8.3 摩擦力 同步练习 -2024-2025学年人教版物理八年级下册

8.3 摩擦力 知识梳理 1.摩擦力： （1）定义：互相接触的两个物体，当它们要发生或已经发生运动时，就会在接触面上产生一种阻碍物体相对运动的力，这种力叫做摩擦力； （2）符号：f，单位：N； （3）分类：静摩擦，滑动摩擦，滚动摩擦； ①滑动摩擦：一个物体在另一个物体表面相对滑动时。 ②静摩擦：一个物体在另一个物体表面上具有相对运动趋势时。 ③滚动摩擦：一个物体在另一物体表面上滚动时。 （4）方向：与相对运动（或相对运动趋势）的方向相反。 （5）产生条件： ①两物体相互接触且挤压； ②接触面粗糙； ③相对运动或相对运动的趋势。 2.影响滑动摩擦力大小的因素： （1）压力（在其他条件相同时，压力越大，滑动摩擦力越大）； （2）接触面的粗糙程度（在其他条件相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大）； （3）在接触面受到的压力和接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力与物体的运动状态、速度大小无关。 3.摩擦力的大小： （1）静摩擦力：通过二力平衡进行分析。 （2）滑动摩擦力： ①物体做匀速直线运动，摩擦力等于动力； ②物体做加速运动，摩擦力小于动力； ③物体做减速运动，摩擦力大于动力。 4.摩擦力的利用与防止： （1）增大有益摩擦： ①增大接触面的粗糙程度：鞋底做很深的花纹，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。 ②增大压力：刹车时用力捏闸，增大压力来增大摩擦。 （2） 减小有害摩擦： ①减小压力：取出一些物品后推箱子，减小压力来减小摩擦。 ②减小接触面粗糙程度：运动员用刷子擦冰，减小接触面的粗糙程度来减小摩擦。 ③滚动代替滑动：滚动轴承。 ④使接触面分离：在门轴的合页处加润滑剂，使两个表面之间形成油膜而互不接触。 同步练习 一、选择题 1．瀚文同学家添置一个方便移动的储物箱，瀚文注意到储物箱安装有四只轮子，你认为此举的目的是（　　） A．增大摩擦 B．减小摩擦 C．增大压强 D．减小压强 2．浴室中，为了防止浴室地面沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施中错误的是（　　） A． 浴室地面铺上带有凹凸花纹的地砖 B． 入浴室时穿鞋底有凹凸花纹的拖鞋 C． 洗完澡出浴室时脚底下放一条毛巾 D． 洗澡时要穿上平底光滑的塑料拖鞋 3．在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小明找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板两块（一块较光滑，另一块粗糙）、长方体木块一块（带有挂钩）、钩码一盒，实验过程如下图所示，下列说法错误的是（　　） A．测量摩擦力时，要使弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做匀速直线运动 B．通过图甲、丙所示的实验可以得出结论：在保持压力一定时，粗糙程度越大，滑动摩擦力越大 C．此实验中应用了一种重要的探究物理问题的方法——控制变量法 D．图甲中用不同速度拉着木块做匀速直线运动，摩擦力大小也不同 4．如图所示，一长方体木块，置于同一粗糙水平面上，甲图木块竖放，乙图木块平放，丙图木块平放并在其上加一重物，在甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动长方体所需的水平力分别为F甲、F乙、F丙，则下列关系正确的是（　　） A．F甲<F乙<F丙 B．F甲>F乙>F丙 C．F甲<F乙=F丙 D．F甲=F乙<F丙 5．如图所示是我们熟悉的自行车，则下列关于车头组件的说法中正确的是（　　） A．刹车闸是通过增大压力的方法来增大摩擦力 B．车轮轴承是通过滚动摩擦代替滑动摩擦来增大摩擦力 C．车轮上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来减小摩擦力 D．刹车轮是通过滑动摩擦代替滚动摩擦来减小摩擦力 6．A、B是两个相同材料做成的表面粗糙程度相同的实心正方体，如图甲、乙所示，A和B分别以甲、乙两种方式在相同的水平桌面上一起做匀速直线运动。不计空气阻力，下列说法中正确的是（　　） A． B． C． D．上述情况都有可能 7．如图所示，消防员进行消防演练中从地面沿着杆匀速爬到顶端，在顶端取了包袱，背上包袱又以相同的速度匀速下滑（上爬所受摩擦力是f1，下滑所受摩擦力是f2），则下列说法正确的是（　　） A．上爬和下滑时所受的摩擦力方向相反 B．上爬和下滑所受的摩擦力大小：f1 = f2 C．上爬和下滑所受的摩擦力大小：f1 > f2 D．上爬和下滑所受的摩擦力大小：f1 < f2 8．如下图所示，A、B两个物体叠放在水平面上，同时有F=4N的两个水平力分别作用于A、B两物体上，使A、B两个物体处于静止状态。下列分析正确的是（　　） A．A和B之间摩擦力为0 B．地面对B的摩擦力为0 C．地面对B的摩擦力为4N，方向水平向左 D．地面对B的摩擦力为4N，方向水平向右 二、填空题 9．用力握住总重为1.5N 的水杯静止不动。则水杯受到手的摩擦力为　 　N；若将手的握力增大到8N，手与水杯之间摩擦力的大小将　 　（选填“变大”、“变小”成“不变”）。 10．如图所示，这是一款改良型“抓鱼防滑手套”，它是在表面浸乳胶材质，形成不规则褶皱皮纹，这样的褶皱表面可以增大接触面的　 　来增大摩擦，达到防滑的效果；同时在使用时人们会紧紧地抓住鱼，这是利用增大　 　的方法来增大摩擦。 11．如图所示，一个物体重10N，用40N的水平压力将它紧压在竖直的墙面上，当物体静止时，物块与墙面间的摩擦力为　 　N，方向　 　。当力变小使得物体沿墙面加速下滑时，物块受到的摩擦力将　 　（选填“变大、变小、不变”）。 12．如图，一轻质弹簧的一端固定在车厢右壁，另一端接至木块上。刚开始弹簧处于原长，木块随小车一起向右匀速运动，当小车刹车时，木块将向右做　 　（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动，此过程中，木块所受的摩擦力方向　 　。 13．小梦在水平桌面上用方向不变的力拉木块，如图甲所示。图乙是拉力F随时间变化的图象，图丙是木块速度随时间变化的图象，则内木块受到的摩擦力为　 　N，木块从2s时开始运动，则3s时受到的摩擦力是　 　N。 三、作图题 14．冰壶运动是一项全身运动，环保又健康，请在图中作出冰壶在冰面上向右滑行时受到的摩擦力和重力示意图。（O点为冰壶重心）。 四、实验探究题 15．小明利用完全相同的两块木块A、B来探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，实验过程如图所示： （1）若在甲实验中，小明开始拉木块时，他的水平拉力逐渐增大，但木块仍然静止。此过程中弹簧测力计的示数在变大，那么这一过程中木块所受的摩擦力　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）； （2）若甲中木块运动的速度大小为v1，乙中木块运动的速度大小为v2，实验过程中关于v1和v2的大小，下列说法正确的是_________（填选项字母）； A．v1一定大于v2； B．v1一定小于v2； C．v1一定等于v2； D．v1可大于、等于或小于v2； （3）通过比较乙、丙两图，可以得到结论：　 　； （4）如丁图所示，小明拉动物体在毛巾表面滑动时，发现弹簧测力计的指针超出了最大测量值，请你思考丙、丁两图　 　（选填“能”或“不能”）得出“在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大”的结论； （5）比较丙、戊两次实验，可得出结论：　 　。 参考答案 1．B 2．D 3．D 4．D 5．A 6．B 7．D 8．B 9．1.5；不变 10．粗糙程度；压力 11．10；竖直向上；变小 12．减速；水平向左 13．3；5 14． 15．（1）不变 （2）D （3）接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 （4）能 （5）摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与接触面面积的大小无关 学科网（北京）股份有限公司 $$