9.陈涉世家 (司马迁)(课件PPT)-【众相原创·赋能中考】2025年中考语文古诗文进阶册(福建专用)
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教辅
内容正文:
2025福建
语 文
古诗文进阶册
1
专题二 文言文阅读
二、教材31篇文言文逐篇梳理及分阶练
九年级下册
9.陈涉世家 (司马迁)
2
原文呈现 参考译文 重点注释
陈胜者,阳城人
也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈
涉少时,尝与人佣耕,辍耕之 垄上,
怅恨 久之,曰:“苟 富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若 为佣耕,何富贵也?” 陈胜是阳城县人,表字叫涉。吴广是阳夏县人,表字叫叔。陈胜年轻的时候,曾经同别人一道受雇佣耕作,(有一天,他)停止耕作走到田埂上,惆怅了好长时间以后,对同伴们说:“如果有朝一日有谁富贵了,可别忘记咱穷哥儿们。”同伴们笑着回答他:“你受雇佣耕作,哪里谈得上富贵啊!” ①〔之〕去、往。
②〔怅恨〕惆怅,极端不满。
③〔苟〕如果。
④〔若〕你。
3
原文呈现 参考译文 重点注释
陈涉太息 曰:“嗟乎!燕雀 安知鸿鹄 之志哉!” 陈胜长叹一声,说:“唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!” ⑤〔太息〕长叹。
⑥〔燕雀〕泛指小鸟,比喻庸人。
⑦〔鸿鹄(hú)〕天鹅,比喻志向远大的人。
【分层精讲】第1段:述说陈胜身世及少时的远大抱负。
①陈胜不甘受人奴役,同情跟自己同命运的人。
②陈胜当时已有非凡的抱负。
原文呈现 参考译文 重点注释
二世元年七月,发闾左適 戍渔阳,九百人屯 大泽乡。陈胜、吴广皆次当行 ,为屯长。会 天大雨,道不通,度 已失期 。 秦二世皇帝元年七月,征发贫苦人民去驻守渔阳,九百人临时停驻在大泽乡。
陈胜、吴广都(被)编入谪戍的队伍,并担任戍守队伍的小头目。适逢下大雨,道
路不通,估计已经误期。 ⑧〔闾(lǘ)左〕指代贫苦人民。
⑨〔適(zhé)〕同“谪”。
⑩〔屯〕停驻。
⑪〔次〕编次。
⑫〔当行(hánɡ)〕在征发之列。
⑬〔屯长〕戍守队伍的小头目。
⑭〔会〕适逢,恰巧遇到。
⑮〔度(duó)〕推测,估计。
⑯〔失期〕误期。
5
原文呈现 参考译文 重点注释
失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰“今亡 亦死,举大计亦死;等 死,死国 可乎?”陈胜曰:“天下苦秦 久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。 误期,按秦王朝的军法都要杀头。陈胜、吴广在一起商量,说:“如今逃跑(抓了回来)也是死,起义也是死;同样都是死,倒不如为国事而死,这样好吧?”陈胜说:“全国人民长期苦于秦(的统治)。我听说二世是(秦始皇的)小儿子,不该立为国君,该立的是长子扶苏。 ⑰〔亡〕逃跑。
⑱〔等〕同样。
⑲〔死国〕为国事
而死。
⑳〔苦秦〕苦于秦
(的统治)。
6
原文呈现 参考译文 重点注释
扶苏以数 谏故,上使外将兵。今或 闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜 之。或以为死,或以为亡。 扶苏因为屡次劝谏秦始皇的缘故,皇上派(他)在外面带兵。最近有人传闻说,并不为什么罪名,二世就将他杀害。老百姓大多听说他很贤明,却不知道他已经死了。项燕担任楚国将领的时候,(曾)多次立功,又爱护士卒,楚国人很怜悯他。有人认为他战死了,有人认为他逃走了。 ㉑〔数(shuò)〕屡次。
㉒〔或〕有人。
㉓〔怜〕哀怜,怜
悯。
7
原文呈现 参考译文 重点注释
今诚 以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱 ,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下 事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?” 如今如果我们这些人冒充公子扶苏和项燕的队伍,向全国发起号召,应当(有)很多响应的人。”吴广认为(这个见解)很正确。(二人)就去占卜。那占卜的人知道他俩的意图,说:“你们的事都能办成,能建立功业。不过你们还是把事情向鬼神卜问一下吧!” ㉔〔诚〕如果。
㉕〔唱〕同“倡”,
倡导、发起。
㉖〔指意〕意图。
指,同“旨”。
㉗〔足下〕古代下
称上或同辈相称的
敬辞。
8
原文呈现 参考译文 重点注释
陈胜、吴广喜,念鬼 ,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书 帛曰“陈胜王 ”,置人所罾 鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书, 陈胜、吴广很高兴,(又)考虑卜鬼的事,终于悟出:“这是教我们先震慑众人,使他们畏惧服从啊。”于是就用丹砂在丝帛上写“陈胜王”,放在别人所捕的鱼的肚子里。士兵买鱼回来烹食,发现了鱼肚子里的丝帛, ㉘〔念鬼〕考虑卜鬼的事。念,考虑、思索。
㉙〔威众〕震慑众人,使他们畏惧服从。
㉚〔丹〕朱砂。
㉛〔书〕写。
㉜〔王(wànɡ)〕称王。
㉝〔罾(zēnɡ)〕渔网,这里作动词,用网捕。
9
原文呈现 参考译文 重点注释
固以 怪之矣。又间 令吴广之次所旁丛祠 中,夜篝火,狐鸣 呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目 陈胜。 本来已经对这件事感到奇怪了。(陈胜)又私下派吴广前往驻地旁边丛林里的神庙中,在夜间用竹笼罩着火
(用篝火装作“鬼火”),模仿狐狸嗥叫的声音,(向士兵们)喊道:“大楚复
兴,陈胜为王。”士兵们一整夜既惊又怕。第二天,大家到处谈论这件事,都对陈胜有所注意。 ㉞〔以〕同“已”。
㉟〔间(jiàn)〕私下。
㊱〔次〕军队驻扎。
㊲〔丛祠〕建在丛林中的神庙。
㊳〔篝(ɡōu)火〕用竹笼罩着火。这里的意思是用篝火装作“鬼火”。篝,笼。
㊴〔狐鸣〕模仿狐狸嗥叫的声音。
㊵〔指目〕手指目视。意思是大家都对陈胜有所注意。
10
【分层精讲】第2段:起义的筹划过程。
①起义背景。“屯大泽乡”介绍了起义的地点;“为屯长”是号召徒众的有利条件;“失期,法皆斩”是起义的导火索,道出了陈胜、吴广发动起义的直接原因。
②陈胜、吴广谋划起义。陈胜首先对形势进行了精准的分析;其次,“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者”,体现了陈胜高人一筹的谋略。同时也说明全国百姓对秦王朝的残暴统治极其愤恨,处处都蕴蓄着反抗的力量,这也揭示了起义的根本原因。
③陈胜、吴广的“威众”之策。
置书鱼腹和篝火狐鸣是为起义做舆论准备,凸显了陈胜、吴广的智
慧,也反映了我国农民起义发动时期的某些特点。
11
原文呈现 参考译文 重点注释
吴广素爱人,士卒多为用者。将尉 醉,广故数言欲亡,忿恚 尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺 ,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并 杀两尉。 吴广平时很关心周围的人,戍卒多愿听吴广的差遣。(那天)(两个)押送戍卒的军官喝醉了,吴广故意再三提出要逃走,使军官恼怒,使(军官)责辱他,借此来激怒士兵。那军官果然用鞭打了吴广。(众士兵愤愤不平,)军官(刚)把剑拔出鞘来威吓(士兵),吴广一跃而起,夺过剑来杀死了他。陈胜协
助吴广,一齐杀了两个军官。 ㊶〔将尉〕押送戍
卒的军官。
㊷〔忿恚(huì)〕
恼怒。这里是
“使……恼怒”的意
思。
㊸〔笞(chī)〕用
鞭、杖或竹板打。
㊹〔剑挺〕剑拔出
鞘。
㊺〔并〕一齐。
12
原文呈现 参考译文 重点注释
召令徒属曰:“公等
遇雨,皆已失期,失
期当斩。藉第令 毋
斩,而戍死者固十六
七。且壮士不死即
已,死即举大名耳,
王侯将相宁 有种
乎!”徒属皆曰:“敬
受命 。”乃诈称公
子扶苏、项燕,从民
欲 也。 召集并号令所属的人,说:“各位(在这里)遇到大雨,都超过了规定到达渔阳的期限,误期就要杀头。即使能免于斩刑,而戍守边塞的人也得死去十分之六七。再说,大丈夫不死则已,死就要成就尊崇的名号啊,王侯将相难道有天生的贵种吗?”众戍卒齐声应道:“一定听从(你的)号令。”于是冒充是公子扶苏和项燕的队伍,为的是顺从百姓的愿望。 ㊻〔藉(jiè)第
令〕藉、第、令都
是“即使、假若”的意思。
㊼〔宁(nìnɡ)〕难道。
㊽〔受命〕听从(你的)号令。
㊾〔欲〕愿望。
13
原文呈现 参考译文 重点注释
袒右 ,称大楚。为坛而盟 ,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉 。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下 ,乃令符离人葛婴将兵徇 蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。 大家露出右臂(作为起义的标志),打出大楚旗号。筑台并(在台上)起誓,用两尉的头作祭品。陈胜自立为将军,吴广任都尉。起义军(首先)进攻大泽乡,招收大泽乡的军队,攻打蕲县。攻克蕲县后,就派符离人葛婴带兵招抚蕲县以东的地方。(陈胜自率主力)攻打铚、酂、苦、柘、谯等县,都拿下来了。行军中沿途招收士兵, ㊿〔袒右〕露出右
臂(作为起义的标
志)。
51〔盟〕发誓、起
誓。
52〔都尉〕略低于
将军的武官。
53〔下〕攻下,攻
克。
54〔徇(xùn)〕招
抚。
原文呈现 参考译文 重点注释
比 至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞 与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老 、豪杰 与皆来会计事。 等到打到陈县的时候,已有
战车六七百辆,马一千多
匹,士卒几万人。进攻陈县
时,郡守、县令都不在,只
有守丞带兵在建有瞭望楼的
城门中应战。起义军(一时)不能战胜,(不久)守丞被人杀死,大军才进入陈县。几天后,陈胜召集掌管教化的乡官和当地有势力有地位的人一起来集会议事。 55〔比〕等到。
56〔守丞〕辅助郡
守、县令的主要官
吏。
57〔三老〕掌管教
化的乡官。
58〔豪杰〕这里指
当地有势力有地位
的人。
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原文呈现 参考译文 重点注释
三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执 锐 ,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷 ,功宜为王。”陈涉乃立为王,号 为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑 其长吏,杀之以应陈涉。 这些人异口同声地说:“将军您亲自作战,讨伐残暴无道的秦国,恢复楚国的国家,论功应当称王。”于是陈胜被拥戴称王,对外宣称要复兴楚国。这时,各郡县受秦朝官吏压迫的人都纷纷起事,惩处当地郡县长官,把他们杀死来响应陈胜的号召。 59〔被(pī)〕同
“披”。
60〔坚〕指铠甲。
61〔执〕紧握着。
62〔锐〕指武器。
63〔社稷(jì)〕国
家。社,土地神。
稷,谷神。
64〔号〕宣称。
65〔刑〕惩处。
16
【分层精讲】第3段:发动起义到建立张楚政权的经过。
①本段开头描述了“并杀两尉”“召令徒属”“为坛而盟”三个场面,表现了陈胜、吴广的机智勇敢和反抗斗争精神。
②“王侯将相宁有种乎”表达了陈胜等人敢作敢为,要做天下主人的英雄气概,对封建等级制度进行否定。
③“攻”“收”“下”“皆下”等动词,表明陈胜、吴广率领的起义军势如破竹、所向披靡。
④“皆刑其长吏,杀之以应陈涉”进一步反映出起义的影响力、号召力之大;农民起义风暴席卷各地,猛烈地动摇了秦王朝的统治。同时也告诉人们,这场农民起义的爆发是历史的必然。
17
【文章主旨】本文以陈胜、吴广的活动为线索,生动地描述了这场起义
的过程,表现了陈胜在发动起义的关键时刻所发挥的重要作用,显示出
他洞察时局的能力和卓越的组织领导才干,从中反映了农民阶级的智
慧、勇敢和大无畏的斗争精神。
续表
18
知识梳理
(一)文言实词
1.通假字
(1)发闾左適戍渔阳
____同____,意思是:__________________
適
谪
谪边,强迫去守边
(2)为天下唱
____同____,意思是:____________
唱
倡
倡导、发起
19
(3)卜者知其指意
____同____,意思是:______
指
旨
意图
(4)固以怪之矣
____同____,意思是:______
以
已
已经
(5)将军身被坚执锐
____同____,意思是:______
被
披
穿着
20
2.古今异义
(1)今亡亦死
古义:______ 今义:死亡
逃跑
(2)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
古义:______
今义:(心意)真实;的确;实在
如果
(3)又间令吴广之次所旁丛祠中
古义:______
今义:方位词。一定的空间或时间里
私下
21
(4)号令召三老、豪杰与皆来会计事
“豪杰” 古义:________________________
今义:才能出众的人
“会计” 古义:__________
今义:担任会计工作的人员
指当地有势力有地位的人
集会谋划
22
3.词类活用
(1)形容词作名词
将军身被坚执锐 坚:______
锐:_______
铠甲
武器
(2)名词作动词
①大楚兴,陈胜王 __________
②置人所罾鱼腹中 ___________
称王
用网捕
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(3)名词作状语
①乃丹书帛曰“陈胜王” ________________
②夜篝火 _________________
用朱砂
在夜间
(4)动词的使动用法
忿恚尉 _________________
使……恼怒
(5)形容词的意动用法
①固以怪之矣 ________________
②天下苦秦久矣 _________________
对……感到奇怪
以……为苦
24
4.一词多义
(1)次:①又间令吴广之次所旁丛祠中 ____________
②陈胜、吴广皆次当行 _____________
军队驻扎
编次
(2)行:①陈胜、吴广皆次当行 ____________
②乃行卜 ____________
③行收兵 ____________
④然后施行(《出师表》) ____________
⑤必能使行阵和睦(《出师表》) _____________
__________________________
行列、队伍
去
行军
做,执行
与“阵”组成
“行阵”,意思是“行伍,部队”
25
⑥夫君子之行(《诫子书》) ________________
⑦山行六七里(《醉翁亭记》) ________________
⑧斗折蛇行(《小石潭记》) ________________
⑨行拂乱其所为(《生于忧患,死于安乐》) ________________
⑩大道之行也(《大道之行也》) _________________
行为操守
行走,前行
前行
行为,行动
施行
(3)会:①会天大雨 ________________
②号令召三老、豪杰与皆来会计事 _________________
适逢,恰巧遇到
聚会,集会
26
(4)道:①道不通 ____________________
②伐无道 ____________________
③虽有至道(《虽有嘉肴》) ____________________
④益慕圣贤之道(《送东阳马生序》) ____________________
⑤余故道为学之难以告之(《送东阳马生序》) ____________________
⑥以咨诹善道(《出师表》) ____________________
⑦得道者多助(《得道多助,失道寡助》) ____________________
⑧妾妇之道也(《富贵不能淫》) ____________________
⑨不足为外人道也(《桃花源记》) _____________________
路,道路
道义
道理
学说,主张
告诉,讲述
途径,方法
治国的正道,即仁政
遵循的规则
说,谈论
27
(5)举:①举大计亦死 __________________
②死即举大名耳 __________________
③傅说举于版筑之间(《生于忧患,死于安乐》) __________________
④是以众议举宠为督(《出师表》) ___________________
发动,兴起
成就
选拔、任用
推举
(6)等:①等死,死国可乎 __________________
②公等遇雨 ___________________
同样
们(表示复数)
(7)当:①当立者乃公子扶苏 __________________
②当此时 __________________
③卿今当涂掌事(《孙权劝学》) ___________________
应该
在(某时、某处)
掌管,担当
28
(8)数:①扶苏以数谏故 ____________
②大雪深数尺(《送东阳马生序》) ____________
③珠可历历数也(《核舟记》) _____________
屡次
几
计数
(9)兵:①上使外将兵 ____________
②行收兵 ____________
③兵革非不坚利也(《得道多助,失道寡助》) _____________
士兵、军队
士兵
兵器
(10)指:①皆指目陈胜 ____________
②争高直指(《与朱元思书》) ____________
③指通豫南(《愚公移山》) _____________
用手指指
向上
直
29
(11)欲:①广故数言欲亡 ____________
②从民欲也 ____________
③解衣欲睡(《记承天寺夜游》) ____________
④夕日欲颓(《答谢中书书》) ____________
⑤实是欲界之仙都(《答谢中书书》) _____________
想要
愿望
打算
将要
欲望
(12)将:①王侯将相宁有种乎 ____________
②乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东 ____________
③故天将降大任于是人也(《生于忧患,死于安乐》) _____________
将领
带领,率领
将要
30
(13)号:①号令召三老、豪杰与皆来会计事 ____________
②号为张楚 ____________
③阴风怒号(《岳阳楼记》) ____________
④故自号曰醉翁也(《醉翁亭记》) _____________
号令
宣称
号叫,呼啸
起别号
31
(14)令:①召令徒属曰 ______________
②藉第令毋斩 ______________
③乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东 ______________
④陈守令皆不在 ______________
⑤军中闻将军令(《周亚夫军细柳》) ______________
⑥令初下(《邹忌讽齐王纳谏》) _______________
命令
即使、假若
使、让
官职名,县令
命令
政令
32
5.其他重点实词
(1)辍耕之垄上 辍:__________________
(2)怅恨久之 怅恨:________________
(3)苟富贵,无相忘 苟:__________________
(4)九百人屯大泽乡 屯:___________________
停止
惆怅,极端不满
如果
停驻
(5)度已失期 度:__________________
失期:_________________
推测,估计
误期
(6)不当立 立:___________________
立为国君
33
(7)今或闻无罪 或:____________
(8)宜多应者 宜:____________
(9)念鬼 念:____________
(10)此教我先威众耳 威:____________
(11)夜篝火 篝:____________
(12)藉第令毋斩 藉、第、令:_____________________
(13)王侯将相宁有种乎 宁:_____________
有人
应当
考虑、思索
震慑
笼
都是“即使、假若”的意思
难道
34
(14)敬受命 受:____________
(15)为坛而盟 盟:____________
(16)乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东 徇:_______
(17)比至陈 比:____________
(18)将军身被坚执锐 执:____________
(19)皆刑其长吏 刑:_____________
听从
发誓、起誓
招抚
等到
紧握着
惩处
35
(二)文言虚词
1.之:①辍耕之垄上 ________________________
②燕雀安知鸿鹄之志哉 ________________________
③令辱之 ________________________
④二世杀之 _________________________
动词,去、往
结构助词,的
代词,他,指吴广
代词,指扶苏
2.以:①扶苏以数谏故 ________________________
②或以为死 ________________________
③以激怒其众 _________________________
介词,因为
动词,和“为”连用,认为
连词,表目的,来
36
3.乃:①当立者乃公子扶苏 ______________________
②乃行卜 _______________________
副词,表肯定,是
连词,于是、便
4.而:①佣者笑而应曰 ______________________
②夺而杀尉 _______________________
连词,表状态,可不译
连词,表承接,可不译
5.当立者乃公子扶苏 ______________________
6.吴广为都尉 _______________________
代词,……的人
动词,做、担任
37
(三)句子翻译(重点词句加粗)
1.会天大雨,道不通,度已失期。
适逢下大雨,道路不通,估计已经误期。
2.王侯将相宁有种乎!
王侯将相难道有天生的贵种吗?
38
核心点专练
1.熟读课文,把握主要内容。仿照示例,用四字短语概括文中所写事件的
发展过程。(教材“思考探究一”)
少有大志——谪戍渔阳——因雨失期——共谋大计——行卜威众——
置书鱼腹——并杀两尉——召令徒属——起义收兵——自号张楚
39
2.【军事才能】陈胜、吴广发动起义的策略有什么高明之处?(教材“思考
探究二”)
起义的成功发动,离不开陈胜、吴广的谋划。首先他们冷静分析了当时的
形势,进而利用鬼神之说进行舆论造势。此外,对于发动起义的各个环节
也进行了精心的策划。吴广先运用“苦肉计”激起众怒,杀死将慰。趁此群
龙无首之际,陈胜站了出来,揭露秦的苛政,晓以利害,鼓舞兵众坚定抗
争信念,接着“为坛而盟”,组建起义队伍。
40
3.起义的成功发动与陈胜、吴广的性格有怎样的关系?(教材“思考探究二”)
①陈胜虽然地位低下,却有着非凡抱负;擅长谋划,对天下形势有着惊人
的洞察力;考虑问题周全,充分借助各种力量为我所用;擅长团结一切力
量,具有卓越的组织才能。②吴广也是有大志之人,对于陈胜的分析和谋
划,他是坚定的支持者,也是卓越的执行者;他待人宽厚,有威望;聪慧、
机敏而富于谋略。
41
对比迁移点:人物形象
阅读下面的材料,完成1~4题。(16分)
材料一:蕃年十五常闲处一室而庭宇芜秽父友同郡薛勤来候之,谓蕃
曰:“孺子何不洒扫以待宾客?”蕃曰:“大丈夫处世,当扫除天下,安
事一室乎!”勤知其有清世志,甚奇之。
(节选自《后汉书·陈蕃传》)
材料二:《陈涉世家》第1段
42
1.下列对材料一中画波浪线部分的断句,最恰当的一项是( ) (3分)
A
A. 蕃年十五/常闲处一室/而庭宇芜秽/
B. 蕃年/十五常闲处/一室而庭宇芜秽/
C. 蕃年十五/常闲处一室而/庭宇芜秽/
D. 蕃年/十五常闲处一室而/庭宇芜秽/
【解析】本句句意为:陈蕃十五岁的时候,曾经悠闲地独自住在一处,庭
院及屋舍十分杂乱。故断句为:蕃年十五/常闲处一室/而庭宇芜秽。
43
2.根据“方法提示”,解释下列加点字词。(3分)
加点字词 方法提示 词义
孺子何不洒
扫 联系课文解释词义。
安陵君不听寡人,何也(《唐雎不辱使命》) (1)何:
__________
大丈夫处世 查阅词典选择义项。
处:①相处,交往;②处理;③审度,判
断。(《古代汉语词典》) (2)处:
_______
安事一室乎 联系古诗词解释词义。
安能摧眉折腰事权贵(《梦游天姥吟留别》) (3)安:
_______
为什么
处理
怎么
44
3.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)勤知其有清世志,甚奇之。(3分)
薛勤知道他有治理天下的志向,很为他惊奇。
(2)辍耕之垄上,怅恨久之。(3分)
(有一天,他)停止耕作走到田埂上,惆怅了好长时间。
45
4.【情境化】读完这两则材料后,小语和小文展开了讨论,请你帮他们把
下面的对话补充完整。(4分)
小语:陈涉是一位具有胆识与气魄的人,也是一位有远大理想的人。材料
二运用对比手法,将陈涉与其他佣耕者进行对比,以突出他的非凡之志,
你知道材料一在刻画薛勤时主要运用了什么描写手法吗?
小文:①_________________。(2分)
小语:这两则材料还有一个共同点,你能找出来吗?
小文:②________________________________________________________。
(2分)
语言描写
这两则材料表现陈涉、陈蕃两人在青少年时期都有远大抱负
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【材料一参考译文】陈蕃十五岁的时候,曾经悠闲地独自住在一处,庭院
以及屋舍十分杂乱。他父亲同城的朋友薛勤来拜访他,对他说:“小伙子
你为什么不整理打扫房间来迎接客人?”陈蕃说:“大丈夫处理事情,应
当以扫除天下的坏事为己任,怎么能局限于整理一间房子呢?”薛勤知道
他有治理天下的志向,很为他惊奇。
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