第8单元 质量与密度(课件PPT)-【众相原创·赋能中考】2025年中考物理分层进阶练习册（贵州专用）

2025贵州 物 理 分层进阶练习册 1 模块四 力学 第八单元 质量与密度 2 一阶 基础过关练 3 1.（2024广东）嫦娥五号携带月壤样品返回地球。从月球到地球，样品的 质量( ) B A. 变为原来的一半 B. 保持不变 C. 变为原来的2倍 D. 变为原来的4倍 4 2.（2024滨州）用天平和量筒测量固体密度的实验中，下列说法正确的是 ( ) B A. 测量时先测物体的体积，再测物体的质量 B. 用调好的天平称量物体质量时，物体应放在天平的左盘中 C. 称量物体质量过程中，若横梁不平衡，可调节平衡螺母 D. 使用量筒测量体积时，可以俯视读数 5 3.（2024陕西）航母的阻拦索在拦停高速运动的飞机时，要承受巨大冲力， 绳索会伸长至原长的1.2倍以上，逐渐吸收舰载机降落时的巨大能量，最后 恢复原状。另外，阻拦索要承受战时起火等极端情况，还要防止铁磁性颗 粒吸附混入绳索内，发生磨损。关于制造阻拦索的材料应具备的物理属性， 下列说法不正确的是( ) D A. 硬度大 B. 弹性好 C. 熔点高 D. 磁性强 6 4.传统文化 （2024滨州）篆刻艺术是镌刻在中华艺术文脉上的古老印记。作为国粹之一，被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。如图所示，一位艺术家正在篆刻一枚方章，与篆刻前相比，篆刻后方章的质量______，密度______。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 变小 不变 7 5.（2024无锡改编）测量正方体金属块的密度，用刻度尺测量金属块的边长，如图甲所示，用托盘天平测量质量，把天平放在水平桌面上，游码移到标尺的“0”刻度线后，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，此时应向____调节平衡螺母，直到天平平衡。将金属块放在天平的左盘，添加砝码，移动游码，天平再次平衡，如图乙所示，则金属块的密度为_______ 。 左 2.7 8 6.某医院住院部有一氧气钢瓶中装有密度为 的氧气，给病人供氧 用了一半，则剩余氧气的密度是____ ；病人用冰块进行物理降温， 取水凝固成冰后使用，水全部变成冰后的体积为_____ 。 2.5 400 9 7.（2024乐山）如图所示是甲、乙、丙三种物质质量与体积的关系图像。 则___（选填“ ”“ ”或“”），__________ 。 10 二阶 能力提升练 11 8.（2024宜宾改编）从生活走向物理，从物理走向社会。下列生活中有关 质量和密度的说法正确的是( ) D A. 的铁块比 的棉花重 B. 可以利用密度来鉴别物质，因为不同物质的密度一定不同 C. 航空器材常采用熔点高、密度大的新型材料 D. 发生火灾时，有害气体受热密度变小而上升，受困人员需弯腰甚至匍 匐撤离 12 9.（2024南充）小洋研究液体密度时，用两个完全相同的容器分别装入甲、 乙两种液体，并绘制出总质量与液体体积 的关系如图所示，由图像可 知( ) D A. 容器的质量是 B. 甲液体密度是 C. 乙液体密度是 D. 密度为的液体的 图像应位于Ⅲ 区域 13 【解析】由图像可知，当液体体积为0时，容器的质量，当 ，即 时，甲、乙两种液体的体积分别为， ，则甲、乙两种液体的密度分别为 ， ，由此可知，甲液体密度大于乙液体密度， 错误；因为密度为 的液体的密度比乙的还小，所以，根据 可知，质量相同时，液体的体积大于乙的体积，故密度为 的液体的质量与体积关系图像应在Ⅲ区。故选D。 14 10.创新考法 （2024深圳）田田同学想要测量质量为 的筷子密度，筷 子很长，因此田田将筷子分成高度一样的两部分，中间画上一条横线，把 筷子一段浸入量筒中，横线在图甲与水面重合时读出体积 ，取出；然后 再把筷子另一段放入水中，横线在图乙与水面重合时读出体积 。 （1）筷子的体积是___ ，田田同学通过 计算得出密度_____ 。 6 1.15 （2）这样求出的密度______（选填“偏大” 或“偏小”）。 偏大 15 （3）请帮助田田同学如何用现有装置来改进实验：___________________ _____________________________________________________________。 将筷子取出后将水擦干，把筷子另一段放入水中之前，把量筒中的水补充到刻度处 16 三阶 核心素养练 17 11.跨学科实践——用身边物品测量固体密度 （2024天津）喜欢篆刻的津津同学购买了一块练习用的印章石料，他想知道这块石料的密度，于是从家中找到如图所示的器材和足够长的细线、足量的水（水的密度为 ）。 答：选择的器材：电子秤、记号笔、空玻璃杯、细线和水。 18 （1）写出主要的实验步骤及所需测量的物理量。 答：实验步骤：①用电子秤称出印章石料的质量 ;②将盛有适量水的玻璃杯放到电子秤上，称出总质量 ，用细线系住石料浸没水中，用记号笔标出此时水面位置;③取出石料，向玻璃杯中加水至标记处，称出总质量 。 （2）写出石料密度的数学表达式（用已知量和测量量表示）。 答：后来加入水的质量 ，体积 则石料的体积 ，，， 石料的密度 19 20 $$