内容正文:
2025贵州
语 文
古诗文进阶册
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专题一 文言文阅读
一阶 教材基础梳理及考点精讲精练
教材知识梳理及仿真迁移特训
九年级上册
1.岳阳楼记
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(一)文言实词
1.通假字
(1)百废具兴
____同____,意思是:________
具
俱
全、皆
(2)属予作文以记之
____同____,意思是:______
属
嘱
嘱托
3
2.古今异义
(1)越明年
古义:____ 今义:越过
到
(2)增其旧制
古义:______ 今义:制度;规定
规模
(3)横无际涯
古义:______ 今义:与“竖”相对
宽阔
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(4)至若春和景明
古义:______ 今义:景致;风景
日光
(5)微斯人
古义:__________ 今义:细小;轻微
如果没有
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3.词类活用
(1)形容词作名词
百废具兴 _______________
荒废了的事业
(2)名词作动词
①滕子京谪守巴陵郡 ______________
②忧谗畏讥 _______________
做州郡的太守
(被)说坏话
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(3)名词作状语
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
先:____________
后:____________
在……之前
在……之后
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4.一词多义
(1)明:
①越明年 ________________________
②至若春和景明 _________________________
③晦明变化者(《醉翁亭记》) _________________________
次,第二(天、月、年)
明媚
明亮
④以昭陛下平明之理(《出师表》) _____
清明
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⑤以伤先帝之明(《出师表》) ____________
明智,贤明
⑥庭下如积水空明(《记承天寺夜游》) _____
澄澈
⑦非淡泊无以明志(《诫子书》) ____________
明确、坚定
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(2)通:
①政通人和 ____________
②然则北通巫峡 ____________
③初极狭,才通人(《桃花源记》) ____________
④阡陌交通(《桃花源记》) ____________
⑤中通外直(《爱莲说》) ____________
⑥鸣之而不能通其意(《马说》) _____________
顺利
连通
通过,通行
相通
贯通
通晓
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(3)观:
①予观夫巴陵胜状 __________
②此则岳阳楼之大观也 ___________
看,观看
景象
③无从致书以观(《送东阳马生序》) ___________
浏览,阅读
④由此观之(《邹忌讽齐王纳谏》) ___________
观察,审察
⑤可远观而不可亵玩焉(《爱莲说》) ___________
观赏,欣赏
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(4)极:
①南极潇湘 __________
②感极而悲者矣 ___________
③此乐何极 ___________
至、到达
极点
尽头
④初极狭,才通人(《桃花源记》) _________
非常,很
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(5)空:
①浊浪排空 ______
②而或长烟一空 _______
天空
消散
③空乏其身(《生于忧患,死于安乐》) ____________
穷困,贫穷
④空谷传响(《三峡》) _______
空旷
⑤皆若空游无所依(《小石潭记》) _______
在空中
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(6)或:
①而或长烟一空 ____________________________
②或异二者之为 ____________________________
③一食或尽粟一石(《马说》) _____________________________
有时
或许、也许,表示委婉的语气
有时
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5.其他重点实词
(1)滕子京谪守巴陵郡 谪守:________________________
(2)百废具兴 兴:___________________________
(3)予观夫巴陵胜状 胜状:_________________________
(4)横无际涯 际涯:_________________________
(5)朝晖夕阴 晖:___________________________
(6)此则岳阳楼之大观也 大观:_________________________
(7)前人之述备矣 备:___________________________
因罪贬谪流放,出任外官
兴办
胜景,美景
边际
日光
壮丽景象
详尽
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(8)迁客骚人 迁客:____________________
骚人:__________
被降职到外地的官员
泛指文人
(9)若夫淫雨霏霏 淫雨:______________
(10)连月不开 开:______________________
(11)浊浪排空 排空:____________________
(12)日星隐曜 曜:_______________________
连绵不断的雨
指天气放晴
冲向天空
光芒
(13)樯倾楫摧 倾:______________________
摧:______
倒下
折断
(14)薄暮冥冥 冥冥:_____________________
昏暗
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(15)则有去国怀乡 去:______________________
(16)一碧万顷 万顷:_____________________
离开
极言广阔
(17)沙鸥翔集 翔集:____________________
集:______
时而飞翔,时而停歇
停息
(18)锦鳞游泳 锦鳞:____________________
(19)郁郁青青 郁郁:____________________
(20)长烟一空 一:______________________
(21)此乐何极 何极:_____________________
美丽的鱼
形容草木茂盛
全
哪有尽头
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(22)宠辱偕忘 宠:__________
偕:______
荣耀
一起
(23)把酒临风 把:__________
临:______
持、执
迎着
(24)予尝求古仁人之心 求:_________
(25)或异二者之为 为:__________
(26)居庙堂之高则忧其民 庙堂:________
探求
表现
指朝廷
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(二)文言虚词
1.之:
①属予作文以记之 _____________________________________________
②此则岳阳楼之大观也 _____________________________________________
③居庙堂之高则忧其民 _____________________________________________
④先天下之忧而忧 ______________________________________________
代词,指“重修岳阳楼”这件事
结构助词,的
结构助词,定语后置的标志,不译
结构助词,用于主谓之间,取消句子独立性,不译
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2.则:
①此则岳阳楼之大观也 ____________
副词,就是
②则有去国怀乡 _________________
③居庙堂之高则忧其民 __________________
连词,就
连词,表承接,就
④然则何时而乐耶 ________________________________________
连词,与“然”连用,表承接,如此……那么
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3.以:
①属予作文以记之 ____________
②不以物喜 _____________
连词,用来
介词,因为
4.何:
①何哉 ______________________
②然则何时而乐耶 _______________________
代词,相当于“为什么”
什么
5.乃重修岳阳楼 ________________________
6.感极而悲者矣 ________________________
7.吾谁与归 _________________________
连词,于是,就
连词,表顺承,可不译
连词,同
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(三)核心点专练
1.核心点:忧乐之心(教材“思考探究”)“古仁人”与“迁客骚人”有什么不
同?“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了作者怎样的政治情怀?
不同:“迁客骚人”的观物之情是阴风苦雨则悲,风和日丽则喜。“古仁人”
则是“不以物喜,不以己悲”,无论是在朝还是在野,忧民忧君之心不改,
具有“先忧后乐”的伟大襟怀。
政治情怀:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是作者假托“古仁人”的政
治理念,含蓄地表达了自己的政治理想:以治国安邦为己任,忧在天下人
之前,乐在天下人之后。这种“先忧后乐”的思想,是对儒家传统“与民同
乐”观念的发展,更具有居安思危的忧患意识和苦己为人的奉献精神。
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2.说说“览物之情,得无异乎”和“古仁人之心,或异二者之为”中的“异”分
别指什么。
前者的“异”指不同的自然景物引发“迁客骚人”不同的感触,即“悲”与“喜”
两种不同的心情;后者的“异”指“古仁人”不同于“迁客骚人”,能不受自然
景物好坏的影响,做到“不以物喜,不以己悲”。
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迁移点·山水游记 文言文阅读。(10分)
游虎丘小记(节选)
[明末]李流芳
予初十日到郡,连夜游虎丘。月色甚美,游人尚稀,风亭月榭间,以
课内迁移法→力恶其不出于身也( )
红粉笙歌 一两队点缀,亦复不 。然终不若山空人静,独往 心。
查阅字典法→①聚集,会合;②符合,投合;③恰巧,适逢( )
厌恶
②
↑
↓
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课内迁移法→予尝求古仁人之心( )
秋夜坐钓月矶 ,昏黑无往来,时闻风铎,及佛灯隐现林梢 而已。
又今年春中,与无际 偕访仲和于此。夜半月出无人, 趺坐
课内迁移法→相与步于中庭( )
石台,不复饮酒,亦不 谈,以静意对之,觉悠悠欲与清景俱往也。
词语联想法→周而复始( )
生平 虎丘才两度,见虎丘本色耳。友人徐声远诗云:“独有岁寒好,
查阅字典法→①经过;②超过;③拜访,造访( )
偏宜夜半游。”真知言哉!
↑
↓
↓
↓
曾经
共同,一起
又,再
③
【注释】①红粉笙歌:指歌女奏乐唱歌。②钓月矶:位于虎丘山顶。③风
铎:悬于檐下的风铃。④林梢:树枝末端。⑤无际:作者的友人,后面的
“仲和”亦是。⑥趺坐:两脚盘腿打坐。
第一步:词语过关
(1)根据提示解释语段中加圈词语的意义。
第二步:疏通大意
(2)语段中体现出月色美好的句子是:__________;体现出月色幽静的
句子是:__________________________________。(用原文语句回答)
月色甚美
以静意对之,觉悠悠欲与清景俱往也
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第三步:整体把握
(3)【对接教材】与苏轼游承天寺相比,两篇短文各表达了作者什么样
的思想情感?
《记承天寺夜游》中既流露出作者赏月的悠闲和欣喜之情,又含有贬谪的
悲凉、失意的落寞以及自我排遣的达观之情。本文表达了作者的悠闲心境,
以及对静美月夜景色的喜爱之情。
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1.作者认为虎丘“本色”最佳处是(3分)( )
B
A. 红粉笙歌点缀 B. 夜色静美
C. 佛灯隐现林梢 D. 昏黑无往来
【解析】由第①段“然终不若山空人静,独往会心”;第③段“夜半月出无
人……清景俱往也”;第④段“友人徐声远诗云……真知言哉”可知,作者
认为虎丘“本色”最佳处是:夜色静美。
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2.本文写作者秋天和春天分别游览虎丘,两次感受有何不同?(4分)
秋天,对月色美、游人少、以红粉笙歌点缀的虎丘感到“亦复不恶”;对
“昏黑无往来”“时闻风铎,及佛灯隐现林梢”的虎丘感到“独往会心”。春天,
“夜半月出无人,相与趺坐石台,不复饮酒,亦不复谈,以静意对之”,作
者感到“悠悠欲与清景俱往”。
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3.下列加点词语的意义和用法一致的一项是(3分)( )
D
A. 月色甚美 王之蔽甚矣(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》)
B. 时闻风铎 求闻之若此(《吕氏春秋·穿井得一人》)
C. 不复饮酒 兴复汉室(诸葛亮《出师表》)
D. 风亭月榭间 飞漱其间(郦道元《三峡》)
【解析】A项中“甚”分别为“副词,很/形容词,严重(深)”;B项中“闻”
分别为“动词,听见/名词,消息”;C项中“复”分别为“副词,又、再/动词,
恢复”;D项中“间”均为“名词,中间”。
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【参考译文】我在初十便到了郡中,当晚就游览了虎丘。月色非常美妙,
游人也还不多,风吹过建在高处供人乘凉赏月的楼台,(偶尔)有一两队
歌女吹笙点缀,并不使人厌恶。但还是不如山林空寂之时,一人前往要合
我意。
(我)曾经在秋天的夜里坐在虎丘山顶的钓月矶上,天色昏暗,无人
来往,偶尔听到佛塔上的风铃声,看到佛灯在树梢之中若隐若现而已。
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又在今年春天,(我)和无际一起在这里拜访仲和。半夜之时,月亮
出来了,不见人影,我们一起盘腿坐在石台之上,既不饮酒,也不交谈,
只静静地对坐着,便觉得悠然之间心与周围清净之情景同在了。
(我)一生中造访虎丘仅两次,(但已经)见到了虎丘的本色。我的
朋友徐声远作诗说:“独有岁寒好,偏宜夜半游。”说的真对啊!
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