第三单元 重点02—文言文阅读(解析版+原卷版)2024-2025学年七年级语文下册划重点单元精练(统编版)

2025-02-05
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静远语文
进店逛逛

内容正文:

02 文言文阅读 【甲】 卖油翁 欧阳修 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 【乙】 老翁捕虎 纪昀 族兄中涵①知②旌德县③时,近城有虎暴,伤猎户数人,不能捕。邑人请曰:“非聘徽州唐打猎④,不能除此患也。”乃遣吏持币往,归报唐氏选艺至精者二人,行且至。至则一老翁,须发皓然,时咯咯⑤作嗽,一童子十六七耳,大失望,姑命具食。老翁察中涵意不满,半跪启曰:“闻此虎距城不五里先往捕之,赐食未晚也。”遂命役导往。役至谷口,不敢行。老翁哂⑥曰:“我在,尔尚畏耶?”入谷将半,老翁顾童子曰:“此畜似尚睡,汝呼之醒。”童子作虎啸声,果自林中出,径搏老翁,老翁手一短柄斧纵八九寸横半之奋臂屹立。虎扑至,侧首让之,虎自顶上跃过,已血流仆⑦地。视之,自颔⑧下至尾闾⑨,皆触斧裂矣。乃厚赠遣之。 老翁自言,炼臂十年,炼目十年,其目以毛帚扫之,不瞬⑩,其臂使壮夫攀之,悬身下缒⑪不能动。《庄子》曰:“习伏众神,巧者不过习者之门。” [注释]①中涵:即纪中涵,当地的县令。②知:主持。③旌(jīng)德县:今在安徽省。④唐打猎:姓唐的猎户。(休宁戴东原曰:明代有唐某,甫新婚而戕于虎,其妇后生一子,祝之曰:“尔不能杀虎,非我子也。后世子孙,如不能杀虎,亦皆非我子孙也。”故唐氏世世能捕虎。)⑤咯咯(kǎ kǎ):咳嗽声。⑥哂(shěn):微笑,讥笑。⑦仆:通扑,扑倒。⑧颔(hàn):下巴。⑨尾闾:尾巴根部。⑩瞬:眼睛转动。⑪缒(zhuì):把人或物由上往下放。 1.乙文段落中划波浪线句子断句正确的一项是(   ) A.老翁手一短柄/斧纵八九/寸横半之奋/臂立 B.老翁手一短柄斧/纵八九/寸横半之/奋臂屹立 C.老翁手一短柄/斧纵八九寸/横半之奋/臂屹立 D.老翁手一短柄斧/纵八九寸/横半之/奋臂屹立 2.下面对文本的文言字词和内容的推断,有明显错误的是(   ) A.【甲】文中“公亦以此自矜”中的“以”和“以我酌油知之”中的“以”都可以理解为“凭借”;【乙】文中“先往捕之”“汝呼之醒”中“之”都是代词,代指老虎。 B.【甲】文中“汝亦知射乎?”与【乙】文中“族兄中涵知旌德县时”中的“知”含义与用法一样。 C.华夏自古属于礼仪之邦,初次见面往往携带礼物,古称之为“币”,由此可以推断【乙】文中“乃遣吏持币往”的“币”也是“礼物”的意思。 D.【甲】文中“我亦无他,但手熟尔。”与【乙】文中“我在,尔尚畏耶?”从言语中可以推断出【甲】文中的卖油翁淡定从容,而【乙】文中的打虎翁则是自信满满。 3.下列对文中内容的理解和分析,不正确的一项是(   ) A.甲文连用“置”“覆”“酌”等一系列动词描述酌油过程,将卖油翁娴熟的技艺和自若的神情具体细致地展现了出来。 B.乙文欲扬先抑,把老翁年老体弱和技艺高超进行对比描写,老翁外貌越老、越村托其打虎技艺之高超、神奇。 C.乙文用“搏”“扑”“跃”等一系列老翁的动作,将虎之凶猛与翁之武艺高强栩栩如生地表现了出来。 D.乙文以“乃厚赠遣之”作结恰到好处,读者自能从全篇悟出唐打猎的杀虎绝技来之不易,揭示了世上的事儿,都是“功到自然成”的道理。 4.把文中划线的句子翻译成现代汉语 (1)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。” (2)入谷将半,老翁顾童子曰:“此畜似尚睡,汝呼之醒。” 阅读下面的文言文,完成下面小题 甲 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 (选自《孙权劝学》) 乙 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣 之。 (选自《卖油翁》) 5.下列语句中加点词的解释有误的一项是(   ) A.卿今当涂掌事            当涂:当权 B.见往事耳            见:看见 C.公亦以此自矜            自矜:自夸 D.但微颔之            颔:点头 6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是(   ) A.蒙辞以军中多务        以我酌油知之 B.蒙乃始就学            乃取一葫芦置于地 C.大兄何见事之晚乎        睨之久而不去 D.结友而别                而钱不湿 7.对文中画线句子翻译正确的一项是(   ) 康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?” A.陈尧咨奋力地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领?” B.陈尧咨气愤地说:“你是安心看不起我的射箭本领吗?” C.陈尧咨奋力地说:“你是安心看不起我的射箭本领吗?” D.陈尧咨气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领?” 8.下列对选文理解和分析有误的一项是(   ) A.两文均记事简练。甲文只写了孙权劝学和“与蒙论议”两个片段,略去吕蒙学习的过程;乙文仅用第一句话就简明扼要地介绍了陈尧咨的才能和性格。 B.两文均注重以对话表现人物。甲文从吕蒙对鲁肃的答语可见其颇为自得、当之无愧的心理;乙文从陈尧咨对卖油翁的质问中可见其盛气凌人与骄横暴躁的个性。 C.两文的结尾均暗含深意。甲文结尾“肃遂拜蒙母,结友而别”暗含了鲁肃为吕蒙的才略所折服;乙文结尾“康肃笑而遣之”暗含了陈尧咨对卖油翁的佩服与敬意。 D.两文中的人物均现身说理。甲文中的孙权用自己读书的经历来规劝吕蒙读书;乙文中的卖油翁用倒油绝活来告诫陈尧咨“熟能生巧”的道理。 阅读下面的文言文,完成下面小题。 【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 (选自欧阳修《卖油翁》) 【乙】南阳杨二相公精于拳术,每至演武场传授枪棒,观者如堵①。一日,有卖蒜叟,咳嗽不绝声,旁睨而揶揄②之。杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墙,不能打人。”杨骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!”乃广约众人,写立誓券,令杨养息三日。老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势③于十步外,奋拳击之。老人寂然无声,但见杨双膝跪地,叩头曰:“晚生知罪矣。”拔其拳,已夹入老人腹中,坚不可出。哀求良久,老人鼓腹纵④之,已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。 (选自袁枚《子不语》 【注】①堵:墙。②揶揄:出言嘲笑、讽刺。③取势:摆好姿势。④纵:放开。 9.解释下列加点词语的意思。 ⑴公亦以此自矜( )          ⑵尝射于家圃( ) ⑶旁睨而揶揄之( )          ⑷卒不肯告人姓氏( ) 10.将下列句子翻译为现代汉语。 ⑴见其发矢十中八九,但微颔之。 ⑵垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨! 11.两文多处运用对比或衬托的手法突出人物形象,请各举一例加以说明。 阅读甲、乙两则选文,完成下面小题。 (甲) 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 (《卖油翁》) (乙) 王积薪棋术功成,自谓天下无敌。将游京师,宿于逆旅①。既灭烛,闻主人媪②隔壁呼其妇曰:“良宵难遣,可棋一局乎?”妇曰:“诺。”媪曰:“第几道下子矣。”妇曰:“第几道下子矣。”各言数十。媪曰:“尔败矣。”妇曰:“伏局③。”积薪暗记,明日复其势,意思皆所不及也。 (选自《国史补》) [注释]①逆旅:旅店。②媪(ǎo):老妇,指下文“妇”的婆婆。妇:指儿媳。③伏局:认输。 12.解释下列加点的字词。 (1)有卖油翁释担而立        释: (2)意思皆所不及也        及: 13.翻译下面句子。 (1)尔安敢轻吾射! (2)良宵难遣,可棋一局乎? 14.从甲文“ ”一句和乙文“ ”一句中可以看出陈康肃公与王积薪都产生了骄傲自满的情绪。 15.甲乙两文画线句在描写方法上有何不同?分别有什么作用? 阅读下面的文言文,完成下面小题。 【甲】 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 (欧阳修《卖油翁》) 【乙】 钱思公①虽生长富贵,而少所嗜好。在西洛②时尝语僚属,言平生惟好读书,坐则读经史卧则读小说上厕则阅小辞③,盖未尝顷刻释卷也。谢希深亦言:“宋公垂同在史院,每走厕必挟书以往,讽诵之声琅然,闻于远近,其笃学如此。”余因谓希深曰:“余平生所作文章,多在‘三上’,乃‘马上’、‘枕上’、‘厕上’也。盖惟此尤可以属思④甲尔。” (欧阳修《归田录》) 【注释】①钱思公:钱惟演,北宋“西昆体”代表作家之一。下文提及的谢希深(谢绛)、宋公垂(宋绶)也以文学知名一时。②西洛:西京洛阳。③小辞:指短小的诗词。④属思:思考,构思。 16.解释下列句中的加点字。 ①公亦以此自矜   ②康肃笑而遣之 ③在西洛时尝语僚属 17.下列对画波浪线部分的断句,正确的一项是(   ) A.坐则读经/史卧则读小说/上厕则阅小辞 B.坐则读经史/卧则读小说上/厕则阅小辞 C.坐则读经史/卧则读小说/上厕则阅小辞 D.坐则读经/史卧则读小说上厕/则阅小辞 18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①见其发矢十中八九,但微颔之。 ②盖未尝顷刻释卷也。 19.两篇短文分别蕴含了什么道理?请结合文章内容分析。 阅读文言文,完成下面小题。 【甲】 卖油翁 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 (选自《归田录》) 【乙】 常羊学射 常羊学射于屠龙子朱。屠龙子朱曰:“若欲闻射道乎?楚王田①于云梦,使虞人起②禽而射之,禽发③,鹿出于王左,麋出于王右。王引弓欲射,有鹄④拂王旃⑤而过,翼若垂云。王注⑥矢于弓,不知其所射。养叔进曰:‘臣之射也,置一叶于百步之外而射之,十发而十中。如使置十叶焉,则中不中非臣所能必⑦矣。’” (选自《郁离子》) 【注释】①田:同“畋”(tián),打猎。②起:赶。③发:跑出来。④鹄:天鹅。⑤旃(zhān):红色曲柄的旗。⑥注:将。⑦必:完全肯定。 20.解释下列句子中加点词的含义。 (1)睨之久而不去( )             (2)康肃笑而遣之( ) (3)置一叶于百步之外而射之( )   (4)如使置十叶焉( ) 21.下面对甲乙两文的理解分析有误的一项是(    ) A.甲文中“但微颔之”体现卖油翁对陈尧咨的箭术不以为意,且非常蔑视。 B.乙文中“置一叶于百步之外而射之,十发而十中”,体现养叔的射箭技艺高超、精湛。 C.甲文详写卖油翁,略写陈尧咨,刻画卖油翁的笔墨主要放在酌油的过程,动作描写传神。 D.乙文以语言描写为主,文中屠龙子朱借楚王打猎的故事,向常羊讲明射箭的道理。 22.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)见其发矢十中八九,但微颔之。 (2)若欲闻射道乎? 23.甲文中的卖油翁和乙文中的养叔都善于说理,请结合甲乙两文内容分析。 阅读下面的材料,完成问题。 卖油翁 欧阳修 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颌之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 【链接材料】 【材料一】 《归田录》者,朝廷之遗事,史官之所不记,与夫士大夫笑谈之馀而可录者,录之以备闲居之览也。 (选自《归田录·自序》) 【材料二】 然豪侈不循法度,出入列禁兵自卫。用刑惨急,数有仗死者。尝以气凌转运使①乐黄目②,黄目不能堪,求解③去,遂徙④尧咨知河南府。 (选自《宋史·陈尧咨传》) 【注释】①转运使:专管交通运输的官职。②乐黄目:人名,皇帝曾派他督查陈尧咨。③解:解职。④徙:贬官。 24.下列选项中的加点词,用法相同的一项是(   ) A.以我酌油知之        录之以备闲居之览也 B.尝射于家圃          尝以气凌转运使乐黄目 C.朝廷之遗事          父母岁有裘葛之遗 D.康肃忿然曰          然豪侈不循法度 25.将下面句子翻译成现代汉语。 (1)徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。 (2)用刑惨急,数有杖死者。 26.舞台说明是剧作者根据演出需要,提供给导演和演员的说明性文字。同学们要把《卖油翁》改编成课本剧,请在“陈尧咨”的台词前补写舞台说明,并说明理由和作用。 陈尧咨(盛气凌人地)    汝亦知射乎?吾射不亦精乎? 卖油翁(淡淡地)        无他,但手熟尔。 陈尧咨(    )          尔安敢轻吾射! 卖油翁(平静地)        以我酌油知之。 补写舞台说明: ; 理由: 。 作用: 。 27.小红和小明两位同学读了上面的链接材料,小红认为《卖油翁》确有其事,小明则认为是虚构的,你同意谁的观点?请结合课文及链接材料阐述理由。 阅读下面的文言文,完成下面小题。 【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎,吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟乐。”康肃笑而遣之。 【乙】南阳杨二相公精于拳术,每至演武场传授枪棒,观者如堵。一日,有卖蒜叟,咳嗽不绝声,旁睨而揶揄①之。杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墙,不能打人。”杨骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年能以一死成君之名死亦何怨!”老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势于十步外,奋拳击之。老人寂然无声,但见杨双膝跪地,叩头曰:“晚生知罪矣。”拨其拳已央入老人腹中,坚不可出。哀求良久,老人鼓腹纵之,已跌出一石桥外矣。老人徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。 【注释】①揶揄:出言嘲笑、讽刺。 28.解释加点的词语。 (1)但微颔之 (2)卒不肯告人姓氏 29.选出下列加点字意思或用法不同的一项。(   ) A.见其发矢十中八九     拔其拳已夹入老人腹中 B.但微颔之            但见杨双膝跪地 C.以钱覆其口           以拳打砖墙 D.徐以杓酌油沥之       老人徐负蒜而归 30.将下面的句子翻译成现代汉语。 (1)尔安敢轻吾射! (2)叟能如是乎? 31.两段选文分别给了我们怎样的启示? 【甲】 卖油翁 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 (选自《卖油翁》) 【乙】 戴嵩①画牛 苏轼 蜀中有杜处士②好书画,所宝③以百数。有戴嵩《生》一轴尤所爱锦囊玉轴常以自随。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌④大笑曰:“此画斗牛也?牛斗,力在角,尾搐入两股间。 今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。 古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。 (选自《唐宋八大家散文鉴赏》) 【注】①戴嵩(sōng):唐代著名画家。②处士:有才德而不愿做官的人。③宝:珍藏。④拊(fǔ)掌:拍手。⑤搐(chù):紧缩。 32.请解释下面加点词的意思。 (1)公亦以此自矜    (2)但微颔之 (3)一日曝书画     (4)尾搐入两股间 33.用“/”给文中画波浪线的部分断句。 有戴嵩《牛》一轴尤所爱锦囊玉轴常以自随 34.把下面的句子翻译成现代汉语。 ① 我亦无他,惟手熟尔。 ②处士笑而然之。 35.小李同学平时只埋头读书,不愿参与实践活动。请结合以上两则短文揭示的道理,谈谈你的看法。 阅读下面文言文,完成下面小题。 【甲】 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 (欧阳修《卖油翁》) 【乙】 蜀中有杜处士,好书画,所宝①以百数。有戴嵩②《牛》一轴尤所爱锦囊玉轴常以自随。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌③大笑曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐④入两股间。今乃掉尾⑤而斗,谬矣!”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。 (选自《东坡志林》) 【注释】①宝:珍藏。②戴嵩:唐朝画家。③拊(fǔ)掌:拍手。④搐(chù):紧缩。⑤掉尾:摇着尾巴。 36.解释下列句中加点的词。 (1)但微颔之           (2)尔安敢轻吾射 (3)一日曝书画         (4)今乃掉尾而斗,谬矣 37.下列对乙文中画线部分的断句,正确的一项是(   ) A.有戴嵩《牛》一轴/尤所爱/锦囊玉轴/常以自随 B.有戴嵩/《牛》一轴/尤所爱锦囊/玉轴常以自随 C.有戴嵩《牛》/一轴尤所爱/锦囊玉轴常/以自随 D.有戴嵩/《牛》一轴尤所爱/锦囊玉轴常/以自随 38.把文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。 (1)我亦无他,惟手熟尔。   (2)处士笑而然之。 39.小宇同学平时只埋头读书,不愿参与实践活动。请结合以上两则短文揭示的道理,谈谈你的看法。 阅读下面的文言文,完成下面小题。 【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 (选自《卖油翁》) 【乙】南方多没人,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能浮没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以浮没矣,以其言试之河,未有不溺者也。故凡不学而务求道,皆北方之学没者也。 (节选自《日喻》) 40.解释下列句子中加点词的含义。 (1)睨之久而不去( )    (2)康肃忿然曰( ) (3)则虽壮( )    (4)故北方之勇者( ) 41.下列句子中“于”的意义和用法与其他三项不同的一项是(   ) A.乃取一葫芦置于地 B.不义而富且贵,于我如浮云 C.其一犬坐于前 D.非得一人于井中也 42.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)见其发矢十中八九,但微颔之。 (2)日与水居也,七岁而能涉。 43.请结合【甲】【乙】两文内容说说你懂得了什么样的道理。 阅读下面文字,完成下面小题。 【甲】 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但①手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟②手熟尔。”康肃笑而遣之。 【乙】 有田舍翁,家资殷富,而累世不识之乎。于是延师教之。师书一,教之曰:一;书二,教之曰:二;书三,曰:三。其子见之,欣欣然投笔自喜曰:“儿得矣,儿得矣。”父见之,深喜。遂辞师。明日父命子治状延姻友宴饮。子诺。然久不见其子。父乃趣之,子恚曰:“天下姓氏夥(huǒ)矣,奈何姓万,儿自晨至中,才完五百画矣!” (选自《笑林广记》) 44.结合文意,解释下列句子中加点的词。 (1)但手熟尔  熟 (2)轻吾射轻 (3)欣欣然  欣欣然 45.用斜线“/”给文中画波浪线的句子断句,限两处。 明日父命子治状延姻友宴饮 46.用现代汉语翻译文中画横线的句子。 (1)自钱孔入,而钱不湿。 (2)天下姓氏夥矣,奈何姓万。 47.【甲】选文中①②两处“手熟”所指的内容分别是什么? 答:①处指: ②处指: 阅读《卖油翁》,完成下面小题。 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 48.根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。 文言语句 方法提示 词语关联 解释 有卖油翁释担而立 词语推断法 爱不释手 ① 尔安敢轻吾射 傲世轻物 ② 徐以杓酌油沥之 不疾不徐 ③ 49.下列句中加点字的意义和用法相同的一项是(    ) A.见其发矢十中八九       归来见天子 B.乃取一葫芦置于地       太丘舍去,去后乃至 C.以我酌油知之           康肃笑而遣之 D.睨之久而不去           一狼径去 50.把下面句子翻译成现代汉语。 汝亦知射乎?吾射不亦精乎? 51.结合《卖油翁》和下面链接材料的具体语句,分析陈尧咨是一个怎样的人。 【链接材料】 陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基”①。及守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡②有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不③叹服。”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎④,岂汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼⑤。 【注释】①由基:养由基,战国时楚国神箭手。②典郡:掌管郡务。③罔不:无不。④伎:同“技”。⑤金鱼:古人的一种倾饰。 阅读文言文选段,完成下列题目。 【甲】 卖油翁(节选) 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 【乙】 孙莘老识欧阳文忠公(节选) 苏轼 孙莘老①识欧阳文忠公②,尝乘间以文字问之。云:“无他术,唯勤读书而多为文,自工。世人患作文字少,又懒读书,每一篇出即求过人。如此,少有至者。疵病不必待人指摘,多作自能见之。”此公以其尝试者告人,故尤有味。 【注】①孙莘老:即孙觉,苏轼好友。②欧阳文忠公:宋代文学家欧阳修。 52.解释下列加点字词的意思。 (1)但手熟尔( )    (2)徐以杓酌油沥之( ) (3)尝乘间以文字问之( )    (4)勤读书而多为文( ) 53.下列句子中加点的“之”,与“多作自能见之”中“之”的意义和用法相同的一项是(   ) A.久之,目似瞑 B.大兄何见事之晚乎 C.徐以杓酌油沥之 D.水陆草木之花 54.将文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。 (1)尔安敢轻吾射! (2)此公以其尝试者告人,故尤有味。 55.【乙】文写出了欧阳修的写作经验和主张,至今仍然很有价值。请根据文中内容简要概括。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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