精品解析：四川省南充市2024-2025学年九年级上学期期末语文试题

2024-2025学年四川省南充市九年级（上）期末语文试卷 一、语文知识及运用（共12分） 1. 下列加点字注音完全正确的一项是（　　） A. 宿营（sù） 箱箧（qiè） 栈桥（zhàn） 孜孜不倦（zī） B. 嘶哑（sī） 炊烟（chuī） 省得（xǐng） 矫揉造作（jiǎo） C. 忧戚（qī） 矗立（chù） 纶巾（guāi） 怀古伤今（huái） D. 调和（tiáo） 鄙夷（bǐ） 流俗（sù） 自暴自弃（bào） 2. 下列词语书写完全正确的一项是（　　） A. 折腰 绸锻 渺茫 与日俱增 B. 腐烂 墨守 聒燥 忸怩作态 C. 漫游 压榨 筵席 鸠占雀巢 D. 羡慕 障壁 遁词 歇斯底里 3. 下列加点成语使用完全正确的一项是（　　） A. 小红同学由于紧张，回答老师的问题时思路堵塞言不及义，一时说不出话来。 B. 同学们学习都刻苦勤奋，信心十足，取得优异成绩将是十拿九稳的事。 C. 范进中举，喜极而疯，众人茫然。然而经世奇才胡屠户打一个嘴巴，就治好了范进的疯病。 D. 小区大门破旧老化，不攻自破，有锁也不起作用，所有人都进出自由。 4. 下列表述有误一项是（　　） A. 《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说，主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。小说作者是吴敬梓，清代小说家。 B. “优美的诗歌，是情感的抒发。”和“现代诗歌形式自由，可以押韵，也可以不押韵。”两个句子，前一组句子是单句，后一组句子是复句。 C. 改写，是一种“再创作”，可以改变文体、语体和叙述角度等进行改写，不一定要忠于原作内容，但不能背离原作“戏说”。 D. 白，是古人罚酒时用的酒杯；觥，是古代盛酒器或饮酒器，也作酒杯；“觥筹交错”的意思就是酒杯和酒筹交互错杂。 二、现代文阅读（共9分） 阅读回答问题。 创新要有一股子闯劲和韧劲 邹翔 ①前不久，第五十九颗、六十颗北斗导航卫星发射成功，这是北斗三号全球卫星导航系统的最后两颗卫星。任务的成功，标志着北斗三号全球卫星导航系统工程正式完成，意味着中国人独立自主建设的北斗系统进入发展新征程。 ②“调动了千军万马，经历了千难万险，付出了千辛万苦，要走进千家万户，将造福千秋万代”。从1994年北斗一号工程立项开始，几代北斗人坚持自主创新，实现了北斗系统从无到有、从有到优、从区域到全球的历史性跨越。没有先例可以参考，就创造先例；没有经验可以借鉴，就大胆探索。北斗三号系统工程正式完成的发展历程，彰显了中国人民矢志创新的豪情壮志，更体现广大科技工作者在创新中有着敢于突破自我、勇闯科技创新“无人区”的一股闯劲和韧劲。 ③重大自主创新成果的取得绝非一朝一夕之功，无不需要咬定目标不放松，以钉钉子精神一个创新接一个创新去实现突破。比如，嫦娥六号顺利“回家”，要经历“太空打水漂”的过程，既要让返回器减速适中，还要在固定的位置穿出大气层。为实现这一目标，科研人员模拟了上千万条飞行路线，确保过程的顺利和返回的高精度。又如，在几代科研人员接力攻关、攻克“稀土钢”的基础上，我国历时多年，成功研制出超大型盾构机用直径8米主轴承，破解了盾构机主轴承国产化难题。自主创新之路，从无坦途。不舍微末、不弃寸功，一步一个脚印，才会有标志性创新成果的不断涌现。 ④在创新的征途上，百折不挠是每一位锐意创新者都要锤炼的意志品质。缺乏设备，就10个人共用一台286计算机；方案调试需要不断试错，团队就一遍遍从失败中总结经验、重复试验，直到找到解决方案……2006年，北京邮电大学教授张平带领团队成功研发出我国首个拥有自主知识产权的4G—TDD试验网，成为我国在通信领域开启自主创新之路的一个重要标志。无数科研工作者的实践证明，经历失败但不甘心失败，从失败中积累经验、在挫折中重整旗鼓，有着一股子闯劲和韧劲，就没有迈不过去的沟坎，没有攀登不上的创新高峰。 ⑤习近平总书记强调：“自主创新不是闭门造车，不是单打独斗，不是排斥学习先进，不是把自己封闭于世界之外。”敢闯敢拼不是低头蛮干。不拒众流，方为江海，自主创新需要聚四海之气、借八方之力。从“蛟龙”号接受外国科学家参与科考，到嫦娥六号搭载国际载荷探测月球，再到天宫空间站宣布迎接外国航天员，中国始终致力于开展国际科技合作，同世界各国在科技创新领域共谋发展、共享成果。科学无国界，创新无止境。坚持独立自主和开放合作相促进，用好国内国际两种科技资源，创新的源泉才会永不枯竭，创新的活力才能进一步释放。 ⑥北斗系统工程的成功，告诉我们伟大事业都始于梦想、基于创新、成于实干。与自主创新道路上一个个未知的“拦路虎”作斗争，既需要物质的支撑、技术的储备，也需要在困难面前有“一定能，一定行”的信念和精气神。不驰于空想、不鹜于虚声，始终葆有一股子闯劲和韧劲，跑好科技创新这场“接力赛”，定能在不懈奋斗中将更多梦想化作现实。 （文章来源《人民日报》有删减） 5. 下列对选文中心论点表述最准确的一项是（ ） A. 伟大事业都始于梦想、基于创新、成于实干。 B. 创新要有一股子闯劲和韧劲。 C. 科学无国界，创新无止境。 D. 百折不挠是每一位锐意创新者都要锤炼的意志品质。 6. 下列对选文的分析不正确的一项是（ ） A. 选文第①段主要叙述北斗导航系统正式完成的这一段发展历程，与后文论述关联不大，可删去。 B. 选文第③段运用的两个事例，体现了科研人员们“咬定目标不放松，一个创新接一个创新去实现突破”的那种钉钉子精神。 C. 选文第④段主要采用了举例论证的方法，具体有力地论证了本段“有着一股子闯劲和韧劲，就能迈过沟坎，攀登创新高峰”的观点。 D. 选文第⑥段总结全文，首尾呼应，让文章论述更完整严密，论证有力。 7. 下列表述不符合选文文意的一项是（ ） A. 重大自主创新成果的取得绝非一朝一夕之功，不舍微末、不弃寸功，一步一个脚印，才会有标志性创新成果的不断涌现。 B. 2006年，北京邮电大学教授张平所带团队的研发成功，是我国在通信领域开启自主创新之路的一个重要标志。 C. 中国只有致力于开展国际科技合作，同世界各国在科技创新领域共谋发展、共享成果，创新的活力才能进一步释放。 D. 伟大事业都始于梦想、基于创新、成于实干，这是北斗系统工程的成功告诉我们的。 三、古诗文阅读（共27分） 阅读下面文言文选段，完成问题。 【甲文】 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 （选自范仲淹《岳阳楼记》） 【乙文】 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 （选自欧阳修《醉翁亭记》） 【丙文】 高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然①如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧②面而髻鬟之始掠③也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣④寸许。 （选自袁宏道《满井游记》） 注释：①娟然：美好的样子。②靧：huì洗脸。③掠：梳掠。④鬣：liè兽颈上的长毛，这里形容不高的麦苗。 8. 下列加点词解释不正确的一项是（ ） A. 沙鸥翔集 集：停息 B 而或长烟一空 空：消散 C. 冰皮始解 解：融化 D. 野芳发而幽香 发：散发 9. 下列各项中加点词的意义和用法都相同的一项是（ ） A. 其喜洋洋者矣 其如土石何？ B. 若脱笼之鹄 前人之述备矣 C. 朝而往 而乐亦无穷也 D. 山峦为晴雪所洗 此人一一为具言所闻 10. 下列各项中对选文分析和理解有误的一项是 （ ） A. 甲文善用四字短句，通过登楼观景描绘出一幅春风和畅，景色明丽的美好景象。 B. 乙文描绘了山间朝暮变化和四时之景，语言骈散结合，节奏富于变化，读来朗朗上口。 C. 丙文主要描绘了满井的秋冬景色，表达了作者对自然美景的热爱与赞美。 D. 三段短文都表现了作者内心的愉悦。甲文抒发心旷神怡的喜悦，乙文表现乐亦无穷的欢愉，丙文则有自由舒畅的兴奋。 11. 翻译下列句子。 ①日出而林霏开，云归而岩穴暝。 ②晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。 12. 阅读下面这首古诗，完成问题。 左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈 一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！ 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 （1）下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 首联“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”表达了诗人被贬谪的突然和无奈。 B. 颔联“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”表现了诗人不畏老朽、勇于担当的精神。 C. 尾联“知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边”表达了诗人对侄孙的感激之情，希望侄孙能将自己的遗骨安葬在风景秀丽的瘴江边。 D. 诗歌以叙事开篇，以抒情收尾，叙事与抒情紧密结合，情感真挚动人。 （2）请简要分析“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前”两句诗在表达上的妙处。 13. 默写填空。 ①____________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ②三年谪宦此栖迟，____________。（刘长卿《长沙过贾谊宅》） ③__________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》） ④____________，蝉鸣黄叶汉宫秋。（许浑《咸阳城东楼》） ⑤杜甫的《月夜忆舍弟》中与“烽火连三月，家书抵万金”有异曲同工之妙的句子是 __________，__________。 四、现代文阅读（共28分） 阅读选文，完成问题。 一声梆子，情思悠长 ①清晨，远山和朝阳还在相拥而眠，山野村庄一片浓墨。 ②我和福红并肩行走，路不平，还崎岖，天天走脚下倒也不趔趄。鸡鸣、犬吠、鹅叫、流水哗啦啦……三两颗星星在天边眨着眼睛，朦朦胧胧，冷露湿重。 ③前后三三两两的，走着其他人，都是同学，同班的，同级的，至少也是同校的。一声梆子响，敲破了充盈天地间的静，也敲破了夜的黑。东山放出的鱼肚白，佝偻出一个带弧度的人影，左手拿梆子，右手执小棍儿，身前一辆平板车，热乎新鲜的豆腐味儿使得晨露更加湿重。我张嘴喊了一声“大爷”，一声“嗯”闷在梆子声中。我瞥一眼旁边的福红，身前身后不少目光也瞥过来，还有人吃吃地笑。福红噘着嘴、昂着头快步走过去，我脸上也挂起笑快步跟上去。聪明的你一定猜到了：敲梆子的人是福红的父亲。 ④鱼肚越来越白，村庄山野，庄稼小路，渐渐露出眉眼，炊烟袅袅婷婷，天地生动起来。 ⑤福红家与我家住在一条街上，隔着两户人家和一条南北路。当乡人们抡起连枷打起豆子时，就到了白露。秋末，农活儿渐歇，忙碌一年的乡人不再被节气撵着上山下地，收起犁耙锄头，将耕牛赶进厢屋，开始冬藏，但依然忙活。乡人的话朴素至极：只要活着就得忙，要想好好活着更得忙。乡间小路的场景就在脑海里打开了。 ⑥乡间小路上，一辆自行车和一辆牛车迎头遇见。自行车问牛车：忙什么呢？牛车回答：忙着活呗。两串爽朗的笑声滚荡在山野间。 ⑦再遇见，自行车又问啦：忙活什么呢？牛车回答：上山送粪。 ⑧当忙与活连在一起，大家似乎只记住了忙，却忘了忙是为了什么，感受更多的是累、乱、急，忽略了带你上路奔忙的希望和由此带来的快乐、欢愉，甚至惊喜。 ⑨那都冬藏了，还忙活什么呢？各家有各家的副业。福红家的副业就是做豆腐。深夜，人和狗都睡了，鸡鸭鹅猪也都趴窝了，只有她家的灯亮着，热气氤氲着小小的房子。从门窗和烟囱泄露出来的烟依依袅袅，跟昏黄的灯光一起，给寒冷的冬带来一丝温暖，也让夜更加宁静。 ⑩有时，母亲会让我捧着一小瓢豆子去福红家换回一小块豆腐，装点一下只有地瓜、饼子和熥白菜的冬日餐桌。别看豆腐再素净不过，却曾给那些年苍白的冬天带来许多颜色。到年根，母亲大方起来，端出一盆豆子，双手交给福红妈。几天后，福红推来一整包热气腾腾的豆腐。热豆腐的香气，勾着我们的馋虫，眼珠子更是直勾勾的。平常总会先割个小角塞到我们嘴里的母亲，此时严厉告诫：供养（除夕夜祭祀）以前，谁都不准动！嘴馋、偶有偷吃的我们，自然知道其中利害，敬畏先人是父母从小的教诲。 ⑪其实我最感兴趣的是福红爸爸手里的梆子，小枕头一样长扁，乌黑油亮，小棍儿一敲，声音悠长。我很想拿来摸一摸，敲一敲，可我连近距离瞧瞧都不曾有过。福红妈妈膀大腰圆、能言善谈，福红爸爸驼背寡言、不苟言笑，从未见他跟小孩子说过话，我们都不敢靠近他。 ⑫年前，我跟朋友去明泉村参观。刚下车，就看见一条长长的巷子，自东向西，顺势而下，尽头隐在晨雾中。梆子声从巷子深处，由里而外，越来越近，一个女人推着平板车，踏着冰雪路，走几步停一下，拿起梆子敲几下。梆子声连接了记忆中的梆子，也勾起我少时的遗憾。我热切地要过女人手中的梆子，细细摩挲。也是小枕头样儿，白白的，扁扁的，肚子侧面被抠了一个细细的长方形的口，散发出木头的味道。看起来，跟福红爸爸的梆子不一样。我右手握着细白的敲棍，在梆子上敲了一下，响声中带着潮气。我又敲了一下，潮气中带着湿气。或许是雪融化后潮湿了空气。 ⑬“昨天木匠刚做的。”女人说，“敲棍儿也是新的，还涩，声不亮。” ⑭“你做豆腐多少年了？” ⑮“很多年了。俺公公那阵儿就揍（方言音，即做），后来俺老头儿揍。以前都是他推出来卖，现在他去厂里打工了，只能我出来卖了。” ⑯“白天打工，晚上做豆腐？太累了吧。” ⑰“买了个小机器，不是和以前那样人工用大笸箩揍了。那样确实太累了。俺老头儿打工的厂子就呆（方言音，在的意思）村里。”女人往北一指，那儿有个公司。 ⑱“本来说今天不揍豆腐了，可他早早回来了，就揍了。俺公公更是放不下，他说这周围村的人都爱吃，外面买的没有豆腐味儿。” ⑲“给我来两块吧，我要这两个角边。”过年买豆腐的仪式感没有缺失，“都富”“兜福”的愿景早已深入骨髓。 ——节选自《人民日报》 14. 请分析第⑩段中“别看豆腐再素净不过，却曾给那些年苍白的冬天带来许多颜色”这句话中“颜色”一词的含义。 15. 请从修辞角度赏析第④段画线句子 鱼肚越来越白，村庄山野，庄稼小路，渐渐露出眉眼，炊烟袅袅婷婷，天地生动起来。 16. 选文第⑥⑦段自行车与牛车对话的情节，用了怎样的叙述顺序？有何作用？ 17. 选文标题“一声梆子，情思悠长”中的“情思”包含了哪些情感？请结合选文简要分析。 18. 从福红家传统手工做豆腐到后来使用小机器且有人进厂打工，这种乡村生活方式的变化对乡村文化传承与发展有何影响？请谈谈你的看法。 （二）（10分） 阅读选文，完成问题。 ①巴黎奥运会期间，奥运村采用了地源热泵系统降温，该系统使用的主要是地热能。不久前，国际能源署发布的一篇报告建议，国际社会采取更多措施推广使用热泵系统，更好利用地热能。 ②地热能是指赋存于地球内部岩土体、流体和岩浆体中，可为人类开发和利用的热能。常提到的温泉、火山喷发等现象，都是地热能巨大资源量的直观展现。仅地表以下10千米以内的地热资源量，就大约相当于1亿亿吨标准煤；若能够利用其中的2‰，按目前世界年消耗210亿吨标准煤计算，理论上便可以满足人类近千年的能源需求。 ③地热能不仅储量丰富，还具有一系列重要的特征：稳定、低碳和可再生。稳定是指地热能可以一天24小时持续输出基本稳定的能量，不受天气、昼夜、季节影响；低碳是指地热能的开发利用过程中很少排放二氧化碳，是典型的非碳基能源；可再生则是指地球正处于青壮年期，地热能可从地球深部源源不断地向浅部传输。 ④目前，人类可触及的地壳深度大多不超过10千米。因此，评估地热能资源量通常限定在10千米之内，并根据能源品位、开采技术和利用形式等综合划分为浅层、中深层和深层地热能。 ⑤浅层地热能，深度范围一般为200米以内，温度大多不高，但一年四季相对恒定，低于夏季平均气温、高于冬季平均气温，因此可以作为一个稳定的冷/热源。巴黎奥运会的地热能系统从附近地下约70米深的井中抽取地下水，采用热泵冷却至4摄氏度，再输送到奥运村公寓地板下的管道中，以此来降低室内温度。 ⑥中深层地热能，一般介于200—3000米之间，多由地下水作为传热载体，可通过抽取热水或水汽混合物提取热量，用来发电、供暖、制冷、洗浴、烘干、养殖等。地热发电是水热型地热能利用的重要方式。比如，可以利用地热能流体的热量产生蒸汽以驱动蒸汽轮机，从而将热能转化为机械能并驱动发电机产生电能。地热发电利用效率高，每年可工作超过8000小时，连续稳定输出电能。 ⑦深层地热能，通常超过3000米，热能品位高，但往往含水量很低或不含水，需要通过人工造储的方式，形成增强型地热系统加以开发利用。深层地热能拥有巨大的资源潜力，被誉为“地热能的未来”。目前，该项技术运用和推广尚处于开发探索阶段。2017年以来，中国地质调查局和青海省自然资源厅等在青海共和盆地组织开展地热（含干热岩资源）勘探试采，取得一系列突破性成果，并于2021年实现试验性发电并网。今年4月，中国石化部署在海南的福深热1井顺利完钻，井深达5200米，深层地热能开发利用工作迈上了新的台阶。 ⑧过去几十年，地热能虽被大量开发利用，但与其巨大的储量相比，可谓九牛一毛。根据2023年世界地热大会发布的数据，全球有32个国家实施了地热发电，总装机在16吉瓦左右；有88个国家运用地热开展除发电以外的直接利用，总装机约173吉瓦；中国利用地热进行供热制冷的装机量超过全球总量的一半。国际地热协会提出了到2030年实现全球地热发电总装机48吉瓦、直接利用总装机520吉瓦的发展目标。 ⑨当前，地热能的开发利用涌现了众多新概念、新技术、新模式，如地球充电宝、地球电池、地球储能系统等。其原理是将夏季的余热、余电等经济性强却无法被及时利用的能量，以水或二氧化碳等工质为载体回灌至地球内部，以地热能的形式实现规模化的长时跨季节储能。目前，欧盟、美国国家科学基金会均支持了多个地下储热项目。我国也由中国科学院牵头，在雄安新区开展了高温含水层储热实验，取得了良好进展。 ⑩地热能，取之于地球，又还地球以清洁。随着新技术、新模式的不断开发运用，地热利用将为全球能源结构转型提供持续动力。 （文章来源《人民日报》有删减） 19. 下列关于选文内容的分析不正确的一项是（ ） A. 选文在介绍地热能资源量时提到“仅地表以下10千米以内的地热资源量，就大约相当于1亿亿吨标准煤”，运用了列数字的说明方法，准确地说明了地热能储量极其丰富，这里的数字是经过精确测量和统计得出的绝对数值。 B. 选文中先介绍巴黎奥运会奥运村采用的地源热泵系统，再阐述地热能的概念、特征、分类以及开发利用情况，最后提及地热能开发利用的发展目标和新技术，是按照逻辑顺序进行说明的，这样安排使文章条理清晰，便于读者理解。 C. “中深层地热能，一般介于200—3000米之间”一句中的“一般”体现了说明文语言的准确性，说明中深层地热能的深度范围并非绝对固定在200—3000米，可能会有特殊情况超出这个范围。 D. 选文第④段与⑤⑥⑦段是总分关系，这几段由总到分介绍了不同层地热能的特点、开采技术和利用形式，表明了地热能也被大量开发利用。 20. 下列表述符合选文文意的一项是（ ） A. 地热能是唯一一种稳定、低碳且可再生的能源，其开发利用将彻底解决全球能源短缺问题。 B. 中深层地热能深度介于200—3000米之间，只能通过抽取热水提取热量，可用于发电、供暖、制冷等多种用途，其中地热发电利用效率高且稳定性强。 C. 中国在地热能开发利用方面处于世界领先地位，无论是地热发电还是供热制冷都远超其他国家。 D. 地热能具有稳定、低碳和可再生的特点，其稳定的特性是指在不受天气、昼夜、季节影响，可以一天24小时持续输出基本稳定的能量。 21. 在现代生活中，地热能除了文中提到的发电、供暖、制冷等用途外，还可以在哪些方面得到应用？请联系生活实际作答。 五、语言运用（共8分） 我校九年级某班准备开展一次讨论活动，让大家对自己了解或崇拜的历代某位杰出人物谈谈看法，请你参与活动。 22. 请使用一种修辞手法，为本次讨论活动拟一个主题。 主题： 23. 请根据甲同学的意见，完成乙同学的讨论记录。（50字左右） 甲：历代杰出人物有很多，如孔子、屈原、秦始皇、刘邦、李白、范仲淹、文天祥、梁启超、闻一多、邓稼先、黄大年等。至于像陕西柞水县夏辉等人在高速桥梁垮塌时临时拦车救人，福建武平县童城昌等人挺身营救受灾群众，他们算见义勇为，是“平民英雄”，离我们历代杰出人物的标准还有一定距离。 乙： 六、名著阅读（共6分） 24. 阅读名著选段，按要求回答问题。 林冲举手，肐察的一枪，先搠倒差拨。陆虞候叫声“饶命！”吓的慌了手脚，走不动。那富安走不到十来步，被林冲赶上，后心只一枪，又搠倒了。翻身回来，陆虞候却才行得三四步，林冲喝声道：“奸贼！你待那里去！”劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上搁着，喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是‘杀人可恕，情理难容’！”陆虞候告道：“不干小人事，太尉差遣，不敢不来。”林冲骂道：“奸贼！我与你自幼相交，今日倒来害我！怎不干你事？且吃我一刀！” （1）这段文字出自名著《水浒传》第十回目，请根据选段提示，将回目空缺部分补充完整。 ________风雪山神庙，________火烧草料场。 （2）选段中林冲表现与金圣叹评价林冲“算得到，熬得住，把得牢，做得彻”中的哪一点相符合？请结合选文内容分析。 （3）请从《水浒传》中找一个能体现林冲“熬得住”故事情节，并简要概括。 七、表达与写作（共60分） 25. 按要求写作。 茧，是束缚，亦是磨砺。于幽暗中蜷缩，于挣扎中奋进，方能挣破禁锢，羽化成蝶。人生之旅，又何尝不是这般苦与甜交织？ 请以“破茧成蝶”为题目，写一篇文章。 写作要求：①立意准确，思想健康，情感真挚；②除诗歌外，文体不限；③用规范汉字书写，不少于600字；④不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。 26. 按要求写作。 城市车水马龙，人群熙熙攘攘。我们在时光长河里奔走，也许一个抬眸、一次转身，命运的齿轮悄然啮合。那些不期而遇的面孔、风景与情感，在生命中留下或浅或深的印记。每一场“遇见”，都是生活埋下的伏笔，待回首时，方觉意义非凡。 请以“遇见 ”为题目，写一篇文章。 写作要求：①将题目补充完整，结合材料，立意准确，思想健康，情感真挚；②除诗歌外，文体不限；③用规范汉字书写，不少于600字；④不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年四川省南充市九年级（上）期末语文试卷 一、语文知识及运用（共12分） 1. 下列加点字注音完全正确的一项是（　　） A. 宿营（sù） 箱箧（qiè） 栈桥（zhàn） 孜孜不倦（zī） B. 嘶哑（sī） 炊烟（chuī） 省得（xǐng） 矫揉造作（jiǎo） C. 忧戚（qī） 矗立（chù） 纶巾（guāi） 怀古伤今（huái） D. 调和（tiáo） 鄙夷（bǐ） 流俗（sù） 自暴自弃（bào） 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查字音 B.省得（xǐng）——shěng； C.纶巾（guāi）——guān； D.流俗（sù）——sú； 故选A。 2. 下列词语书写完全正确的一项是（　　） A. 折腰 绸锻 渺茫 与日俱增 B. 腐烂 墨守 聒燥 忸怩作态 C. 漫游 压榨 筵席 鸠占雀巢 D. 羡慕 障壁 遁词 歇斯底里 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查字形。 A.绸锻——绸缎； B.聒燥——聒噪； C.鸠占雀巢——鸠占鹊巢； 故选D。 3. 下列加点成语使用完全正确的一项是（　　） A. 小红同学由于紧张，回答老师的问题时思路堵塞言不及义，一时说不出话来。 B. 同学们学习都刻苦勤奋，信心十足，取得优异成绩将是十拿九稳的事。 C. 范进中举，喜极而疯，众人茫然。然而经世奇才胡屠户打一个嘴巴，就治好了范进的疯病。 D. 小区大门破旧老化，不攻自破，有锁也不起作用，所有人都进出自由。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查成语。 A.言不及义：指净说些无聊的话，没有一句正经的。小红是因紧张思路堵塞说不出话，并非说无聊不正经的话，该成语使用不当。 B.十拿九稳：比喻很有把握。在此指同学们学习刻苦勤奋，很有信心十足，对取得优异成绩很有把握，使用正确； C.经世奇才：指具有治理天下的卓越才能的人。胡屠户在《范进中举》中是庸俗、势利的形象，称其为“经世奇才”不恰当； D.不攻自破：指不用攻击就自动破灭，形容情节、论点虚谬，经不起反驳。不能用于形容小区大门破旧老化，使用对象错误； 故选B。 4. 下列表述有误的一项是（　　） A. 《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说，主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。小说作者是吴敬梓，清代小说家。 B. “优美的诗歌，是情感的抒发。”和“现代诗歌形式自由，可以押韵，也可以不押韵。”两个句子，前一组句子是单句，后一组句子是复句。 C. 改写，是一种“再创作”，可以改变文体、语体和叙述角度等进行改写，不一定要忠于原作内容，但不能背离原作“戏说”。 D. 白，是古人罚酒时用的酒杯；觥，是古代盛酒器或饮酒器，也作酒杯；“觥筹交错”的意思就是酒杯和酒筹交互错杂。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文学文化常识。 C．改写是一种“再创作”，可以改变文体、语体和叙述角度等，但必须忠于原作内容，不能背离原作进行“戏说”。改写要在尊重原作主题、思想、主要情节等基础上进行合理的创新和改变，如果随意背离原作，就失去了改写的意义； 故选C。 二、现代文阅读（共9分） 阅读回答问题。 创新要有一股子闯劲和韧劲 邹翔 ①前不久，第五十九颗、六十颗北斗导航卫星发射成功，这是北斗三号全球卫星导航系统的最后两颗卫星。任务的成功，标志着北斗三号全球卫星导航系统工程正式完成，意味着中国人独立自主建设的北斗系统进入发展新征程。 ②“调动了千军万马，经历了千难万险，付出了千辛万苦，要走进千家万户，将造福千秋万代”。从1994年北斗一号工程立项开始，几代北斗人坚持自主创新，实现了北斗系统从无到有、从有到优、从区域到全球的历史性跨越。没有先例可以参考，就创造先例；没有经验可以借鉴，就大胆探索。北斗三号系统工程正式完成的发展历程，彰显了中国人民矢志创新的豪情壮志，更体现广大科技工作者在创新中有着敢于突破自我、勇闯科技创新“无人区”的一股闯劲和韧劲。 ③重大自主创新成果的取得绝非一朝一夕之功，无不需要咬定目标不放松，以钉钉子精神一个创新接一个创新去实现突破。比如，嫦娥六号顺利“回家”，要经历“太空打水漂”的过程，既要让返回器减速适中，还要在固定的位置穿出大气层。为实现这一目标，科研人员模拟了上千万条飞行路线，确保过程的顺利和返回的高精度。又如，在几代科研人员接力攻关、攻克“稀土钢”的基础上，我国历时多年，成功研制出超大型盾构机用直径8米主轴承，破解了盾构机主轴承国产化难题。自主创新之路，从无坦途。不舍微末、不弃寸功，一步一个脚印，才会有标志性创新成果的不断涌现。 ④在创新的征途上，百折不挠是每一位锐意创新者都要锤炼的意志品质。缺乏设备，就10个人共用一台286计算机；方案调试需要不断试错，团队就一遍遍从失败中总结经验、重复试验，直到找到解决方案……2006年，北京邮电大学教授张平带领团队成功研发出我国首个拥有自主知识产权的4G—TDD试验网，成为我国在通信领域开启自主创新之路的一个重要标志。无数科研工作者的实践证明，经历失败但不甘心失败，从失败中积累经验、在挫折中重整旗鼓，有着一股子闯劲和韧劲，就没有迈不过去的沟坎，没有攀登不上的创新高峰。 ⑤习近平总书记强调：“自主创新不是闭门造车，不是单打独斗，不是排斥学习先进，不是把自己封闭于世界之外。”敢闯敢拼不是低头蛮干。不拒众流，方为江海，自主创新需要聚四海之气、借八方之力。从“蛟龙”号接受外国科学家参与科考，到嫦娥六号搭载国际载荷探测月球，再到天宫空间站宣布迎接外国航天员，中国始终致力于开展国际科技合作，同世界各国在科技创新领域共谋发展、共享成果。科学无国界，创新无止境。坚持独立自主和开放合作相促进，用好国内国际两种科技资源，创新的源泉才会永不枯竭，创新的活力才能进一步释放。 ⑥北斗系统工程的成功，告诉我们伟大事业都始于梦想、基于创新、成于实干。与自主创新道路上一个个未知的“拦路虎”作斗争，既需要物质的支撑、技术的储备，也需要在困难面前有“一定能，一定行”的信念和精气神。不驰于空想、不鹜于虚声，始终葆有一股子闯劲和韧劲，跑好科技创新这场“接力赛”，定能在不懈奋斗中将更多梦想化作现实。 （文章来源《人民日报》有删减） 5. 下列对选文中心论点表述最准确的一项是（ ） A. 伟大事业都始于梦想、基于创新、成于实干。 B. 创新要有一股子闯劲和韧劲。 C. 科学无国界，创新无止境。 D. 百折不挠是每一位锐意创新者都要锤炼的意志品质。 6. 下列对选文的分析不正确的一项是（ ） A. 选文第①段主要叙述北斗导航系统正式完成的这一段发展历程，与后文论述关联不大，可删去。 B. 选文第③段运用的两个事例，体现了科研人员们“咬定目标不放松，一个创新接一个创新去实现突破”的那种钉钉子精神。 C. 选文第④段主要采用了举例论证的方法，具体有力地论证了本段“有着一股子闯劲和韧劲，就能迈过沟坎，攀登创新高峰”的观点。 D. 选文第⑥段总结全文，首尾呼应，让文章论述更完整严密，论证有力。 7. 下列表述不符合选文文意的一项是（ ） A. 重大自主创新成果的取得绝非一朝一夕之功，不舍微末、不弃寸功，一步一个脚印，才会有标志性创新成果的不断涌现。 B. 2006年，北京邮电大学教授张平所带团队的研发成功，是我国在通信领域开启自主创新之路的一个重要标志。 C. 中国只有致力于开展国际科技合作，同世界各国在科技创新领域共谋发展、共享成果，创新的活力才能进一步释放。 D. 伟大事业都始于梦想、基于创新、成于实干，这是北斗系统工程的成功告诉我们的。 【答案】5. B 6. A 7. C 【解析】 【导语】这篇文章通过描述北斗导航系统及其他科技创新项目的发展历程，强调了自主创新需要“闯劲和韧劲”的精神内核。文章运用了多例论证，如北斗系统、嫦娥工程等，展示出中国科技领域自主创新的艰难与成就。同时，作者指出创新不仅需依赖自身的坚韧和探索，还要开放合作，借力全球科技资源。文章逻辑清晰，层次分明，论证有力，激励读者发扬创新精神与国际合作。 【5题详解】 本题考查理解文章的内容。 结合①段“前不久，第五十九颗、六十颗北斗导航卫星发射成功，这是北斗三号全球卫星导航系统的最后两颗卫星。任务的成功，标志着北斗三号全球卫星导航系统工程正式完成”，②段“北斗三号系统工程正式完成的发展历程，彰显了中国人民矢志创新的豪情壮志，更体现广大科技工作者在创新中有着敢于突破自我、勇闯科技创新‘’无人区’的一股闯劲和韧劲”，③段“重大自主创新成果的取得绝非一朝一夕之功，无不需要咬定目标不放松，以钉钉子精神一个创新接一个创新去实现突破”，④段“在创新的征途上，百折不挠是每一位锐意创新者都要锤炼的意志品质”，⑤段“坚持独立自主和开放合作相促进，用好国内国际两种科技资源，创新的源泉才会永不枯竭，创新的活力才能进一步释放”，⑥段“北斗系统工程的成功，告诉我们伟大事业都始于梦想、基于创新、成于实干”可知，文章开篇以北斗三号全球卫星导航系统工程完成的事例，引出广大科技工作者在创新中需要有闯劲和韧劲的观点；接着从创新需要咬定目标实现突破、创新要锤炼百折不挠的意志品质、创新要坚持独立自主和开放合作相促进等方面进行论述；最后总结强调创新既需要物质技术支撑，也需要有闯劲和韧劲，跑好科技创新“接力赛”才能实现梦想。整体围绕“创新要有一股子闯劲和韧劲”这一论点展开论述。 A.“伟大事业都始于梦想、基于创新、成于实干”虽然是文章结尾提到的观点，但它更侧重于描述伟大事业成功的要素，而非直接针对创新所需的精神品质； B.“创新要有一股子闯劲和韧劲”直接对应文章标题，且贯穿全文，是文章的核心论点； C.“科学无国界，创新无止境”是文章第⑤段提到的观点，它更多是在论述自主创新与开放合作的关系，而非文章的中心论点； D.“百折不挠是每一位锐意创新者都要锤炼的意志品质”虽然是文章中的一个重要观点，但它只是描述了创新者应具备的一种品质，而非文章的中心论点； 故选B。 【6题详解】 本题考查理解文章内容。 A.“与后文论述关联不大，可删去”错误，第一段通过叙述北斗导航系统正式完成的发展历程，引出了后文关于创新精神的讨论，起到了引出论题和论据的作用，与后文论述紧密相关； 故选A。 【7题详解】 本题考查理解文章的内容。 C．“只有……才能……”错误，结合⑤段“坚持独立自主和开放合作相促进，用好国内国际两种科技资源，创新源泉才会永不枯竭，创新的活力才能进一步释放”可知，原文说坚持独立自主和开放合作相促进，用好国内国际两种科技资源，创新的源泉才会永不枯竭，创新的活力才能进一步释放，并没有说只有开展国际科技合作才能释放创新活力。选项中的“只有……才能……”表述过于绝对，与原文表述不符； 故选C。 三、古诗文阅读（共27分） 阅读下面文言文选段，完成问题。 【甲文】 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 （选自范仲淹《岳阳楼记》） 【乙文】 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 （选自欧阳修《醉翁亭记》） 【丙文】 高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然①如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧②面而髻鬟之始掠③也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣④寸许。 （选自袁宏道《满井游记》） 注释：①娟然：美好的样子。②靧：huì洗脸。③掠：梳掠。④鬣：liè兽颈上的长毛，这里形容不高的麦苗。 8. 下列加点词解释不正确的一项是（ ） A. 沙鸥翔集 集：停息 B. 而或长烟一空 空：消散 C. 冰皮始解 解：融化 D. 野芳发而幽香 发：散发 9. 下列各项中加点词的意义和用法都相同的一项是（ ） A. 其喜洋洋者矣 其如土石何？ B. 若脱笼之鹄 前人之述备矣 C. 朝而往 而乐亦无穷也 D. 山峦为晴雪所洗 此人一一为具言所闻 10. 下列各项中对选文分析和理解有误的一项是 （ ） A. 甲文善用四字短句，通过登楼观景描绘出一幅春风和畅，景色明丽的美好景象。 B. 乙文描绘了山间朝暮变化和四时之景，语言骈散结合，节奏富于变化，读来朗朗上口。 C. 丙文主要描绘了满井的秋冬景色，表达了作者对自然美景的热爱与赞美。 D. 三段短文都表现了作者内心的愉悦。甲文抒发心旷神怡的喜悦，乙文表现乐亦无穷的欢愉，丙文则有自由舒畅的兴奋。 11. 翻译下列句子。 ①日出而林霏开，云归而岩穴暝。 ②晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。 【答案】8. D 9. B 10. C 11. ①太阳出来树林里的雾气散开了，烟云聚拢，山谷就显得昏暗了。 ②水面亮晶晶好像刚刚打开的镜匣，清冷的光辉突然从镜匣中射出来一样。 【解析】 【导语】本文选自三篇经典文言文，分别描写自然景色，展现作者们对大自然的热爱与赞美。甲文通过细致的描绘，展现春日的和煦与开阔，营造出醉人的氛围。乙文则通过描绘山中四季的变化，表达生活的乐趣与知足。丙文描述刚入春的满井景色，以细腻笔触表现自然之美。三文均通过优美的文字，情景交融地传达了作者内心的愉悦与对自然的深情。 【8题详解】 本题考查实词含义。 D.句意：野花开放，散发出清幽的香气。发，开放。 故选D。 【9题详解】 本题考查一词多义。 A.代词，指“那”/副词，表示反问； B.都是助词，的； C.连词，表示修饰关系/连词，表示转折关系； D.介词，被/介词，向； 故选B。 【10题详解】 本题考查文言文内容的理解。 C.根据丙文“于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也”可知，丙文主要描绘的是满井的初春景色，而非秋冬景色。本项“丙文主要描绘了满井的秋冬景色”有误； 故选C。 【11题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： ①霏，弥漫的云气；岩穴，山谷；暝，昏暗。 ②晶晶然，晶莹剔透的样子；乍，突然。 【点睛】参考译文： 【甲文】 至于春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿或浮或沉，岸上与小洲上的花草，香气馥郁，青葱繁茂。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光照耀千里，浮动的波光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔人唱着歌互相应答，这种乐趣真是无穷无尽啊！这时登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，荣耀和屈辱一并都忘了，在清风吹拂中端起酒来喝，那真是快乐高兴极了。 【乙文】 如果太阳升起，林间的雾气散去，云归而岩穴昏暗，明暗变化，这是山间的早晚景象。野花盛开而散发出幽香，佳木繁茂而投下浓荫，风霜高洁，水位下降而石头露出，这是山间的四季变化。早晨出发，傍晚归来，四季的景色各不相同，乐趣也是无穷无尽的。 【丙文】 高大的柳树夹道而生，土地肥沃而微微湿润，一眼望去，空旷辽阔，如同刚从笼中放出的天鹅。此时冰面开始融化，水波初次明亮，鱼鳞般的波浪层层叠叠，清澈见底，晶莹剔透如同新打开的镜子，冷光初次从镜匣中射出。山峦被晴天的雪洗刷，美好如同擦拭过，鲜艳明媚，如同美丽的女子刚洗完脸，发髻刚刚梳理过。柳条即将舒展却还未完全展开，柔软的柳梢随风披拂，麦田中的麦苗如同兽颈上的长毛，只有寸许高。 12. 阅读下面这首古诗，完成问题。 左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈 一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！ 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 （1）下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 首联“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”表达了诗人被贬谪的突然和无奈。 B. 颔联“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”表现了诗人不畏老朽、勇于担当的精神。 C. 尾联“知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边”表达了诗人对侄孙的感激之情，希望侄孙能将自己的遗骨安葬在风景秀丽的瘴江边。 D. 诗歌以叙事开篇，以抒情收尾，叙事与抒情紧密结合，情感真挚动人。 （2）请简要分析“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前”两句诗在表达上的妙处。 【答案】（1）C （2）示例：这两句诗运用了借景抒情的表达手法，通过描绘秦岭云雾缭绕、蓝关大雪封路的艰难景象，寓情于景，情景交融。既表现诗人被贬途中的艰辛，又抒发了诗人对家乡的深深眷恋和对前途的迷茫与忧虑。 【解析】 【导语】韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》通过叙事和抒情相结合的方式，表达了诗人因直谏而被贬的悲愤和对家国的忠诚。诗歌开篇点明贬谪之变的急促与无奈，接着展现他虽年老却仍无畏担当的精神，抒发壮志难酬之慨。颈联以“云横”“雪拥”描绘了贬谪途中的凄凉景象，表达出对家人的思念和仕途渺茫的感慨。尾联转为对未来的沉痛预感，将孤独无助之情推向高潮。全诗情感深沉，语言刚健。 【12题详解】 本题考查诗歌内容的理解。 C.“表达了诗人对侄孙的感激之情，希望侄孙能将自己的遗骨安葬在风景秀丽的瘴江边”错误，结合“知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边”可知，我知道你远道而来另有心意，正好在瘴江边把我的尸骨收清。结语沉痛而稳重，向侄孙从容交代后事，语意紧扣第四句，进一步吐露了凄楚难言的愤激之情，并非“表达了诗人对侄孙的感激之情，希望侄孙能将自己的遗骨安葬在风景秀丽的瘴江边”。 故选C。 【13题详解】 本题考查对重点诗句的赏析。 “云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前”意思是：云彩横出于南山，我的家在哪里？在白雪厚积的蓝田关外，马也停住脚步。“云横秦岭”描绘出秦岭山脉被云雾层层环绕的样子，“雪拥蓝关”展现出蓝关这个地方被大雪封堵的艰难画面。这两个景象都突出了路途环境的恶劣。诗人此时正处于被贬谪的途中，如此艰难的路途，意味着他前行之路充满坎坷，体现出被贬途中的艰辛。而“家何在”直接流露出对家乡的思念眷恋；面对前路被大雪阻挡，马匹都不肯前行，结合诗人当时的处境，反映出他对未来前途感到迷茫与忧虑。 13. 默写填空。 ①____________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ②三年谪宦此栖迟，____________。（刘长卿《长沙过贾谊宅》） ③__________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》） ④____________，蝉鸣黄叶汉宫秋。（许浑《咸阳城东楼》） ⑤杜甫的《月夜忆舍弟》中与“烽火连三月，家书抵万金”有异曲同工之妙的句子是 __________，__________。 【答案】 ①. 沉舟侧畔千帆过 ②. 万古惟留楚客悲 ③. 鸡声茅店月 ④. 鸟下绿芜秦苑夕 ⑤. 寄书长不达 ⑥. 况乃未休兵 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意：惟、茅、芜、苑、乃、未。 四、现代文阅读（共28分） 阅读选文，完成问题。 一声梆子，情思悠长 ①清晨，远山和朝阳还在相拥而眠，山野村庄一片浓墨。 ②我和福红并肩行走，路不平，还崎岖，天天走脚下倒也不趔趄。鸡鸣、犬吠、鹅叫、流水哗啦啦……三两颗星星在天边眨着眼睛，朦朦胧胧，冷露湿重。 ③前后三三两两的，走着其他人，都是同学，同班的，同级的，至少也是同校的。一声梆子响，敲破了充盈天地间的静，也敲破了夜的黑。东山放出的鱼肚白，佝偻出一个带弧度的人影，左手拿梆子，右手执小棍儿，身前一辆平板车，热乎新鲜的豆腐味儿使得晨露更加湿重。我张嘴喊了一声“大爷”，一声“嗯”闷在梆子声中。我瞥一眼旁边的福红，身前身后不少目光也瞥过来，还有人吃吃地笑。福红噘着嘴、昂着头快步走过去，我脸上也挂起笑快步跟上去。聪明的你一定猜到了：敲梆子的人是福红的父亲。 ④鱼肚越来越白，村庄山野，庄稼小路，渐渐露出眉眼，炊烟袅袅婷婷，天地生动起来。 ⑤福红家与我家住在一条街上，隔着两户人家和一条南北路。当乡人们抡起连枷打起豆子时，就到了白露。秋末，农活儿渐歇，忙碌一年的乡人不再被节气撵着上山下地，收起犁耙锄头，将耕牛赶进厢屋，开始冬藏，但依然忙活。乡人的话朴素至极：只要活着就得忙，要想好好活着更得忙。乡间小路的场景就在脑海里打开了。 ⑥乡间小路上，一辆自行车和一辆牛车迎头遇见。自行车问牛车：忙什么呢？牛车回答：忙着活呗。两串爽朗的笑声滚荡在山野间。 ⑦再遇见，自行车又问啦：忙活什么呢？牛车回答：上山送粪。 ⑧当忙与活连在一起，大家似乎只记住了忙，却忘了忙是为了什么，感受更多的是累、乱、急，忽略了带你上路奔忙的希望和由此带来的快乐、欢愉，甚至惊喜。 ⑨那都冬藏了，还忙活什么呢？各家有各家的副业。福红家的副业就是做豆腐。深夜，人和狗都睡了，鸡鸭鹅猪也都趴窝了，只有她家的灯亮着，热气氤氲着小小的房子。从门窗和烟囱泄露出来的烟依依袅袅，跟昏黄的灯光一起，给寒冷的冬带来一丝温暖，也让夜更加宁静。 ⑩有时，母亲会让我捧着一小瓢豆子去福红家换回一小块豆腐，装点一下只有地瓜、饼子和熥白菜的冬日餐桌。别看豆腐再素净不过，却曾给那些年苍白的冬天带来许多颜色。到年根，母亲大方起来，端出一盆豆子，双手交给福红妈。几天后，福红推来一整包热气腾腾的豆腐。热豆腐的香气，勾着我们的馋虫，眼珠子更是直勾勾的。平常总会先割个小角塞到我们嘴里的母亲，此时严厉告诫：供养（除夕夜祭祀）以前，谁都不准动！嘴馋、偶有偷吃的我们，自然知道其中利害，敬畏先人是父母从小的教诲。 ⑪其实我最感兴趣的是福红爸爸手里的梆子，小枕头一样长扁，乌黑油亮，小棍儿一敲，声音悠长。我很想拿来摸一摸，敲一敲，可我连近距离瞧瞧都不曾有过。福红妈妈膀大腰圆、能言善谈，福红爸爸驼背寡言、不苟言笑，从未见他跟小孩子说过话，我们都不敢靠近他。 ⑫年前，我跟朋友去明泉村参观。刚下车，就看见一条长长的巷子，自东向西，顺势而下，尽头隐在晨雾中。梆子声从巷子深处，由里而外，越来越近，一个女人推着平板车，踏着冰雪路，走几步停一下，拿起梆子敲几下。梆子声连接了记忆中的梆子，也勾起我少时的遗憾。我热切地要过女人手中的梆子，细细摩挲。也是小枕头样儿，白白的，扁扁的，肚子侧面被抠了一个细细的长方形的口，散发出木头的味道。看起来，跟福红爸爸的梆子不一样。我右手握着细白的敲棍，在梆子上敲了一下，响声中带着潮气。我又敲了一下，潮气中带着湿气。或许是雪融化后潮湿了空气。 ⑬“昨天木匠刚做的。”女人说，“敲棍儿也是新的，还涩，声不亮。” ⑭“你做豆腐多少年了？” ⑮“很多年了。俺公公那阵儿就揍（方言音，即做），后来俺老头儿揍。以前都是他推出来卖，现在他去厂里打工了，只能我出来卖了。” ⑯“白天打工，晚上做豆腐？太累了吧。” ⑰“买了个小机器，不是和以前那样人工用大笸箩揍了。那样确实太累了。俺老头儿打工的厂子就呆（方言音，在的意思）村里。”女人往北一指，那儿有个公司。 ⑱“本来说今天不揍豆腐了，可他早早回来了，就揍了。俺公公更是放不下，他说这周围村的人都爱吃，外面买的没有豆腐味儿。” ⑲“给我来两块吧，我要这两个角边。”过年买豆腐的仪式感没有缺失，“都富”“兜福”的愿景早已深入骨髓。 ——节选自《人民日报》 14. 请分析第⑩段中“别看豆腐再素净不过，却曾给那些年苍白的冬天带来许多颜色”这句话中“颜色”一词的含义。 15. 请从修辞角度赏析第④段画线句子。 鱼肚越来越白，村庄山野，庄稼小路，渐渐露出眉眼，炊烟袅袅婷婷，天地生动起来。 16. 选文第⑥⑦段自行车与牛车对话的情节，用了怎样的叙述顺序？有何作用？ 17. 选文标题“一声梆子，情思悠长”中的“情思”包含了哪些情感？请结合选文简要分析。 18. 从福红家传统手工做豆腐到后来使用小机器且有人进厂打工，这种乡村生活方式的变化对乡村文化传承与发展有何影响？请谈谈你的看法。 【答案】14. “颜色”在这里不是指物体的色彩，而是指豆腐给那些年苍白的冬天增添了丰富的生活滋味。在物质相对匮乏的冬天，日常食物比较单调，以地瓜、饼子和熥白菜为主。豆腐作为一种副食，让餐桌变得丰富多样，给“我们”的生活带来了改善和乐趣，让生活不再那么单调，也包含了“我们”对那段生活的怀念之情。 15. 这句话运用了拟人的修辞手法。“露出眉眼”将村庄山野、庄稼小路拟人化，赋予它们人的神态，好像它们在晨曦中逐渐苏醒，睁开眼睛、舒展眉毛一样；“袅袅婷婷”将炊烟拟人化，生动形象地描绘出炊烟轻柔上升的姿态。通过这些拟人手法，描绘出一幅随着天色渐亮，村庄从沉睡中苏醒，变得生机勃勃的画面，使景物描写更加生动活泼，也为下文描写乡村生活的场景做了铺垫。 16. 这两段运用了插叙的叙述顺序。作用：丰富内容：通过自行车和牛车的对话，展现了乡村生活的忙碌，丰富了文章的内容，使读者能够更加深入地了解乡村生活的日常状态。结构过渡：引出下文对乡村人忙碌生活的思考，即大家在忙碌中往往忘记了忙碌的目的，忽略了希望和快乐。这种对话作为过渡，使文章的叙述更加自然流畅，从对乡村生活场景的描绘过渡到对乡村生活本质的思考。 17. 对童年生活的怀念之情：文中回忆了小时候在乡村的生活场景，如和同学一起走在乡间小路上，听到福红爸爸敲梆子卖豆腐的声音。还有拿着豆子去换豆腐的经历，这些充满生活气息的场景都体现了对童年生活的怀念。对乡村传统生活方式的眷恋：福红家传统的做豆腐方式，深夜亮着灯，热气氤氲，这种传统的乡村副业代表了乡村传统生活方式。作者通过回忆，表达了对这种传统生活方式的眷恋，如对福红爸爸手中梆子的好奇和向往，也体现了传统事物在作者心中留下的深刻印象。对乡村变化的感慨：看到明泉村女人推着平板车敲梆子卖豆腐，了解到福红家做豆腐方式的改变，从传统手工到使用小机器，有人进厂打工，体现了乡村生活在变化。作者在这种变化中，既有对传统消逝的一丝遗憾，也有对乡村能够适应时代变化而发展的欣慰，如过年买豆腐仪式感依旧存在，“都富”“兜福”的愿景还在延续。 18. 这种变化对乡村文化传承与发展有双重影响。 积极影响： 与时俱进：乡村生活方式的改变体现了乡村在适应时代的发展。使用小机器做豆腐，提高了生产效率，这是乡村经济发展的一种表现。有人能够进厂打工，说明乡村产业结构在发生变化，乡村与外界的联系更加紧密，这有利于乡村文化吸收新的元素，实现乡村文化的创新和发展。文化延续：尽管生活方式有所改变，但像过年买豆腐的仪式感没有缺失，“都富”“兜福”的愿景依旧深入骨髓，这表明乡村文化的核心内涵在变化中得以传承。传统的乡村文化价值观依然在乡村生活中发挥着重要作用，没有因为生活方式的改变而消失。 消极影响： 传统技艺的流失风险：从传统手工做豆腐到使用小机器，可能会导致一些传统的手工技艺逐渐被遗忘。传统手工做豆腐蕴含着先辈们的智慧和经验，是乡村文化的重要组成部分。如果不加以重视和保护，这些技艺可能会失传，使乡村文化失去一部分特色。乡村文化生态的改变：乡村生活方式的改变可能会引起乡村文化生态的变化。比如，以前围绕传统手工做豆腐形成的一系列乡村人际关系、家庭分工等可能会发生改变。这种变化可能会在一定程度上削弱乡村文化原有的稳定性和连贯性，对乡村文化传承带来挑战。 【解析】 【导语】文章围绕乡村生活展开，作者回忆童年与福红等同学清晨上学时听到福红父亲敲梆子卖豆腐，福红家以做豆腐为副业，“我”家会用豆子换豆腐，“我”对福红父亲的梆子感兴趣却不敢靠近。多年后在明泉村，作者看到卖豆腐的场景，与卖豆腐女人交谈，了解到做豆腐方式变化及乡村生活的改变，抒发了对童年生活、乡村传统生活方式的怀念，以及对乡村变化的复杂情感。 【14题详解】 本题考查词语的理解。理解文中词语含义需结合上下文语境。 根据第⑩段“到年根，母亲大方起来，端出一盆豆子，双手交给福红妈。几天后，福红推来一整包热气腾腾的豆腐。热豆腐的香气，勾着我们的馋虫，眼珠子更是直勾勾的”，可以看出在冬天食物相对匮乏，主要是地瓜、饼子和熥白菜这些较为单调的食物（“只有地瓜、饼子和熥白菜的冬日餐桌”）的情况下，豆腐的出现极大地丰富了餐桌的食物种类，增添了别样的生活滋味，这便是“颜色”所代表的生活滋味的丰富。 “平常总会先割个小角塞到我们嘴里的母亲，此时严厉告诫：供养（除夕夜祭祀）以前，谁都不准动！嘴馋、偶有偷吃的我们，自然知道其中利害，敬畏先人是父母从小的教诲”，从这些描述中能感受到，豆腐在当时不仅是一种美食，还带来了生活中的乐趣，孩子们对它充满期待，围绕着豆腐有了诸多有趣的情节，如嘴馋、偷吃等，它改善了单调的生活，所以“颜色”也意味着生活的改善与乐趣。 整段文字回忆了小时候与豆腐相关的生活场景，从用豆子换豆腐，到过年时对豆腐的期待等，这些回忆充满温情，“颜色” 一词承载着作者对那段虽然物质匮乏但充满生活气息的冬天生活的怀念之情。 【15题详解】 本题考查修辞赏析。 在“鱼肚越来越白，村庄山野，庄稼小路，渐渐露出眉眼”一句中，“露出眉眼”这一表述把村庄山野和庄稼小路当作人来写。因为“眉眼”通常是人类面部具有表情和神态的部位，这里用“露出眉眼”来描述它们在天色渐亮过程中的状态，就好像它们像人一样在晨曦的照耀下，慢慢地睁开眼睛、舒展开眉毛，形象地展现出它们在晨光中逐渐清晰、苏醒的模样，赋予了这些原本没有生命的景物以人的灵性和动态感。“炊烟袅袅婷婷”同样运用了拟人手法。“袅袅婷婷”一般用来形容女子姿态柔美、轻盈曼妙。这里将其用于描写炊烟，把炊烟上升时那种轻柔、婀娜的姿态，比拟成女子优雅的身姿，生动地描绘出炊烟在空气中缓缓升腾、摇曳生姿的画面，让炊烟仿佛具有了人的美感和韵味。 通过这两处拟人手法的运用，将清晨天色渐亮时，村庄、山野、小路以及炊烟的景象描绘得栩栩如生，呈现出一幅随着天色由暗转明，整个乡村从沉睡状态逐渐苏醒，充满生机与活力的画面。读者仿佛能亲眼目睹村庄在晨光中慢慢焕发生机的过程，感受到那种宁静而又充满希望的氛围。 这样生动的景物描写，营造出了乡村生活的美好氛围，为下文进一步描写乡村丰富多彩的生活场景，如人们忙碌的身影、邻里间的互动等，做了自然而巧妙的铺垫，使读者更容易融入到作者所描绘的乡村生活情境之中。 【16题详解】 本题考查记叙顺序。 文章开篇围绕着“我”和福红清晨上学途中的见闻展开，描述了路上的环境、敲梆子卖豆腐的福红父亲等内容，按照时间顺序正常推进。而第⑥⑦段中，突然插入了自行车与牛车的对话场景，“乡间小路上，一辆自行车和一辆牛车迎头遇见。自行车问牛车：忙什么呢？牛车回答：忙着活呗”“再遇见，自行车又问啦：忙活什么呢？牛车回答：上山送粪”，这部分内容并非按照故事的正常时间线发展，而是中断了原来的叙述线索，插入了一段关于乡村人忙碌状态的对话，所以这两段运用了插叙的叙述顺序。 作用： 丰富了内容。结合第⑥段“乡间小路上，一辆自行车和一辆牛车迎头遇见。自行车问牛车：忙什么呢？牛车回答：忙着活呗。两串爽朗的笑声滚荡在山野间”以及第⑦段“再遇见，自行车又问啦：忙活什么呢？牛车回答：上山送粪”这两句，自行车与牛车的对话，用简洁而幽默的方式，直观地展现了乡村生活中人们忙碌的状态。无论是 “忙着活”这种宽泛的回答，还是“上山送粪”这种具体的事务，都让读者对乡村人的日常劳作有了更清晰的认识，丰富了文章关于乡村生活的描写内容，使读者能够更加深入地了解乡村生活的日常状态，体会到乡村生活的质朴与真实。 结构过渡。在这段对话之后，文章第⑧段写道“当忙与活连在一起，大家似乎只记住了忙，却忘了忙是为了什么，感受更多的是累、乱、急，忽略了带你上路奔忙的希望和由此带来的快乐、欢愉，甚至惊喜”，可以看出自行车与牛车的对话为这一思考做了铺垫。这段对话自然地引出了下文作者对乡村人忙碌生活的反思，从对乡村生活场景的简单描绘，过渡到对乡村生活本质的思考，使文章的叙述更加自然流畅，在结构上起到了承上启下的作用。 【17题详解】 本题考查主旨。 根据第③段“我和福红并肩行走，路不平，还崎岖，天天走脚下倒也不趔趄。鸡鸣、犬吠、鹅叫、流水哗啦啦……三两颗星星在天边眨着眼睛，朦朦胧胧，冷露湿重。一声梆子响，敲破了充盈天地间的静，也敲破了夜的黑”可知，这里生动地描绘了作者小时候和同学走在乡间小路上的清晨场景，伴着各种声音和冷露，一声梆子打破寂静，这样的场景充满了生活气息，勾起作者对童年生活的回忆。还有第⑩段“有时，母亲会让我捧着一小瓢豆子去福红家换回一小块豆腐，装点一下只有地瓜、饼子和熥白菜的冬日餐桌”可知，拿着豆子去换豆腐，改善冬日单调的餐桌，这些生活细节都体现了作者对童年生活的怀念之情。 第⑨段“深夜，人和狗都睡了，鸡鸭鹅猪也都趴窝了，只有她家的灯亮着，热气氤氲着小小的房子。从门窗和烟囱泄露出来的烟依依袅袅，跟昏黄的灯光一起，给寒冷的冬带来一丝温暖，也让夜更加宁静”描绘了福红家深夜做豆腐的场景，这种传统的做豆腐方式，在寒冷冬夜中透着温暖与宁静，代表了乡村传统生活方式，作者对其充满眷恋。第⑪段“其实我最感兴趣的是福红爸爸手里的梆子，小枕头一样长扁，乌黑油亮，小棍儿一敲，声音悠长。我很想拿来摸一摸，敲一敲，可我连近距离瞧瞧都不曾有过”对福红爸爸手中梆子的好奇和向往，体现了传统事物在作者心中留下深刻印象，进一步表达对乡村传统生活方式的眷恋。 第⑫-⑱段“年前，我跟朋友去明泉村参观……‘昨天木匠刚做的。’女人说，‘敲棍儿也是新的，还涩，声不亮。’‘你做豆腐多少年了？’‘很多年了。俺公公那阵儿就揍（方言音，即做），后来俺老头儿揍。以前都是他推出来卖，现在他去厂里打工了，只能我出来卖了。’‘白天打工，晚上做豆腐？太累了吧。’‘买了个小机器，不是和以前那样人工用大笸箩揍了。那样确实太累了。俺老头儿打工的厂子就呆（方言音，在的意思）村里’”通过作者在明泉村的所见所闻，了解到做豆腐从传统人工变为使用小机器，且有人去厂里打工，体现乡村生活的变化。作者看到这些变化，既有对传统手工做豆腐方式消逝的遗憾，又从“过年买豆腐的仪式感没有缺失，‘都富’‘兜福’的愿景早已深入骨髓”中，能感受到对乡村在变化中仍保留传统愿景的欣慰，表达了对乡村变化的复杂感慨。 【18题详解】 本题考查内容分析。 从积极影响来看： 首先是与时俱进。在第⑯-⑰段中提到“‘白天打工，晚上做豆腐？太累了吧。’‘买了个小机器，不是和以前那样人工用大笸箩揍了。那样确实太累了。俺老头儿打工的厂子就呆（方言音，在的意思）村里。’”这里明确指出福红家从传统手工做豆腐转变为使用小机器做豆腐，且家里有人进厂打工。使用小机器提高了生产效率，反映出乡村在适应时代发展的步伐，积极采用新的生产方式来改善生活。进厂打工则体现了乡村产业结构的调整，加强了乡村与外界的联系，这种变化为乡村文化带来了新的元素，为乡村文化的创新和发展提供了契机，使其能够与时俱进，跟上时代的潮流。 其次是文化延续。第⑲段“过年买豆腐的仪式感没有缺失，‘都富’‘兜福’的愿景早已深入骨髓”表明，尽管乡村生活方式发生了从传统手工做豆腐到使用小机器以及人员就业变化等一系列改变，但像过年买豆腐这种承载着乡村文化核心内涵的传统习俗依然保留，“都富”“兜福”所代表的乡村文化价值观在乡村生活中持续传承，这说明乡村文化在时代变迁中坚守着其根本，核心文化元素得以延续，没有因生活方式的改变而中断。 从消极影响来看： 意味着传统技艺的流失风险。从“从传统手工做豆腐到使用小机器”这一变化，结合文中对福红家做豆腐的描述，我们可以推测，传统手工做豆腐过程中，可能蕴含着许多独特的技艺和经验，如怎样泡豆、磨浆、点卤等，这些都是先辈们智慧的结晶，是乡村文化的重要组成部分。然而，随着小机器的使用，年轻一代可能不再学习和传承这些传统手工技艺。例如文中虽未详细描述传统手工做豆腐的技艺，但从“以前都是人工用大笸箩揍了”可以感受到传统技艺的复杂性和独特性。若不加以重视和保护，这些技艺可能会随着时间的推移而逐渐失传，从而使乡村文化失去这一独特的特色。 也意味着乡村文化生态的改变。福红家做豆腐方式的改变以及人员进厂打工，可能会对乡村文化生态产生影响。以前传统手工做豆腐时，可能需要家庭成员分工协作，邻里之间也可能会相互帮忙、交流经验，围绕着做豆腐形成了特定的乡村人际关系和家庭分工模式。但现在使用小机器且有人进厂打工，家庭分工和邻里关系可能会发生变化。如文中提到福红爸爸以前做豆腐现在去打工，家庭的经济来源和人员分工都改变了。这种变化可能会打破乡村文化原有的稳定性和连贯性，对乡村文化传承所依赖的生态环境造成一定冲击，给乡村文化的传承带来挑战。 （二）（10分） 阅读选文，完成问题。 ①巴黎奥运会期间，奥运村采用了地源热泵系统降温，该系统使用的主要是地热能。不久前，国际能源署发布的一篇报告建议，国际社会采取更多措施推广使用热泵系统，更好利用地热能。 ②地热能是指赋存于地球内部岩土体、流体和岩浆体中，可为人类开发和利用的热能。常提到的温泉、火山喷发等现象，都是地热能巨大资源量的直观展现。仅地表以下10千米以内的地热资源量，就大约相当于1亿亿吨标准煤；若能够利用其中的2‰，按目前世界年消耗210亿吨标准煤计算，理论上便可以满足人类近千年的能源需求。 ③地热能不仅储量丰富，还具有一系列重要的特征：稳定、低碳和可再生。稳定是指地热能可以一天24小时持续输出基本稳定的能量，不受天气、昼夜、季节影响；低碳是指地热能的开发利用过程中很少排放二氧化碳，是典型的非碳基能源；可再生则是指地球正处于青壮年期，地热能可从地球深部源源不断地向浅部传输。 ④目前，人类可触及的地壳深度大多不超过10千米。因此，评估地热能资源量通常限定在10千米之内，并根据能源品位、开采技术和利用形式等综合划分为浅层、中深层和深层地热能。 ⑤浅层地热能，深度范围一般为200米以内，温度大多不高，但一年四季相对恒定，低于夏季平均气温、高于冬季平均气温，因此可以作为一个稳定的冷/热源。巴黎奥运会的地热能系统从附近地下约70米深的井中抽取地下水，采用热泵冷却至4摄氏度，再输送到奥运村公寓地板下的管道中，以此来降低室内温度。 ⑥中深层地热能，一般介于200—3000米之间，多由地下水作为传热载体，可通过抽取热水或水汽混合物提取热量，用来发电、供暖、制冷、洗浴、烘干、养殖等。地热发电是水热型地热能利用的重要方式。比如，可以利用地热能流体的热量产生蒸汽以驱动蒸汽轮机，从而将热能转化为机械能并驱动发电机产生电能。地热发电利用效率高，每年可工作超过8000小时，连续稳定输出电能。 ⑦深层地热能，通常超过3000米，热能品位高，但往往含水量很低或不含水，需要通过人工造储的方式，形成增强型地热系统加以开发利用。深层地热能拥有巨大的资源潜力，被誉为“地热能的未来”。目前，该项技术运用和推广尚处于开发探索阶段。2017年以来，中国地质调查局和青海省自然资源厅等在青海共和盆地组织开展地热（含干热岩资源）勘探试采，取得一系列突破性成果，并于2021年实现试验性发电并网。今年4月，中国石化部署在海南的福深热1井顺利完钻，井深达5200米，深层地热能开发利用工作迈上了新的台阶。 ⑧过去几十年，地热能虽被大量开发利用，但与其巨大的储量相比，可谓九牛一毛。根据2023年世界地热大会发布的数据，全球有32个国家实施了地热发电，总装机在16吉瓦左右；有88个国家运用地热开展除发电以外的直接利用，总装机约173吉瓦；中国利用地热进行供热制冷的装机量超过全球总量的一半。国际地热协会提出了到2030年实现全球地热发电总装机48吉瓦、直接利用总装机520吉瓦的发展目标。 ⑨当前，地热能的开发利用涌现了众多新概念、新技术、新模式，如地球充电宝、地球电池、地球储能系统等。其原理是将夏季的余热、余电等经济性强却无法被及时利用的能量，以水或二氧化碳等工质为载体回灌至地球内部，以地热能的形式实现规模化的长时跨季节储能。目前，欧盟、美国国家科学基金会均支持了多个地下储热项目。我国也由中国科学院牵头，在雄安新区开展了高温含水层储热实验，取得了良好进展。 ⑩地热能，取之于地球，又还地球以清洁。随着新技术、新模式的不断开发运用，地热利用将为全球能源结构转型提供持续动力。 （文章来源《人民日报》有删减） 19. 下列关于选文内容的分析不正确的一项是（ ） A. 选文在介绍地热能资源量时提到“仅地表以下10千米以内的地热资源量，就大约相当于1亿亿吨标准煤”，运用了列数字的说明方法，准确地说明了地热能储量极其丰富，这里的数字是经过精确测量和统计得出的绝对数值。 B. 选文中先介绍巴黎奥运会奥运村采用的地源热泵系统，再阐述地热能的概念、特征、分类以及开发利用情况，最后提及地热能开发利用的发展目标和新技术，是按照逻辑顺序进行说明的，这样安排使文章条理清晰，便于读者理解。 C. “中深层地热能，一般介于200—3000米之间”一句中的“一般”体现了说明文语言的准确性，说明中深层地热能的深度范围并非绝对固定在200—3000米，可能会有特殊情况超出这个范围。 D. 选文第④段与⑤⑥⑦段是总分关系，这几段由总到分介绍了不同层地热能的特点、开采技术和利用形式，表明了地热能也被大量开发利用。 20. 下列表述符合选文文意的一项是（ ） A. 地热能是唯一一种稳定、低碳且可再生的能源，其开发利用将彻底解决全球能源短缺问题。 B. 中深层地热能深度介于200—3000米之间，只能通过抽取热水提取热量，可用于发电、供暖、制冷等多种用途，其中地热发电利用效率高且稳定性强。 C. 中国在地热能开发利用方面处于世界领先地位，无论是地热发电还是供热制冷都远超其他国家。 D. 地热能具有稳定、低碳和可再生的特点，其稳定的特性是指在不受天气、昼夜、季节影响，可以一天24小时持续输出基本稳定的能量。 21. 在现代生活中，地热能除了文中提到的发电、供暖、制冷等用途外，还可以在哪些方面得到应用？请联系生活实际作答。 【答案】19. A 20. D 21. 示例：农业温室大棚，利用其稳定的热能为大棚提供适宜的温度，促进农作物在寒冷季节的生长，减少对传统能源供热设备的依赖，降低成本且更加环保；在旅游休闲方面，可开发地热能温泉旅游度假村，结合养生、休闲娱乐等项目，吸引游客；工业生产中某些需要特定温度环境的工艺流程，例如食品加工中的发酵、烘干等环节，精准控制温度，提高产品质量和生产效率，同时减少碳排放，助力工业绿色转型。 【解析】 【导语】这篇文章深入阐述了地热能概念、特征、分类及开发利用现状，展示了其在能源利用中的重要性。文章先以巴黎奥运村的实例引入，再系统讲解地热能的科学知识，层次分明，逻辑清晰，语言准确详实。说明文的典型特征和清晰结构，使读者易于理解地热能的巨大潜力和发展前景，为地热能的广泛应用提供了科学依据和参考。 【19题详解】 本题考查内容的辨析。 A.根据第②段“仅地表以下10千米以内的地热资源量，就大约相当于1亿亿吨标准煤”可知，地热资源量的数字是估算值，而非精确测量结果。本项“这里的数字是经过精确测量和统计得出的绝对数值”有误； 故选A。 【20题详解】 本题考查内容的辨析。 A.根据第②段“地热能是指赋存于地球内部岩土体、流体和岩浆体中，可为人类开发和利用的热能”，第③段“地热能不仅储量丰富，还具有一系列重要的特征：稳定、低碳和可再生”可知，本项“地热能是唯一一种稳定、低碳且可再生的能源”表述过于绝对；根据第②段“仅地表以下10千米以内的地热资源量，就大约相当于1亿亿吨标准煤；若能够利用其中的2‰，按目前世界年消耗210亿吨标准煤计算，理论上便可以满足人类近千年的能源需求”可知，对地热能的开发利用理论上可以满足人类近千年的能源需求，本项“其开发利用将彻底解决全球能源短缺问题”过于绝对； B.根据第⑥段“中深层地热能，一般介于200—3000米之间，多由地下水作为传热载体，可通过抽取热水或水汽混合物提取热量，用来发电、供暖、制冷、洗浴、烘干、养殖等”可知，中深层地热能不仅可以通过抽取热水提取热量，还可以通过水汽混合物提取热量。本项“中深层地热能深度介于200—3000米之间，只能通过抽取热水提取热量，可用于发电、供暖、制冷等多种用途，其中地热发电利用效率高且稳定性强”有误； C.根据第⑧段“中国利用地热进行供热制冷的装机量超过全球总量的一半”可知，中国在地热能供热制冷方面处于领先地位，但文中并未提到中国在地热发电方面远超其他国家。本项“中国在地热能开发利用方面处于世界领先地位，无论是地热发电还是供热制冷都远超其他国家”有误； 故选D。 【21题详解】 本题考查内容的理解。 本题在答题时应从多个角度列举具体应用场景。比如农业领域，如利用地热能为温室大棚提供稳定热能，促进农作物生长；其次，旅游休闲领域，如开发地热能温泉度假村，吸引游客；还可以是工业领域，如用于食品加工中的发酵、烘干等环节，提高生产效率并减少碳排放。答题时结合实际生活中的具体实例，既能体现对文章内容的理解，又能展示地热能作为清洁能源的广泛应用潜力。本题为开放性试题，答案不唯一。 示例：在现代生活中，地热能的应用场景可进一步扩展至医疗健康、城市环保及公共设施等领域。例如，地热温泉因其富含矿物质和恒温特性，可开发为康复疗养中心，辅助缓解关节炎、皮肤病等慢性病症，同时结合养生休闲项目提升健康服务水平。在城市化进程中，地热能可集成于社区供暖系统，为学校、医院等公共建筑提供低碳稳定的冬季热源，减少传统燃煤供暖的污染排放。此外，地热能还可用于污水处理厂的加热环节，通过恒温加速微生物分解有机废物，提高处理效率并降低能耗。 五、语言运用（共8分） 我校九年级某班准备开展一次讨论活动，让大家对自己了解或崇拜的历代某位杰出人物谈谈看法，请你参与活动。 22. 请使用一种修辞手法，为本次讨论活动拟一个主题。 主题： 23. 请根据甲同学的意见，完成乙同学的讨论记录。（50字左右） 甲：历代杰出人物有很多，如孔子、屈原、秦始皇、刘邦、李白、范仲淹、文天祥、梁启超、闻一多、邓稼先、黄大年等。至于像陕西柞水县夏辉等人在高速桥梁垮塌时临时拦车救人，福建武平县童城昌等人挺身营救受灾群众，他们算见义勇为，是“平民英雄”，离我们历代杰出人物的标准还有一定距离。 乙： 【答案】22. 示例：穿越时空，对话杰出之星 23. 示例：我不认同甲的看法。平民英雄同样伟大，他们在平凡中彰显非凡，用瞬间的义举诠释了人性的光辉，他们也是杰出人物，值得我们敬仰和学习。 【解析】 【22题详解】 本题考查讨论主题。 根据“让大家对自己了解或崇拜的历代某位杰出人物谈谈看法”来设计主题，要求运用一种修辞手法。可使用比喻、拟人、对偶等修辞手法，表现杰出人对同学们的引领作用。 示例一：追寻历史星辰，点亮心灵灯塔。 示例二：追随先贤足迹，点亮时代明灯。 【23题详解】 本题考查辩论词， 首先明确表明观点“不认同甲的看法”，接着阐述理由，指出平民英雄虽然身份普通，但他们的行为伟大，在平凡中展现出非凡的品质，用具体的义举体现了人性的美好，最后强调他们也是杰出人物，应该得到敬仰和学习，整体表述符合50字左右的要求，且逻辑清晰，有理有据地反驳了甲同学的观点，完成了讨论记录。 示例：我不认同甲的看法。平民英雄同样伟大，夏辉、童城昌等人在危难时勇敢无私，闪耀着人性光辉，他们也是我们的学习榜样。   六、名著阅读（共6分） 24. 阅读名著选段，按要求回答问题。 林冲举手，肐察的一枪，先搠倒差拨。陆虞候叫声“饶命！”吓的慌了手脚，走不动。那富安走不到十来步，被林冲赶上，后心只一枪，又搠倒了。翻身回来，陆虞候却才行得三四步，林冲喝声道：“奸贼！你待那里去！”劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上搁着，喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是‘杀人可恕，情理难容’！”陆虞候告道：“不干小人事，太尉差遣，不敢不来。”林冲骂道：“奸贼！我与你自幼相交，今日倒来害我！怎不干你事？且吃我一刀！” （1）这段文字出自名著《水浒传》第十回目，请根据选段提示，将回目空缺部分补充完整 ________风雪山神庙，________火烧草料场。 （2）选段中林冲的表现与金圣叹评价林冲“算得到，熬得住，把得牢，做得彻”中的哪一点相符合？请结合选文内容分析。 （3）请从《水浒传》中找一个能体现林冲“熬得住”的故事情节，并简要概括。 【答案】（1） ①. 林教头 ②. 陆虞候 （2）示例：林冲不再委曲求全，逆来顺受，奋起反抗报仇，怒杀陆虞候等三名官差。这表现了金圣叹评价中的“做得彻”。 （3）示例：被高俅父子设计陷害，林冲忍辱接受刺配。 【解析】 【小问1详解】 本题考查名著情节。 根据选段中“先搠倒差拨。陆虞候叫声‘饶命！’吓的慌了手脚，走不动。那富安走不到十来步，被林冲赶上，后心只一枪，又搠倒了”可知，选段出自《水浒传》第十回的故事。本章讲述的是林冲被刺配沧州后，几经周折分到看守草料场的工作。因大雪压塌住处，无奈来到一个破旧的山神庙暂住一宿。凑巧听见门外陆谦和富安的谈话，得知自己已被陷害，而且差点被害死。恼怒中，林冲终于爆发，提枪戳死两人。由此可知，题干的中的“ 风雪山神庙”的主角是“林冲”，“ 火烧草料场”的人是“陆虞候” 。故拟为：“林教头风雪山神庙，陆虞候火烧草料场”。 根据小说内容可知，自从林冲被高俅一伙陷害以来，一直委曲求全，步步妥协忍让，希望高俅一伙能够放过自己及家人。直到他在山神庙暗中听到陆谦等人受高俅指使想置自己于死地才幡然醒悟，最终奋起反抗，杀了陆谦等人，走上了与封建统治者彻底决裂的道路。 【小问2详解】 本题考查名著人物。 联系“林冲举手，胳察的一枪，先搠倒差拨”“那富安走不到十来步，被林冲赶上，后心只一枪，又搠倒了”“劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上搁着”“把陆虞候上身衣服扯开，把尖刀向心窝一剜”可知，林冲在山神庙暗中听到陆谦等人受高俅指使想置自己于死地才幡然醒悟，最终奋起反抗，杀了陆谦等人，走上了与封建统治者彻底决裂的道路。可见他“做得彻”。 【小问3详解】 本题考查名著情节。 联系《水浒传》相关内容可知，可知林冲“熬得住”的表现有很多，比如：妻子被高衙内调戏，林冲忍气吞声；林冲被高俅设计陷害误入白虎堂，被刺配沧州，林冲忍辱负重；在去沧州的路上，董超薛霸一路上虐待林冲，林冲也是逆来顺受不敢反抗，生怕得罪官差，会罪加一等。林冲之所以一直委曲求全，步步妥协忍让，希望高俅一伙能够放过自己及家人。 示例： 在《水浒传》中，林冲因为被高俅陷害而发配到沧州的牢城营。在这一过程中，林冲受到监押公人杜迁和董超的百般刁难与欺辱，但他忍辱负重，希望能够熬过这段艰难时期以求自保。这个过程充分表现了林冲能够忍受屈辱和煎熬，不轻易放弃的坚韧性格，体现了他的“熬得住”。 七、表达与写作（共60分） 25. 按要求写作。 茧，是束缚，亦是磨砺。于幽暗中蜷缩，于挣扎中奋进，方能挣破禁锢，羽化成蝶。人生之旅，又何尝不是这般苦与甜交织？ 请以“破茧成蝶”为题目，写一篇文章。 写作要求：①立意准确，思想健康，情感真挚；②除诗歌外，文体不限；③用规范汉字书写，不少于600字；④不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。 【答案】例文： 破茧成蝶 在人生的旅途中，我们每个人都是一只茧中的蛹，被层层束缚，等待着那一刻的蜕变。我也曾是一只这样的蛹，在生活的磨砺与挑战中，慢慢挣破束缚，最终羽化成蝶。 记得那是一个阳光明媚的下午，学校即将举行一年一度的英语演讲比赛。对于性格内向、不善言辞的我来说，这无疑是一个巨大的挑战。在班上初选时，我的手心满是汗水，心跳如鼓，几乎要放弃。但内心深处总有一个声音在告诉我：你不能就这样放弃，你要尝试突破自己！ 于是，我鼓起勇气报了名，并开始了紧张的准备。每天放学后，我都会留在教室里，对着镜子练习发音，调整语调，一遍遍地背诵演讲稿。每当夜深人静，我还在台灯下修改稿子，力求每一个词句都能准确传达我的思想。这个过程是痛苦的，我时常感到疲惫不堪，甚至有过放弃的念头。但每当我想到那只在茧中挣扎的蛹，我就告诉自己：只有经历过磨砺，才能迎来蜕变。 比赛的那天终于来临了。我站在台上，望着台下黑压压的人群，心中难免有些紧张。但我深吸一口气，让自己平静下来，开始了我的演讲。那一刻，我仿佛不再是那个内向的我，而是化身为一只即将破茧而出的蝴蝶，用我最真挚的情感、最流畅的语言，向观众展示着我的蜕变。 当我演讲结束，台下响起了热烈的掌声。我知道，我做到了。那一刻的喜悦与成就感，是前所未有的。我成功地挣破了内心的束缚，羽化成了一只美丽的蝴蝶。 这次经历让我深刻体会到，人生就像一场破茧成蝶的过程。只有勇于面对挑战，不畏艰难，才能在挣扎中奋进，最终挣破禁锢，迎来属于自己的辉煌。我相信，在未来的日子里，我会继续带着这份勇气与坚持，勇敢地飞翔在人生的天空中。 【解析】 【详解】本题考查命题作文写作。 审题：“破茧成蝶”是一个富含象征意义的题目。茧，象征着束缚、限制和困境；蝶，则代表着自由、美丽和新生。题目要求通过“破茧成蝶”这一过程，探讨人生中的苦难与成长、束缚与突破的主题。考生需要理解“茧”与“蝶”的象征意义，并将其与人生经历相结合，进行深入的思考和阐述。 立意：本文的立意应围绕“经历苦难，方能成长；突破束缚，方能新生”这一核心展开。可以通过个人经历、名人故事或社会现象来阐述这一主题，强调在人生的旅途中，面对困难和挑战时，只有勇于挣扎、不懈努力，才能挣脱束缚，实现自我超越，最终达到人生的新高度。 构思：开头可以通过描绘茧中蝴蝶的挣扎过程，引出人生的困境和挑战，为全文奠定基调。主体部分分享自己或身边人在面对困难时如何坚持不懈，最终突破自我，实现成长的故事。结尾总结全文，强调“破茧成蝶”的人生哲理，鼓励读者在面对困难时保持信心，勇敢前行。 26. 按要求写作。 城市车水马龙，人群熙熙攘攘。我们在时光长河里奔走，也许一个抬眸、一次转身，命运的齿轮悄然啮合。那些不期而遇的面孔、风景与情感，在生命中留下或浅或深的印记。每一场“遇见”，都是生活埋下的伏笔，待回首时，方觉意义非凡。 请以“遇见 ”为题目，写一篇文章。 写作要求：①将题目补充完整，结合材料，立意准确，思想健康，情感真挚；②除诗歌外，文体不限；③用规范汉字书写，不少于600字；④不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。 【答案】例文 遇见那份温暖 城市的车水马龙，如同永不停歇的乐章，喧嚣而繁华。人群熙熙攘攘，每个人都是这乐章中的一个音符，或高亢或低沉，演绎着各自的生活。我在这时光的长河里奔走，未曾想过，一次偶然的遇见，会如春风般拂过心田，留下深深的印记。 那是一个冬日的傍晚，天色已暗，街灯渐次亮起，昏黄的光晕在寒风中显得有些孤寂。我裹紧大衣，匆匆走在回家的路上。街角处，一个老奶奶吸引了我的注意。她穿着单薄，坐在冰冷的地面上，面前摆着几个零星的小物件，显然是在卖一些手工艺品以维持生计。路人行色匆匆，很少有人停下脚步。 我心中一动，走上前去。老奶奶的眼神中透露出几分疲惫和无奈，但当我与她目光相接时，她努力地挤出一个微笑，那微笑里藏着不易察觉的坚强。我蹲下身子，仔细端详着那些手工艺品，它们虽然简单，却透露出制作者的用心和细腻。 我挑选了一个小巧的编织挂件，付钱的时候，老奶奶的手微微颤抖。她接过钱，连声说着谢谢，那声音里满是感激。我站起身，正准备离开，老奶奶突然叫住了我：“孩子，天冷了，要多穿点衣服，别冻着了。”那一刻，我的心被深深触动。在这寒冷的冬日里，这句话如同一股暖流，温暖了我的心房。 我点点头，向老奶奶道别。走在回家的路上，我手中紧握着那个编织挂件，心中充满了感慨。这次遇见，虽然短暂，却让我感受到了人与人之间的温情和善意。在这个快节奏的城市里，我们往往忽略了身边的温暖和美好。而这次遇见，提醒我要用心去感受生活中的每一个瞬间，因为每一次遇见，都可能是生活埋下的伏笔，待回首时，方觉意义非凡。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文写作。 一、审题立意。从材料来看，“遇见”可以是人与人之间的相遇，也可以是人与物、人与景、人与情感或思想的相遇。写作这篇作文，应该先确定好自己相遇的对象，对象可以是人，可以是熟悉的人，也可以是陌生人，甚至是历史人物、名著人物、影视剧中的人物等等；对象可以是风景，如遇见旭日东升、鸟儿归巢、伸出墙外的凌雪花、美丽的夕阳等等；相遇的对象还可以是一本书、一种品质等。从立意上看，本篇作文可围绕“爱”或“成长”这两大主题来构思，并将这两个方向具体化。主要通过描述当“我”遇见写作对象时发生了哪些事，这些事对“我”产生了怎样的影响，给“我”带来了什么收获来写。 二、选材构思。可以写自己与现实生活中其个人相遇，写遇见后心与心发生了碰撞，产生了美好情感的事情。比如你只身在外身处困境，遇上了一位好心人，他热心地帮助了你，你感激万分；还可以写自己与某种事物相遇。这种物可以是动物、植物或其他事物，你与它相遇时产生了难忘的感情。例如你在忧伤时独自来到野外，发现了一种很不起眼的小草，它虽小得可怜，却乐观地随风飘动，它给了你启发，让你从忧伤中振作起来，这种相遇也是非常有意义的。结合个人经历，深入思考这次“遇见”的意义，可以是情感上的升华，也可以是思想上的启迪。结尾总结全文，升华主题，强调这次遇见在自己生命中的重要性，或表达对未来更多美好遇见的期待。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $