[中学联盟]辽宁省盘锦市希格玛教育集团巨学堂中小学学习中心七年级美术上册第三单元《创意美术字》教案（2份）

教学设计 第2课时 【课题】创意美术字2 课型：新授 【教学目标】[来源:Zxxk.Com] 知识与能力了解变体美术字的基本变化规律和方法；能够创作出富有趣味性或深意的美术字。 过程与方法：通过观察分析、创作体验等形式，增强设计意识，提高表现能力。 情感态度与价值观 通过变体美术字的创作，树立健康积极的生活态度和审美情趣。 【重点难点】 重点：创作书写变体美术字 难点： 培养学生的分析能力，应变能力和形象思维能力，使他们能根据字体的变化规律进行创意表现。 【教具准备】 教具：多媒体教学软件、实物投影、卡纸、彩笔、有关版面设计的图片资料、报纸若干。 学具：卡纸、铅笔、橡皮、彩笔、画纸、4开白纸板等。 【教学过程】 复习上节课学习的主要内容 一、象形变化[来源:学.科.网Z.X.X.K] 1、 利用“水煮鱼”、“寿”引导学生说出象形变化。 2、 出示“雪”字，让学生试着用象形变化的方法，说出自己的创意。[来源:学科网ZXXK] 3、 提供两种创意，让学生了解可以用与“雪”有直接关系的图形去创意，也可以用相关的图形进行情景式创意。 装饰变化 利用春、夏、秋、冬和福、禄、寿、喜分别介绍外部装饰和内部装饰。 立体变化 运用“土”的动画去介绍立体变化 二、绘制方法 1、定骨架2、双勾字形3、整理勾线4、涂色5、完稿 三、小小设计师 自己选择一组喜欢的字体进行变体字设计 四、 初一学生具备一定的观察能力和表现能力，有较强的形象思维能力、探究能力和创新意识。在小学美术课上接触过变体美术字，在生活中也见过不少变体美术字，上节课已经学习了黑体、宋体美术字的基本特征和书写方法，这些都为本节课的教学提供了良好的前提条件。 五、作业要求：快到圣诞了，孩子们自己设计一组圣诞艺术字吧！ 六、作业展评：孩子们的想象力非常丰富，造型、画面表现都很具体。 七、小结 通过对变体字的了解与认识，以后我们可以在我们的生活中很多地方进行应用 。比如办黑板报的时候同学们就可以运用我们今天所学习的知识把我们的黑板报装饰的更漂亮，也相信大家以后会做出更多更好的变形美术字来美化我们的生活。[来源:学科网ZXXK] 【板书设计】定骨法 双勾字形 整理勾线 涂色 完稿 【教学反思】学生学习的兴趣非常浓厚，进行变体美术字的练习后孩子们爱上了它。在以后的生活学习中，都可以运用我们的变体美术字充实画面。 附件1：律师事务所反盗版维权声明 [来源:Z|xx|k.Com] 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 教学设计 第三单元 传递我们的心声 一、教学目标： 通过对平面设计领域中版面设计的相关知识技能的学习、实践，了解和运用造型要素及形式原理，对版面内的文字、图像、图形、线条、表格、色块等要素，按照一定的要求进行编排，并以视觉方式艺术地表达出来。通过美术字创意设计和板报编排设计的实践练习，认识设计的审美功能和应用价值，感受设计与生活的密切联系，激发参与校园文化生活的热情。 二、教学重点：通过对平面设计领域中版面设计的相关知识技能的学习、实践，了解和运用造型要素及形式原理 三、教学难点：通过美术字创意设计和板报编排设计的实践练习，认识设计的审美功能和应用价值，感受设计与生活的密切联系，激发参与校园文化生活的热情。 四、教学资源分析：[来源:Zxxk.Com] 本单元属于“设计。应用”学习领域，以校园板报、手抄报设计为载体，细分为美术字创意设计和版面设计两方面内容。教材在编写上，充分考虑到了相关知识技能在小学阶段的分部情况和知识体系的层次性；弱化了常用美术字的基本特点和书写方法，突出了变体美术字的变化规律和创意方法：突出了变体美术字的变化规律和创意方法；弱化了平面设计中图文的独立搭配，突出了版面设计元素的整体编排。教师应跨学段解读教材，并根据学生的实际学习情况，灵活处理和使用教材。[来源:Z+xx+k.Com] 五、本单元分2课，分4课时完成教学 第1课时 创意美术字1 第2课时 创意美术字2 第3课时 版面交响乐1 第4课时 版面交响乐2 第1课时 【课题】创意美术字1 课型：新授 【教学目标】 知识与能力了解变体美术字的基本变化规律和方法；能够创作出富有趣味性或深意的美术字。 过程与方法：通过观察分析、创作体验等形式，增强设计意识，提高表现能力。 情感态度与价值观[来源:学§科§网] 通过变体美术字的创作，树立健康积极的生活态度和审美情趣。 【重点难点】 重点： 创作书写变体美术字 难点： 培养学生的分析能力，应变能力和形象思维能力，使他们能根据字体的变化规律进行创意表现。 【教具准备