第12单元 简单机械(课件PPT)-【众相原创·赋能中考】2025年中考物理分层进阶练习册（贵州专用）

2025贵州 物 理 分层进阶练习册 1 模块四 力学 第十二单元 简单机械 2 一阶 基础过关练 3 1.（2024广东）如图为某款剪刀的示意图。握住手柄修剪树枝时，剪刀可视为杠杆，该杠杆的特点是( ) A A. 省力 B. 费力 C. 省功 D. 省距离 【解析】由图可知，修剪树枝的剪刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂， 属于省力杠杆，省力费距离；使用任何简单机械都不能省功，A正确， 错误。故选A。 4 2.传统文化 （2024长春）如图所示是《天工开物》中记载的南方独轮推车。人推车前进的过程中( ) D A. 人对车不做功 B. 车是定滑轮 C. 车是费力杠杆 D. 车是省力杠杆 【解析】人推车前进的过程中，车在推力的作用下前进了一段距离，人对 车做了功，A错误；不随物体一起运动的滑轮是定滑轮，车不是定滑轮， B错误；独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C错 误，D正确。故选D。 5 3.（2023海南）用下列简单机械提升同一重物，忽略机械自重和摩擦，最 省力的是( ) A A B C D 6 【解析】分别用如图四种机械提起同一重物，忽略机械自重和摩擦：图A 中，根据杠杆平衡条件可得，则 ；图B中，使用定 滑轮，拉力等于物重；图C中，使用动滑轮，拉力为物重的二分之一；由 图D可知，该滑轮组由2股绳子承担物重，拉力为物重的二分之一。综上分 析可知，最省力的是A。故选A。 7 4.（2024盐城）下列挪动球形石墩的方法中，最省力的是( ) A 【解析】A方法相当于使用了动滑轮，可以省力，A符合题意；B方式相当 于使用了定滑轮，不省力，B不符合题意；C方式相当于用一根绳子直接 拉石墩，不省力，C不符合题意；D方式相当于用双股绳子拉石墩，不省 力，D不符合题意。故选A。 A B C D 8 5.（2024甘肃）用如图所示的扳手拧螺丝时，一只手稳住 扳手的十字交叉部位，另一只手用同样大小和方向的力 在___（选填“”“”或“ ”）点更容易拧动螺丝，原因是 ________________________________________和阻力臂 一定时，动力臂越长越省力。 在阻力和阻力臂一定时，动力臂越长越省力 【解析】一只手稳住扳手的十字交叉部位，根据杠杆的平衡条件可知： ；在阻力和阻力臂一定时，动力臂越长越省力， 点的动力臂最 长最省力。 9 6.跨学科实践——人体中的物理 （2024河南）人体 中有很多结构可简化为杠杆。如图，手提起物体时， 桡骨在肱二头肌的收缩牵引下绕肘关节转动，这是 一种______杠杆，此过程中肱二头肌收缩的距离 ______（选填“大于”“小于”或“等于”）手移动的距 离。 费力 小于 【解析】手提起物体时，桡骨在肱二头肌的收缩牵引下绕肘关节转动，动 力臂小于阻力臂，这是一种费力杠杆，此过程中肱二头肌收缩的距离小于 手移动的距离。 10 7.（2024哈尔滨改编）杆秤在我国有几千年的历史， 如今中药房仍在使用。如图所示，已测得刺五加药 材质量是，其中 ，若不计杆秤自重， 则要测的人参片，需要将秤砣向 点的____ （选填“左”或“右”）侧移动。 右 【解析】接下来要测的人参片，即药材的质量减小，在、 一定时， 要使杠杆重新水平平衡，应减小的长度，即将秤砣向 点的右侧移动。 11 8.（2024长沙）为撬起大石头，小明以 为支点架好撬棒，如图所示。他 在 点用最小的力撬起大石头，请画出这个力的示意图。 第8题图 如答图所示 第8题答图 12 9.（2024盐城）如图所示，画出用起子撬图钉的动力的力臂 。 第9题图 如答图所示 第9题答图 13 二阶 能力提升练 14 10.科学思维（2022柳州）如图甲，大人、男孩、女孩用两根相同圆木棍和 一根绳子玩“比力气”的游戏。该游戏装置与滑轮组类似，图乙是其示意图。 绳的一端固定在一根木棍上，在两根木棍上绕几圈后女孩捆住绳的另一端 向外拉，大人、男孩则各握住一根木棍向外拉，三人中被拉动者为负，他 们都使出了最大力气，仍处于“僵持”状态，没能分出胜负。忽略绳与木棍 之间的摩擦，以下做法中最有可能使女孩获胜的是( ) A. 仅将绳在两木棍上多绕1圈 B. 仅将绳在两木棍上少绕1圈 C. 仅增加绳的总长 D. 仅减小绳的总长 C 15 【解析】仅将绳在两木棍上多绕1圈，这样承担大人和男孩所用木棍的绳 子的段数增多，女孩更省力，可能使女孩获胜；同理可知，仅将绳在两木 棍上少绕1圈，不能使女孩获胜，A正确，B错误；改变绳的总长，不能改 变力的大小， 错误。故选A。 16 11.（2024成都改编）小成在实验室组装如图所示的滑轮组进行实验探究， 实验过程如下：先测得定滑轮的重力为，动滑轮的重力为 ，再 使用组装好的滑轮组在内将质量为的钩码竖直匀速提升 ， 此过程中弹簧测力计的示数为。取 ，下列说法正确的是 ( ) C A. 弹簧测力计对细绳拉力的功率为 B. 滑轮组的机械效率为 C. 克服绳重和摩擦做的额外功为 D. 若增大提升钩码的质量，滑轮组的机械效率不变 17 【解析】由图可知， ，细绳的拉力等于弹簧测力计的示数，即 ，弹簧测力计对细绳拉力的功率 ，A错误；滑轮组做的有用功 ，滑轮组做的总功 ，滑轮组的机械效率 ，B错误；滑轮组做的额外功 ，克服动滑轮重做的功 ，则克服绳重和摩擦做的额外功 ，C正确；若增大提升钩码的质量，即提升重物的重力增加，做的有 用功就变大，而额外功几乎不变，因此机械效率变大，D错误。故选C。 18 12.（多选）（2024广安改编）桔槔是《天工开物》中记载的一种原始的汲 水工具，在拗石辅助下，人几乎可以不用力就能将一桶水从井中提起。如 图所示，已知点所挂拗石重力为， ，两侧悬挂的绳子 始终保持在竖直方向，忽略横杆和绳的重力 。下 列说法正确的是( ) BCD A. 桔槔平衡时，桶内水的体积为 B. 桔槔是杠杆 C. 桔槔平衡时，、两点所受的拉力之比为 D. 要想一次提取更多的水，可以将悬挂点向远离 点方向 移动 19 【解析】桔槔平衡时， ， ， ，所以 ， ，A错 误；一根硬棒能绕固定点转动，这根硬棒就是杠杆，桔槔是 杠杆，B正确；桔槔平衡时， ， ，C正确；把拗石的拉力看成动力，悬挂点A向远离 点方向移动，可以增大动力臂，动力与动力臂的乘积变大，根据杠杆平衡条件，阻力与阻力臂的乘积也变大，而阻力臂不变，所以阻力变大，可提取更多的水，D正确。故选 。 20 13.跨学科实践——人体中的物理（2024扬州）如图所示，小明坐在座椅上，伸小腿时，小腿绕膝关节上固定点 转动，股四头肌群收缩提供动力 。 （1）请在图中画出动力臂 。 如答图所示 第13题答图 （2）小腿从图示位置缓慢伸至水平位置，阻力臂的变化情况是______， 动力的变化情况是______。 变大 变大 21 三阶 核心素养练 22 14.课标跨学科实践——物理学与日常生活 （2024苏州）健身步道上的坐式划船训练器如 图所示。人坐在座板上，用始终与把手垂直的 力缓慢向后将把手拉至身体两侧，此过程中， 逐渐变小 【解析】人用始终与把手垂直的力缓慢向后将把手拉至身体两侧，动力臂 不变，阻力大小等于物体的重力，即阻力不变，由图可知，拉动过程中阻 力臂会逐渐变小，根据杠杆的平衡条件知，拉力会逐渐变小；若要增加训 练强度，应将配重盘向 端移动，增大阻力臂。 拉力大小变化情况是__________。若要增加训练强度，应将配重盘向___ （选填“”或“ ”）端移。 23 24 $$