解决问题的策略 从条件想起(课件)-2024-2025学年三年级上册数学苏教版

2025-02-05
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)三年级上册
年级 三年级
章节 五 解决问题的策略
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.36 MB
发布时间 2025-02-05
更新时间 2025-02-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50282258.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

解决问题的策略 苏教版小学数学三年级上 --从条件想起 1 红花有18朵,黄花有9朵。 红花比黄花多多少朵? 红花和黄花一共有多少朵? 红花的朵数是黄花的几倍? 红花有18行,黄花有9朵。 小猴帮妈妈摘桃, 第一天摘了30个, 以后每天比前一天多摘5个。 以后每天比前一天多摘5个。 第三天摘了多少个? 小猴子帮妈妈摘桃,第一天摘了30个,以后每天都比前一天多摘5个,第3天摘了多少个? 试一试: 1.用你喜欢的方法解决问题。 2.你是怎么想的,和同桌说一说 第5天呢? 第二天: 30+5=35(个) 列式 第三天: 35+5=40(个) 第四天: 40+5=45(个) 第五天: 45+5=50(个) 列表 第一天 第二天 第三天 30个 +5 +5 35个 40个 第四天 第五天 +5 +5 45个 50个 第( )天 摘的个数 + 5 = 第( )天 摘的个数 1 2 2 3 3 4 4 5 列表 第一天 第二天 第三天 30个 +5 +5 35个 40个 第四天 第五天 +5 +5 45个 50个 第( )天 摘的个数 + 5 = 第( )天 摘的个数 3 4 4 5 第二天: 30+5=35(个) 第三天: 35+5=40(个) 第四天: 40+5=45(个) 第五天: 45+5=50(个) 列式 理清条件和问题 分析数量关系 解答 回顾反思 每个苹果重多少克? 500÷5=100(克) 每个橙子重多少克? 120+100=220(克) 橙子和苹果一共重多少克? 100+20=120(克) 根据已知条件,提出问题,说说怎样解答。 5个 = 500g = +20g 根据已知条件,提出问题,说说怎样解答。 买了3盒钢笔,每盒10支,买的圆珠笔比钢笔多18支。 买了多少支钢笔?买了多少支圆珠笔? 3×10=30(支) 30+18=48(支) 一个皮球从16米的高处落下, 开始下落时 第1次弹起 第2次弹起 第3次弹起 第4次弹起 16米 ( )米 ( )米 ( )米 ( )米 8 4 2 1 如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半, 16米 ① ② ③ ④ 第3次弹起多少米?第4次呢? 如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半, 8米 4米 2米 1米 每次下落高度 ÷ 2 = 它弹起的高度 ÷2 ÷2 ÷2 ÷2 18个小朋友站成一排,从左往右数,芳芳排在第8;从右往左数,兵兵排在第4。芳芳和兵兵之间有多少人? 18-8-4=6(人) 画图 列式 8+4=12(人) 18-12=6(人) 第一个正方形里画了2个圈,以后每个正方形里画 圈的个数都是它前一个正方形里的2倍,并且都和第 一个正方形里的圈同样大,估计从第几个正方形开 始就画不下了? ×2 ×2 ×2 ×2 …… 答:从第5个正方形开始就画不下了。 第一个正方形里画了2个圈,以后每个正方形里画 圈的个数都是它前一个正方形里的2倍,并且都和第 一个正方形里的圈同样大,估计从第几个正方形开 始就画不下了? 用地砖铺成一块长方形活动场地,其中白地砖有8行,每行15块。花地砖比白地砖少70块。 花地砖有多少块? 说说从条件开始可以怎样想,先算什么,后算什么,再列式计算? 白地砖:15×8=120(块) 花地砖:120-70=50(块) 答:花地砖有50块。 14 画图 列表 列式 回顾 谢谢观看! $$

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