专题15 水和溶液-备考2025年浙江中考（科学）三年中考两年模拟试题专题汇编

浙江中考科学试题专题15水和溶液 1. （2023•丽水）20℃时，在盛有50克水的烧杯中加入20克硝酸钾，充分搅拌后加图甲；加入20克水，充分搅拌后如图乙；再加入10克水如图丙。下列说法正确的是（　　） A．甲中溶液是不饱和溶液 B．乙中溶液一定是饱和溶液 C．丙中溶液的溶质质量分数为20% D．乙→丙过程中，溶液的溶质质量分数变大 【解答】解：A、20℃时，在盛有50克水的烧杯中加入20克硝酸钾，充分搅拌后加图甲，硝酸钾不能全部溶解，则甲中溶液是饱和溶液，故选项说法错误。 B、加入20克水，充分搅拌后如图乙，剩余的硝酸钾全部溶解，乙中溶液不一定是饱和溶液，也可能是不饱和溶液，故选项说法错误。 C、丙中溶液的溶质质量分数为100%＝20%，故选项说法正确。 D、乙→丙过程中，溶质的质量不变，溶剂的质量增加，溶液的溶质质量分数变小，故选项说法错误。 故选：C。 2. （2023•金华）20℃时，取一定量CuSO4固体溶解在水中，按如图所示进行操作。回答下列问题。 （1）甲、乙、丙三种溶液，一定属于饱和溶液的是 。 （2）甲、乙、丙三种溶液的溶质质量分数从大到小依次为 。 【解答】解：（1）甲中有不溶的固体，所以甲一定是饱和溶液，乙一定是不饱和溶液，丙不能确定； （2）20℃时，甲中有不溶的固体，加热到50℃时固体全部溶解得到乙溶液，溶液的溶质质量分数变大，恒温蒸发2g水，得到丙溶液，溶质质量分数最大，所以甲、乙、丙三种溶液的溶质质量分数从大到小依次为丙＞乙＞甲。 故答案为：（1）甲； （2）丙＞乙＞甲。 3. （2022•舟山）图形可以直观地表示概念之间的关系，有助于加深对概念的理解。如图表达了概念从小到大的从属关系，下表选项中符合这种关系的是（　　） 选项 ① ② ③ A 火山 地震 泥石流 B 直线运动 机械运动 曲线运动 C 扦插 营养繁殖 无性生殖 D 浓溶液 稀溶液 饱和溶液 【解答】A．火山、地震、泥石流都属于自然灾害，属于并列关系，故A不符合题意； B．机械运动包含直线运动和曲线运动，故B不符合题意； C．扦插属于营养繁殖，营养繁殖是利用植物的营养器官（根、茎、叶）进行繁殖，属于无性生殖，故C符合题意； D．浓溶液和稀溶液属于并列关系，浓溶液和稀溶液都可能属于饱和溶液，也可能是不饱和溶液，故D不符合题意； 故选C。 4. （2022•金华）学习《物质的溶解》时小科同学进行了如下实验：往A、B、C三只烧杯中分别装入等质量的水，在相同温度下，向三只烧杯中分别加入50g、25g、5g同种固体物质，充分溶解后，静置，现象如图所示。 回答下列问题： （1）小科认为，A烧杯中的溶液一定是饱和溶液。他的判断依据是 ； （2）A、B、C三只烧杯中，溶液的溶质质量分数大小关系是 。 【解答】解：（1）A烧杯中的溶液一定是饱和溶液，他的判断依据是A中有不溶解的固体等。 （2）A、B、C三只烧杯中分别装入等质量的水，A为该温度下的饱和溶液，B可能是饱和溶液，C为不饱和溶液，则溶液的溶质质量分数大小关系是A≥B＞C。 故答案为：（1）A中有不溶解的固体； （2）A≥B＞C。 5. （2023•台州）规范的实验操作有助于达成实验目的，并保证实验安全。下列实验操作中正确的是（　　） A．过滤 B．点燃酒精灯 C．滴加液体 D．闻气味 【解答】解：A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误。 B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，图中所示操作错误。 C、胶头滴管要垂悬在试管口上方，不能伸入试管内，更不能接触试管壁，图中所示操作错误。 D、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确。 故选：D。 1. （2024•杭州模拟）某化学兴趣小组按如图操作配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。下列说法正确的是（　　） A．③中玻璃棒的作用是使溶液更加均匀 B．⑥读数时视线与凹液面最低点保持水平 C．①～⑥项实验操作均正确 D．实验操作顺序为④②①⑤⑥③ 【解答】解：A、③是溶解操作，玻璃棒的作用是搅拌，加快溶解速率，而不是使溶液更加均匀，故选项说法错误。 B、⑥读数时视线与凹液面最低点保持水平，故选项说法正确。 C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图②中所示操作砝码与药品的位置放反了，故选项说法错误。 D、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解，实验操作顺序为④②①⑥⑤③，故选项说法错误。 故选：B。 2. （2024•江北区一模）甲是60℃的蔗糖溶液，按如图所示进行操作。以下分析正确的是（　　） A．乙一定是不饱和溶液 B．丙的溶质质量分数一定比乙大 C．甲和丙的溶质质量分数可能相等 D．丙的溶质质量分数大于丁 【解答】解：A、甲是60℃的蔗糖溶液，恒温蒸发20g水，没有晶体析出，得到乙溶液，说明甲一定是不饱和溶液；乙溶液降温至室温，有晶体析出，乙不一定是不饱和溶液，也可能是恰好饱和的溶液，故选项说法错误。 B、乙溶液降温至室温，有晶体析出，得到室温时的丙溶液，乙溶液和丙溶液中溶剂的质量相等，但乙中溶质质量比丙中溶质质量多，则丙的溶质质量分数一定比乙小，故选项说法错误。 C、甲是60℃的蔗糖溶液，恒温蒸发20g水，没有晶体析出，得到乙溶液，乙溶液降温至室温，有晶体析出，得到室温时的丙溶液，甲溶液和丙溶液的溶质质量分数是可能相等的，故选项说法正确。 D、丙溶液中有不能继续溶解的溶质存在，一定是饱和溶液，过滤后，得到丁溶液，则丁溶液一定是饱和溶液，丁溶液和丙溶液均为室温时的饱和溶液，溶质质量分数相等，故选项说法错误。 故选：C。 3. （2024•鄞州区校级模拟）化学实验不仅可以带来许多乐趣，还可以提升我们的科学思维。同学们利用所学知识设计了如图所示实验，完成了“蛋壳水晶”的工艺品。下列有关该实验的说法正确的是（　　） （注：不考虑水分蒸发） 硫酸铜的溶解度数据如下表所示： 温度/℃ 0 20 40 60 80 溶解度/g 14.3 20.7 28.5 40.0 55.0 A．①中热水的主要目的是加快硫酸铜粉末的溶解 B．②中通过搅拌可以使④中蛋壳内得到更多的晶体 C．③中的溶液始终是硫酸铜的饱和溶液 D．该实验的原理是硫酸铜的溶解度随温度的降低而增大 【解答】解：A、硫酸铜的溶解度随温度的升高而增大，所以①中热水的主要目的是加快硫酸铜粉末的溶解和增大硫酸铜的溶解度，故A错误； B、固体物质的溶解度只与温度有关系，所以②中通过搅拌不可以使④中蛋壳内得到更多的晶体，故B错误； C、③中的溶液始终是硫酸铜的饱和溶液，故C正确； D、该实验的原理是硫酸铜的溶解度随温度的升高而增大，故D错误。 故选：C。 4. （2024•上城区校级三模）如图所示为蒸发硝酸钾溶液的过程，其中①→②→③为恒温蒸发过程，③→④为升温蒸发过程，②溶液恰好为饱和状态，下列溶质质量分数与蒸发过程描述正确的是（　　） A． B． C． D． 【解答】解：由蒸发硝酸钾溶液的过程，①→②→③为恒温蒸发过程，①溶液转化为②溶液，没有晶体析出，溶质质量不变，溶剂质量减少，溶质质量分数变大；②溶液恰好为饱和状态，②溶液转化为③溶液，③中有氯化钠晶体析出，所得溶液为该温度下的氯化钠的饱和溶液，②与③都是同温度下的饱和溶液，溶质质量分数应该相等；③→④为升温蒸发过程，温度升高，氯化钠的溶解度增大，④是升高温度后氯化钠的饱和溶液，溶质的质量分数：④＞③，观察图像，B符合变化过程。 故选：B。 5. （2024•宁波模拟）据表氯化钠、碳酸钠在0～40℃四个温度区间的溶解度数据，以及所学的相关知识，可知甲、乙、丙、丁四杯溶液的溶质质量分数关系是（　　） 温度/℃ 0 10 20 30 40 溶解度/g 氯化钠 35.7 35.8 36 36.3 36.6 碳酸钠 7 12 22 40 49 A．乙＞甲＞丁＞丙 B．乙＞甲＞丁＝丙 C．甲＝乙＞丁＝丙 D．甲＝乙＞丁＞丙 【解答】解：由表格中数据可知，0℃时，氯化钠的溶解度为35.7g，40℃时，氯化钠的溶解度为36.6g，则甲中，溶质的质量分数为16.7%，乙中，溶质的质量分数为16.7%；0℃时，碳酸钠的溶解度为7g，40℃时，碳酸钠的溶解度为49g，则丙中，溶质的质量分数为6.5%，丁中，溶质的质量分数为6.5%。则甲、乙、丙、丁四杯溶液的溶质质量分数关系是甲＝乙＞丁＝丙。 故选：C。 6. （2024•宁波模拟）为探究一标签破损的氯化钠溶液浓度，某同学取出部分溶液在恒温下进行如图所示的一系列操作。下列说法错误的是（　　） A．①为不饱和溶液 B．第三次析出固体的值X＝4 C．②的溶质质量分数为40% D．③和④的溶质质量分数相同 【解答】解：A、①蒸发10g水，析出2g固体，②蒸发10g水，析出4g固体，说明该温度下，该物质的饱和溶液蒸发10g水，析出4g固体，则①为不饱和溶液，故A正确； B、烧杯③是饱和溶液，则蒸发10g水，会析出4g固体，则第三次析出固体的值X＝4，故B正确； C、烧杯②中析出固体，烧杯②是饱和溶液，饱和溶液蒸发10g水，析出4g固体，则②的溶质质量分数为100%≈28.6%，故C错误； D、③和④溶液均为饱和溶液，溶质质量分数相同，故D正确； 故答案为：C。 7. （2024•路桥区一模）20℃时，取甲、乙、丙、丁四种物质各20g，分别加入到四个盛有50g水的烧杯中，充分溶解，情况如表（温度保持20℃），下列说法正确的是（　　） 物质 甲 乙 丙 丁 未溶解固体的质量/g 4.2 2 0 9.2 A．所得溶液一定都是饱和溶液 B．溶质质量分数最大的是丙溶液 C．所得四种溶液的质量关系为：甲＝乙＝丙＝丁 D．20℃时四种物质溶解度的关系为：丁＞甲＞乙＞丙 【解答】解：A、丙物质未溶解固体的质量为0可知丙溶液可能为饱和溶液，也可能为不饱和溶液，故A错误； B、溶剂质量相同而丙溶液的溶质质量最大，所以丙溶液的溶质质量分数最大，故B正确； C、溶剂质量相同而甲、乙、丙、丁四种溶液中溶质质量的大小关系为：丙＞乙＞甲＞丁，所以20℃时四种物质溶液的质量关系为：丙＞乙＞甲＞丁，故C错误； D、四杯溶液中溶剂的质量都为50g，甲、乙、丙、丁四种溶液中溶质质量的大小关系为：丙＞乙＞甲＞丁，所以20℃时四种物质溶解度的关系为：丙＞乙＞甲＞丁，故D错误。 故选：B。 8. （2024•上城区二模）现需配制100g5%的硝酸钾溶液，作为无土栽培的营养液。下列步骤正确的是（　　） A．计算：称量硝酸钾5g、量取水100mL B．称量：托盘天平左盘放砝码，右盘放硝酸钾 C．溶解：用玻璃棒搅拌可增大硝酸钾的溶解度 D．装瓶：有溶液洒出对溶质质量分数没有影响 【解答】解：A、溶质质量＝溶液质量×溶质的质量分数，配制100g5%的硝酸钾溶液，需要硝酸钾的质量＝100g×5%＝5g；溶剂质量＝溶液质量﹣溶质质量，所需水的质量＝100g﹣5g＝95g（合95mL），故选项说法错误。 B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，托盘天平左盘放硝酸钾，右盘放砝码，故选项说法错误。 C、搅拌不能改变一定温度下某固体溶质在100g溶剂里达到饱和状态所溶解的质量，不能增大固体溶质的溶解度，故选项说法错误。 D、溶液具有均一性，有溶液洒出对溶质质量分数没有影响，故选项说法正确。 故选：D。 9. （2024•诸暨市二模）已知KNO3在20℃、30℃时的溶解度分别为31.6g、45.8g，某同学按如图所示步骤进行实验。下列说法正确的是（　　） A．Ⅰ中KNO3的质量分数为10.0% B．Ⅱ中溶液是30℃时KNO3的不饱和溶液 C．Ⅱ中KNO3的质量分数是Ⅰ中的2倍 D．Ⅲ中有KNO3晶体析出 【解答】解：A、KNO3在30℃时的溶解度为45.8g，该温度下，I中硝酸钾的质量为5g均溶解在50g水中，硝酸钾的质量分数为：100%≈9.1%，故A错误； B、KNO3在30℃时的溶解度为45.8g，即100g水中溶解45.8g硝酸钾达到饱和，50g水中最多溶解22.9g，该温度下，Ⅱ中溶液是10g硝酸钾溶解在50g水中形成的，是不饱和溶液，故B正确； C、Ⅰ中含有的KNO3的质量是5g，Ⅱ中含有的KNO3的质量是10g，溶剂的质量为50g，Ⅰ中KNO3的质量分数是9.1%，Ⅱ中KNO3的质量分数是100%≈16.7%，故C错误； D、KNO3在20℃时的溶解度为31.6g，即100g水中溶解31.6g硝酸钾达到饱和，50g水中最多溶解15.8g，而降温前，50g水中只溶解硝酸钾10g，所以Ⅲ中没有KNO3晶体析出，故D错误。 故选：B。 10. （2024•西湖区校级三模）用MgCl2溶液喷洒路面可融雪。已知20℃时，MgCl2的溶解度为54.6克，若按表中数据配制溶液（温度均为20℃），则下列说法正确的是（　　） 序号 ① ② ③ ④ MgCl2的质量/克 40 50 60 70 H2O的质量/克 100 100 100 100 A．①所得溶液，其溶质和溶剂的质量比为2：7 B．②所得溶液，其溶质的质量分数为50% C．③所得溶液的溶质质量分数小于④所得溶液 D．④所得溶液为20℃时MgCl2的饱和溶液 【解答】解：A、已知20℃时，MgCl2的溶解度为54.6g，则①所得溶液中，溶质和溶剂的质量比为40：100＝2：5，故A错误； B、已知20℃时，MgCl2的溶解度为54.6g，则②所得溶液中，溶质的质量分数为33.3%，故B错误； C、③和④溶液中溶质都溶解54.6g，且溶液质量相等，即③所得溶液的溶质质量分数等于④所得溶液，故C错误； D、已知20℃时，MgCl2的溶解度为54.6g，则该温度下，向100g水中加入70gMgCl2并不能全部溶解，所得溶液为该温度下的饱和溶液，故D正确。 故选：D。 11. （2024•新昌县模拟）甲是60℃的蔗糖溶液，按如图所示进行操作。以下分析正确的是（　　） A．甲一定是饱和溶液 B．丙和丁一定是不饱和溶液 C．乙的溶质质量分数一定比甲大 D．甲和丙的溶质质量分数一定不相等 【解答】解：A、甲是60℃的蔗糖溶液，恒温蒸发20g水，没有晶体析出，得到乙溶液，说明甲一定是不饱和溶液，故选项说法错误。 B、甲是60℃的蔗糖溶液，恒温蒸发20g水，没有晶体析出，得到乙溶液，乙溶液降温至室温，有晶体析出，得到丙溶液，丙溶液过滤后得到丁溶液，则丙和丁一定是饱和溶液，故选项说法错误。 C、甲是60℃的蔗糖溶液，恒温蒸发20g水，没有晶体析出，得到乙溶液，甲、乙中所含溶质质量相等，乙中溶剂质量比甲中少，则乙的溶质质量分数比甲大，故选项说法正确。 D、甲是60℃的蔗糖溶液，恒温蒸发20g水，没有晶体析出，得到乙溶液，乙溶液降温至室温，有晶体析出，得到室温时的丙溶液，甲溶液和丙溶液的溶质质量分数是有可能相等的，故选项说法错误。 故选：C。 12. （2024•上城区一模）20℃时，在盛有50克水的烧杯中加入20克硝酸钾，充分搅拌后如图甲；加入20克水，充分搅拌后如图乙；再加入10克水如图丙。下列说法不正确的是（　　） A．甲溶液是20℃的饱和溶液 B．乙溶液中的溶质为20g C．乙→丙溶液的溶质质量分数不变 D．丙溶液的溶质质量分数为20% 【解答】解：A、20℃时，在盛有50克水的烧杯中加入20克硝酸钾，充分搅拌后，硝酸钾固体有剩余，则甲溶液是20℃的饱和溶液，故选项说法正确。 B、加入20克水，充分搅拌后，剩余的硝酸钾固体全部溶解，则乙溶液中的溶质为20g，故选项说法正确。 C、乙→丙，溶质质量不变，溶剂质量增加，溶液的溶质质量分数减小，故选项说法错误。 D、丙溶液的溶质质量分数为100%＝20%，故选项说法正确。 故选：C。 13. （2024•浙江模拟）20℃时，硝酸钾溶解度是31.6克。在盛有50克水的烧杯中加入20克硝酸钾，充分搅拌后如图甲；再加入20克水，充分搅拌后如图乙；再加入10克水如图丙。下列说法不正确的是（　　） A．甲中溶液一定是饱和溶液 B．乙中溶液一定是不饱和溶液 C．丙中溶液的溶质质量分数为20% D．甲→乙过程中，溶液的溶质质量分数不变 【解答】解：A、20℃时，硝酸钾溶解度是31.6克，则20℃时，盛有50克水的烧杯中加入20克硝酸钾，最多只能溶解15.8克硝酸钾，则甲中溶液一定是饱和溶液，故选项说法正确。 B、20℃时，盛有50克水的烧杯中加入20克硝酸钾，最多只能溶解15.8克硝酸钾，烧杯中剩余固体的质量为20克﹣15.8克＝4.2克；而再加入20克水，最多能溶解硝酸钾31.6克6.32克，则乙中溶液一定是不饱和溶液，故选项说法正确。 C、丙中溶液的溶质质量分数为100%＝20%，故选项说法正确。 D、甲→乙过程中，溶液由该温度下的饱和溶液变为不饱和溶液，溶液的溶质质量分数减小，故选项说法错误。 故选：D。 14. （2024•瓯海区模拟）某容器中装有盐水若干，老师让小科倒入质量分数1%的盐水100克以配成质量分数2%的盐水，但小科却错误的倒入100克水，老师发现后说你再将第三种盐水40克倒入水中就可得到2%的盐水了，那么第三种盐水的质量分数为（　　） A．2.5% B．4.5% C．5% D．7% 【解答】解：质量分数1%的盐水100克中含有氯化钠的质量为100g×1%＝1g。 但小科却错误的倒入100克水，即第一次少倒进氯化钠1g，第二次将少倒进的1g氯化钠补上，则第二次倒进的氯化钠溶液中应含氯化钠40g×2%+1g＝1.8g。 那么第三种盐水的质量分数为100%＝4.5%。 故选：B。 15. （2023•南浔区一模）20℃时，将20克的食盐加入到50克水中，充分溶解后静置，观察到如图现象。以下有关说法正确的是（　　） A．静置后的溶液是不饱和溶液 B．溶液是均一、稳定的混合物 C．水是溶质，食盐是溶剂 D．形成的溶液质量为70克 【解答】解：A、20℃时，将20克的食盐加入到50克水中，充分溶解后静置，有不能继续溶解的食盐存在，则静置后的溶液是饱和溶液，故选项说法错误。 B、溶液是均一、稳定的混合物，故选项说法正确。 C、食盐是溶质，水是溶剂，故选项说法错误。 D、20℃时，将20克的食盐加入到50克水中，充分溶解后静置，有不能继续溶解的食盐存在，则形成的溶液质量小于70克，故选项说法错误。 故选：B。 16. （2023•宁波模拟）三氯异氰尿酸消毒片，被广泛用于消毒水的配制。25℃时，在盛有100克水的烧杯中加入1.2克三氯异氰尿酸（不与水反应），充分溶解后，结果如图甲。下列说法正确的是（　　） A．甲烧杯中溶液一定是不饱和溶液 B．烧杯中溶质与溶剂的质量比：丙＞甲 C．如图所得溶液的溶质质量分数：乙＞丙 D．乙烧杯中溶液的溶质质量最大 【解答】解：A、25℃时，在盛有100克水的烧杯中加入1.2克三氯异氰尿酸，全部溶解，甲烧杯中溶液不一定是不饱和溶液，也可能是恰好饱和的溶液，故选项说法错误。 B、甲、丙中溶剂的质量相等，甲中溶质的质量比丙中多，烧杯中溶质与溶剂的质量比：丙＜甲，故选项说法错误。 C、乙、丙中溶剂的质量相等，乙中溶质的质量比丙中多，所得溶液的溶质质量分数：乙＞丙，故选项说法正确。 D、升温至60℃时，无明显现象，甲、乙烧杯中溶液的溶质质量相等，故选项说法错误。 故选：C。 17. （2023•杭州模拟）20℃时，在各盛有100g水的烧杯中，分别加入10g甲、乙、丙三种纯净物（不含结晶水，不与水反应），充分溶解后，结果如图。下列说法正确的是（　　） A．乙溶液可能是饱和溶液 B．溶液中溶质质量分数：甲＞丙＞乙 C．20℃时，乙溶液的溶质质量最小 D．升高温度，溶液的溶质质量分数都变大 【解答】解：A、20℃时，在各盛有100克水的烧杯中，分别加入10克甲、乙、丙三种纯净物，充分溶解后，甲中不溶解的物质最多，丙其次，乙全部溶解，所得溶液甲、丙一定是饱和溶液，乙可能是恰好饱和的溶液，也可能是不饱和溶液，故选项说法正确。 B、溶剂质量相等，溶解的溶质质量由多到少的顺序是乙＞丙＞甲，溶液溶质的质量分数：乙＞丙＞甲，故选项说法错误。 C、乙中的溶质全部溶解，因此20℃时，乙溶液的溶质质量最大，故选项说法错误。 D、无法确定溶解度受温度影响的变化趋势，升高温度，溶液溶质的质量分数不一定变大，故选项说法错误。 故选：A。 18. （2023•永康市校级三模）下图是对某固体物质的溶液在一定温度下进行恒温蒸发操作的实验记录，下列说法正确的是（　　） A．乙中的溶液为饱和溶液 B．丁溶液的溶质质量分数大于丙 C．给丙溶液升高温度，固体一定会溶解 D．甲中的溶液一定是不饱和溶液 【解答】解：A、第一次蒸发10g水，没有晶体析出，所得溶液可能是不饱和溶液也可能是恰好饱和；第二次恒温蒸发掉10g水，结果析出1g固体，则溶液为饱和溶液，第三次蒸发10g水，共析出2.5g晶体，即第三次蒸发10g水，析出了1.5g晶体，说明该温度下的饱和溶液，蒸发10g水，析出1.5g晶体；则说明乙中的溶液为不饱和溶液，故选项说法错误。 B、丙、丁均为该温度下的饱和溶液，丁溶液的溶质质量分数等于丙，故选项说法错误。 C、由于不知溶解度受温度影响的变化趋势，给丙溶液升高温度，固体不一定会溶解，故选项说法错误。 D、一次蒸发10g水，没有晶体析出，则甲中的溶液一定是不饱和溶液，故选项说法正确。 故选：D。 19. （2023•嵊州市模拟）小明向烧杯中依次加入20克食盐，实验过程如图所示。若实验过程中温度保持不变，则下列说法错误的是（　　） A．②中的溶液是不饱和溶液 B．③中溶液的溶质质量为40克 C．③和④中溶液溶质质量分数相等 D．④中再加水50克，仍有6克食盐未溶解 【解答】解：A、由题意，实验过程中温度保持不变，向烧杯中依次加入20克食盐，100g水中最多能形成136g溶液，则②中的溶液是不饱和溶液，故选项说法正确。 B、由A选项的分析，该温度下100g水中最多能形成136g溶液，③中溶液的溶质质量为136g﹣100g＝36g，故选项说法错误。 C、③和④均为该温度下的饱和溶液，③和④中溶液溶质质量分数相等，故选项说法正确。 D、该温度下100g水中最多能形成136g溶液，即该温度下100g水中最多能溶解36g食盐，④中再加水50克，能再溶解18g食盐，仍有20g+20g+20g﹣36g﹣18g＝6克食盐未溶解，故选项说法正确。 故选：B。 20. （2023•绍兴模拟）硝酸钾可作为无土栽培的营养液。小温同学在配制20℃的硝酸钾溶液过程中，向硝酸钾固体中分批加水，并充分搅拌，实验结果如图所示。下列所给选项中符合上述实验结果的是（　　） A． B． C． D． 【解答】解：小温同学在配制20℃的硝酸钾溶液过程中，向硝酸钾固体中分批加水，加入25g水，有15.8g硝酸钾不能继续溶解，则说明该温度下25g水中最多能溶解硝酸钾的质量为23.7g﹣15.8g＝7.9g；②中溶液为该温度下的饱和溶液；再加入25g水，仍有硝酸钾不能继续溶解，此过程中溶解的硝酸钾的质量为7.9g，剩余固体的质量为15.8g﹣7.9g＝7.9g，则③中溶液为该温度下的饱和溶液；再加入25g水，剩余的7.9g硝酸钾恰好完全溶解，则④中溶液为该温度下恰好饱和的溶液；在加入25g水，⑤中溶解为该温度下的不饱和溶液。则②③④中溶质质量分数相等，均大于⑤中溶质质量分数，观察图像A正确。 故选：A。 21. （2023•长兴县模拟）已知在20℃和60℃时，CaCl2的溶解度分别为74.5g和137g。现配制5% CaCl2溶液如图，下列说法正确的是（　　） A．②中溶液和③中溶液分别为20℃和60℃时的饱和溶液 B．②到③的过程中溶质质量分数不变 C．③稀释至④的过程需加水1420g D．③中溶液的溶质质量大于④中溶液的溶质质量 【解答】解：A、由于在20℃和60℃时，CaCl2的溶解度分别为74.5g和137g，②溶液温度为20℃，而20℃时100g水中最多溶解氯化钙74.5g，故②溶液为饱和溶液，③溶液温度为60℃，而60℃时100g水中最多溶解氯化钙137g，故溶液③为不饱和溶液，故该选项错误； B、从②到③温度升高，氯化钙溶解度增大，②中未溶的固体继续溶解，溶质增多，溶质的质量分数增大，故该选项错误； C、根据稀释前后溶质质量不变，设需加水的质量为x，可列出式子：80g＝（180g+x）×5%，解得x＝1420g，故该选项正确； D、从③到④稀释过程需要加水，但加水稀释溶质质量不变，故该选项说法错误； 故选：C。 22. （2023•温州模拟）常温下，在两只各盛有100mL水的烧杯中，分别加入相同质量的甲、乙两种物质使其充分溶解，结果如图所示。下列说法正确的是（　　） A．甲溶液一定是不饱和溶液 B．甲溶液一定是饱和溶液 C．乙溶液一定是不饱和溶液 D．乙溶液一定是饱和溶液 【解答】解：A、由图可知，甲溶液中有固体剩余，为饱和溶液，A错误； B、由A分析知，甲溶液一定是饱和溶液，B正确； C、在一定温度下，在一定量的水中，乙固体没有剩余，乙溶液可能为饱和溶液，也可能为不饱和溶液，C错误； D、由C分析知，乙溶液可能为饱和溶液，也可能为不饱和溶液，D错误。 故选：B。 23. （2023•缙云县二模）如图是对某固体物质的溶液在一定条件下进行恒温蒸发操作的实验过程，下列关于该过程中溶液的分析正确的是（　　） A．乙一定是不饱和溶液 B．丙一定是饱和溶液 C．甲→乙的过程中，溶液的溶质质量分数不变 D．甲→丙的过程中，溶液的质量减少了20克 【解答】解：A、对某固体物质的溶液在一定条件下进行恒温蒸发，第一次蒸发10g水，没有晶体析出，乙不一定是不饱和溶液，也可能是恰好饱和溶液的溶液，故选项说法错误。 B、乙可能是不饱和溶液，也可能是恰好饱和的溶液，乙→丙的过程中，有晶体析出，则丙一定是饱和溶液，故选项说法正确。 C、甲→乙的过程中，溶质质量不变，溶剂质量减少，则溶液的溶质质量分数增大，故选项说法错误。 D、甲→丙的过程中，蒸发的溶剂的质量为20g，由于析出了晶体，溶液的质量减少的质量大于20克，故选项说法错误。 故选：B。 24. （2023•婺城区模拟）20℃时，将等质量的A、B两种固体物质分别加入盛有100g水的甲、乙烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时的现象如图2（不考虑水分的蒸发），据此判断以下分析合理的是（　　） A．往图1的乙中继续加入B物质，一定还能继续溶解 B．50℃时，甲中溶质质量分数比乙大 C．A物质的溶解度随温度的升高而增大 D．图2两烧杯中都是不饱和溶液 【解答】解：A、若乙的溶解度随着温度的升高而减小，温度升高，溶解度减小，形成的可能是恰好饱和的溶液，往图1的乙中继续加入B物质，不一定还能继续溶解，故选项说法错误。 B、50℃时，甲、乙中溶质质量相等，溶剂质量相等，甲中溶质质量分数和乙相等，故选项说法错误。 C、升温后，甲中固体全部溶解，则A物质的溶解度随温度的升高而增大，故选项说法正确。 D、图2两烧杯中甲中可能是不饱和溶液，也可能是饱和溶液；若乙的溶解度随着温度的升高而减小，温度升高，溶解度减小，形成的可能是不饱和的溶液，故选项说法错误。 故选：C。 25. （2023•萧山区二模）如图所示，室温下有两杯氢氧化钙溶液，其中乙杯底部有少量氢氧化钙固体沉淀，室温下久置后，沉淀数量无变化。将它们混合在第三只烧杯中。可形成氢氧化钙的丙溶液。则下列说法成立的是（　　） A．甲溶液的溶质质量分数一定小于乙 B．升温可能使乙中未溶解的氢氧化钙溶解 C．搅拌可能使乙中未溶解的氢氧化钙溶解 D．混合后丙溶液的溶质质量分数可能等于甲或等于乙 【解答】解：A、若甲溶液是室温下氢氧化钙的不饱和溶液，则甲溶液的溶质质量分数小于乙；若甲溶液是室温下氢氧化钙的饱和溶液，则甲溶液的溶质质量分数等于乙，说法错误； B、氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小，因此升温不能使乙中未溶解的氢氧化钙溶解，说法错误； C、搅拌能加快溶质的溶解速率，但不能增大物质的溶解度，因此搅拌不能使乙中未溶解的氢氧化钙溶解，说法错误； D、由图示可知，乙溶液是室温下氢氧化钙的饱和溶液，若甲溶液恰好是室温下氢氧化钙的饱和溶液，则混合后丙溶液的溶质质量分数就等于甲或等于乙；若甲是室温下氢氧化钙的不饱和溶液，则混合后的丙溶液的溶质质量分数大于甲，小于乙，说法正确。 故选：D。 26. （2023•鹿城区模拟）已知硝酸钾的溶解度随温度升高增大，现将200g不饱和KNO3溶液分成两等分，实验过程如图所示。分析实验过程，可作出的正确判断是（　　） A．①→③过程中，KNO3的溶解度和质量分数都增大 B．②→④蒸发过程中，水的质量分数不断增大 C．25℃时，KNO3的溶解度是43g D．③比④溶液中溶质的质量分数大 【解答】解：A、①→③过程中，温度不变，则KNO3的溶解度不变；溶解的溶质的质量增加，则KNO3的质量分数都增大，故选项说法错误。 B、②→④的过程中，溶液由25℃时的不饱和溶液变为25℃时的饱和溶液，溶质质量分数不断增加，水的质量分数不断减小，故选项说法错误。 C、由图示可知，①→③过程中，溶液变为恰好饱和的溶液；②→④的过程中，溶液变为恰好饱和的溶液，即25℃时，20g水中溶解8.6g硝酸钾，溶液恰好饱和，25℃时，KNO3的溶解度是8.6g43g，故选项说法正确。 D、③、④均为25℃时的饱和溶液，溶质质量分数相等，故选项说法错误。 故选：C。 27. （2023•宁波模拟）小科在20℃时进行了如图所示的实验（KNO3的溶解度：20℃时为31.6g，50℃时为85.5g），得到相应的溶液①～⑤，下列说法正确的是（　　） A．保持温度不变，若在④中加入5.5gKNO3固体可得到饱和溶液 B．②③⑤中溶质质量分数相等 C．①③④均为饱和溶液 D．④→⑤可析出53.9gKNO3晶体 【解答】解：A、保持温度不变，④中溶剂的质量为100g，溶解的硝酸钾的质量为20g+30g+30g＝80g，50℃时硝酸钾的溶解度为85.5g，在④中加入5.5g硝酸钾固体可得到饱和溶液，故选项说法正确。 B、②中溶解的硝酸钾的质量为31.6g，为20℃时的饱和溶液；③中加热至50℃时，溶解的硝酸钾的质量为50g；⑤为20℃硝酸钾的饱和溶液，溶质的质量为31.6g；则②⑤中溶质质量分数相等，③中溶质质量分数比②⑤中大，则故选项说法错误。 C、①中溶解的硝酸钾的质量为20g，为不饱和溶液；③中为50℃时的不饱和溶液，④为50℃时的不饱和溶液，故选项说法错误。 D、④→⑤可析出硝酸钾晶体的质量为20g+30g+30g﹣31.6g＝48.4g，故选项说法错误。 故选：A。 28. （2023•平阳县模拟）在20℃时，将一包白色粉末置于100克水中，充分搅拌后得到如图甲溶液，再升温至50℃时，得到如图乙溶液。若不考虑水分蒸发，则对甲、乙溶液的分析正确的是（　　） A．甲溶液的质量大于乙溶液 B．乙溶液不一定是饱和溶液 C．温度升高，该物质的溶解度降低 D．甲溶液的溶质质量分数大于乙溶液 【解答】解：A、由图示可知，甲、乙中溶剂质量相等，乙中溶质质量比甲中多，甲溶液的质量小于乙溶液，故选项说法错误。 B、再升温至50℃时，白色粉末全部溶解，乙溶液不一定是饱和溶液，也可能是不饱和溶液，故选项说法正确。 C、升温至50℃时，白色粉末全部溶解，说明温度升高，该物质的溶解度增大，故选项说法错误。 D、由图示可知，甲、乙中溶剂质量相等，乙中溶质质量比甲中多，甲溶液的溶质质量分数小于乙溶液，故选项说法错误。 故选：B。 29. （2023•义乌市模拟）20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质（不含结晶水）分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示，加热到50℃时现象如图2所示。 （1）a、b、c、d四个烧杯中的溶液，在相应温度下一定属于饱和溶液的是 。 （2）a、b、c、d四个烧杯中的溶液，其溶质质量分数的大小关系是 。 【解答】解：（1）20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质（不含结晶水）分别加入到盛有100g水的烧杯中，a中甲固体有剩余，b中乙固体全部溶解，则20℃时，a中溶液是饱和溶液，b中溶液可能是不饱和溶液，也可能是恰好饱和的溶液。 加热到50℃时，甲固体全部溶解，c中所得溶液可能是不饱和溶液，也可能是恰好饱和的溶液；d中无明显现象，温度升高，溶解度应增大，形成的是不饱和溶液。 （2）a、b、c、d四个烧杯中的溶液，溶剂质量相等，b、c、d中溶质的质量相等，均比a中溶质的质量大，其溶质质量分数的大小关系是b＝c＝d＞a。 故答案为： （1）a； （2）b＝c＝d＞a。 30. （2023•金东区二模）烧杯中盛有一定质量、温度为80℃的M的溶液，将其置于室温环境中，测定不同温度时析出固体的质量。测定结果记录如下表： 溶液的温度/℃ 75 65 50 35 20 析出固体M的质量/g 0 0 5.0 10.5 20 若不考虑水蒸发对实验的影响，请回答下列问题： （1）65℃时，该溶液是否一定为饱和溶液？答： 。 （2）欲将70℃时的该溶液变成饱和溶液，下列方法可行的是 （选填序号）。 ①升温 ②降温 ③加溶质M ④恒温蒸发水 ⑤加70℃时M的饱和溶液 【解答】解：（1）65℃时，析出固体质量为0，因此溶液可能饱和，可能饱和，故答案为：无法判断； （2）根据表格数据可知，随着温度的降低，析出晶体的质量增大，即物质的溶解度减小，所以将不饱和溶液转换为饱和溶液的方法：①降温；②加溶质；⑥蒸发溶剂，故选：②③④。 故答案为：（1）无法判断； （2）②③④。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 浙江中考科学试题专题15水和溶液 1. （2023•丽水）20℃时，在盛有50克水的烧杯中加入20克硝酸钾，充分搅拌后加图甲；加入20克水，充分搅拌后如图乙；再加入10克水如图丙。下列说法正确的是（　　） A．甲中溶液是不饱和溶液 B．乙中溶液一定是饱和溶液 C．丙中溶液的溶质质量分数为20% D．乙→丙过程中，溶液的溶质质量分数变大 2. （2023•金华）20℃时，取一定量CuSO4固体溶解在水中，按如图所示进行操作。回答下列问题。 （1）甲、乙、丙三种溶液，一定属于饱和溶液的是 。 （2）甲、乙、丙三种溶液的溶质质量分数从大到小依次为 。 3. （2022•舟山）图形可以直观地表示概念之间的关系，有助于加深对概念的理解。如图表达了概念从小到大的从属关系，下表选项中符合这种关系的是（　　） 选项 ① ② ③ A 火山 地震 泥石流 B 直线运动 机械运动 曲线运动 C 扦插 营养繁殖 无性生殖 D 浓溶液 稀溶液 饱和溶液 4. （2022•金华）学习《物质的溶解》时小科同学进行了如下实验：往A、B、C三只烧杯中分别装入等质量的水，在相同温度下，向三只烧杯中分别加入50g、25g、5g同种固体物质，充分溶解后，静置，现象如图所示。 回答下列问题： （1）小科认为，A烧杯中的溶液一定是饱和溶液。他的判断依据是 ； （2）A、B、C三只烧杯中，溶液的溶质质量分数大小关系是 。 5. （2023•台州）规范的实验操作有助于达成实验目的，并保证实验安全。下列实验操作中正确的是（　　） A．过滤 B．点燃酒精灯 C．滴加液体 D．闻气味 1. （2024•杭州模拟）某化学兴趣小组按如图操作配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。下列说法正确的是（　　） A．③中玻璃棒的作用是使溶液更加均匀 B．⑥读数时视线与凹液面最低点保持水平 C．①～⑥项实验操作均正确 D．实验操作顺序为④②①⑤⑥③ 2. （2024•江北区一模）甲是60℃的蔗糖溶液，按如图所示进行操作。以下分析正确的是（　　） A．乙一定是不饱和溶液 B．丙的溶质质量分数一定比乙大 C．甲和丙的溶质质量分数可能相等 D．丙的溶质质量分数大于丁 3. （2024•鄞州区校级模拟）化学实验不仅可以带来许多乐趣，还可以提升我们的科学思维。同学们利用所学知识设计了如图所示实验，完成了“蛋壳水晶”的工艺品。下列有关该实验的说法正确的是（　　） （注：不考虑水分蒸发） 硫酸铜的溶解度数据如下表所示： 温度/℃ 0 20 40 60 80 溶解度/g 14.3 20.7 28.5 40.0 55.0 A．①中热水的主要目的是加快硫酸铜粉末的溶解 B．②中通过搅拌可以使④中蛋壳内得到更多的晶体 C．③中的溶液始终是硫酸铜的饱和溶液 D．该实验的原理是硫酸铜的溶解度随温度的降低而增大 4. （2024•上城区校级三模）如图所示为蒸发硝酸钾溶液的过程，其中①→②→③为恒温蒸发过程，③→④为升温蒸发过程，②溶液恰好为饱和状态，下列溶质质量分数与蒸发过程描述正确的是（　　） A． B． C． D． 5. （2024•宁波模拟）据表氯化钠、碳酸钠在0～40℃四个温度区间的溶解度数据，以及所学的相关知识，可知甲、乙、丙、丁四杯溶液的溶质质量分数关系是（　　） 温度/℃ 0 10 20 30 40 溶解度/g 氯化钠 35.7 35.8 36 36.3 36.6 碳酸钠 7 12 22 40 49 A．乙＞甲＞丁＞丙 B．乙＞甲＞丁＝丙 C．甲＝乙＞丁＝丙 D．甲＝乙＞丁＞丙 6. （2024•宁波模拟）为探究一标签破损的氯化钠溶液浓度，某同学取出部分溶液在恒温下进行如图所示的一系列操作。下列说法错误的是（　　） A．①为不饱和溶液 B．第三次析出固体的值X＝4 C．②的溶质质量分数为40% D．③和④的溶质质量分数相同 7. （2024•路桥区一模）20℃时，取甲、乙、丙、丁四种物质各20g，分别加入到四个盛有50g水的烧杯中，充分溶解，情况如表（温度保持20℃），下列说法正确的是（　　） 物质 甲 乙 丙 丁 未溶解固体的质量/g 4.2 2 0 9.2 A．所得溶液一定都是饱和溶液 B．溶质质量分数最大的是丙溶液 C．所得四种溶液的质量关系为：甲＝乙＝丙＝丁 D．20℃时四种物质溶解度的关系为：丁＞甲＞乙＞丙 8. （2024•上城区二模）现需配制100g5%的硝酸钾溶液，作为无土栽培的营养液。下列步骤正确的是（　　） A．计算：称量硝酸钾5g、量取水100mL B．称量：托盘天平左盘放砝码，右盘放硝酸钾 C．溶解：用玻璃棒搅拌可增大硝酸钾的溶解度 D．装瓶：有溶液洒出对溶质质量分数没有影响 9. （2024•诸暨市二模）已知KNO3在20℃、30℃时的溶解度分别为31.6g、45.8g，某同学按如图所示步骤进行实验。下列说法正确的是（　　） A．Ⅰ中KNO3的质量分数为10.0% B．Ⅱ中溶液是30℃时KNO3的不饱和溶液 C．Ⅱ中KNO3的质量分数是Ⅰ中的2倍 D．Ⅲ中有KNO3晶体析出 10. （2024•西湖区校级三模）用MgCl2溶液喷洒路面可融雪。已知20℃时，MgCl2的溶解度为54.6克，若按表中数据配制溶液（温度均为20℃），则下列说法正确的是（　　） 序号 ① ② ③ ④ MgCl2的质量/克 40 50 60 70 H2O的质量/克 100 100 100 100 A．①所得溶液，其溶质和溶剂的质量比为2：7 B．②所得溶液，其溶质的质量分数为50% C．③所得溶液的溶质质量分数小于④所得溶液 D．④所得溶液为20℃时MgCl2的饱和溶液 11. （2024•新昌县模拟）甲是60℃的蔗糖溶液，按如图所示进行操作。以下分析正确的是（　　） A．甲一定是饱和溶液 B．丙和丁一定是不饱和溶液 C．乙的溶质质量分数一定比甲大 D．甲和丙的溶质质量分数一定不相等 12. （2024•上城区一模）20℃时，在盛有50克水的烧杯中加入20克硝酸钾，充分搅拌后如图甲；加入20克水，充分搅拌后如图乙；再加入10克水如图丙。下列说法不正确的是（　　） A．甲溶液是20℃的饱和溶液 B．乙溶液中的溶质为20g C．乙→丙溶液的溶质质量分数不变 D．丙溶液的溶质质量分数为20% 13. （2024•浙江模拟）20℃时，硝酸钾溶解度是31.6克。在盛有50克水的烧杯中加入20克硝酸钾，充分搅拌后如图甲；再加入20克水，充分搅拌后如图乙；再加入10克水如图丙。下列说法不正确的是（　　） A．甲中溶液一定是饱和溶液 B．乙中溶液一定是不饱和溶液 C．丙中溶液的溶质质量分数为20% D．甲→乙过程中，溶液的溶质质量分数不变 14. （2024•瓯海区模拟）某容器中装有盐水若干，老师让小科倒入质量分数1%的盐水100克以配成质量分数2%的盐水，但小科却错误的倒入100克水，老师发现后说你再将第三种盐水40克倒入水中就可得到2%的盐水了，那么第三种盐水的质量分数为（　　） A．2.5% B．4.5% C．5% D．7% 15. （2023•南浔区一模）20℃时，将20克的食盐加入到50克水中，充分溶解后静置，观察到如图现象。以下有关说法正确的是（　　） A．静置后的溶液是不饱和溶液 B．溶液是均一、稳定的混合物 C．水是溶质，食盐是溶剂 D．形成的溶液质量为70克 16. （2023•宁波模拟）三氯异氰尿酸消毒片，被广泛用于消毒水的配制。25℃时，在盛有100克水的烧杯中加入1.2克三氯异氰尿酸（不与水反应），充分溶解后，结果如图甲。下列说法正确的是（　　） A．甲烧杯中溶液一定是不饱和溶液 B．烧杯中溶质与溶剂的质量比：丙＞甲 C．如图所得溶液的溶质质量分数：乙＞丙 D．乙烧杯中溶液的溶质质量最大 17. （2023•杭州模拟）20℃时，在各盛有100g水的烧杯中，分别加入10g甲、乙、丙三种纯净物（不含结晶水，不与水反应），充分溶解后，结果如图。下列说法正确的是（　　） A．乙溶液可能是饱和溶液 B．溶液中溶质质量分数：甲＞丙＞乙 C．20℃时，乙溶液的溶质质量最小 D．升高温度，溶液的溶质质量分数都变大 18. （2023•永康市校级三模）下图是对某固体物质的溶液在一定温度下进行恒温蒸发操作的实验记录，下列说法正确的是（　　） A．乙中的溶液为饱和溶液 B．丁溶液的溶质质量分数大于丙 C．给丙溶液升高温度，固体一定会溶解 D．甲中的溶液一定是不饱和溶液 19. （2023•嵊州市模拟）小明向烧杯中依次加入20克食盐，实验过程如图所示。若实验过程中温度保持不变，则下列说法错误的是（　　） A．②中的溶液是不饱和溶液 B．③中溶液的溶质质量为40克 C．③和④中溶液溶质质量分数相等 D．④中再加水50克，仍有6克食盐未溶解 20. （2023•绍兴模拟）硝酸钾可作为无土栽培的营养液。小温同学在配制20℃的硝酸钾溶液过程中，向硝酸钾固体中分批加水，并充分搅拌，实验结果如图所示。下列所给选项中符合上述实验结果的是（　　） A． B． C． D． 21. （2023•长兴县模拟）已知在20℃和60℃时，CaCl2的溶解度分别为74.5g和137g。现配制5% CaCl2溶液如图，下列说法正确的是（　　） A．②中溶液和③中溶液分别为20℃和60℃时的饱和溶液 B．②到③的过程中溶质质量分数不变 C．③稀释至④的过程需加水1420g D．③中溶液的溶质质量大于④中溶液的溶质质量 22. （2023•温州模拟）常温下，在两只各盛有100mL水的烧杯中，分别加入相同质量的甲、乙两种物质使其充分溶解，结果如图所示。下列说法正确的是（　　） A．甲溶液一定是不饱和溶液 B．甲溶液一定是饱和溶液 C．乙溶液一定是不饱和溶液 D．乙溶液一定是饱和溶液 23. （2023•缙云县二模）如图是对某固体物质的溶液在一定条件下进行恒温蒸发操作的实验过程，下列关于该过程中溶液的分析正确的是（　　） A．乙一定是不饱和溶液 B．丙一定是饱和溶液 C．甲→乙的过程中，溶液的溶质质量分数不变 D．甲→丙的过程中，溶液的质量减少了20克 24. （2023•婺城区模拟）20℃时，将等质量的A、B两种固体物质分别加入盛有100g水的甲、乙烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时的现象如图2（不考虑水分的蒸发），据此判断以下分析合理的是（　　） A．往图1的乙中继续加入B物质，一定还能继续溶解 B．50℃时，甲中溶质质量分数比乙大 C．A物质的溶解度随温度的升高而增大 D．图2两烧杯中都是不饱和溶液 25. （2023•萧山区二模）如图所示，室温下有两杯氢氧化钙溶液，其中乙杯底部有少量氢氧化钙固体沉淀，室温下久置后，沉淀数量无变化。将它们混合在第三只烧杯中。可形成氢氧化钙的丙溶液。则下列说法成立的是（　　） A．甲溶液的溶质质量分数一定小于乙 B．升温可能使乙中未溶解的氢氧化钙溶解 C．搅拌可能使乙中未溶解的氢氧化钙溶解 D．混合后丙溶液的溶质质量分数可能等于甲或等于乙 26. （2023•鹿城区模拟）已知硝酸钾的溶解度随温度升高增大，现将200g不饱和KNO3溶液分成两等分，实验过程如图所示。分析实验过程，可作出的正确判断是（　　） A．①→③过程中，KNO3的溶解度和质量分数都增大 B．②→④蒸发过程中，水的质量分数不断增大 C．25℃时，KNO3的溶解度是43g D．③比④溶液中溶质的质量分数大 27. （2023•宁波模拟）小科在20℃时进行了如图所示的实验（KNO3的溶解度：20℃时为31.6g，50℃时为85.5g），得到相应的溶液①～⑤，下列说法正确的是（　　） A．保持温度不变，若在④中加入5.5gKNO3固体可得到饱和溶液 B．②③⑤中溶质质量分数相等 C．①③④均为饱和溶液 D．④→⑤可析出53.9gKNO3晶体 28. （2023•平阳县模拟）在20℃时，将一包白色粉末置于100克水中，充分搅拌后得到如图甲溶液，再升温至50℃时，得到如图乙溶液。若不考虑水分蒸发，则对甲、乙溶液的分析正确的是（　　） A．甲溶液的质量大于乙溶液 B．乙溶液不一定是饱和溶液 C．温度升高，该物质的溶解度降低 D．甲溶液的溶质质量分数大于乙溶液 29. （2023•义乌市模拟）20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质（不含结晶水）分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示，加热到50℃时现象如图2所示。 （1）a、b、c、d四个烧杯中的溶液，在相应温度下一定属于饱和溶液的是 。 （2）a、b、c、d四个烧杯中的溶液，其溶质质量分数的大小关系是 。 30. （2023•金东区二模）烧杯中盛有一定质量、温度为80℃的M的溶液，将其置于室温环境中，测定不同温度时析出固体的质量。测定结果记录如下表： 溶液的温度/℃ 75 65 50 35 20 析出固体M的质量/g 0 0 5.0 10.5 20 若不考虑水蒸发对实验的影响，请回答下列问题： （1）65℃时，该溶液是否一定为饱和溶液？答： 。 （2）欲将70℃时的该溶液变成饱和溶液，下列方法可行的是 （选填序号）。 ①升温 ②降温 ③加溶质M ④恒温蒸发水 ⑤加70℃时M的饱和溶液 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$