16 第八章 专题3 二力平衡与摩擦力的综合应用(word练习)-【中考123】2024-2025学年新教材八年级下册物理全程导练(人教版2024)

[答案 P5] 根据受力情况分析物体的运动状态　　 1．匀速上升的氢气球，下方用细线拴一个小石块，在上升时细线突然断了，如果不考虑空气阻力，那么以后石块(D) A．立即下落 B．继续上升不受影响 C．匀速上升一段，后匀速下降 D．先减速上升一段，后加速下落 2．当重100 N的物体受到大小为100 N、方向竖直向上的力的作用时，该物体(D) A．一定处于静止状态 B．一定处于匀速上升状态 C．一定处于匀速下降状态 D．以上三种状态都有可能 3．甲、乙两物体直立在小车上，随小车一起向右做匀速直线运动，如图所示，甲物体与车板间无摩擦，乙木块与车板间有摩擦，当小车突然停止时，可能看到甲保持原来的直立状态匀速向前滑动(选填“向右倾倒”“向左倾倒”或“保持原来的直立状态匀速向前滑动”)，乙向右倾倒(选填“向右倾倒”“向左倾倒”或“保持原来的直立状态匀速向前滑动”)。 3题图 4．小明用如图甲所示的装置探究摩擦力的大小与哪些因素有关，他在做实验时发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化。他请教老师，知道可用F­t图像表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F­t图像如图乙所示，其中0～4 s木块处于静止状态。分析图像可知，要使木块由静止开始运动，至少要用2.3 N的水平拉力；木块与桌面之间的滑动摩擦力为2.0 N。当木块所受的拉力为2.2 N时，木块所处的运动状态是静止或加速运动。 4题图 根据物体的运动状态分析其受力情况　　 5．如图a所示，将木块放在水平面上，用弹簧测力计水平拉木块使其做直线运动。两次拉动木块得到的s­t图像如图b中的直线甲、乙所示，两次对应的弹簧测力计的示数分别为F1、F2，则(D) 5题图 A．F1可能大于F2 B．F1可能小于F2 C．F1一定大于F2 D．F1一定等于F2 6．如图所示，有三个相同的物体叠放在一起，静置于粗糙水平地面上，现用水平力F作用在B上，三个物体仍然静止，则(C) 6题图 A．A受到B摩擦力的作用 B．B受到A、C摩擦力的作用 C．B只受C摩擦力的作用 D．C只受地面摩擦力的作用 7．(多选)图甲是消防队员小明进行爬杆训练的示意图。在某次爬杆训练中，小明沿杆竖直向上运动的速度v随时间t的变化关系如图乙所示。下列判断正确的是(CD) 7题图 A．在0～6 s内，小明受到的重力大于摩擦力 B．在15～18 s内，小明受到的重力等于摩擦力 C．在6～15 s内，小明沿杆上爬的距离是5.4 m D．在6～15 s内，小明受到的摩擦力保持不变 学科网（北京）股份有限公司 $$