第七章 第2节 弹力-【中考123】2024-2025学年新教材八年级下册物理全程导练(人教版2024)

参考答案及解析 中考123·全程导练·物理八年级·下册 参考答案及解析 第七章力 【素养探究创新练】 第1节力 14.(1)刻度尺(2)4 第1课时力 (3)在弹性限度内，弹簧伸长的长度与其所受拉力成 【知识要点分英练】 正比 1.A2.A3.B4.乙甲5.B6.作用点方向 (4)b(5)0-2.5N 【能力提升综合练】 第3节重力 7.D 8.BD 【知识要点分类练】 【素养擦究创新练】 1.C2.B3.C4.地球10060 9.A 5.年画平行6.37.D 第2课时 力的示意图、力的作用是相互的 8.B[解析]①对于形状规则、质量分布均匀的物体，重 【知识要点分类练】 心可以看作在它的几何中心上，故①正确：②重心可以 1.如答图所示 53333333s9933333333s 在物体上，也可以在物体外，所以重心不是物体内最重 的一点，故②错误；③物体的重心可以在物体上，也可 F-2N 以在物体外，故③错误：④重力在物体上的作用，点就是 物体的重心，故④正确：综上所述，错误的有②③，故B 符合题意，ACD不符合题意。故逃B。 【能力提升综合练】 1题答图 2.如答图所示 9.C10.A11.AC12.C 13.(1)相等(2)正比A Q000090 【素养探究创新练】 14.解：(1)月球车在地球上受到的重力： 2题答图 3.D4.C Ge=mg=120kg×10N/kg=1200N. 因为物体在地球上受到的重力是月球上受到的重力 【能力提升综合练】 5.B6.ABC7.C8.B9.手兔形花灯 的6倍，所以月球车被送到月球上时受到的重力： 相互的 10.如答图所示 Ga=右6=右×1200N=20N: F=60N (2)若航天员的一个随身装备在月球表面时月球对 130 它的引力大约是2N,则返回地球后这个随身装备受 到的重力：G'=6Gn'=6×2N=12N, 返回地球后这个随身装备的质量： 10题答图 m'=Ga'=_12N 第2节弹力 g10/g=1,2kg。 【知识要点分柒练】 答：(1)月球车被送到月球上时受到的重力为200N: 1.D2.B3.D4.B5.D6.ABC7.D (2)返回地球后这个随身装备的质量为1.2kg。 【能力提升综合练】 专题1弹力利重力作图 8.C9.12左弹簧10.弹性形变弓弦 1.如答图所示 11.(1)较好的弹性(2)瓷砖12.2.42.4 13.(1)如答图所示(2)正比(3)1.75 (4)使用前看清量程和分度值（合理即可） x/cm n 1题答图 2.如答图所示 F=10N 0.51.01.52.02.5F/N 13题答图 2题答图 ·1第七章力Y 第2节弹力 [答案P1] 知识要点分类练● 6.(多选)小明观察不同的弹簧测力计，得出如下结 论，其中正确的是 () 知识点1弹力 A.弹簧测力计的刻度都是均匀的 1.如图所示的各力中，不属于弹力的是 B.使用弹簧测力计前都要调零 C.测量时要使弹簧测力计的轴线与力的方向 一致 A.人推小车的力 B.弦对箭的推力 D.弹簧测力计的量程越大，其弹簧的长度一定 越长 7.下列四幅图展示了几位同学使用弹簧测力计时的 C.竹子对熊猫的支持力D.磁体对大头针的吸引力 情景，哪位同学的测量方法是错误的 () 2.如图所示，老师用手压固定在桌面上的弹簧，由于 弹簧形变而产生的力是 2题图 A.手对弹簧的压力B.弹簧对手的弹力 能力提升综合练单 C.桌面对弹簧的支持力D.以上说法都不正确 3.下列关于弹力的叙述中，正确的是 8.如图所示，笔记本放在桌面上，桌面和笔记本均发 A.只要物体相互接触，就一定有弹力产生 生了弹性形变。关于该场景中的弹力，以下说法 B.弹簧只有在伸长时才产生弹力 正确的是 () C.微小的力不能使坚硬的物体发生形变，也就没 有弹力产生 D.两个相互接触的物体发生了弹性形变，一定有 弹力产生 4.如图所示，a、b两小球之间一定有弹力作用的是 8题图 A.桌面产生的弹力是由笔记本形变产生的 B.笔记本对桌面的压力是由桌面形变产生的 a b B D C,笔记本产生的弹力就是笔记本对桌面的压力 知识点2弹簧测力计及其使用 D.笔记本受到的支持力是由笔记本形变产生的 5.使用弹簧测力计测力的过程中，有如下的操作： 9.如图所示，某人用12N的力沿水平方向向右拉一根 ①轻轻来回拉动挂钩两次：②把待测的力加在挂 轻质弹簧，则弹簧对手的弹力是 N,方向水 钩上；③观察弹簧测力计的量程和分度值；④调整 弹簧测力计指针的位置：⑤待指针稳定后读数。 平向 ,这个力的施力物体是 以上操作，正确的顺序是 ( A.①②③④5 B.②③④①⑤ Q00000Q00一 C.④①②③⑤ D.③④①②⑤ 9题图 见此图标国国抖音/藏信右码领眼你的考场冲刺攻略！ Y全程导练·物理八年级·下册 10.明代科学家宋应星所著的《天工开物》是世界上 (2)由图像得出：在弹性限度内，弹簧的伸长量 第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，被 与其受到的拉力成 外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。 (3)弹簧的伸长量为3.5cm时，弹簧受到的拉力 在书中记载的“悬弓弹棉”中，将木弓用细绳吊在 是 N。 一根竹竿上，如图所示，竹竿发生了 产生 (4)请你写出一条使用弹簧测力计时的注意事 弹力；然后用木锤频频击打弓弦，使板上棉花疏 项： 松，使棉花变疏松的力的施力物体是 (选 填“竹竿”“木锤”或“弓弦”)。 素养探究创新练学： 14.某学生在探究“弹簧的长度与外力的变化关系” 时，利用图甲所示的器材及数只钩码做实验，并 记录了相应的数据如下表。 10题图 11题图 11.如图所示，工人不用铁锤而使用橡胶锤铺设瓷 砖，回答下列问题： (1)橡胶锤头的橡胶具有 (选填“较大 心0 的硬度”或“较好的弹性”)。 甲 (2)橡胶锤敲击到瓷砖后会向相反方向运动，使 ↑FN ↑FN 橡胶锤弹开的力是由 (选填“橡胶” 3 或“瓷砖”)发生形变产生的。 2 2 1 12.易错点)误以为大小相等、方向相反的两个力的 02468cm 02468cm 02468cm h 作用会相互抵消 乙 如图中甲、乙两同学用水平且方向相反的两个力 14题图 拉弹簧测力计的吊环，F1=F2=2.4N,则甲、乙弹 拉力/N 00.51.01.52.02.53.0 簧测力计的示数分别为 N N。 弹簧长度/cm2345677.5 甲 (1)要完成实验，除了需要如图甲中所示的一根 12题图 两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩 13.物理小组探究“弹簧的伸长量与其受到的拉力 码重力已知)、铁架台以外，还需要的测量仪 的关系”的实验装置如图甲所示。 器是 x/em (2)由表可知当弹簧上受到的拉力为2N时，弹 簧的伸长量为 (3)分析数据，可进一步推理出弹簧伸长的长度 与拉力的关系，结论是 0.51.01.52.02.5FN 甲 乙 13题图 (4)该同学作出了弹簧长度与弹簧受力的关系图， (1)探究得出的数据见下表，请在图乙中作出弹 如图乙所示，其中正确的图像是 簧的伸长量与其受到的拉力的关系图像。 (5)如果用这根弹簧做成弹簧测力计，那么弹簧 弹簧受到的拉力/N00.51.01.52.02.5 测力计的测量范围是 弹簧的伸长量/cm 012345 见此图标国国补音/微信扫码领取你的考场冲刺玫酪！