广东省江门市普通高中2024-2025学年高二上学期期末调研测试语文试题

江门市2025年普通高中高二调研测试（一）

语 文

本试卷共10页，23小题，满分150分，考试时间150分钟。

注意事项：

1．答题前，考生务必把自己的姓名、考生号等填写在答题卡相应的位置上。

2．做选择题时，必须用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

3．非选择题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔，将答案写在答题卡规定的位置上。

4．所有题目必须在答题卡上指定位置作答，不按以上要求作答的答案无效。

5．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面文字，完成下面小题。

材料一：

你对于某个问题没有调查，就停止你对于某个问题的发言权。这不太野蛮了吗？一点也不野蛮。你对那个问题的现实情况和历史情况既然没有调查，不知底里，对于那个问题的发言便一定是瞎说一顿。瞎说一顿不能解决问题是大家明了的，那么，停止你的发言权有什么不公道呢？许多同志都成天地闭着眼睛在那里瞎说，这是共产党员的耻辱，岂有共产党员而可以闭着眼睛瞎说一顿的吗？

要不得！

要不得！

注重调查！

反对瞎说！

你对于那个问题不能解决吗？那么，你就去调查那个问题的现状和它的历史吧！你完完全全调查明白了，你对那个问题就有解决的办法了。一切结论产生于调查情况的末尾，而不是在它的先头。只有蠢人，才是他一个人，或者邀集一堆人，不作调查，而只是冥思苦索地“想办法”，“打主意”。须知这是一定不能想出什么好办法，打出什么好主意的。换一句话说，他一定要产生错办法和错主意。

许多巡视员，许多游击队的领导者，许多新接任的工作干部，喜欢一到就宣布政见，看到一点表面，一个枝节，就指手画脚地说这也不对，那也错误。这种纯主观地“瞎说一顿”，实在是最可恶没有的。他一定要弄坏事情，一定要失掉群众，一定不能解决问题。

许多做领导工作的人，遇到困难问题，只是叹气，不能解决。他恼火，请求调动工作，理由是“才力小，干不下”。这是懦夫讲的话。迈开你的两脚，到你的工作范围的各部分各地方去走走，学个孔夫子的“每事问”，任凭什么才力小也能解决问题，因为你未出门时脑子是空的，归来时脑子已经不是空的了，已经载来了解决问题的各种必要材料，问题就是这样子解决了。一定要出门吗？也不一定，可以召集那些明了情况的人来开个调查会，把你所谓困难问题的“来源”找到手，“现状”弄明白，你的这个困难问题也就容易解决了。

调查就像“十月怀胎”，解决问题就像“一朝分娩”。调查就是解决问题。

（摘自毛泽东《反对本本主义》）

材料二：

调查研究是共产党人的重要思想方法和工作方法，是谋事之基、成事之道也是我们做好各项工作的基本功。习近平总书记强调：“研究、思考、确定全面深化改革的思路和重大举措，刻舟求剑不行，闭门造车不行，异想天开更不行，必须进行全面深入的调查研究。”调查研究是我们改进工作作风、提高工作效率和开展各项工作的基础。

调查研究是创造性地把马克思主义唯物论、辩证法转化为实际工作的一种方法。中国共产党人极其重视调查研究。例如，毛泽东在《反对本本主义》中提出“没有调查，没有发言权”的著名论断，并经过长期调查研究，找到了农村包围城市、武装夺取政权的正确道路。邓小平指出“要把调查研究作为永远的、根本的工作方法”，通过调查总结人民群众的实践经验，成功开辟了中国特色社会主义道路。

解答中国的问题，必须深入调查研究，从中国基本国情出发，“既不能刻舟求剑、封闭僵化，也不能照抄照搬、食洋不化”。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，新民主主义革命道路、社会主义革命道路、社会主义建设道路、中国特色社会主义道路的开辟和不断拓展，无不是以调查研究为前提、为依据的。

扎实推进调查研究需落实决策调研论证制度和领导干部带头调研工作制度。简单讲，决策就是一个提出问题、分析问题和解决问题的全过程。只有将调查研究贯穿于决策全程，真正成为决策的必经程序，才能有效防止和克服决策中的随意性及造成的失误危害，提高决策科学化水平。领导干部要带头调查研究，深入基层、深入一线，特别是主要负责人要亲自参与，不能当“甩手掌柜”或“简单露脸”，应通过深入细致的调查研究，把本地区、本行业与众不同、独具特色的东西挖掘出来，拿出全局性指导性调研报告，这对于总揽全局、科学决策具有重要价值，有利于更好指导工作。

扎实推进调查研究需戒形式重实效、戒套路多真诚、戒虚浮接地气。戒形式重实效，求真务实是核心，我们要力戒调查研究中存在的形式主义，如花心思做“前期工作”、挑选访谈对象、设计调研线路，带着媒体、扛着相机，有剧本、有彩排、有演练，把调研变成表演。戒套路多真诚，调查研究是要了解不

熟悉的情况，如果一切都是“意料之中”“完全掌控”，调查研究就会变成无用功，调研不能进行引导设计，字里行间、话里话外形成“导向”，得到想要的“答案”便草草收尾。戒虚浮接地气，调研不能有官僚作风，不能把听几个访谈、搞几次座谈当成调研全部，一叶障目、盲人摸象，应真正俯下身子、迈开步子，扎在基层，全面、系统摸排情况和研究解决问题。

当前，世界正处于百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，矛盾累积叠加、问题错综复杂。解决这些新问题、新矛盾不能光靠经验，更迫切需要深入调查研究，找到解决问题的新思路和新办法，把握未来发展的正确方向，扎实推进中国式现代化行稳致远。

（摘自陈薇、张东成《调查研究是做好各项工作的基本功》）

1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（    ）

A. 毛主席认为没有调查就没有发言权，为了解决问题就要去调查问题的现状和它的历史，从中找到解决办法。

B. 调查研究是谋事之基、成事之道，历来不少中国共产党领导人都极其重视，并以此作为中国共产党人重要的工作方法。

C. 只要将调查研究贯穿于决策全程，真正成为决策的必经程序，就能有效防止和克服决策中的随意性及造成的失误危害。

D. 在当今百年未有之大变局中，调查研究有利于解决新问题、新矛盾，把握未来发展的正确方向，事关中华民族伟大复兴。

2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（    ）

A. 材料一“要不得！要不得！”运用反复修辞，强调不调查就是瞎说，这种做法不可取，反复强调，语气严厉，增强批评力度。

B. 材料一提到孔夫子的“每事问”，意在强调担任领导工作的人需要学习孔子的虚心请教、认真学习的态度，重视调查研究。

C. 材料二“刻舟求剑不行，闭门造车不行，异想天开更不行”，批判了死守教条、不依据实际情况和荒唐离奇的三种错误做法，表达很有气势。

D. 材料二提到的“甩手掌柜”，双引号表示特定称谓，特指只指挥别人、自己什么事也不干的人，借此批评不做深入调查研究的领导干部。

3. 根据材料二内容，以下选项中不符合“调查研究”内涵的一项是（    ）

A. 调查研究是共产党人的重要思想方法和工作方法，是谋事之基、成事之道。

B. 调查研究是我们改进工作作风、提高工作效率和开展各项工作的基础。

C. 调查研究是创造性地把马克思主义唯物论、辩证法转化为实际工作的一种方法。