内容正文:
宣化区2024一2025学年度四年级第一学期终结性评价
语文试题
等级
一、听读练习(5分】
1.桂海潮的“飞天梦”,源于航天英雄()。
A翟志刚
B.杨利伟
C.刘伯明
D.景海鹏
2.判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“X”。(3分)
架
瑞
(1)2003年10月15日,杨利伟搭乘神舟五号飞船探路太空。(
(2)执行神舟十六号载人飞行任务的航天员是景海鹏、汤洪波、桂海潮。()
(3)桂海潮是中国首个执行载人飞行任务的载荷专家。()
(4)2023年10月31日,神舟十六号载人飞船返回舱成功着陆。()
二、识字与写字(21分)
1.书写一句有关学问的名言,做到字迹清晰、美观,行款正确(4分)。
2.根据语境中的拼音写汉字、词语(7分)。
我国的航天ji术日yi成shú,创造了世界瞩目的奇迹。jié出的航天英xi6g为实现中华
民族的飞天梦初心不gi,jian持不解。他们勇敢出zheng,不断tan索太空ao秘;他们
xiong huai祖国,wan强拼鹉,momo地诠释着一代代航天人永不停欧的奋斗精神。
3.选择加点字的正确读音(3分)。
翻
十年前,一个小生命降(xiang jiang).临,家人们露(lùlou)出幸福的徽笑,从此家
中有了一只“小家雀(qiao que).儿”。她身体看似单薄(b6báo),却有使不完的动,像一
阵旋(xuan xudn).风似的跑来跑去,还很会哄(hong hong)人开心,这就是我。
4.“鼢”(f)是形声字,我猜测它的意思最有可能是()(2分)。
A.一条河的名字B.很生气的样子C鸟飞的样子
D.像老鼠一样的动物
5.比较字形,想字义,组词。(5分)
侯(
)辨()幼(
)蝇(
坚(
靠
猴(
)辫(
)幻(
)绳(
竖(
四年级语文试题第1页(共4页)
三、积累与运用(27分)
1.选出描写人物外貌的一组词语()(3分)。
A.志存高远视死如归两袖清风无私奉献
B.腾云驾雾三头六臂呼风唤雨未卜先知
C.鹤发童颜眉清目秀膀大腰圆亭亭玉立
2.列语段中,依次填入横线上的词语最恰当的一项是()(4分)。
走进《葫芦娃》这个神话故事,我想看葫芦娃大战妖怪救爷爷。瞧!即使的
妖怪偶尔一,葫芦娃们也总能
,用智慧救出他们那的爷爷。
A.各显神通栽跟头三头六臂膀大腰圆
B.变化多端占上风各显神通慈眉善目
C.三头六臂栽跟头上天人地威风凛凛
3.句子练习(8分)。
(1)改写句子,体会表达效果。
您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
改为陈述句:
⊙体会表达效果:(
)比(
)表达的语气更强烈。
(2)长话短说。
同学们一个个憋得满脸通红,拼命拔河,把手勒出了血印,也丝毫不放松。
(3)照样子,描写生气。
例:老王把脸拉得老长,眉头拧成一个疙瘩,狼狠地瞪了一眼儿子,摔门出去了。
4.积累展示。(12分)
(1)对于爱国情怀不同的诗人有不同的表达。王昌龄的“
”表达了强烈渴望朝廷启用良将,早日平定边患的美好愿望;
王翰的“
”表达了征战沙场的将士们
视死如归的豪放与旷达。而李清照用“
明确表达了活着要做
,建功立业;死了要做
为国捐驱的生死观(6分)。
(2)科学研究一定要认真严谨,容不得半点马虎,因为“
谬以千里。”
(3)“智能之士,
”,何况我们普通人呢?我们要
懂得“好问则裕,
”的道理,做虚心好问的人。
四、阅读与鉴赏(22分】
(一)课内语段:《蟋蟀的住宅》节选(7分)
隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是婚蟀的住宅。出口的地方总有
一丛草半掩着,就像一座门。8蝉出来吃周国的嫩草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,
经过仔细起把扫,收拾得很平坦。这就是蝶蜂的平台。当四周很安静的时候,始蝉就在这平
台上弹琴。
四年级语文试题第2页(共4页)
1.下面哪一幅图是蟋蟀的住宅(3分)?
A
B.
D
2.画“
”的句子中的“最多”一词能否删去?为什么(4分)?
(二)课外阅读(15分)。
“人民科学家”钱学森
钱学森为祖国的火箭和导弹研制作出了杰出的贡献,被蓉为“人民科学家”。
1935年,钱学森到美国麻省理工学院留学。有一次,他和两个同学去影院看电影。身
边的美国白人让服务员说:“先生,对不起,那位客人不愿意和你们坐在一起。你们可以换
到另一个座位上去吗?”线学森听了气愤不已,但他克制住了自己,只是起身离开了电影院。
从此,钱学森怀着强烈的民族自尊心,立志要发愤读书,振兴中华。他曾说:“我的一腔热
血只图报国!”
1949年新中国成立,钱学森历时五年,终于回到祖国。回国后,每月工资只有50元,
但他想到国家面临的种种困难,总是衰食难安。他曾获得“何梁何利优秀奖”,奖金高达
100万港元。这笔巨款支票汇到后,他毫不犹豫把钱捐状给促进沙漠产业发展基金会,专门
用于支援我国西部的沙漠治理。
1960年,中国的导弹事业刚刚起步,钱学森一心扑在导弹事业上,以严谨的科学态度
攻克一个个难关。有一次,一位普通战士,因一件小事受到了钱学森的表扬。这位战士在进
行弹体内外观察时,发现弹体内部有一根大釣5毫米长的小白毛,担心因此造成通电接触不
良,他用镊子夹、细铁丝挑,都未能取出小白毛,最后用一根猪聚才把它挑出来。钱学森对
此赞赏有加,他慎重地把这根小白毛包好,作为典型案例教有全体
航天科技人员。
1966年我国首次成功发射导弹核武器,让全世界为之嬲目。
钱学森说:“我只是一名科技人员,一切成就归于党、归于集体,
我个人只是恰逢其时做了自己应该做的工作。”
1.文章按照时间顺序,写了钱学森的三个故事,请进行梳理。(6分)
故事一
故事二
故事三
留学期间,钱学森
受到侮辱,从此发奋读
书,立志要振兴中华。
2.联系上下文理解第③自然段中“寝食难安”的意思(2分)。
3.回顾“批注”策略,针对划线语句在方框里作批注(3分)。
4.读了短文,你认识了一个怎样的钱学森(4分)?
四年级语文试题第3页(共4页)
五、表达与交流(25分)
生活就像一幅流光溢彩的画卷,一定给你留下了许多难忘的记忆。请你打开记忆的闸
门,选择一件事,写一篇习作。
要求:①自拟题目;②把事情写完整,写清楚,写出自己的感受;③语句通顺,正确使
用标点符号,书写规范。
路
蕊
四年级语文试题第4页(共4页)