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[答案 P6]
1.体育是一门对学生增强体质、促进健康十分有益的课程。关于在体育课发生的现象,下列说法正确的是(B)
A.用力抛出实心球,实心球由静止变为运动,说明物体受到力的作用,运动状态一定改变
B.用力向后蹬地,人就可以向前跑,说明物体间力的作用是相互的
C.踢出去的足球在地面上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持
D.篮球在不受力时一定处于静止状态
2.打乒乓球是广大青少年喜爱的一项运动,在比赛中,下列说法正确的是(C)
A.发球后,球才会运动,因此力是维持物体运动状态的原因
B.离拍后,球在空中继续运动,是因为它受到重力的作用
C.接球时,球朝反方向飞出,说明力能改变物体的运动状态
D.扣杀时,球速变快,拍对球的作用力大于球对拍的作用力
3.小明和爸爸自驾游,汽车行至多沙山坡,车轮打滑,无法前行。爸爸让小明下车,便于爬坡,小明否定了爸爸的提议,而请路边的行人上车,汽车果然不再打滑,开上山坡。下列做法与小明的做法蕴含相同原理的是(C)
A.给机器安装滚动轴承
B.给轮滑鞋的转轴加润滑剂
C.自行车刹车时,用力捏车闸
D.在二胡的弓毛上涂抹松香
4.(多选)在拔河比赛中,运动员常常要穿比较新的鞋,并且不希望地面上有沙子,下列分析中正确的是(BC)
A.穿新的鞋子可以增大运动员对地面的压力,从而增大有益摩擦
B.穿新的鞋子可以增大运动员与地面接触面的粗糙程度,从而增大有益摩擦
C.有沙子时发生的是滚动摩擦,这比相同情况下的滑动摩擦要小,从而减小有益摩擦
D.有沙子时发生的是滚动摩擦,这比相同情况下的滑动摩擦要大,从而增大有益摩擦
5.将小球竖直向上抛出后,每隔0.1 秒的位置如图所示。假设小球运动至甲处时,所受所有外力都消失,则推测小球从甲处开始,其运动情况及每隔0.1 秒的位置正确的是(B)
5题图
A.A B.B C.C D.D
6.公交车上安装有拉环,避免乘客由于车突然启动或刹车摔倒。图甲、乙是水平向右匀速运动的公交车内一名乘客没有抓住拉环的示意图。根据如图所示的公交车内的现象判断,图甲中公交车运动情况是突然启动;图乙中公交车运动情况是突然刹车。(均选填“启动”或“刹车”)
6题图
7.某同学为了取出上图所示羽毛球筒中的羽毛球,一手拿着球筒的中部,另一手用力F击打羽毛球筒的上端,羽毛球会从筒的上端出来,该同学是利用羽毛球(选填“羽毛球”或“球筒”)的惯性取出羽毛球。
7题图
8.如图所示,水平传送带正将一袋大米从车间运送到粮仓。将重500 N的一袋大米静止放到传送带上,米袋先在传送带上滑动,稍后与传送带一起匀速运动,米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的。米袋在滑动时受到的摩擦力为250 N,方向向右,随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为0 N。
8题图
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