2)花粉柱头异花 第二节光合作用 (3)少传粉②胚珠 10.(1)南美蟛蜞菊的化感物质对青菜种子萌发有影响吗 第1课时绿叶在光下制造有机物 (2)不同浓度的南美蟛蜞菊化感物质浸提液 【知识脉络梳理练】 对照保证单一变量避免偶然性 ①暗处理2酒精脱色3叶绿体④光能 (3)100%降低(4)抑制生物 5化学能6淀粉7光 第二章植物体内的物质与能量变化 【知识果点分莱练】 第一节水的利用与散失 1.D2.A3.C 【知识脉络梳理练】 4.(1)DBCA(2)形成对照实验(3)酒精 ①根2根尖③成熟区④根毛⑤导管6有机物 (4)把叶片中原有的淀粉运走耗尽 7分生8水和无机盐⑨平放10横1最薄 (5)叶绿体和光照 ·2