精品解析:山东省枣庄市台儿庄区2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试题

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2025-02-05
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 枣庄市
地区(区县) 台儿庄区
文件格式 ZIP
文件大小 1.12 MB
发布时间 2025-02-05
更新时间 2025-02-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-05
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来源 学科网

内容正文:

山东省枣庄市台儿庄区2024-2025学年八年级上学期期末 道德与法治试题 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把答案涂写在对应空格内。每题3分,共48分) 1. 2024年10月30日4时27分,____号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功,浩瀚太空首次迎来中国“90后”访客宋令东。( ) A. 神舟十六 B. 神舟十七 C. 神舟十八 D. 神舟十九 2. 2024年11月7日,首届世界古典学大会在北京雁栖湖国际会展中心开幕。本届大会主题“____”。( ) A. 古典文明与现代世界 B. 传统创新与现代世界 C. 古典文明与现代创新 D. 传统智慧与现代创新 3. 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日,今年国家宪法日活动的主题是“____”。这一主题旨在强调宪法精神的重要性,并推动全面深化改革的进程。( ) A. 学习宣传贯彻党的二十大精神,推动全面贯彻实施宪法 B. 大力弘扬法治精神,推动进一步全面深化改革 C. 弘扬宪法精神,维护宪法权威 D. 以习近平法治思想指引,坚定不移走中国特色社会主义法治道路 4. 走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳作;步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘;参观博物馆、精美且历史悠久的展品令人震撼;打开报纸,“一带一路”十周年成绩斐然……对此,你的感受是( ) A. 社会生活绚丽多彩 B. 祖国发展领先世界 C. 中华文化一枝独秀 D. 人民生活富裕美好 5. 青少年在社会中成长,应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是( ) A. 在家不用父母督促也能够认真完成家庭作业 B. 在观看球赛时给对手喝倒彩 C. 在风景区的石壁上刻励志语 D. 就校门口红绿灯设置问题向交管部门提建议 6. 近年来,利用网络对青少年实施诱拐欺诈的案件时有发生。为避免此类侵害,我们应( ) ①提高警惕,安全上网②保护隐私,避免泄露 ③谨慎交友,以防上当④抵制诱惑,拒绝上网 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲的,这一观点说明( ) ①公民行使自由和权利的时候不能损害国家、社会、集体的利益 ②公民行使自由和权利的时候不得损害其他公民的自由和权利 ③真正自由需要社会规则的保障,才能促进社会有序的运行 ④真正的自由不受任何法律和规则的约束 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 8. 以下行为违反了诚信守则的是( ) ①抄袭他人作业 ②对得了绝症的病人,善意隐瞒 ③为考试作弊同学“保密”,珍惜友谊 ④幼儿园的老师对所有的小朋友都说“你是最棒的!” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 一辆洒水车经过正在扫地的环卫工人时,提前关闭了朝向环卫工人一侧的洒水口,行驶过后才重新洒水,环卫工人向离开的洒水车鞠躬致谢。网友纷纷点赞评论:“都是温暖的人”。他们的“温暖”在于( ) ①尊重他人②奉献社会③文明有礼④诚实守信 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 一天,学生杨某拾获一个皮包,内有一部手机和几百元人民币。他拒不交还失主而占为己有。杨某的行为属于( ) A. 行政违法行为 B. 民事违法行为 C. 刑事违法行为 D. 犯罪行为 11. 作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,遵守学校纪律、认真学习是我们的责任;作为社会的一员,我们应该遵守社会规则,维护公共秩序;作为中华儿女,我们应该做到“位卑未敢忘忧国”,心系祖国的前途和命运……这表明( ) A. 作为社会一员,我们每个人首先要对他人负责 B. 成年人的责任比中学生的责任更重要 C. 每一种角色都意味着承担相应的责任 D. 随着时代发展,要不断调整角色行为 12. 服务社会、奉献社会有多种表现形式。下列属于正确形式的有( ) ①一切以个人利益为重 ②做好自己的本职工作 ③服务他人,爱岗敬业 ④从小事做起,保护环境 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 13. 山东好人孙焕文用孝心温暖孤寡老人、用诚心帮扶困难家庭、用恒心投身志愿服务。他的事迹启迪我们( ) A. 寻求社会认可,赢得社会地位 B 学会关爱他人,积极服务社会 C. 弘扬传统美德,追求个人荣誉 D. 平凡孕育伟大,伟大才有价值 14. 习近平总书记指出,贯彻落实国家总体安全观必须坚持以民为本、以人为本,坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,真正夯实国家安全的群众基础。这表明,国家安全观的宗旨是( ) A. 国土安全 B. 经济安全 C. 人民安全 D. 民族安全 15. 在看到我国取得巨大成就的同时,我们要正视发展中面临的问题。下列属于我国发展中面临的问题的有( ) ①生态环境保护任务依然艰巨②部分群众生活面临一些困难 ③城乡区域发展和收入分配差距仍然较大④我国综合国力显著提升 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 16. 针对我国经济发展中存在的问题,国家采取一系列措施。下列措施合适的有( ) ①稳增长、促改革、调结构②坚持保护生态环境为中心 ③惠民生、防风险④坚持解决食品安全为中心 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 二、非选择题(共52分) 17. 勇担责任奉献社会 材料一 2024年7月,某市持续遭遇强降雨天气,河流水位持续上涨,人民群众生命财产安全受到极大威胁。该市各级志愿服务组织和志愿者迅速行动,第一时间响应号召,主动到群众最需要的地方去,有序组织开展隐患排查、人员转移、排水清障、秩序维护等防汛救援志愿服务活动。 (1)角色与责任同在,通过上述材料志愿者面对责任的选择,你有何感想? 材料二 漫画《关爱他人》 (2)结合漫画,谈谈你对关爱他人的理解。 18 国家利益重于泰山 2024年11月29日上午,第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸安葬仪式,在沈阳抗美援朝烈士陵园举行,43位为国战斗,牺牲在异国他乡的志愿军英烈,在祖国的大地上安息。八年级某班以“学习英烈精神,立志报效祖国”为主题,开展探究活动。 【为了和平】1950年6月,朝鲜内战爆发,美国立即进行武装干涉,同时侵入中国台湾海峡,战火越过三八线北进,燃烧到鸭绿江边,严重威胁中国安全。中国人民志愿军高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜,同朝鲜人民和军队一道浴血奋战。英雄们用胸膛堵枪眼,以身躯作人梯,抱起炸药包、手握爆破筒冲入敌群,忍饥受冻绝不退缩,烈火烧身岿然不动。我们最终赢得抗美援朝战争的伟大胜利,切实维护了国家和民族的根本利益。 (1)结合材料,分析说明英雄们为什么要用生命维护国家利益? 【从我做起】近年来,一些威胁中国和平稳定、损害中国国家利益的现象时有出现,我们要用实际行动坚决捍卫国家利益。生活在和平时代的我们应有忧患意识,提高警惕、居安思危。 (2)结合日常生活,谈谈中学生应如何维护国家利益? 19. 辛勤耕耘收获梦想 重温习近平主席2024年新年贺词,我们对未来充满信心。 贺词摘要一 辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。 (1)运用所学内容,请你为他们唱响劳动的赞歌。 贺词摘要二 我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子……我们要营造温暖和谐的社会氛围,拓展包容活跃的创新空间,创造便利舒适的生活条件,让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真。 (2)宏伟的目标需要每个人真抓实干,作为青少年应该怎样发扬实干精神,助力中国梦的实现? 20. 国家安全有你有我 为深入贯彻习近平总书记的重要讲话精神,牢固树立总体国家安全观,切实加强各领域国家安全体系建设,某校八年级(1)班开展了“国家安全有你有我”主题探究活动,请你参与其中完成任务。 【我思考】习近平总书记指出,实现中华民族伟大复兴的中国梦,国家安全是头等大事。总体国家安全观内涵:以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托。 十年来,20余部国家安全专门立法接连出台,110余部含有国家安全条款的法律法规相继制定修订,如国家安全法、反分裂国家法、反间谍法、生物安全法、网络安全法……中国特色国家安全法律制度体系加速构建形成。这十年,岁月静好,守土有责,山河无恙,人间皆安。社会大局保持长期稳定,我国成为世界上最有安全感的国家之一。 (1)结合材料,运用所学知识,谈谈你对“国家安全是头等大事”的理解。 【我辨析】关于国家安全的问题,同学们纷纷发表了自己的观点。下面是小文与小明的观点: (2)请你运用所学知识,对小明的观点进行辨析。 【我倡议】为了树立总体国家安全观,切实增强国家安全意识,以实际行动维护国家安全,请你向全班同学发出倡议。 倡议书 亲爱的各位同学: 大家好!家是最小国,国是千万家。维护国家安全,人人可为。作为中华民族的一员, 我们每一个人都应该肩负起维护国家安全的责任。为此,我们向全班学生发出如下倡议: ①____。 ②____。 同学们,为了响应倡议行动,希望我们做到以上几点。 倡议者:九年级(1)班全体 时间:2024年12月5日 (3)请你运用所学知识,补充填写倡议的内容。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 山东省枣庄市台儿庄区2024-2025学年八年级上学期期末 道德与法治试题 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把答案涂写在对应空格内。每题3分,共48分) 1. 2024年10月30日4时27分,____号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功,浩瀚太空首次迎来中国“90后”访客宋令东。( ) A. 神舟十六 B. 神舟十七 C. 神舟十八 D. 神舟十九 【答案】D 【解析】 【详解】时政题,解析略。 2. 2024年11月7日,首届世界古典学大会在北京雁栖湖国际会展中心开幕。本届大会主题为“____”。( ) A. 古典文明与现代世界 B. 传统创新与现代世界 C. 古典文明与现代创新 D. 传统智慧与现代创新 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查时政,解析略。 3. 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日,今年国家宪法日活动的主题是“____”。这一主题旨在强调宪法精神的重要性,并推动全面深化改革的进程。( ) A. 学习宣传贯彻党的二十大精神,推动全面贯彻实施宪法 B. 大力弘扬法治精神,推动进一步全面深化改革 C. 弘扬宪法精神,维护宪法权威 D. 以习近平法治思想为指引,坚定不移走中国特色社会主义法治道路 【答案】B 【解析】 【详解】时政题,解析略。 4. 走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳作;步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘;参观博物馆、精美且历史悠久的展品令人震撼;打开报纸,“一带一路”十周年成绩斐然……对此,你的感受是( ) A. 社会生活绚丽多彩 B. 祖国发展领先世界 C. 中华文化一枝独秀 D. 人民生活富裕美好 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查感受社会生活。 A:社会生活绚丽多彩,从农民田间劳动,到商场的琳琅商品,再到博物馆、报纸体现的是生动的社会生活画卷,故A符合题意; B:祖国发展领先世界说法片面,故B说法错误; C:世界文化大花坛百花齐放,中华文化一枝独秀说法不正确,故C说法错误; D:题干中说的是社会生活的多个场景,不仅是人民生活,故D不符合题意; 故本题选A 5. 青少年在社会中成长,应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是( ) A. 在家不用父母督促也能够认真完成家庭作业 B. 在观看球赛时给对手喝倒彩 C. 在风景区的石壁上刻励志语 D. 就校门口红绿灯设置问题向交管部门提建议 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 D:亲社会行为又叫利社会行为,是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为,表现为谦让、分享、帮助他人、关心社会等;分析选项,就校门口红绿灯设置问题向交管部门提建议,这是关心社会的表现,属于亲社会行为,故D符合题意; A:选项的行为是努力学习的表现,与亲社会行为无关,故A不符合题意; B:选项是扰乱公共秩序的行为,故B不符合题意; C:选项是破坏公共财物的表现,故C不符合题意; 故本题选D。 6. 近年来,利用网络对青少年实施诱拐欺诈的案件时有发生。为避免此类侵害,我们应( ) ①提高警惕,安全上网②保护隐私,避免泄露 ③谨慎交友,以防上当④抵制诱惑,拒绝上网 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ①②③:为避免网络诈骗,我们应该提高警惕,安全上网,保护隐私,避免泄露,谨慎交友,以防上当,故①②③说法正确; ④:要合理利用网络,不能拒绝网络,故④说法错误; 故本题选A。 7. 社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲的,这一观点说明( ) ①公民行使自由和权利的时候不能损害国家、社会、集体的利益 ②公民行使自由和权利的时候不得损害其他公民的自由和权利 ③真正的自由需要社会规则的保障,才能促进社会有序的运行 ④真正的自由不受任何法律和规则的约束 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】依据教材知识,社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。据此,观点①②③符合题意;观点④说法错误,故应排除;所以本题选择B。 8. 以下行为违反了诚信守则的是( ) ①抄袭他人作业 ②对得了绝症的病人,善意隐瞒 ③为考试作弊同学“保密”,珍惜友谊 ④幼儿园的老师对所有的小朋友都说“你是最棒的!” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查诚实守信。 ①③:根据所学,诚信就是内诚于己,外信于人;对人守信、对事负责,抄袭他人作业、为考试作弊同学“保密”是对自己和他人不负责任、不诚信的行为,违反了诚信原则,故①③符合题意; ②④:对绝症病人善意隐瞒,对幼儿园的小朋友说“你是最棒的!”是正确的运用诚信智慧的行为,故②④不符合题意; 故本题选B。 9. 一辆洒水车经过正在扫地的环卫工人时,提前关闭了朝向环卫工人一侧的洒水口,行驶过后才重新洒水,环卫工人向离开的洒水车鞠躬致谢。网友纷纷点赞评论:“都是温暖的人”。他们的“温暖”在于( ) ①尊重他人②奉献社会③文明有礼④诚实守信 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重他人、文明有礼。 ①③:分析题文,洒水车提前关闭了朝向环卫工人一侧的洒水口,环卫工人反应过来后向洒水车鞠躬致谢;这说明洒水车司机和环卫工人都能做到尊重他人、文明有礼,故①③符合题意; ②④:诚实守信和奉献社会在材料中不能体现出来,故②④不符合题意; 故本题选A。 10. 一天,学生杨某拾获一个皮包,内有一部手机和几百元人民币。他拒不交还失主而占为己有。杨某的行为属于( ) A. 行政违法行为 B. 民事违法行为 C. 刑事违法行为 D. 犯罪行为 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类。 ABCD:结合课本知识,捡拾到他人的物品不还,这属于民事违法行为,故B说法正确,ACD说法错误; 故本题选B。 11. 作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,遵守学校纪律、认真学习是我们的责任;作为社会的一员,我们应该遵守社会规则,维护公共秩序;作为中华儿女,我们应该做到“位卑未敢忘忧国”,心系祖国的前途和命运……这表明( ) A. 作为社会一员,我们每个人首先要对他人负责 B. 成年人的责任比中学生的责任更重要 C. 每一种角色都意味着承担相应的责任 D. 随着时代发展,要不断调整角色行为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查角色与责任的关系。 C:材料中讲述了我们作为不同的身份,具有不同的责任,体现了每一种角色都意味着承担相应的责任,故C符合题意; A:作为社会一员,我们每个人首先要对自己负责,故A错误; B:中学生和成年人一样都承担着不同的责任,不能说成年人的责任更重要,故B说法错误; D:材料中未体现不断调整角色行为,故D不符合题意; 故本题选C。 12. 服务社会、奉献社会有多种表现形式。下列属于正确形式的有( ) ①一切以个人利益为重 ②做好自己的本职工作 ③服务他人,爱岗敬业 ④从小事做起,保护环境 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查服务社会、奉献社会的有关知识。 ②③④:服务社会、奉献社会的形式包括:努力学习,热爱劳动,志愿服务,积极参与社会公益活动,舍已为人,做好自己的本职工作,服务他人,爱岗敬业等,②③④说法正确; ①:应以集体利益、国家利益为重,①错误; 故本题选C 13. 山东好人孙焕文用孝心温暖孤寡老人、用诚心帮扶困难家庭、用恒心投身志愿服务。他的事迹启迪我们( ) A. 寻求社会认可,赢得社会地位 B. 学会关爱他人,积极服务社会 C. 弘扬传统美德,追求个人荣誉 D. 平凡孕育伟大,伟大才有价值 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对关爱他人、服务和奉献社会的认识和理解。 B:依据教材知识并分析题干可知,孙焕文用孝心温暖孤寡老人、用诚心帮扶困难家庭、用恒心投身志愿服务,他的事迹启迪我们要学会关爱他人,积极服务社会,故B说法正确; A:关爱他人、奉献社会并不是为了赢得社会地位,故A说法错误; C:该行为属于关爱帮助他人,并非追求个人荣誉,故C说法错误; D:并非伟大才有价值,平凡同样也有价值,故D说法错误; 故本题选B。 14. 习近平总书记指出,贯彻落实国家总体安全观必须坚持以民为本、以人为本,坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,真正夯实国家安全的群众基础。这表明,国家安全观的宗旨是( ) A. 国土安全 B. 经济安全 C. 人民安全 D. 民族安全 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查总体国家安全观。 ABCD:依据教材知识可知,坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路,故C说法正确,ABD说法错误; 故本题选C。 15. 在看到我国取得巨大成就的同时,我们要正视发展中面临的问题。下列属于我国发展中面临的问题的有( ) ①生态环境保护任务依然艰巨②部分群众生活面临一些困难 ③城乡区域发展和收入分配差距仍然较大④我国综合国力显著提升 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查关心国家发展、正视国家发展中的问题。 ①②③:依据教材知识,在看到我国取得巨大成就的同时,我们要正视发展中面临的问题。这些问题包括生态环境保护任务依然艰巨,部分群众生活面临一些困难,城乡区域发展和收入分配差距仍然较大,故①②③符合题意; ④:我国综合国力显著提升,属于我国发展的成就,故④不符合题意; 故本题选A。 16. 针对我国经济发展中存在的问题,国家采取一系列措施。下列措施合适的有( ) ①稳增长、促改革、调结构②坚持保护生态环境为中心 ③惠民生、防风险④坚持解决食品安全为中心 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正视国家发展中的问题。 ①③:结合所学知识可知,国家正在采取各种积极措施稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题,让我们对国家的未来发展更加充满信心,故①③符合题意; ②④:我国坚持以经济建设为中心,故②④说法错误; 故本题选D。 二、非选择题(共52分) 17. 勇担责任奉献社会 材料一 2024年7月,某市持续遭遇强降雨天气,河流水位持续上涨,人民群众生命财产安全受到极大威胁。该市各级志愿服务组织和志愿者迅速行动,第一时间响应号召,主动到群众最需要的地方去,有序组织开展隐患排查、人员转移、排水清障、秩序维护等防汛救援志愿服务活动。 (1)角色与责任同在,通过上述材料志愿者面对责任的选择,你有何感想? 材料二 漫画《关爱他人》 (2)结合漫画,谈谈你对关爱他人的理解。 【答案】(1)①不同社会角色承担不同的社会责任。②只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们的社会才更和谐,我们才能共享幸福美好的生活。③这些志愿者承担了各自的责任,给社会带来了良好的氛围,充满了社会正能量,积极地影响其他人应自觉承担相应的责任。④积极承担社会责任,做负责任的公民。⑤要对自己负责,承担自己的责任;要对他人、社会负责;要主动承担责任,从小处着手,从身边做起,认真做好分内的每一件事。⑥要热心公益,积极参加社会公益活动,服务社会。⑦努力提升自身素质。增强履行责任的能力,勇于承担责任等 (2)①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。③关爱他人,收获幸福,关爱他人也是关爱和善待自己。④关爱他人是一门艺术,要心怀善意。⑤关爱他人,尽己所能。⑥关爱他人,讲究策略。 【解析】 【分析】考点考查:做负责任的人、关爱他人。  能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养:道德修养、责任意识。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为志愿者,需要运用做负责任的人的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词:第一时间响应号召,主动到群众最需要的地方去,有序组织开展防汛救援志愿服务活动→可链接志愿者承担了各自的责任,给社会带来了良好的氛围,充满了社会正能量+积极承担社会责任,做负责任的公民+对自己负责+要积极参加社会公益活动,服务社会+增强履行责任的能力,勇于承担责任。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用关爱他人的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:扶老奶奶上车,并提醒老人慢点→可链接关爱他人的意义和要求。 第三步:整合信息,组织答案。 18. 国家利益重于泰山 2024年11月29日上午,第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸安葬仪式,在沈阳抗美援朝烈士陵园举行,43位为国战斗,牺牲在异国他乡的志愿军英烈,在祖国的大地上安息。八年级某班以“学习英烈精神,立志报效祖国”为主题,开展探究活动。 【为了和平】1950年6月,朝鲜内战爆发,美国立即进行武装干涉,同时侵入中国台湾海峡,战火越过三八线北进,燃烧到鸭绿江边,严重威胁中国安全。中国人民志愿军高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜,同朝鲜人民和军队一道浴血奋战。英雄们用胸膛堵枪眼,以身躯作人梯,抱起炸药包、手握爆破筒冲入敌群,忍饥受冻绝不退缩,烈火烧身岿然不动。我们最终赢得抗美援朝战争的伟大胜利,切实维护了国家和民族的根本利益。 (1)结合材料,分析说明英雄们为什么要用生命维护国家利益? 【从我做起】近年来,一些威胁中国和平稳定、损害中国国家利益的现象时有出现,我们要用实际行动坚决捍卫国家利益。生活在和平时代的我们应有忧患意识,提高警惕、居安思危。 (2)结合日常生活,谈谈中学生应如何维护国家利益? 【答案】(1)①国家利益是广大人民最根本、最长远利益。②国家利益关系民族生存、国家兴亡。③维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。④维护国家利益是每个公民的基本义务等 (2)①无论何时何地,我们都应着眼长远,顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。③我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 【解析】 【分析】考点考查:维护国家利益。  能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养:政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用维护国家利益的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:英雄们用胸膛堵枪眼,以身躯作人梯,抱起炸药包、手握爆破筒冲入敌群,忍饥受冻绝不退缩,烈火烧身岿然不动,切实维护了国家和民族的根本利益→可链接国家利益是广大人民最根本、最长远的利益;国家利益关系民族生存、国家兴亡;维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证;维护国家利益是每个公民的基本义务。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查中学生应如何维护国家利益,可结合教材知识作答。 19. 辛勤耕耘收获梦想 重温习近平主席2024年新年贺词,我们对未来充满信心。 贺词摘要一 辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。 (1)运用所学内容,请你为他们唱响劳动的赞歌。 贺词摘要二 我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子……我们要营造温暖和谐的社会氛围,拓展包容活跃的创新空间,创造便利舒适的生活条件,让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真。 (2)宏伟的目标需要每个人真抓实干,作为青少年应该怎样发扬实干精神,助力中国梦的实现? 【答案】(1)①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。②我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。③每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会的发展做出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。④无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习等。 (2)①尊重劳动者,发扬实干精神,用劳动创造辉煌;②接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者;③以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩;④树立远大理想,努力学习科学文化知识,立志成才,报效祖国;⑤勤于实践、勇于创新,全面提高自身素质;⑥积极承担社会责任,关心社会、服务社会等。 【解析】 【分析】考点考查:劳动的作用、尊重劳动者、发扬实干精神。  能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养:政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用劳动的作用、尊重劳动者的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词:各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献→可链接劳动的作用、尊重劳动者。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查青少年应该怎样发扬实干精神,可结合教材知识作答。 20. 国家安全有你有我 为深入贯彻习近平总书记的重要讲话精神,牢固树立总体国家安全观,切实加强各领域国家安全体系建设,某校八年级(1)班开展了“国家安全有你有我”主题探究活动,请你参与其中完成任务。 【我思考】习近平总书记指出,实现中华民族伟大复兴的中国梦,国家安全是头等大事。总体国家安全观内涵:以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托。 十年来,20余部国家安全专门立法接连出台,110余部含有国家安全条款的法律法规相继制定修订,如国家安全法、反分裂国家法、反间谍法、生物安全法、网络安全法……中国特色国家安全法律制度体系加速构建形成。这十年,岁月静好,守土有责,山河无恙,人间皆安。社会大局保持长期稳定,我国成为世界上最有安全感的国家之一。 (1)结合材料,运用所学知识,谈谈你对“国家安全是头等大事”的理解。 【我辨析】关于国家安全的问题,同学们纷纷发表了自己的观点。下面是小文与小明的观点: (2)请你运用所学知识,对小明的观点进行辨析。 【我倡议】为了树立总体国家安全观,切实增强国家安全意识,以实际行动维护国家安全,请你向全班同学发出倡议。 倡议书 亲爱的各位同学: 大家好!家是最小国,国是千万家。维护国家安全,人人可为。作为中华民族的一员, 我们每一个人都应该肩负起维护国家安全的责任。为此,我们向全班学生发出如下倡议: ①____。 ②____。 同学们,为了响应倡议行动,希望我们做到以上几点。 倡议者:九年级(1)班全体 时间:2024年12月5日 (3)请你运用所学知识,补充填写倡议的内容。 【答案】(1)①国家安全关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴,是实现国家利益最根本的保障。②国家安全是国家生存和发展的重要保障。③国家安全是人民幸福安康的前提。④国家安全与我们息息相关,人人都是维护国家安全的主角。⑤我们党始终高度重视国家安全问题,我国不断制定和完善维护国家安全的法律法规,筑牢新时代国家安全防线。 (2)小明的观点是错误的。①虽然个人力量有限,但是维护国家安全,人人可为。②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,比如为维护国家安全工作提供便利和协助,可以为维护国家安全积极建言献策等 (3)①认真学习有关国家安全和保守秘密工作的法律法规,增强维护国家安全的法治意识。 ②严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,增强防范意识,提高防范能力。 【解析】 【分析】考点考查:国家安全的重要性、维护国家安全 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:政治认同 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是国家,需要运用国家安全的重要性的知识,从理解类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词①:实现中华民族伟大复兴的中国梦,国家安全是头等大事→可链接国家安全的重要性; 关键词②:十年来,20余部国家安全专门立法接连出台,110余部含有国家安全条款的法律法规相继制定修订,中国特色国家安全法律制度体系加速构建形成→可链接我们党始终高度重视国家安全问题,我国不断制定和完善维护国家安全的法律法规,筑牢新时代国家安全防线; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:读题,提炼辩题; 观点: 我们个人的力量很渺小,对维护国家安全无能为力; 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点是错误的; 论据①: 虽然个人力量有限,但是维护国家安全,人人可为; 论据②: 我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是中学生,需要运用维护国家安全的知识,从倡议类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词:我们每一个人都应该肩负起维护国家安全的责任。为此,我们向全班学生发出如下倡议→可链接维护国家安全的做法; 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:山东省枣庄市台儿庄区2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试题
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