第3单元 第2章 第4节 植物在自然界中的作用(课件PPT)-【中考123】2024-2025学年新教材七年级下册生物全程导练(人教版2024)

勤为径图书 导基础 练能力 验成果 立足教材 巩固新知 夯实基础 击破重难 强化应用 提升能力 查缺补漏 拓展训练 从容备考 基础性 综合性 应用性 创新性 一书多册 互为补充 学习更高效 勤为径图书 生 物 七年级下册 第三单元 植物的生活 第二章 植物体内的物质与能量变化 第四节　植物在自然界中的作用 勤为径图书 绿色植物制造的有机物 食草动物 杂食动物 勤为径图书 蒸腾作用 湿度 光合作用 二氧化碳 勤为径图书 温室效应 植树造林 勤为径图书 勤为径图书 B A 勤为径图书 B 勤为径图书 B 勤为径图书 D 勤为径图书 A C 勤为径图书 D D 勤为径图书 D C 勤为径图书 B 勤为径图书 勤为径图书 温度 52 保证变量唯一 减小实验误差 减慢 气孔 相对湿度越高，光合作用速率 越快 1．人类和动物的食物来自于 eq \x(1)______________________， eq \x(2)__________直接以植物为食，食肉动物间接以植物为食， eq \x(3)__________则兼而食之。 2．绿色植物参与生物圈的水循环 (1)主要方式：以 eq \x(4)__________的方式参与循环。 (2)绿色植物在生物圈水循环中的作用：提高大气 eq \x(5)______，减缓雨水对地面的冲刷，吸纳大量的雨水等。 3．碳氧平衡：绿色植物通过 eq \x(6)__________，不断消耗大气中的 eq \x(7)__________，产生氧气，维持了生物圈中的碳氧相对平衡。 4．人类活动对碳氧平衡的影响：人类大量使用燃料，排入大气的二氧化碳日益增加，导致 eq \x(8)__________愈演愈烈。 5．维持碳氧平衡的措施：保护森林，大力 eq \x(9)__________；开展国际合作，减少二氧化碳排放。 1．温室效应主要是由人类大量使用燃料，释放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的，表现为全球气候变暖。 2．低碳是指较低的温室气体(以二氧化碳为主)排放，低碳生活可以理解为减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式。 3．低碳生活可以降低温室效应，减缓生态环境的恶化速度。 植物可以为其他生物提供有机物　　 1．下列属于杂食动物的是( ) A．羊 B．狗 C．猎豹 D．马 植物参与生物圈的水循环　　 2．(陕西西安期末)西双版纳雨量充沛，年降雨量1 136～1 513毫米。与此气候特征相关的植物生理过程主要是( ) A．蒸腾作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．输导作用 3．“山上种满树，等于修水库。”绿色植物在生物圈水循环中具有重要的作用。下面关于生物圈水循环的描述，不正确的是( ) A．植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水 B．植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水很少 C．森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下，补充地下水 D．在植物体内，水能往高处流，主要是因为蒸腾作用产生一种将水向上运输的拉力 植物参与维持生物圈的碳氧平衡　　 4．绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡，原理是绿色植物通过光合作用( ) A．消耗氧气，释放二氧化碳 B．消耗二氧化碳，释放氧气 C．消耗氧气，制造有机物 D．分解有机物，释放二氧化碳 5．我国大力推进国土绿化行动，森林覆盖率不断提高，生态环境明显改善。下列说法不正确的是( ) A．森林可以涵养水源、保持水土 B．森林为陆生动物提供了栖息环境 C．绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水 D．绿色植物的呼吸作用维持了生物圈的碳氧平衡 6．“绿色中国”提倡低碳生活，保护植被和加大绿化面积是有效手段。植物有益于“低碳”是因为植物能够( ) A．吸收二氧化碳 B．产生氧气 C．清新空气 D．促进水循环 7．日常生活中，不利于维持大气中碳氧平衡的做法是( ) A．骑共享单车出行 B．用布袋购物 C．使用一次性纸制品 D．爱护花草树木 8．对维持生物圈碳氧平衡起重要作用的生物是( ) A．微生物 B．动物 C．人类 D．绿色植物 9．“山上多种树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐。”形象地说明了森林对环境具有的作用是( ) A．制造氧气和净化空气 B．过滤尘土和净化空气 C．防风固沙和调节气候 D．涵养水源和调节气候 10．(河南三门峡期末)下列与光合作用的生态意义无关的是( ) A．光合作用制造的有机物为生物圈中的其他生物提供了营养 B．光合作用吸收空气中的二氧化碳，对缓解温室效应有一定的作用 C．光合作用释放的氧气，是空气中氧气的主要来源 D．光合作用提高了空气的湿度，使气候湿润 11．下列关于自然界中碳氧平衡的说法，错误的是( ) A．绿色植物是天然的“碳氧平衡器” B．大气中氧气的含量远多于二氧化碳的含量 C．碳氧平衡被破坏是酸雨多发的重要原因 D．植树造林、低碳生活可以有效减小对碳氧平衡的破坏 12．在习近平生态文明思想指引下，我国正在以前所未有的力度开展绿化荒山、荒漠和退耕还林、还湖、还草等活动。神州大地，处处绿意盎然。绿色植物在维持生物圈碳氧平衡中发挥着重要作用。这主要是因为绿色植物能够( ) A．分解有机物，储存能量 B．消耗二氧化碳，产生氧气 C．制造有机物，释放能量 D．消耗氧气，产生二氧化碳 13．为了探究某地夏日晴天中午时的温度和相对湿度对小麦光合作用的影响，某研究小组将生长状态一致的小麦植株平均分为5组，①组在田间生长，②～⑤组在人工气候室中生长且保持其光照强度和二氧化碳浓度等条件与①组相同。各组实验处理条件及结果如表所示。 组别 ① ② ③ ④ ⑤ 实验 处理 温度/℃ 36 36 36 31 25 相对湿度/% 17 27 52 ？ 52 实验 结果 光合作用速率/ (μmol·m－2s－1) 11.1 15.1 22.1 23.7 20.7 (1)若③④⑤是一组对照实验，变量是____，表格中“？”处应填____。 (2)实验时保持各组的光照强度和二氧化碳浓度等条件都相同，目的是____________。 (3)测定每组小麦的光合作用速率后，取平均值的目的是____________。 (4)③④组实验结果说明：温度过高会导致小麦光合作用速率____，这可能是由于夏日晴天中午时的温度过高，导致____关闭，影响二氧化碳进入叶片。 (5)由①②③组的实验结果可知，在一定范围内，___________________________ ____________。 $$