[中学联盟]辽宁省盘锦市希格玛教育集团巨学堂中小学学习中心七年级美术上册第一单元《美术家族成员多》教案

教学设计 第二课时 【课题】：美术家族成员多 课型：欣赏与评述 【教学目标】 知识与能力： 欣赏、感受、认识和评述不同文化背景下的艺术作品对社会进步和人的发展的作用和意义。 过程与方法： 情感态度与价值观： 情感态度价值观：在了解和感受的基础上，以正确的态度来对待世界各国的美术文化遗产。[来源:Zxxk.Com] 【重点难点】 重点：通过学习，对不同文化背景下的艺术作品对社会进步和人的发展的作用和意义发表自己的看法，了解美术成员。 难点：在了解和感受的基础上，就对待世界各国的美术文化遗产的问题表达自己的态度。[来源:学|科|网] 【教具准备】 教具准备：欣赏挂图或其他影像资料。尽可能选择在不同文化背景下题材类似、表现方法不同的作品和题材不同、表现方法类似的作品。 学具准备：教材和收集到的不同文化背景的美术作品图片。 【教学过程】 通过进一步欣赏（用课件展示）表现劳动题材的中外美术作品，拓展学生视野，体会劳动是人类最崇高的品质。 教师宣布本课时教学任务及采用的学习方式方法，培养学生从事研究性学习的方法和能力。 学生预习，看课本上的图片和文字。 （2）发展阶段 ① 欣赏、评述《北方的九月》 展示图片，学生欣赏、讨论。 请同学根据预习时提出的问题谈自己对作品的感受和理解。 教师归纳总结： 《北方的九月》（套色木刻） 作者：晁楣，当代著名版画家，1949年参军，从事美术宣传工作。1958年初，转业黑龙江的“北大荒”。创作许多表现北大荒的版画。 本作品描绘经过开垦的北大荒金秋时节红高梁丰收的壮观景色。宏伟的构图，浓重的色彩，豪放的刀法，美得令人陶醉的意境，使这幅作品成为一首对自然、对劳动的赞美诗，同时也体现了画家对这块曾经洒下了许多汗水的土地的无比深情。在这幅作品中，写景是为了抒情，景与情得到了有机的统一，丰收与劳动紧密相连，劳动创造了美好世界的主题得到了突出的表现。 1 欣赏、评述《倒牛奶的女佣》 2 展示挂图，学生欣赏、讨论。 3 学生发言，根据预习时提出的问题谈自己对作品的感受和理解。 4 教师归纳总结： 《倒牛奶的女佣》（油画） 作者：（荷兰）维米尔，十七世纪荷兰杰出的风俗画家，擅长表现荷兰普通巿民日常的室内生活。绘画风格深受科学精神的影响，以形体结实，结构精致，色调和谐，尤其善于表现光线和室内这空间感著称于世。 [来源:学+科+